【薦】堅(jiān)持的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持的作文1
在進(jìn)行我的演講之前，我想問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題：①你對(duì)美國(guó)的哪所大學(xué)最感興趣？②你認(rèn)為當(dāng)代女性誰(shuí)最成功？
同學(xué)們的回答五花八門，我們先來(lái)談?wù)劦谝粋�(gè)問(wèn)題。位于美國(guó)波士頓的哈佛大學(xué)無(wú)疑是大多數(shù)同學(xué)最感興趣的大學(xué)。在這里，先后誕生了40多位諾貝爾獎(jiǎng)得主和8位美國(guó)總統(tǒng)。就是這樣一所誕生了無(wú)數(shù)菁英的大學(xué)在20xx年懸著了歷史上第一位非哈弗本校畢業(yè)的，哈佛28任校長(zhǎng)中的第一位女性校長(zhǎng)，她就是德魯福斯特。
回顧德魯福斯特帶領(lǐng)哈佛的歷史，從她身上我們可以找到她那堅(jiān)持不懈，勇于冒險(xiǎn)的哈佛精神。
在20xx年，全球爆發(fā)了金融危機(jī)，這對(duì)于剛上任的德魯福斯特來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。募捐進(jìn)行的十分困難，“錢”對(duì)于金融危機(jī)來(lái)說(shuō)是個(gè)大問(wèn)題，許多商人自救都不夠，哪有“閑情逸致”來(lái)支持你的學(xué)術(shù)研究呢？
面對(duì)這個(gè)巨大的“災(zāi)難”，福斯特并沒有退縮，而是立刻行動(dòng)，去為學(xué)校募捐，她的精神與口才打動(dòng)了一些商業(yè)大亨，學(xué)校終于有了學(xué)術(shù)研究的費(fèi)用。現(xiàn)在她正帶領(lǐng)哈佛走向更高的峰頂。
德魯福斯特也用自己的行動(dòng)證明了她曾說(shuō)過(guò)的一句話“女性無(wú)所不能�！�
我們?cè)賮?lái)談?wù)劦诙䝼�(gè)問(wèn)題。剛才說(shuō)到的德魯福斯特就是一位很成功的女性。但是，有一位女性，她在主持界馳騁了十五年之久，不僅沒有使觀眾對(duì)她失去信心，而且她的事業(yè)還蒸蒸日上。她就是著名主持人——楊瀾。
1998年鳳凰衛(wèi)視“楊瀾工作室”，“20xx年創(chuàng)立陽(yáng)光衛(wèi)視”，20xx年出任北京申奧形象大使，曾被“福布斯榜”評(píng)為中國(guó)最富有女性并做封面人物，她的榮譽(yù)越積越多。
陽(yáng)光衛(wèi)視是她人生里第一次也是最大的挫敗，從小受到的教育是“決不放棄�！钡�(dāng)大方向判斷有誤時(shí)，這份努力只會(huì)讓她越付出越痛苦。將近兩三年時(shí)間里，她每天工作16個(gè)小時(shí)，懷孕了還坐在談判桌上跟人談判“有人說(shuō)，戰(zhàn)士和商人不同，戰(zhàn)士堅(jiān)守陣地直到流盡最后一滴血，而商人就像置身于一個(gè)舞廳，隨時(shí)要想到出口在哪里。而我在商場(chǎng)上就像戰(zhàn)士一樣堅(jiān)持著。”
就是這樣兩位杰出的女性，用那堅(jiān)持不解的精神創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡與成功。
堅(jiān)持的作文2
今早，兒子去了姥姥家，為了自由不再樂(lè)意帶上老媽，以免妨礙了他的瘋狂。我雖然心里有點(diǎn)酸，但還算開心，暫且把一切牽掛全放下吧！享受這一年中少有的輕松自在！
懶懶地睡個(gè)午覺，起來(lái)第一件事就是打開電腦，悠閑地登陸校訊通博客，在我親愛的大小博友那兒留個(gè)腳印。又到籃紫家了!籃紫是讓我深深佩服的一位優(yōu)秀的教師，一位負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的朋友！《讀書是一種方式》又一次讓我感動(dòng)，感動(dòng)于籃紫和孩子們（牛氣沖天和雪兒）的努力和堅(jiān)持！這不，兩個(gè)孩子連走親戚都不忘帶上書，忙里偷閑的閱讀呢！讀到這兒，我仿佛看到了兩個(gè)孩子沉浸于閱讀的可愛模樣，看到了孩子們的執(zhí)著，甚至看到了孩子們輝煌燦爛的明天！
打開籃紫的博客，看到她幾乎日日更新的博文，我更深切地明白了一個(gè)道理：成功，源于堅(jiān)持！
籃紫的堅(jiān)持，升華了自己，更重要的影響了孩子！從小牛和雪兒的一篇篇博文中，我們讀到了孩子的志氣、銳氣和大氣，這無(wú)疑得益于孩子們閱讀量的增加。面對(duì)這樣的收獲，誰(shuí)又能輕視堅(jiān)持的力量呢？
讓我們?cè)倏纯磮?jiān)持寫博的家長(zhǎng)和孩子們：“神采飛揚(yáng)”、“棒棒糖”、“肉丸子”“喀秋莎”等等，她們無(wú)一不在堅(jiān)持中培養(yǎng)了優(yōu)秀的孩子！而“司馬仲達(dá)”、“七彩虹”、“那片天空”、“搏擊長(zhǎng)空”、“陽(yáng)光貓貓”“哦，土豆！”等孩子們，又無(wú)一不讓我們目睹了孩子們堅(jiān)持的腳印與諾大的進(jìn)步！
雄渾壯闊，慷慨激昂，這不是形容堅(jiān)持的術(shù)語(yǔ)，因?yàn)樗种撇涣藭r(shí)間消逝的意興闌珊。堅(jiān)持應(yīng)是細(xì)雨飛揚(yáng)，流水綿延，一切于俏無(wú)聲息中升化！
不由得想說(shuō)說(shuō)我的兒子�？梢哉f(shuō)兒子是我們小院里最瘋狂的一個(gè)孩子，鄰居們時(shí)常問(wèn)我：“你家孩子玩得比別的孩子還要多，哪來(lái)的時(shí)間看書、拉二胡、寫日記呀？”我就告訴她們讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持，一切都迎刃而解。因?yàn)閳?jiān)持久了，成了一種習(xí)慣，習(xí)慣久了，就成了一種熱愛！
堅(jiān)持閱讀，孩子學(xué)會(huì)了利用瑣碎的時(shí)間，那怕刷牙時(shí)間！于是我才有機(jī)會(huì)欣賞到文靜的兒子在柔柔的燈光下潛心閱讀的時(shí)刻，那一刻的兒子，是舒展的，甚至是美麗的！堅(jiān)持英語(yǔ)背誦，孩子習(xí)慣了再難的課文也要背會(huì)，于是沒有借口，只有盡快去做，自然又養(yǎng)成了高效的習(xí)慣。
堅(jiān)持，讓一切都那么順其自然，無(wú)須滿腹牢騷的抱怨，無(wú)須煞費(fèi)苦心的叮嚀。一切都交給時(shí)間，堅(jiān)持中，孩子已在歲月的流逝中成長(zhǎng)、進(jìn)步了！因此，親愛的的博友們，新年伊始，就讓我們定下計(jì)劃，堅(jiān)持下去，相信你們的人生，一定會(huì)在某一時(shí)刻開滿鮮花!
堅(jiān)持的作文3
有人說(shuō)，堅(jiān)持就要在危難時(shí)刻咬緊牙關(guān)，在不能堅(jiān)持的時(shí)候再拼一下，但是，如果走的道路原本就不適合，再往前也只會(huì)越陷越深。而我認(rèn)為，真正的堅(jiān)持在于找到正確的方法，再堅(jiān)定不移地走下去，不回頭，不后悔……
雨，下起來(lái)了，一滴、兩滴、三滴，濺在我的腳邊，它讓紛雜的世界漸漸寧?kù)o，讓世界只剩下雨水落地的清脆的響聲，我的腳不住的顫抖著，腳趾冰冷地躺在被雨水打濕的鞋里。天空暗淡地壓在頭頂，我快踹不過(guò)氣了，在模糊的夕陽(yáng)下，懷著失望與不安，迎來(lái)最后一堂考試。
文綜的試題又開始在腦海里回蕩，想到自己親手制造的錯(cuò)誤答案，思緒像無(wú)頭蒼蠅一般亂撞。數(shù)學(xué)考試，“沙沙”的摩擦聲從前面涌來(lái)，心中一陣忐忑。試卷擺在面前，卻無(wú)從下手，密密麻麻的考題開始在眼前轉(zhuǎn)動(dòng)，心繃得更緊了。我定下神，深吸一口氣，開始認(rèn)真的審題。白色的時(shí)鐘“滴答滴答”地響著，肅靜的教室里好像綁了一顆炸彈，又好像綁在每個(gè)人的心里，都必須和時(shí)間賽跑。
時(shí)間如流水一般，十分鐘，二十分鐘，前面本該一帆風(fēng)順，可最后一道選擇題猶如一根鎖鏈，銬住了絕望的我。別人都在疾跑，失落與絕望像決了堤的洪水，開始在心理泛濫。我著急卻又無(wú)可奈何，怎么辦？我該怎么辦？那顆令人心悸的炸彈似乎已經(jīng)在我心中炸開了花，讓我心神不寧，我感到四肢無(wú)力，呼吸逐漸急促，開始雜亂。突然，好像天外來(lái)音，從耳畔滑過(guò)，“有不會(huì)的題千萬(wàn)不要盲目地堅(jiān)持，那樣只會(huì)讓你更著急�！边@是數(shù)學(xué)老師常掛在嘴邊的`一句話。我愣了一下，心中似乎燃起了一團(tuán)希望之火，抬起頭，似乎有一彎橙色的陽(yáng)光，緩緩地在心頭散開。
慢慢地，我又逐漸地鼓起勁來(lái)，在令人迷茫的題海中重新找回了自己，越來(lái)越快，越來(lái)越堅(jiān)定。不經(jīng)意間，就到了最后一道關(guān)卡“世紀(jì)難題”，心中有些惶恐，時(shí)間倒數(shù)著，我又想起那道選擇題，它們像黑白無(wú)常，要來(lái)索我的命呀！我再一次陷入上堂考試的陰影中無(wú)法自拔，我把頭靠在冰冷的玻璃上，有些崩潰了。這時(shí)，老師堅(jiān)定的笑容開始在眼前浮現(xiàn)出來(lái)，腦子里好似劃過(guò)了一道流星，我猛的睜開眼，拿起筆，一條輔助線，答案好像就在眼前。鈴聲迎著我的最后一筆響起，我收起筆，沖了出去。金色的陽(yáng)光，淡雅而迷人，傾吐著秋季獨(dú)有的芬芳。所以，做什么都不能太執(zhí)著了。
生活中，通往成功的路不止一條，與其盲目地堅(jiān)持，不如換個(gè)角度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新世界，獲得最終的成功，明白真正的堅(jiān)持……
堅(jiān)持的作文4
雖然我很早就學(xué)會(huì)了游泳，但是，第一次學(xué)游泳的情景，我至今依然記得。
那一年夏天，天氣十分火熱。外公說(shuō)，他要帶我去游泳。我聽了，快樂(lè)得一蹦三尺高。
來(lái)到游泳館，水池里人多得像下了餃子。瞧他們有的奮力滑動(dòng)雙臂，有的自由拍打兩腿，有的悠閑浮于水面……看得我羨慕不已：沒有游泳圈的“鉗制”，游起來(lái)一定很爽。正好，外公毛遂自薦，主動(dòng)提議要當(dāng)我的教練，我的心里自然十分高興。但外公在一旁說(shuō)了點(diǎn)啥，我是一句都沒往心里去，只是一個(gè)勁兒想：游泳不就是在水中閉上眼，使勁用手拍打水面嗎？沒什么難的。我這樣想著便不顧一切地縱身一躍，一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，哪知身子像塊石頭一樣直往下沉，耳邊響起串串水泡的“咕咚”聲。我急了，慌亂地掙扎著，幸虧水不深，兩腳著地后站起身，剛好將頭部露出水面。一陣急咳后，只覺得鼻子又酸又痛，我捧著怦怦直跳的小心臟，害怕地逃往池邊，不禁打起了退堂鼓。
外公一把攥住我，厲聲喝道：“不準(zhǔn)退縮！半途而廢非好漢！”外公的命令不得違抗！聽了他的話，我下定了決心，一定要學(xué)會(huì)游泳，一定要當(dāng)好漢。不知經(jīng)過(guò)了多少次的失敗，也不知嗆了多少次水，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和努力，我終于學(xué)會(huì)了憋氣，可以像一塊海綿一樣浮在水面上了。
接下來(lái)就要學(xué)游泳姿勢(shì)了。根據(jù)外公的指導(dǎo)，我試著游了游，發(fā)現(xiàn)游了半天，才前進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)甚至還在原地。難道我真的不是一塊游泳的料？就在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，耳畔又響起來(lái)外公的那句話——“不準(zhǔn)退縮！半途而廢非好漢！”這句話猶如黑夜里的一道閃電照亮天空，猶如沙場(chǎng)上的一陣鼓聲催人奮進(jìn)。我又重拾信心，調(diào)整狀態(tài)，加緊訓(xùn)練。我不僅虛心接受外公的建議，還常常默默地去游泳教練那里“偷師”，再結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，最后終于游得又快又好了。
現(xiàn)在，我的游泳技術(shù)越來(lái)越高超了，我諳熟于狗刨、仰泳、蛙泳等各種游泳姿勢(shì)，終于也能像小魚兒一樣自由自在的在水里遨游。每每暢游于水波之上，我都會(huì)打心眼兒里感激外公，若沒有當(dāng)年那句“半途而廢非好漢”的激勵(lì)，就不會(huì)有今天的本領(lǐng)。
有句話說(shuō)“貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持”。對(duì)此，我深有體會(huì)。
堅(jiān)持的作文5
我承認(rèn)，我是個(gè)有點(diǎn)膽小的女孩，怕黑、怕蛇、怕老鼠、怕和陌生人說(shuō)話，怕被同學(xué)們面笑話，可是在我的心底，卻有著不服輸?shù)木�，有著一往無(wú)前的勇氣。
小時(shí)候，聽別人拉小提琴，那優(yōu)美的琴聲飄來(lái)就像在我眼前展開一幅精美的畫卷，于是我纏著媽媽給我買了琴，開始了琴童的生涯。可是現(xiàn)實(shí)卻無(wú)情地?fù)羲榱宋颐利惖幕孟�，在別人手中發(fā)出優(yōu)美旋律的提琴，卻在我手中發(fā)出了像拉板鋸的嘈雜噪音。我不服氣，在老師的指導(dǎo)下，一遍又一遍地練習(xí)弓法、指法，在別人眼里非�？菰锏幕竟τ�(xùn)練我一點(diǎn)也不怕，怕有什么用，只要努力練習(xí)，我也能讓優(yōu)美的旋律在我指尖流淌。當(dāng)然，也有筋疲力盡的時(shí)候，有時(shí)候作業(yè)很多，但還要練琴，恨不得一頭扎在床上蒙頭大睡，可我還是堅(jiān)持了下來(lái)；也有火冒三丈時(shí)候，一些技術(shù)難關(guān)練了幾百遍還是難以克服，恨不得把琴摔在地上揚(yáng)長(zhǎng)而去。但我害怕聽到老師的責(zé)備，我害怕看見爸媽失望的目光。所以我不能怕苦，不能怕累，不能怕困難。無(wú)數(shù)次汗水、淚水無(wú)聲無(wú)息地滴落在琴弦上，我已記不得有多少次一邊抽泣，一邊咬著牙關(guān)重復(fù)無(wú)數(shù)次的練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，我取得了考級(jí)優(yōu)秀的好成績(jī)，并作為優(yōu)秀學(xué)員代表參加上海音樂(lè)學(xué)院的表演。站在寬闊的賀綠汀音樂(lè)廳舞臺(tái)上，在明亮的聚光燈照耀下，我仿佛感受到無(wú)數(shù)目光的注視，頓時(shí)腦中一陣空白，心里像有一只小兔在撲通亂跳，我的手不爭(zhēng)氣地抖動(dòng)起來(lái)，琴都險(xiǎn)些被我抖下來(lái)，手心滲出細(xì)密的汗水。悅耳的鋼琴聲響起，我忽地冷靜下來(lái)，我感到注視我的目光中有老師鼓勵(lì)的目光，有媽媽關(guān)心的目光，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出我平時(shí)練琴時(shí)的場(chǎng)景，那汗水，那淚水在我眼前久久揮之不去。這是我拉了無(wú)數(shù)遍的曲子，有什么好怕的呢？我如釋重負(fù)地深吸了口氣，隨著鋼琴老師的節(jié)奏，我輕輕拉動(dòng)弓弦，優(yōu)美的琴聲回蕩在音樂(lè)廳。
練琴的經(jīng)歷讓我有了更深的感悟，當(dāng)我們擁有有遠(yuǎn)大的理想，明確的目標(biāo)；當(dāng)我們努力過(guò)；當(dāng)我們咬牙堅(jiān)持過(guò)；當(dāng)我們有父母、老師、同學(xué)的支持的時(shí)候，我們又有什么好怕的呢？
堅(jiān)持的作文6
“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？沒有人可以隨隨便便成功……”聽著這充滿哲理的歌曲，我不經(jīng)想起了我成功的一件往事。
記得在揚(yáng)州師院幼兒園上小班和中班時(shí)，我一直在練舞蹈。大班時(shí)，由于媽媽去南京讀書，我也轉(zhuǎn)到了南京的行知實(shí)驗(yàn)幼兒園，可那里沒有舞蹈班，只有體操班，于是我不得已上了體操班。
進(jìn)入體操班后，我才發(fā)覺：體操比舞蹈更難！因?yàn)轶w操有許多高難度動(dòng)作是舞蹈所沒有的。可我想：沒關(guān)系，只要我肯努力、肯付出，就一定會(huì)得到成功的回報(bào)。
而在訓(xùn)練的過(guò)程中，我卻遇到了比我想象中更大的困難。老師要求我們把腳要舉過(guò)頭頂，在沒有任何東西扶的情況下直立。我聽了老師的話，驚呆了，因?yàn)槟菚r(shí)我連腳都豎不到頭頂，更別說(shuō)直立了。看到別的同學(xué)做得那么輕而易舉，我不相信自己能做得那么好，我猶豫，我想放棄了。
但當(dāng)我真打算放棄之時(shí)，自己那顆好強(qiáng)的心卻又分明在喊：“你不能被打敗，別人為什么能做得那么好？還不是一份耕耘、一份收獲地練出來(lái)的嗎？”“是呀，人家也是靠堅(jiān)持才有今天的成功的，如果你加倍地努力，你應(yīng)該也可以做得和別人一樣好，甚至可以超過(guò)他們�！眿寢尩脑捯苍诠膭�(lì)著我！
從此，每天放學(xué)后，我便獨(dú)自一人留在舞蹈房里，一遍又一遍地練：抬腳，過(guò)頭，直立……直到自己滿意后才罷休。練習(xí)完畢，揮汗如雨，尤其是把那條豎起的腿放下時(shí)，從腳到大腿竟然完全沒有了知覺�；氐郊液�，為了使頭、背、腿、腳保持在一條水平線上，我便站在床上，背貼墻，依舊練習(xí)，一站就是二十幾分鐘，雖然是寒冬臘月，可我還是練得大汗淋漓。但我不在乎，因?yàn)槲业淖藙?shì)一天比一天規(guī)范，一天比一天漂亮，一天比一天優(yōu)雅。就這樣持續(xù)了一個(gè)月，一個(gè)月后，我終于能和別人做得一樣好了。
三個(gè)月后，我們體操隊(duì)在省級(jí)幼兒體操大賽中取得了驕人的成績(jī)：“第三屆江蘇省幼兒體操大賽冠軍。”
是呀，當(dāng)你有不足時(shí)，不要僅僅去羨慕別人的成功，因?yàn)椤芭R淵羨魚，不如退而織網(wǎng)！”所以，想成功就要付之行動(dòng)。要知道，成功是自私的，它絕不會(huì)將輝煌施舍給懶漢；但成功又是公平的，它會(huì)將滿天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。
我所經(jīng)歷的這件事再次印證了這個(gè)道理：成功來(lái)自于堅(jiān)持不懈地努力！
堅(jiān)持的作文7
做事都需要堅(jiān)持，可堅(jiān)持也要有正確的方法。就像那次數(shù)學(xué)考試一樣。
開學(xué)兩個(gè)月多，意味著要面對(duì)即將到來(lái)的期中考試�？记�，我們努力復(fù)習(xí)。傍晚時(shí)，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)讓人感到愜意，可操場(chǎng)上竟無(wú)一人玩耍、散步，原來(lái)同學(xué)們都已提前進(jìn)了教室，轟轟烈烈地背誦，打了晚自習(xí)鈴聲，大家回到原位安靜地自我復(fù)習(xí)。
第二天，我們分別去了不同的考場(chǎng)。第一堂考試便是數(shù)學(xué)，試卷一發(fā)下來(lái)，我便迅速做了起來(lái)，可沒過(guò)多久，就有幾個(gè)難題擋在我面前。長(zhǎng)長(zhǎng)的題目，花里胡哨的數(shù)字符號(hào)讓我沒有頭緒。我努力地思考，可時(shí)間已消耗大半，左右的同學(xué)奮筆疾書，沒有停下來(lái)過(guò)。這使我無(wú)比焦慮。外面也正下著細(xì)雨，似乎讓我看到“悲哀”的后果。我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。上一次也是這樣，在上回考數(shù)學(xué)時(shí)，我一直死磕在一個(gè)題目，反復(fù)糾結(jié)，導(dǎo)致不會(huì)做的仍不會(huì)做，會(huì)做到也沒有做好。不僅如此，還影響了接下來(lái)的考試。因?yàn)檫^(guò)于擔(dān)心成績(jī)，導(dǎo)致內(nèi)心浮躁，不能沉靜下來(lái)，做后面題目時(shí)非常難受。直到考試出成績(jī)了，這種槽糕的感覺也沒有消去。
可我的心突然明亮起來(lái)，我想起班主任曾針對(duì)那次考試情況，跟我講：“在考場(chǎng)上要分秒必爭(zhēng)，不會(huì)做的就果斷Pass，不可盲目堅(jiān)持在一道題上，把努力鉆研的精神留在考場(chǎng)外�！睕]錯(cuò)，猶豫就會(huì)敗北。我果斷跳過(guò)了難題，先解決后面的。后面難度并不大，我過(guò)五關(guān)、站六將順暢地做完了。時(shí)間竟還有剩，我又回頭繼續(xù)做那幾道難的題目，我換了多個(gè)角度思考，仿佛撥開了迷霧，被點(diǎn)通了搬，我做出來(lái)了那些難題，當(dāng)這個(gè)方法行不通時(shí)，可以用另一種方法解決。考完數(shù)學(xué)后，我內(nèi)心愉悅輕松，是與上次截然相反的心態(tài)，并且對(duì)接下來(lái)的考試充滿了信心，我也同樣用“跳”的方法應(yīng)對(duì)下面的考試。成績(jī)也沒有讓我失望，尤其是數(shù)學(xué)。我知道，這是因?yàn)槲覜]有盲目堅(jiān)持。日后，我也明白了，要在正確的方向上去堅(jiān)持。
雖然這只是關(guān)于考試的一件小事，但它卻永遠(yuǎn)啟示我。堅(jiān)持應(yīng)在正確的方法上進(jìn)行。盲目堅(jiān)持可能不僅不會(huì)成功，還會(huì)造成壞結(jié)果。無(wú)論我們是想要在哪件事上取得成功，有堅(jiān)定的信念絕對(duì)是必要的，但，做到真正的堅(jiān)持才是最關(guān)鍵的。所有，讓我們靜下來(lái)思考，怎樣找到正確方法去堅(jiān)持。如果找到了，那就堅(jiān)持不懈地完成目標(biāo)吧!
堅(jiān)持的作文8
“啪啪啪”，我運(yùn)著球，快速地沖進(jìn)了禁區(qū)，一步，兩步，三步，起跳，投!我手中的球順勢(shì)飛出，完美地在空中劃出一條弧線，落在了籃筐上，“進(jìn)球，進(jìn)球!”我在心中吶喊。可惜，球在籃筐上轉(zhuǎn)了一下，飛了出去，唉，長(zhǎng)久沒有練習(xí)，果然生疏了。我撿起了球，又回到了籃框下，一運(yùn)，二抱，三投，我不停地重復(fù)著這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，汗水一滴一滴地從我臉上滑落。
練了好久，我卻還是沒什么手感，我垂頭喪氣地放下了球，坐在了草地上。這時(shí)籃球場(chǎng)來(lái)了三個(gè)和我年紀(jì)相仿的男孩，他們站在籃框下，你爭(zhēng)我奪地投著球，快樂(lè)的笑聲回蕩在籃球場(chǎng)上。我來(lái)了興趣，起身沖向他們。
約定好，和他們比投球個(gè)數(shù)。我賣力地投著，一會(huì)兒三步上籃，一會(huì)兒定點(diǎn)投籃，可不管我怎么努力，球總不聽話，要么從籃筐一側(cè)滑過(guò)，要么直接被籃板彈飛，甚至有時(shí)連籃筐的邊都碰不到。聽著旁邊不屑的輕笑，一臉挫敗的我悶悶不樂(lè)地坐在地上，反正這不是比賽，既不計(jì)分也不排名，投不進(jìn)去還要被嘲笑，干脆放棄吧。球場(chǎng)上，那三個(gè)人仍然在投球，越來(lái)越有勁，其中一個(gè)原本打得并不出色，可經(jīng)歷了一場(chǎng)比賽后，打得越來(lái)越好了，甚至能夠彈無(wú)虛發(fā)。是啊，只有努力才能吃到勝利的果實(shí)。
我猛地站起身，奔向球場(chǎng)，大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，四個(gè)球同時(shí)投向了籃筐的懷抱。大家都很開心，總是變著花樣秀自己的球技。漸漸地，所有人的背都被汗水浸透了，衣服都濕了一大片。那三個(gè)人有些累了，動(dòng)作明顯遲鈍了很多，力量也變?nèi)趿�。沒過(guò)多久，有一個(gè)人下去休息了。我心中有點(diǎn)郁悶，唉，少了一個(gè)同伴。我也特別想下場(chǎng)去喝點(diǎn)水，但我咬緊了牙關(guān)堅(jiān)持著。不久又一個(gè)人走了，我與剩下的那個(gè)相視一笑，又運(yùn)起了球。
運(yùn)球、投球、搶球……又練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單但命中率很高的方法，站在籃下，起跳，緊接著上籃，我的進(jìn)球數(shù)直線上升，而我的小伙伴顯然還沒找到最適合自己的打法，臉上全是汗水，進(jìn)的球卻沒有我多。又過(guò)了一會(huì)兒，他也下場(chǎng)休息了。我繼續(xù)堅(jiān)持著，默默數(shù)著進(jìn)球數(shù)，“199、200!”終于，我投進(jìn)了今天的第200個(gè)，高興地跳了起來(lái)，此時(shí)的籃球筐好像近在咫尺。
成功貴在堅(jiān)持，只有努力過(guò)后，才能嘗到成功的果實(shí)。今天我努力了，也成功了，明天，我將繼續(xù)加油。
堅(jiān)持的作文9
11月5日，同學(xué)們盼望已久的秋季越野賽終于來(lái)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興極了，都準(zhǔn)備在越野賽上取得好成績(jī)。
只見李老師拿著一把發(fā)令槍，“呯——”的一聲，場(chǎng)上頓時(shí)一片火熱，同學(xué)們真像一匹匹野馬飛奔而去。我看見了同學(xué)們興奮的樣子，自己也渾身充滿了力量，加快步子緊跟上去。
跑了一段路后，我實(shí)在跑不動(dòng)了，但我又不能放棄，最后做出了決定，用出了九牛二虎之力繼續(xù)往前跑。前面的同學(xué)看見了，也使勁地跑，我當(dāng)然不服氣，于是用力地超過(guò)了他。
要到終點(diǎn)了，我確確實(shí)實(shí)跑不動(dòng)了，在我真正要放棄的時(shí)候，我聽見了老師在一旁為我鼓勁兒：“加油，孩子，你一定能行�！蔽衣犚娎蠋熣f(shuō)的話，就大聲喊道：“堅(jiān)持就是勝利�！蔽矣终酒饋�(lái)，飛速地趕了上去……
最終，我在這次越野賽上跑得有些差勁兒，但我堅(jiān)信：只要努力，就會(huì)有好成績(jī)。
篇五：堅(jiān)持
今天，班主任駱老師的那一份執(zhí)著把我迷住了。
上午吃課間餐的時(shí)候，我不在場(chǎng)，但其中的一些“故事”也了解了一些。班上有兩個(gè)同學(xué)浪費(fèi)糧食，把沒有吃完的面包丟到了垃圾桶。駱老師在扔廢紙巾的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了那“可憐”的面包。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)駱老師變得如黑面神的樣子。他瞪大眼睛，皺起眉頭，目露兇光，有點(diǎn)兒像古代公平公正的“包青天”。緩慢的語(yǔ)調(diào)，強(qiáng)而有力的聲音，讓人不可侵犯，讓我們寒噤，都按照他的要求停下了手中的事情，嚴(yán)肅地坐著。
“這兩塊面包是誰(shuí)扔的?”雄壯的聲音幾乎把全班嚇到了。班上如圖書館一樣鴉雀無(wú)聲。只有一個(gè)女生，怯怯地伸出手，說(shuō)她丟了一塊。還有一塊呢?駱老師滿是疑惑的眼神悄悄地爬過(guò)每一個(gè)人的臉龐。沒有人說(shuō)話。他的目光又溜了一遍，還是沒有人說(shuō)話。
此時(shí)，駱老師倏然轉(zhuǎn)身，不顧及面子，毫不猶豫地把垃圾桶中的兩塊面包抓在手中。這時(shí)，班上“舉報(bào)”聲，此起彼伏，無(wú)一例外地都指向了強(qiáng)。他訕訕地嘿嘿兩聲，沒有了其他言語(yǔ)。最后，終于真相大白。課后，老師做了相關(guān)處理。
從這個(gè)事情中，我學(xué)到了駱老師的冷靜，及堅(jiān)持到底的精神。
堅(jiān)持的作文10
堅(jiān)持，一種氣壯山河的精神，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻難住大半兒的人。提到“堅(jiān)持”這個(gè)詞又讓我想起前年那個(gè)黑色的九月……
前年的九月是我學(xué)習(xí)跆拳道整整三年的時(shí)候。馬上要升黑帶了，但我們的力量和耐力還是稍弱一些。在我面前有兩個(gè)選擇：1、再學(xué)一年，明年再考；2、盡最大努力，集訓(xùn)一個(gè)月，拼一把。我選擇2。我不想因?yàn)樽约旱哪挲g小就掉隊(duì)。我辦好考級(jí)手續(xù)便開始長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的集訓(xùn)。第一天，我們穿著沉重的護(hù)具考驗(yàn)?zāi)土腕w力，我和一個(gè)大我兩歲的同學(xué)分到一組對(duì)打，模擬實(shí)戰(zhàn)。就這樣，在老師的一聲令下，我和這位同學(xué)你一拳我一腳進(jìn)入了角色。我在猛烈進(jìn)攻時(shí)一個(gè)卡頓，那位同學(xué)的腳飛一般的踢中我的小腿，由于這出其不意的一腳讓我重心不穩(wěn)，“噗通”來(lái)了一個(gè)頭著地。盡管帶著護(hù)頭，那時(shí)的我還是頭暈?zāi)X脹。幾秒鐘后，我忍著頭痛，象征性的把袖子卷起來(lái)，攥緊拳頭用盡全身力氣向?qū)κ譀_了過(guò)去，“cai——”隨著一聲大吼，我一個(gè)下劈擊中了他的護(hù)頭。他“砰”的應(yīng)聲倒地了。他在地上奸笑一聲，爬起來(lái)一腳朝我護(hù)頭飛來(lái)，我想都沒想一個(gè)上格擋把它擋了回去，雖然胳膊很疼，但好歹我護(hù)住了頭。之后我用前旋，把他踢倒在地……
由于平時(shí)鍛煉強(qiáng)度太小，忽如其來(lái)的集訓(xùn)讓我第一天就累吐了，同學(xué)們比我好不到哪里，各個(gè)也是東倒西歪，許多感冒發(fā)燒的，也有像我一樣吐的……廁所里一片狼藉，慘不忍睹。
就有一半的同學(xué)退縮了，到道館的集訓(xùn)的同學(xué)只剩十幾個(gè)了。我雖然很累，但我下定決心一直忍耐、堅(jiān)持著。一遍一遍練習(xí)著品勢(shì)動(dòng)作，一次一次被打倒，又一次一次爬起來(lái)。
時(shí)間一天天的過(guò)去了，下定決心后的日子好像也沒那么苦了。就這樣，升級(jí)考試時(shí)我在全組年齡最小的不利條件下，獲得了全組第二名的好成績(jī)。我覺得這和我努力堅(jiān)持、不服輸是分不開的。希望大家聽了我的經(jīng)歷會(huì)有一些感觸，會(huì)體會(huì)“堅(jiān)持”不僅鍛煉了我們的意志，更會(huì)帶給我們意想不到的收獲。希望拾到這篇文章的朋友們，無(wú)論在怎樣的境遇里都要選擇堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文11
因?yàn)槟咎抠u得快，因?yàn)橘I家不了解商品，也因?yàn)闆]有堅(jiān)持自己的原創(chuàng)理念，一片好的瑞香科被燒成了廉價(jià)的木炭。世界上最美麗的樹木之一已經(jīng)成為最便宜的木炭。我說(shuō)小伙子能堅(jiān)持自己原來(lái)的理想，那么，結(jié)果還會(huì)是這樣嗎？肯定不會(huì)。所以要堅(jiān)持自己，追求自己的夢(mèng)想。
馬克思說(shuō)：“生活就像海洋，只有最強(qiáng)大的人才能最終到達(dá)彼岸�！泵Ｃ４蠛＃厝挥性S多野獸和陷阱。沒有依賴，堅(jiān)強(qiáng)的意志可以戰(zhàn)勝野獸，避開陷阱，成功游向夢(mèng)想的彼岸。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，兩個(gè)年輕人知道某個(gè)地方有豐富的dia資源，就都去那里挖dia了。一個(gè)年輕人挖了很多dia，賣了，變成了有錢人，另一個(gè)年輕人在即將挖幾十厘米到dia的時(shí)候放棄了，他覺得這是假的。一個(gè)本來(lái)可以挖出dia的人，因?yàn)闆]有堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法，失去了巨大的財(cái)富。其實(shí)很多人生中的人，就像第二個(gè)年輕人一樣，有機(jī)會(huì)成功，有機(jī)會(huì)成就一番事業(yè)，但最終總是因?yàn)楦鞣N原因的干擾而失敗�；叵肫饋�(lái)，他們非常難過(guò)。
其實(shí)為什么呢？只要你有理想，你就要朝著他努力。無(wú)論這個(gè)世界多么momo，無(wú)論你在路上遇到多少困難，無(wú)論你是否被身邊的人嘲諷，你都要堅(jiān)持走下去。即使最后的結(jié)果不完美，也一定會(huì)成功。
最慢的步伐不是小步，而是徘徊，最快的步伐不是飛躍，而是堅(jiān)持。袁隆平堅(jiān)持研究大米，終于解決了天下溫飽問(wèn)題。達(dá)芬奇堅(jiān)持畫彩蛋，最后畫出了經(jīng)驗(yàn)，無(wú)數(shù)人，蒙娜麗莎。愛迪生堅(jiān)持進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，失敗了1800多次，最后為了全人類的利益制造了電燈。堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法，為之不懈努力，相信每個(gè)人都能創(chuàng)造自己的世界。
小的方面，要想學(xué)好語(yǔ)文，每天的積累是必不可少的，每天看書看報(bào)。想學(xué)好數(shù)學(xué)，每天要做很多題，然后還要總結(jié)。大的方面，要想飛向外太空，科學(xué)家必須日復(fù)一日在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)；如果你想讓國(guó)家經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)，那么國(guó)家機(jī)關(guān)的人員就要不斷努力思考應(yīng)該出臺(tái)什么政策。一切都離不開堅(jiān)持，所以一定要堅(jiān)持自己，我們才能前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)。
堅(jiān)持自己，最終會(huì)走向夢(mèng)想的彼岸。
堅(jiān)持的作文12
現(xiàn)在的堅(jiān)持會(huì)成就以后的夢(mèng)想。
——題記
小時(shí)候，我問(wèn)過(guò)自己什么是夢(mèng)想，有了夢(mèng)想究竟是為了什么？雖然我曾想過(guò)自己有一天能成為一位穿著白大褂的醫(yī)生，我也懷著這個(gè)美好的夢(mèng)想一直奮斗！一直向前！但是，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮我明白了——所謂的夢(mèng)想就是指引人們前進(jìn)的動(dòng)力和源泉。所以我選擇了把我當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想放進(jìn)盒子里，暫時(shí)精心的保存起來(lái)。每個(gè)人都應(yīng)該符合或略高于自己的實(shí)際情況，那樣才有更多的力量去實(shí)現(xiàn)它，獲得更多的勇氣和信心去完成更高的目標(biāo)。
我們?cè)趯W(xué)業(yè)上努力著，我們奮力的解決一道道難題，沖出一條條“血路”。我們?cè)谶@條道路上“奔跑”了十來(lái)年，只為了離我們的夢(mèng)想之路更進(jìn)一步。許是這條路坎坷異常的多，為此在這過(guò)程有不少繼續(xù)追逐夢(mèng)想的學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的打壓下，在親人們的指責(zé)下，在他們的心里掙扎后，最終選擇陸續(xù)地落了伍，從而踏入社會(huì)�？赡挲g的限制，能力的范圍，社會(huì)“生存”的經(jīng)驗(yàn)，這一切的一切自然成為了阻擋在他們面前的“高圍墻”。
想想在安穩(wěn)的條件下學(xué)習(xí)，大膽的去追逐自己想要的，何嘗又不是幸福的滋味呢？我們作為一個(gè)積極向上的學(xué)生應(yīng)該樂(lè)觀的去面對(duì)生活與學(xué)業(yè)上的困難。各位親愛的同學(xué)們請(qǐng)答應(yīng)我，無(wú)論發(fā)生了什么事，一定要為了自己堅(jiān)持下去，決不向消極妥協(xié)，決不對(duì)現(xiàn)況低頭。雖然這種堅(jiān)持真的很苦很累，但是輕易放棄，這將成為以后最大的遺憾！
埋頭苦干，向前奔跑，勞逸結(jié)合。驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在追逐自己夢(mèng)想時(shí)的影子真的很美！在這追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，給你帶來(lái)的喜悅是無(wú)法估量的，是他人無(wú)法理解的。其中的憂與樂(lè)如深海中的水無(wú)數(shù)次地向你襲來(lái)，深思地去感悟著，細(xì)細(xì)地去品著，深怕恍惚間錯(cuò)過(guò)——身為有夢(mèng)想的學(xué)生，在學(xué)業(yè)上笑過(guò)、哭過(guò)、放棄過(guò)、努力過(guò)……到了最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是值得的！靜下來(lái)，問(wèn)問(wèn)自己是否為了夢(mèng)想努力過(guò)，有了夢(mèng)想該不該去行動(dòng)，有了目標(biāo)會(huì)不會(huì)向著目標(biāo)前進(jìn)。
夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的一種期望；夢(mèng)想是生命中一雙無(wú)形的翅膀；夢(mèng)想是內(nèi)心一股強(qiáng)大的力量。從現(xiàn)在起，讓我們心懷夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想，背起夢(mèng)想的行囊出發(fā)吧！
堅(jiān)持的作文13
一看到這個(gè)題目可能就會(huì)有人問(wèn)：堅(jiān)持怎么就能叫成功呢?那么就讓我來(lái)告訴你吧。
那是一個(gè)星期三的上午，學(xué)校正在開展一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)激動(dòng)，我身為800米長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員，感覺肩上沉甸甸的。
“請(qǐng)六年級(jí)參加800米長(zhǎng)跑的同學(xué)到一樓大廳做準(zhǔn)備�！甭牭綇V播里的通知，我忽然緊張起來(lái)，心里忐忑不安，背上浸出了冷汗。我其實(shí)跑得并不快，耐力也不算好，這次的比賽，我心里非常沒底，看著老師和同學(xué)們期待的目光，我的壓力更大了，覺得自己從心理上就已經(jīng)輸了。我穿上體育老師發(fā)的運(yùn)動(dòng)服，感覺像披上了一個(gè)全是荊條的戰(zhàn)甲，渾身不舒服，看著其他選手信心十足，我不禁更加緊張了。
站在起跑線上，看了看跑道旁邊的同學(xué)，他們都看著我，為我加油。我踢了踢腿，活動(dòng)了一下手腕和腳腕兒，目光里充滿了不安。
裁判員的槍聲響了，我們像離弦的箭一樣，“嗖”的一下沖了出去。我用力地跑，操場(chǎng)周圍的歡呼聲一浪比一浪高，我扭頭看了一下老師和同學(xué)們，他們揮舞著手臂都在為我加油鼓勁兒，這不禁讓我有了點(diǎn)兒信心。我現(xiàn)在位居第四，后面的同學(xué)也窮追不舍，我也絲毫不敢怠慢，咬牙拼命地往前沖。一圈，兩圈……我喘著粗氣，眼前一片模糊，兩腿發(fā)軟，每邁一步腿都像灌了鉛一樣沉重，我的體力已經(jīng)達(dá)到了極限，奔跑速度不由得慢了下來(lái)，后面的選手一個(gè)一個(gè)地超過(guò)了我，終于，我已經(jīng)是最后一名了。有一瞬間我真想放棄，停下來(lái)或者躺在跑道上休息，可是聽著同學(xué)們的加油聲，我依然咬牙堅(jiān)持，低頭跑著，身體已經(jīng)沒有了知覺。
第一名，第二名，第三名……我，最后一個(gè)闖過(guò)了終點(diǎn)線。
離開終點(diǎn)，我走出操場(chǎng)，找到一個(gè)沒人的角落坐下來(lái)，淚水就不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。想到老師失望的眼神，同學(xué)們的冷嘲熱諷，我根本無(wú)法面對(duì)他們。“徐研峰，你怎么在這兒呢?我們都在找你呢。”我抬頭一看，是班主任黃老師。我跟著黃老師走到了我們班集合的位置，同學(xué)們一見到我，立刻跑過(guò)來(lái)把我圍到中間，七嘴八舌地說(shuō)：“徐巖峰你成功了，你可真厲害!”
我一下我怔住了，面紅耳赤地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我又沒有取得名次，怎么能叫成功呢?”這時(shí)黃老師對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持下來(lái)，你就是成功的!”
頓時(shí)，我豁然開朗。成功，并不只是你得了第一名，賺得了多少錢，取得了什么樣的榮譽(yù)。堅(jiān)持，原來(lái)也是一種成功。
堅(jiān)持的作文14
當(dāng)你在排隊(duì)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律：另一排總是動(dòng)的比較快；當(dāng)你換到另一排，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你原來(lái)站的那一排就開始動(dòng)的比較快了；你等的越久，越感覺自己可能是站錯(cuò)了排。
這就是神奇的墨菲定理！這時(shí)，我們可能會(huì)后悔，為什么當(dāng)初要做這樣的選擇？往往我們可能考慮再次換回原來(lái)的隊(duì)伍。但是朋友，記住，不讓自己后悔的最好辦法，就是堅(jiān)持��！
“行百里者半九十”自古以來(lái)，能做成大事業(yè)的人都是能夠堅(jiān)持的人。
阿里巴巴總裁馬云就是一個(gè)這樣的人。1995年，當(dāng)他最早一批在國(guó)內(nèi)投身互聯(lián)網(wǎng)并到處宣講互聯(lián)網(wǎng)時(shí)，別人說(shuō)他是騙子；
1999年，當(dāng)各種互聯(lián)網(wǎng)概念漫天飛，而他仍堅(jiān)持B-B模式時(shí)，別人說(shuō)他是瘋子；
現(xiàn)在，當(dāng)他表示5年內(nèi)要把阿里巴巴做成世界前十名的站點(diǎn)時(shí)，別人說(shuō)他是狂人。
不管別人怎么看，怎么說(shuō)，馬云只在乎自己怎么做——
正是憑借堅(jiān)持不懈的精神，勇往直前的努力，他最終獲得了電商事業(yè)上的巨大成功。他說(shuō)：夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，和眼淚是息息相關(guān)的。
現(xiàn)實(shí)生活中，又何嘗不需要堅(jiān)持呢？教室里，當(dāng)你冥思苦想，苦苦思索卻解決不了面前的數(shù)學(xué)難題時(shí)，你是否曾想過(guò)放棄？跑道上，當(dāng)你氣喘吁吁，用盡了全身的力氣卻追趕不上前方的伙伴時(shí)，你是否曾感到絕望？追求夢(mèng)想的路上，當(dāng)你引以為傲的成果，換來(lái)的卻只是別人的指責(zé)時(shí)，你是否曾迷失了方向？
不會(huì)再有結(jié)果了，不會(huì)追趕上了，不會(huì)取得成績(jī)了，你這樣對(duì)自己說(shuō)著。但你可曾想過(guò)，如果堅(jiān)持下去，就會(huì)成功呢？如果你靜下心來(lái)思索，撥開心中的煩躁去解決，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，答案就擺在面前；如果你真正用盡了全身的力氣，在每一次的訓(xùn)練中爭(zhēng)取有進(jìn)步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的速度在一點(diǎn)點(diǎn)提升；如果你不顧及他人的看法，按照自己的想法去努力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，總有一天你會(huì)獲得他人的尊敬。
“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍�！眻�(jiān)持自己的人生夢(mèng)想，而不去張望別人并受之影響，堅(jiān)信自己當(dāng)下的選擇，不猶疑、不浮躁，做好當(dāng)下，務(wù)實(shí)前行！一定會(huì)有你的精彩在遠(yuǎn)方期待！
堅(jiān)持的作文15
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
古往今來(lái)，許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎？
《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么？還不是靠堅(jiān)持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心，不堅(jiān)持寫《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅(jiān)持。
外國(guó)名人杰克·倫敦，他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。終于他成功了，他勝利地成為了一代名人，然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅(jiān)持也是他成功的保障。
荀子說(shuō)：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。”這也正充分地說(shuō)明了堅(jiān)持的重要性，駿馬雖然比較強(qiáng)壯，腿力比較強(qiáng)健，然而它只跳一下，最多也不能超過(guò)十步，這就是不堅(jiān)持所造成的后果；相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯，然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車走十天，照樣也能走得很遠(yuǎn)，它的成功在于走個(gè)不停，也就是堅(jiān)持不懈，這也就像似龜兔賽跑：兔子腿長(zhǎng)跑起來(lái)比烏龜快得多，照理說(shuō)，也應(yīng)該是兔子贏得這場(chǎng)比賽，然而結(jié)果恰恰相反，烏龜卻贏了這場(chǎng)比賽，這是什么緣故呢？這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底，它恃自己腿長(zhǎng)，跑得快，跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺，似乎是穩(wěn)操勝券，然而烏龜則不同了，他沒有因?yàn)樽约旱耐榷蹋赖寐鴼怵H，反而，它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利，它勝利了，最終贏得了比賽。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？說(shuō)透了，這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得成功，所以說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
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