【必備】堅(jiān)持作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的堅(jiān)持作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持作文600字 篇1
有人說(shuō)，幸福的鑰匙就是歡樂(lè)，有人說(shuō)，幸福的鑰匙是家庭，在我心中，堅(jiān)持，才是那把金鑰匙。
分別總是令人傷感，卻又代表著新的開(kāi)始，在將近一年的頹廢后，我以差生的身份脫離了原來(lái)的班級(jí)。在新班級(jí)中，每天都會(huì)受到那些高傲者的唾棄，“你怎么還不滾，真是礙眼”，每天被這種語(yǔ)言包圍著，我?guī)缀跸胍凰懒酥�，但心中那股不服輸�(shù)幕鹧嬉惨蛞痪渚渲S刺讓我變得越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，在父母的鼓勵(lì)與期望下，我又一次振作起來(lái)。
為了重回往日，我開(kāi)始做很多平時(shí)不曾參與過(guò)的培訓(xùn)，還每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，可以說(shuō)，我為了學(xué)習(xí)，已將自己折磨的不成人樣，我的基礎(chǔ)也在一天天地加固，每次考試的名次，正一點(diǎn)點(diǎn)地向上爬，每次作業(yè)的空白一點(diǎn)點(diǎn)地減少，同學(xué)們也不再投來(lái)嫌棄的目光，一切，似乎都在變好。
到了期末，復(fù)習(xí)的任務(wù)使我筋疲力盡，在大堆作業(yè)面前我又開(kāi)始動(dòng)搖，仿佛又要開(kāi)始新一次的頹廢。眼看就要又一次在道路上摔倒，但一句我還沒(méi)有預(yù)料到的話使我又一次燃起了信心，那是老師對(duì)我說(shuō)的話——“劉育棟，怎么又萎靡不振了，你之前不是一直很努力、很堅(jiān)持嗎？”在老師的鼓勵(lì)下，我又一次爬起，向著終點(diǎn)沖擊。期末考試后，我的名字竟然在光榮榜上出現(xiàn)了，而且還是前二十名！在那時(shí)，我的心中突然涌出一股別樣的滋味，非甜、非苦、非酸、非辣，卻使得我無(wú)比清醒，堅(jiān)持，那就是人們追尋幸福的鑰匙吧。
人們常說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”，它就是那一把金鑰匙，幫助我們打開(kāi)幸福的大門！我想，堅(jiān)持是對(duì)人的考驗(yàn)，雖然它有辛酸，更有成功帶來(lái)的清甜。
堅(jiān)持作文600字 篇2
滴水穿石在于日積月累，弱小的力量不懈地努力也能穿透堅(jiān)硬的石頭，小水滴積累多了也會(huì)變成大海，沙粒也會(huì)聚成高山。堅(jiān)持，能將一切不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚晴空萬(wàn)里的下午，我坐在一棵綠樹(shù)下乘涼，忽然，一個(gè)小小的身影吸引了我的注意力。
那是一只螞蟻，一只弱小的螞蟻，它正搬著一個(gè)比它大好幾倍的餅干渣。我輕蔑地望著它從“高山”上一次次的滾下來(lái)，我心想：就你那小小的身板，還想推著餅干渣走那么遠(yuǎn)的路，不可能！絕對(duì)不可能。我望了望通往螞蟻巢穴的路，一路上都是“高山深澗”“懸崖峭壁”，又回過(guò)頭來(lái)看了看連第一座“高山”都爬不過(guò)去的那只小螞蟻，準(zhǔn)備繼續(xù)去做我的“白日夢(mèng)”，可正當(dāng)這時(shí)，那只渺小的螞蟻越過(guò)了第一座“高山”，我的目光不禁又被吸引了回去。
我的目光追隨者螞蟻的足跡，翻越了“珠穆朗瑪峰”，趟過(guò)了“太平洋”，最后，來(lái)到了一條深溝。它試探著，看看有沒(méi)有平緩的坡下去，可腳下一滑滾了下去，它搖搖晃晃地爬了起來(lái)，跌跌撞撞地咬著餅干渣開(kāi)始往上爬�？墒遣抛吡藘刹�，它就骨碌骨碌地滾了下來(lái)。它又爬了起來(lái)，叼著餅干渣又爬了上去，可是還沒(méi)爬到中間就又滾了下來(lái)。一次，兩次，三次……我看著它一次次地失敗，都想要幫幫它了。終于，在無(wú)數(shù)次的失敗后，它快爬上去了！看著它一步一步地接近“山頂”，我在心里為它暗暗加油。一步，兩步，三步，還差最后一步了！我看著它邁出一只腳，顫抖著踏下去。耶！成功了！我情不自禁的為它歡呼，它也興奮地把觸角擺來(lái)擺去，好比與我共同分享著這由“堅(jiān)持”種出來(lái)的果實(shí)。
連小小的螞蟻都知道堅(jiān)持，我們又憑什么不相信堅(jiān)持的力量呢？
堅(jiān)持作文600字 篇3
其實(shí)，人也可能有懷才不遇的時(shí)候，也有受壓制、受阻礙、被埋沒(méi)的時(shí)候，但如果因?yàn)橐粫r(shí)的不如意，被埋沒(méi)而放棄心中的信念，那生命就會(huì)成為一句空殼，永遠(yuǎn)開(kāi)不出希望的花朵來(lái)……
在一次和網(wǎng)友聊天中，談及到信念問(wèn)題，只要有堅(jiān)定的信念，就有可能發(fā)生奇跡。因?yàn)閴?mèng)想是人生活的原動(dòng)力，有了夢(mèng)想，就充滿希望，有了希望，就會(huì)努力的朝著這個(gè)方向去努力。所以堅(jiān)定的信念，才是激發(fā)人的意志、智慧、能力的催化劑。
這使我想起不記得是在那里看到的一篇報(bào)道。在英國(guó)倫敦，有一片古老的建筑，這些建筑大多都是在古羅馬人沿著泰晤士和進(jìn)攻英國(guó)的時(shí)候建造的。為了開(kāi)辟新的街道，英國(guó)政府拆除了這些陳舊的樓房。但由于種種原因而久久不能開(kāi)工，人們發(fā)現(xiàn)，在這片廢墟上竟長(zhǎng)出了一些野花。令人們驚奇的事，這些野花在英國(guó)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)自然科學(xué)家考證，這些野花的種子多半是那個(gè)時(shí)候古羅馬人帶到這里的，它們被壓在沉重的石頭磚塊之下，曾一年又一年失去了生長(zhǎng)發(fā)芽的機(jī)會(huì)。然而，一旦有了發(fā)芽生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，它依然能夠頑強(qiáng)的生存下來(lái)。
其實(shí)，人也可能有懷才不遇的時(shí)候，也有受壓制、受阻礙、被埋沒(méi)的時(shí)候，但如果因?yàn)橐粫r(shí)的不如意，被埋沒(méi)而放棄心中的信念，那生命就會(huì)成為一句空殼，永遠(yuǎn)開(kāi)不出希望的花朵來(lái)。
每一人的一生不可能一帆風(fēng)順，一定會(huì)有坎坷起伏。無(wú)論你在生活中的前景是多么的暗淡，哪怕是看不到一絲亮光，可你心中的信念千萬(wàn)不要放棄，也要把信念的種子耐心珍藏。相信吧！石頭也有翻身之日，總有那么一天，總有那么一縷機(jī)遇的陽(yáng)光會(huì)來(lái)親吻你。就像那埋沒(méi)千年的種子人能等來(lái)美麗的開(kāi)放。
堅(jiān)持作文600字 篇4
忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)堅(jiān)持并不難。
鴻雁帶著夢(mèng)想，一路奔波，飛翔，只為心中那一份永恒;蜘蛛帶著希望，不停地織網(wǎng)，只為心中那一份信念。為什么，為什么，遙不可及的南方，鴻雁最終抵達(dá)?為什么，為什么，總被吹破的網(wǎng)，蜘蛛終能織成?現(xiàn)在，我知道了，因?yàn)槟欠菪闹械膱?jiān)持。
也許你會(huì)認(rèn)為，堅(jiān)持應(yīng)該很難吧，我卻要告訴你，它并不難，只要你相信自己。
當(dāng)記憶回到昨天，我感動(dòng)，我更無(wú)悔，因?yàn)楫吘刮乙苍鴪?jiān)持。
絢麗的舞臺(tái)，優(yōu)美的舞姿是我最美的記憶。燥熱的夏天，包含著“六一”的興奮，包含了期末的緊張。教室里，一如既往的'安靜，耳邊只有老師諄諄教導(dǎo)的聲音，“‘六一’臨近，同學(xué)們也該快樂(lè)度過(guò)最后的一次兒童節(jié)了，我們班準(zhǔn)備了一個(gè)舞蹈節(jié)目------”，“舞蹈，天哪，煩死了，可千萬(wàn)別把我選上!”我在心里默默的祈禱著�？墒鞘屡c愿違，“xx!”我還是聽(tīng)到了我的名字。失落的我不敢舉手去表達(dá)心中的不滿，只好被迫同意。然而，三天的訓(xùn)練便早已壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。試卷鋪天蓋地的朝我襲來(lái)，每天還要復(fù)習(xí)舞蹈，這些壓力讓我失去練習(xí)舞蹈的興趣。我硬著頭皮找到老師，要求退出，老師沒(méi)有多說(shuō)什么，只是說(shuō)了一句鼓勵(lì)我的話：“相信你，會(huì)堅(jiān)持下去的”。忽然間，我仿佛體會(huì)到了老師的良苦用心，我憑著十二分的勇氣接下了這份重?fù)?dān)，因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)堅(jiān)持。一個(gè)月的時(shí)間，短暫而又豐富，這一個(gè)時(shí)段見(jiàn)證了我的汗水與淚水，體現(xiàn)了我的努力與艱辛。每天早晨，我都會(huì)早起復(fù)習(xí)舞蹈;每天中午，我都會(huì)去舞蹈房練習(xí)新的動(dòng)作;每天晚上，我都會(huì)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課。時(shí)間是寶貴的，我在加倍的珍惜著。
依稀記得那天，那個(gè)我收獲的日子，在舞臺(tái)上，我和同學(xué)們一起翩翩起舞，心感自豪、興奮，還有那份苦盡甘來(lái)的喜悅，更重要的是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我也深深感覺(jué)，堅(jiān)持其實(shí)并不難!
堅(jiān)持，其實(shí)并不難，只要你相信自己!
堅(jiān)持作文600字 篇5
很小的時(shí)候，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)樓下李愛(ài)東老師彈起那優(yōu)美的鋼琴曲時(shí)，我都會(huì)聽(tīng)得如癡如醉，甚至想本身摸摸那鋼琴。
我剛滿6歲時(shí)，媽媽讓我開(kāi)始跟李老師學(xué)習(xí)彈電子琴。報(bào)名時(shí)，李老師仔細(xì)的看了看我的手，然后對(duì)我說(shuō)：“學(xué)琴這是一件吃苦的事，你愿意吃苦嗎？”我毫無(wú)思索地回答：“我愿意，我會(huì)堅(jiān)持學(xué)�！被氐郊�，我高興的一蹦三尺高，從此我就與電子琴結(jié)下了不解之緣。
開(kāi)始時(shí)，我非常喜歡學(xué)習(xí)彈琴，覺(jué)得彈琴很有趣，彈起來(lái)很好聽(tīng)。但是，隨著時(shí)間的推移，我變得越來(lái)越不喜歡彈琴了。因?yàn)槔罾蠋煂?duì)我的要求越來(lái)越嚴(yán)格，學(xué)習(xí)的曲子越來(lái)越難，練習(xí)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。我開(kāi)始后悔了，后悔當(dāng)初我選擇要學(xué)習(xí)這個(gè)既費(fèi)時(shí)間又費(fèi)精力的樂(lè)器，媽媽知道了我的想法后，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“既然你當(dāng)初選擇學(xué)習(xí)電子琴，就必然要學(xué)下去，不克不及中途而廢。”媽媽的話像一塊大石頭，重重地壓在我的心頭。“我不克不及讓媽媽對(duì)我失望，也要對(duì)本身說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé)�。 蔽乙ба缊�(jiān)持了。
自那以后，我不停地練琴還在網(wǎng)上學(xué)習(xí)別人彈琴的技巧，觀看李老師發(fā)給我的電子琴演奏曲的碟，認(rèn)真地聽(tīng)李老師講課，有錯(cuò)誤就立即改正，不會(huì)彈了曲子找時(shí)間就去問(wèn)老師。每天騰出玩耍的時(shí)間堅(jiān)持練習(xí)彈琴，我還參加了各種各樣的角逐，懂得了“人外有人，天外有天”這個(gè)道理。在不停“刷新”本身的過(guò)程中，我的琴技越來(lái)越好。當(dāng)我收到我辛辛苦苦考得的電子琴4級(jí)證書(shū)時(shí)，我熱淚盈眶，我付出的心血與汗水終于有回報(bào)了，我學(xué)琴多年終于也有一個(gè)美好的成果了。我回想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的那番話，當(dāng)時(shí)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，如果沒(méi)有媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，我還能取得現(xiàn)在這值得驕傲的成績(jī)嗎？我不知道如果我半途放棄會(huì)怎樣，但我知道，我堅(jiān)持學(xué)琴是正確的。
我明白不但學(xué)琴需要這種持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神，其實(shí)做任何事都需要這種精神。
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