【必備】堅持作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的堅持作文6篇，希望能夠幫助到大家。
堅持作文 篇1
古人云：騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍；精誠所至，金石為開。那么現(xiàn)在呢，是否需要”鍥而不舍，金石可鏤“的精神呢？
馬克思的《資本論》，李時珍的《本草綱目》，司馬遷的《史記》，歌德的《浮士德》，作為我們后世的經(jīng)典，哪一部不是堅持得來的！如果沒有愛迪生的堅持，我們又怎么會有便宜的電燈；沒有萊特的堅持，又怎么會有便利的飛機(jī)；如果沒有居里的堅持，有怎么會有鐳的發(fā)現(xiàn)呢？
也許這些我們無可比擬，那就說說現(xiàn)代的張韶涵吧。她的樣貌平常，在第一次寄出自己的錄音以后，并沒有得到重視，但她沒有放棄，終于，她的音樂才華得到了賞識。她的成功絕非偶然，若沒有她的堅持，也許她就要如她的身材一樣平凡的過一生了。
堅持，這是一個古老的話題，但同樣也是現(xiàn)在最缺乏的。我們都會訂計劃，一天兩天能堅持，一周兩周還能堅持，但上了一個月仍能堅持的就不都了。現(xiàn)代人的智商都在上升，可仍不乏平庸之輩，為什么，關(guān)鍵在于堅持。李陽的《瘋狂英語》如此，卡耐基的《成功學(xué)》亦如此。一個人一旦有了堅持，那還有什么做不到呢？
也許世上有幾個不勞而獲、輕松成功的人，但他們的基礎(chǔ)不夠，經(jīng)不起風(fēng)吹浪打，一有些動蕩，他們便會摔的很慘。
水滴穿石，鐵杵磨針，同樣需要堅持，愛迪生那句非成著名的話我們誰都知道，他說的也是堅持，但丁的那句話也很出名，說的也是堅持。
但是，要強(qiáng)調(diào)的一點是，我所說的堅持并不是南轅北轍的堅持，也非盲目跟從的堅持，如果那樣，那是僵持。你如果那樣做了，那么我建議你不如天天在被窩里呼呼大睡。
堅持的力量，世間無物可抵；堅持的形成，世間萬物可阻，關(guān)鍵在于你是否要堅持。
猶太人的`堅持是他們沒有被世界除名，你的堅持也將為歷史所載。堅持嗎？當(dāng)然要！
堅持作文 篇2
在人生的道路上，并非一帆風(fēng)順，而是充滿了荊棘、坎坷，但是我們在步履蹣跚中應(yīng)該保持積極，樂觀，向上的態(tài)度去面對生活。就像20xx年被稱為最美癌癥女孩李娜所說的一樣：難過也是一天，開心也是一天，那我為什么要哭喪著臉呢！雖然病魔帶走了她19歲的花樣年華，但是不可否認(rèn)的是她給這個社會帶來的正能量影響了許許多度的人群，也因此網(wǎng)友稱天妒紅顏。
生活對任何人都是公平的，我們沒有任何理由去埋怨生活的不好，社會的不公。比起非洲難民坐在寬敞、明亮教師的我們，應(yīng)懂得珍惜;比起四肢殘缺的人我們應(yīng)值得慶幸；比起沒有父母的人我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)愛。
中國21世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)處在高速發(fā)展中，而我們作為當(dāng)代有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的公民。我們應(yīng)該用發(fā)展的觀點看問題，
既要深刻領(lǐng)悟前途是光明的、前進(jìn)的、上升的對未來充滿信心，又要懂得道路是曲折的、迂回的，要做好充分的思想準(zhǔn)備。不斷克服困難、接受挫折，努力為人生的未來打下堅實的基礎(chǔ)，在曲折的道路上問鼎事業(yè)的輝煌。
在前者思想條件的基礎(chǔ)上，把遠(yuǎn)大的理想，崇高的目標(biāo)，腳踏實地，埋頭苦干的精神結(jié)合起來。充分做好量的積累，要不失時機(jī)促進(jìn)質(zhì)的飛躍，更重要的是堅持適度原則，一步步穩(wěn)打穩(wěn)拿。
堅持作文 篇3
在浩瀚的夜空中，我們尋找那顆最亮的星星；在苦澀的淚水中，我們尋找昔日最快樂的事；在五彩的生活中，我們尋找心中的夢想。——題記
星期二下午，大地像穿上了一件金黃色的外套，把我曬得汗流浹背。來到了報道的地點拿上裝備，來到了約有一公頃的東莞銀行籃球中心館里的一個籃球訓(xùn)練場，我看見有很多人已經(jīng)到了，雖然身高不齊，相貌各異，但每個人臉上都寫著兩個字“夢想”。我感覺到了莫名的興奮，每個細(xì)胞在加速熱身。
一位教練帶我們熱身防止拉傷，另一位教練給我們做了分班測試，我開始前還信心滿滿，臨上場時又突然緊張起了，原本一氣呵成的三步上籃卻因為手上一滑失誤了，所以淪落二班，不過沒事，我來的目的正是提高球技。這幾天里，哪怕嬌陽似火，大伙兒認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影依然準(zhǔn)時出現(xiàn)在訓(xùn)練場上，我們學(xué)的運(yùn)球、傳球、變向、急停、投球……今天要派上用場了。
養(yǎng)兵千日，用兵一時，五天四夜的特訓(xùn)營進(jìn)行到了一半，教練宣布“今天打比賽。”聽到這個消息大家像炸開了鍋一樣議論紛紛，但是更多的是躍躍欲試的興奮勁。我們雙方都全力以赴，把這幾天學(xué)到的知識都運(yùn)用上來，誰也不讓誰，結(jié)果半場過去我們打了個平手。下半場一開始，對手調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，打了一個配合，率先得到兩分。后面我們奮起直追可是依然還有兩分的差距。只有最后幾分鐘了，我心想肯定沒戲了，一個聲音傳來“圳爍，再堅持一下！”是教練，我想起了教練對我的諄諄教誨，想起了這幾天流過的汗水，還有那每次要放棄時“再堅持一下”的鼓勵，是的，堅持下去就會創(chuàng)造奇跡。我舉手防守向左移動，接住了我方隊員傳來的球，拍著高運(yùn)球來到門框處再換低運(yùn)球。對方見勢不妙都在框下欄我。這時我攔腰抱球，以迅雷不及掩耳之勢，來了個急停，雙手把球高高舉起，向上一躍，球進(jìn)了！全場頓時歡騰起來，那一刻，我嘗試到了成功的喜悅。
這次籃球訓(xùn)練營讓我認(rèn)識到，要不斷學(xué)習(xí)，相信自己，在關(guān)鍵時刻再堅持一下，也許就能創(chuàng)造奇跡。
堅持作文 篇4
我們雖然在任何領(lǐng)域都領(lǐng)先了自然界的生物一步，但在這一方面卻很難戰(zhàn)勝，那就是堅持。
不管是水滴石穿的周而復(fù)始，還是墻縫小花小草的不屈不饒，都被人所贊美。說起來慚愧，我在暑假的一開始打算每天練字兩張，每天看《新概念英語》，到最后卻是斷斷續(xù)續(xù)的，有時候因為一兩個原因，就推到明后天去看。當(dāng)陸老師跟我們說起陳曉東老師時，我不免吃了一驚：一年365天，寫365篇文章，一篇不落，這需要多強(qiáng)的意志力啊！暑假才兩個月的日記就已經(jīng)讓我想要放棄，更別說一年了。有一次，我整理房間的柜子，意外翻到了幾本日記，有二年級的，有三年級的，有五，六年級的。上面起了一層淺淺的灰，我用手拍了拍，打開來看。起初翻了好幾張，倒還有些認(rèn)真，但越到后面就愈發(fā)的怠慢，從原先的一整面到后面的大半面再到最后的小半面，好像里面藏著一個吃字的小蟲子，而且是從后往前吃的。稚氣的字依在一塊竊竊私語，笑話著我。
我以前小時候很喜歡一篇童話故事，但當(dāng)時還并不明白其中的旨趣。故事講述了：小鹿魯比想成為森林中最出色的小鹿，為此它每天早早起來跑步，每天都費力去吃大樹高處的樹葉，能跳多高就跳多高，不顧同伴的冷嘲熱諷。最后它從一個并不出眾的鹿變成了鹿群所敬佩的鹿王。我想正因為它每天的堅持不懈才造就了如今的自己吧。那些名人不也是這樣嗎？愛迪生為發(fā)明電燈，實驗了無數(shù)次，期間也失敗了無數(shù)次，但他并沒有就此放棄，一直堅持著；達(dá)芬奇為了畫畫而不厭其煩的畫雞蛋，最后成為世界聞名的畫家；華羅庚在得病臥床的三個月中，仍像往常一樣堅持學(xué)習(xí)，讀書等。
我現(xiàn)在的鋼琴等級并沒有達(dá)到我預(yù)想的十級。因為學(xué)習(xí)的緣故，我在初一時便不學(xué)了。考級前練了好久的曲子都被放在了鋼琴的椅子里，隔了許久再看，小小的音符都像陌生人一樣瞅著我，我除了一些簡單的還能彈彈，難的都被記憶無情的丟在了深處。嚴(yán)格來說，這也算是一件半途而廢的事情，但起碼我在初一前堅持了幾年的時間，還算有點鋼琴基礎(chǔ)。或許正如宮崎駿所說：不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。我沒有成為目標(biāo)中的自己，卻因為幾年的堅持變成了比原先更好的自己。
堅持的確是一件困難的事情，但只有堅持過了，便能成為那個更好的自己，甚至是理想的自己！
堅持作文 篇5
今天的操場真熱鬧！同學(xué)們在跳繩、跑步、熱身運(yùn)動。原來今天是學(xué)校達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。
我們在操場上做熱身運(yùn)動，準(zhǔn)備參加跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈和50米跑的測試。“請408班的同學(xué)，到風(fēng)雨操場參加一分鐘跳繩的測試。”廣播通知我們了，我聽了，倒吸了一口涼氣，心撲通撲通地直跳。
“準(zhǔn)備——預(yù)備——開始！”發(fā)令員一聲令下，風(fēng)雨操場迎來了一陣“啪啪啪”的聲音。“我可以的，我可以的。”我越跳越快，越跳越快……突然，我的繩子打到了旁邊同學(xué)的繩子，并絆了一下。我的心一緊，快速理了一下繩子繼續(xù)跳。“沒關(guān)系，我可以的。”可是心急吃不了熱豆腐，我又一連絆了兩次。我就像被打中翅膀的老鷹，怎么也飛不高，正當(dāng)我垂頭喪氣地時候，突然想到“堅持就是勝利”。于是，我咬緊牙關(guān)，憋足了勁，理了一下繩子進(jìn)行沖刺式跳。結(jié)束后，我想我肯定跳得很差，聽到報數(shù)老師說：“198、”“我是不是聽錯了？”我有點不敢相信自己的耳朵，“絆了3次還能跳198次？”我高興地手舞足蹈起來。更讓我驚喜的是我竟然是全班跳得最快的。
在危急時刻，不管遇到什么樣的困難，只要我們堅定信念，去努力拼搏、去探索，就一定能取得好成績。
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