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      2. 我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文450字

        時(shí)間:2021-02-03 09:25:30 堅(jiān)持 我要投稿

        我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文450字

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文450字,歡迎大家分享。

        我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文450字

        我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文450字1

          羅曼。羅蘭曾經(jīng)說過:“最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念”以前的我也只是對這句話的意思略之一二,自從三年級的運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我終于了解了這句話的含義。

          那天天氣晴朗,我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)操場。我參加的是四百米跑,四百米跑屬于中短距離賽跑,考驗(yàn)的是選手在最后一百米的爆發(fā)力,那時(shí)我跑步很快,對此我還是很有信心的。

          比賽開始,我奮力向前跑去,希望可以得到一個(gè)好名次,為班級爭光。跑了約50米,我一不小心就摔跤了,腳被磨破了一層皮,還流了血。陪跑的同學(xué)們很是擔(dān)心,在我旁邊問這問那。這時(shí)的我左右為難,不知該如何是好:回教室,又怕辜負(fù)了老師的信任;繼續(xù)跑,又怕落得一個(gè)不好的名次。是繼續(xù)跑還是回教室這是個(gè)大問題。

          經(jīng)過幾秒的思考,我決定繼續(xù)跑。這兩百多米,這會(huì)兒卻十分漫長,許多選手都將我超越,讓我更加心灰意冷。傷口更疼了,我前進(jìn)的速度也漸漸慢下來。那時(shí),我真想坐下來休息一會(huì)兒。

          在最后一百米時(shí),我又重新燃起了斗志,因?yàn)槲覀儼嗟娜嗽跒槲壹佑停有幾名選手也離我不遠(yuǎn),不如放手一搏。想到這里,我用盡全身力氣向前跑去,沖向終點(diǎn)。

          最后,我是第五名,我很滿足,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。這件事告訴我,做事需要堅(jiān)持,因?yàn)槟惴艞壘陀肋h(yuǎn)不知道堅(jiān)持之后的成功!

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          堅(jiān)持到最后的永遠(yuǎn)是勝者,我以前不曉得,但是現(xiàn)在我終于懂得了這句話的含義,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

          為了鍛煉我們的毅力,老師在心育課上教我們做了一個(gè)游戲,就是同學(xué)們保持金雞獨(dú)立和大鵬展翅的姿勢不動(dòng),并在手背上放上鉛筆,誰堅(jiān)持得時(shí)間長誰獲勝。第一輪上場的是五個(gè)男生,他們一開始保持得很好,個(gè)個(gè)眼睛里閃爍著堅(jiān)定的光芒,姿勢也做得很標(biāo)準(zhǔn)?墒呛镁安婚L,有三個(gè)男生相繼倒下,只剩下了欒一寧和趙熠陽兩員“主將”。只見趙熠陽對欒一寧又?jǐn)D眉又弄眼,還不停地搞怪,希望用這種方式干擾對方,使對方心神不定而導(dǎo)致失敗,但是欒一寧堅(jiān)定不移、不為所動(dòng),繼續(xù)保持著最初的姿勢。趙熠陽見此招不靈,就使出了“殺手锏”——演唱“神曲”《忐忑》,進(jìn)一步影響對方!鞍“““∨叮““““∨墩O!……”正當(dāng)趙熠陽唱得歡時(shí),就聽見“吧嗒”一聲,趙熠陽手背上的鉛筆掉在了地上,正所謂是“搬起石頭砸自己的腳”!就這樣,第一輪的冠軍誕生了,他就是不為外界環(huán)境所動(dòng)的欒一寧同學(xué)。第二輪上場的是五個(gè)女生,她們堅(jiān)持的時(shí)間明顯比男生高好幾倍,她們的平衡性和穩(wěn)定性不分高下,導(dǎo)致有兩名女生并列第一。這次心育課很快就結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡。

          其實(shí),有時(shí)候我們離成功只有一步之遙,只要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,那么你就一定會(huì)看到勝利的曙光,勝利就一定會(huì)屬于你。

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          又是一個(gè)晴朗的周五如約而至,在陽光的照射下,所有的事物都泛起了金光,天空中的云彩也鑲嵌上了金邊,本以為下午的社團(tuán)能像往常一樣快樂度過,可事實(shí)給我開了一個(gè)大大的玩笑。

          當(dāng)?shù)诙?jié)課下課鈴聲回蕩在校園時(shí),我們也僅僅只是排了一下位置而已,而痛苦在第三節(jié)課才真正降臨。

          我參加的是機(jī)器人社團(tuán),為了組裝機(jī)械,每兩人共用一個(gè)箱子,箱子里是零件,偶爾會(huì)缺少十幾個(gè),在這時(shí)都會(huì)清點(diǎn)一下,以防之后出現(xiàn)少零件的情況。

          我們便開始了清點(diǎn),剛開始時(shí)感覺還可以,可越往后,發(fā)現(xiàn)體力就吃不消了,只要一仰頭,脖子就會(huì)發(fā)出咯噔一聲,眼前也開始模糊了起來,我覺得自己坐都坐不住了,特別想沖出去,立馬騎車回家,一百多種零件,有的人完成后立馬就沖了出去,有的人坐立不安,特別煩躁,而我只能看著一個(gè)個(gè)出去的人,萌生了一絲嫉妒。

          看著門外的天空漸漸暗下來時(shí),無助的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但我始終沒有放棄,最后三種,兩種,一種,終于完成了。

          等我回家時(shí),已是6:20,喜悅占據(jù)了我的內(nèi)心,仿佛看見了彩虹一般,我發(fā)現(xiàn)只要勇于堅(jiān)持,就能收獲成功。

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          一摞摞臨摹的字帖,一幅幅字跡娟秀的書法作品,一支支耗盡油墨的水筆,每當(dāng)我練習(xí)書法累了、困了的時(shí)候,我一看見它們,就像黑暗中閃爍著的光芒,頓時(shí)增添了無窮的力量,陪伴著我在書法之路上上下求索……

          隨著年級升高,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重,周末的晚上,剛好有一節(jié)硬筆書法課,我有點(diǎn)興致闌珊,指著我右手中指和大拇指上厚厚的老繭,對媽媽抱怨道:“我不想再練書法了,寫書法太累、太無趣了!”媽媽的眼神中閃過了一絲疼惜,她輕輕地揉搓著我的手指,卻用堅(jiān)定而嚴(yán)肅的語氣對我說:“兒子,你知道嗎?無論做什么事,貴在堅(jiān)持!只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,你才能不斷地進(jìn)步!

          說著,媽媽拿出了我以前的字和現(xiàn)在的字,讓我觀察它們的差異。毫不費(fèi)勁,我就發(fā)現(xiàn)了它們有天壤之別:以前,運(yùn)筆寫得非常生硬,筆畫也沒有筆鋒,結(jié)構(gòu)也是不對的。再看看現(xiàn)在寫的字,運(yùn)筆有了輕重之分,筆畫也有了筆鋒,結(jié)構(gòu)也比以前好看多了。媽媽用贊許的眼神看著我,撫摸著我的腦袋:“這都是你一直以來苦練的結(jié)果啊!”

          腦海里,平日里刻苦練字的情景如電影般一幕幕地閃回:與書法相伴的日子雖漫長而辛苦,但執(zhí)著而幸福。那些日子,汗水和晨光相伴,浸染出了夢的味道;疲憊和暮色相隨,卻勾勒出夢的輪廓。

          一下子,我突然明白了什么。我對媽媽重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“媽媽,快帶我去上課吧,快遲到了!”

          那天晚上,我做了一個(gè)美美的夢:夢見自己也寫出了歐陽詢的《九成宮碑》般的字體,多少次,我手握羊毫揮灑自如,筆走游龍從我筆下流瀉出的字,如千里之云的飄逸,如高山墜石般的雄渾……

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          一天下午,我和朋友相約放學(xué)后來踢足球。

          一場精彩又激烈的比賽開始了。首先是我的朋友發(fā)球,只見她把球一勾,球從我頭上飛了過去。我緊追不舍,生怕球進(jìn)了。我狂奔到球前面,我的朋友又把球往回一撤,在我跟過去的瞬間,球滾到了她的左邊。她晃過了我,快速的前進(jìn),當(dāng)我反應(yīng)過來要去補(bǔ)救時(shí),球已經(jīng)進(jìn)了。我十分不爽,就像有千萬塊石頭壓在我身上一樣難受。我想我一定要拿個(gè)第一讓她瞧瞧我的厲害。

          該我發(fā)球了,我的朋友防的很嚴(yán)密,沒有給我留下一點(diǎn)希望。我往左傾,她就跑到左邊守,我往右轉(zhuǎn),她就跨到右邊擋,就是不給我傳球的機(jī)會(huì)。

          這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的腿永遠(yuǎn)是叉開的,中間留有一個(gè)很大的空隙。我靈機(jī)一動(dòng)有了個(gè)主意,趁她不注意,我把球從她的胯下踢了過去。我就像離弦的箭一樣帶著球飛速向前沖。但我的朋友還是追上了我,只見她身體向后仰,腿伸的直直的,想要斷掉我的球。

          我把球拋到空中,從她的腿上一躍而起,再次超過了她。最后來到球網(wǎng)前,一個(gè)有力的一擊,我把球狠狠地踢到了球網(wǎng)里。在接下來的比賽中,我憑著不認(rèn)輸?shù)木,憑著自己的堅(jiān)持不懈,最后贏得了比賽。喜悅涌進(jìn)了我的心中,我仿佛蕩漾在春水里。

          “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!蔽覀円鲆粋(gè)堅(jiān)定不移,矢志不渝的人。設(shè)了目標(biāo),就要下定決心去做好,不應(yīng)該半途而廢,在這次比賽中我就做到了這點(diǎn)。我希望所有人都應(yīng)該有著堅(jiān)如磐石的決心,完成好每一個(gè)目標(biāo),不管是大是小。

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          堅(jiān)持是一種力量,它可以幫助你達(dá)成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢想。我非常討厭計(jì)算,覺得計(jì)算十分枯燥無味,加上我是個(gè)馬大哈,所以一年級時(shí)候,我的數(shù)學(xué)作業(yè)、考試?yán)鲜浅鲥e(cuò),經(jīng)常得不了滿分。

          這個(gè)暑假一開始,“母后大人”就下了一道“懿旨”:暑假每天做一頁計(jì)算,只要有錯(cuò),就再罰一頁,直到全對為止。如敢違令,輕者責(zé)罵,重則棍棒伺候。

          一開始練習(xí),題目還比較簡單,我覺得還挺好玩。后來隨著題目難度增加,我老是出錯(cuò),每天都要做兩三頁才能全對,耗費(fèi)了很多時(shí)間,我就越來越討厭做計(jì)算。

          每次媽媽一提起計(jì)算,我就愁眉苦臉,唉聲嘆氣。每天家里都會(huì)上演我被“官差”爸爸或“母后大人”押著做題的場景。既然無法反抗,那就乖乖努力吧。為了避免被罰,每次做題我都努力集中注意力,盡量一次做對。做完后,我仔細(xì)地檢查兩邊,對不能確定的,在草稿紙上擺豎式演算。慢慢的我做題正確率提高了。

          突然有一天,我感到做計(jì)算無比輕松,似乎題目比以前簡單多了,做題速度也越來越快。我心里感到美滋滋的,因?yàn)檫@是我第一次體會(huì)到堅(jiān)持帶給我的喜悅。一個(gè)暑假過去了,我不僅在計(jì)算大有進(jìn)步,也懂得了遇到困難不能退縮,而是應(yīng)該堅(jiān)持到底,只這樣才能獲得勝利!

        我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文450字7

          那一天,我和媽媽來到一片空地上,學(xué)習(xí)滑滑板。我先把滑板輕放在地,扶著老爸,忐忑不安地將左腳踩在滑板上,感到萬分緊張,汗沿著我的臉頰“順流而下”,手心里攥出了汗水。

          我想把右腳也踩上去,可我剛剛抬起我那“高貴”的右腿,滑板便向前劃去。我急忙將身體前傾,右腳踩上滑板,這才保持平衡。我不禁嚇出了一身冷汗,心里暗暗地想:嚇?biāo)缹殞毩,還好有老媽在一旁扶著,否則必定摔個(gè)“人仰馬翻”,“四腳朝天”!真是有驚無險(xiǎn)呀!

          學(xué)會(huì)了上板就要學(xué)習(xí)前進(jìn)了。我小心翼翼地?cái)[動(dòng)雙腿,可滑板硬是和我唱反調(diào),竟紋絲不動(dòng),我又加了把勁,滑板終于搖搖晃晃地前進(jìn)了,我欣喜若狂,劃得更賣力,身體更前傾了。突然,腳下的滑板向抹了油似的,從腳底下“飛”了出去,而我也摔了個(gè)狗啃泥!淚花在眼中打轉(zhuǎn)。

          媽媽跑過來,將我扶起,關(guān)心地問:“怎么了?摔疼了沒有?”我則不高興地大聲嚷嚷道:“我不學(xué)了!”媽媽聽了,意味深長地說:“世上無難事,只怕有心人。只要努力了,就一定會(huì)成功!加油!”我聽了拍掉身上的泥土,擦干眼淚,重新站了起來。

          有了上次的教訓(xùn),我總結(jié)了幾條經(jīng)驗(yàn):身體微微向前傾,張開雙臂才能保持平衡。我深吸一口氣,上板,前進(jìn),一氣呵成。這一次我竟然滑了三十幾米,我終于成功啦!

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?在生活中我們面對困難,不要退縮,而要迎難而上,堅(jiān)持不懈,才能解決問題,取得成功。

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          軍訓(xùn)的生活有苦有樂,讓我懂得了很多東西,如果概括為六個(gè)字∶那便是忍耐,堅(jiān)持,服從。

          在軍訓(xùn)中,使我最興奮的兩件事是∶拉歌比賽,最后展示。那就來看看拉歌比賽時(shí)的場景吧∶。我們坐在自己“對手”的對面,。次序是一班和我們班相互拉歌,。三班和四班相互拉歌,五班和六班相互拉歌,獲得第一名的去和五年級的第一名拉歌。“唉,這次第一名一定還是六六班。”。比賽規(guī)則,剛說完,場上就響起一片哀嚎。比賽開始了,我們班先發(fā)起了進(jìn)攻,我們唱了一首歌后,由于一班沒唱,我們就開始“懟”他們,我們拉歌時(shí)間只有三分鐘,而那三分鐘的嗖兒的一下就過去了。到三班和四班了,看他們不像是唱,而像是吼,。他們的表情就像要去戰(zhàn)斗,。沒有一個(gè)笑容,他們的三分鐘,我覺得就像過了三個(gè)小時(shí),好不容易熬完了,又迎來了五班和六班的戰(zhàn)斗。這次我耐心觀看完了,因?yàn)榱嗟钠迨炙菢,華世奇給他們班增加了許多分,接下來是六六班和五一班的對決,我當(dāng)然是希望六年級贏了,可誰知道了個(gè)平手,二,最后展示我們訓(xùn)練了五天,最后一天下午就是我們展示,我們坐著觀看了別人的展示,到我們班了,我們都很緊張,做得很認(rèn)真,可最后還是得了三等獎(jiǎng)。

          這次軍訓(xùn)讓我懂得了很多東西,真是有苦必有樂

        我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文450字9

          生活中,也許有很多的“那一次”,有的很重要,有的卻不值一提,然而,屬于我的那一次讓我真正學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

          那是一個(gè)星期一的下午,我們正在上體育課,老師說:“今天,我們進(jìn)行跳遠(yuǎn)測試,這次測試的成績,將作為你們期末考的最終成績。”當(dāng)我聽到這段話,簡直震住了,要知道,我一向怕的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就是跳遠(yuǎn)。而且我的考號又在前面根本沒什么時(shí)間練習(xí)。

          沒練習(xí)多長時(shí)間就該我跳了,心想:一定要加油啊,可不能不及格,不然同學(xué)肯定會(huì)笑話我的。這時(shí),我努力回憶老師教的方法,按照香的方法,使勁一跳!安粫(huì)吧,才跳了1。4米!蓖瑢W(xué)們都瞪大眼睛,把嘴張成“O”形?粗瑢W(xué)們的表現(xiàn),我突然緊張起來!霸饬耍欢ㄊ翘貌缓,這下一定會(huì)被嘲笑的。唉,再練習(xí)去吧!

          我使勁的練,不斷地跳,跳完一個(gè)又接著另一個(gè),就這樣我一直練到下課,去申請重跳了一次。果然,功夫不負(fù)有心人,這次成績比上次理想了好多,比上次多增加了0。2米,跳到了1。6米。終于看到了幾絲希望。

          接著,我又繼續(xù)練習(xí),每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí),跳遠(yuǎn)成績不斷提高。在一個(gè)星期后的第二次測試中,取得了1。78米的好成績。這不得不使我相信堅(jiān)持是對的,也就是這一次讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

          想起這件事,我就不禁想起了一段話:在晴朗的日子也會(huì)出現(xiàn)彩虹,但顏色很淺,輪廓模糊。只有那狂風(fēng)暴雨后的彩虹才是最多彩,最絢麗的。生活也是如此,我們只有經(jīng)歷了大大小小的挫折也才會(huì)逐漸變得成熟,才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的精彩之處。我們一起堅(jiān)持吧!

        我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文450字10

          走在竹林中,一根根青竹像亭亭玉立的少年,昂首挺胸地站立在泥土中。一陣大風(fēng)刮過,天空中烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,我趕緊躲到竹子下,抬頭望起那高大的青竹。

          雨“嘩嘩嘩”地下著,我心想:青竹是怎樣面對挫折一節(jié)節(jié)地長高長大的呢?對呀,是堅(jiān)持、堅(jiān)持。∥一貞浧鹱约盒r(shí)候的情景:每次遇到挫折和困難,都會(huì)往后退縮,像縮頭烏龜一樣。而看著眼前這一片青竹林,讓我心生敬佩之情。

          雨不一會(huì)兒就停了,我卻沒有感覺到,心中只想著青竹那堅(jiān)持不懈的精神。過了好一會(huì)兒,我才反應(yīng)過來,趕緊跑回家去。

          從此,我開始學(xué)著堅(jiān)持。

          學(xué)?荚嚹翘,我正好發(fā)熱。老師讓我回家休息,我說:“沒關(guān)系,我能堅(jiān)持下去。”老師向我微微一笑,撫摸了我的小腦袋。這個(gè)微笑又鼓勵(lì)了我,我頓時(shí)覺得身體沒就那么難受了,最后堅(jiān)持考完了試。

          在家練舞的時(shí)候我也越來越堅(jiān)持了。奶奶讓我打前橋,可我的腰還沒有拉伸好,一時(shí)打不起來。我讓奶奶先去做家務(wù),馬上再來看。我做了一些基礎(chǔ)訓(xùn)練,練了一下腰,然后試著打了幾個(gè)前橋。雖然我的手臂力量還不大,但是我咬牙堅(jiān)持下去了,成功地完成了前橋。

          堅(jiān)持是黑暗中熠熠閃爍的一盞明燈,堅(jiān)持是賽場中全力以赴的一次沖刺,堅(jiān)持就是成功的秘訣!

          青竹堅(jiān)持不懈的精神值得我們大家學(xué)習(xí),讓我們一起學(xué)會(huì)堅(jiān)持!

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          人生中,總會(huì)遇到挫折,但是要堅(jiān)信我們一定會(huì)克服任何困難,永往直前,讓我覺得最大的成功,是那一次跳舞的經(jīng)歷。

          那是一個(gè)盛夏,我吵著媽媽幫我報(bào)跳舞班學(xué)習(xí)跳舞,我大聲說道:“為什么不給我報(bào)跳舞?”“唉,還不是怕你半途而廢嘛!”媽媽無奈地說道。我在聲嚷道:“絕對不會(huì)的啦!眿寢屩缓脽o可奈何地答應(yīng)了。

          終于到了期盼以久的跳舞課了,老師問我們:“你們會(huì)劈叉嗎?”我們你看著我,我看著你,誰也不會(huì)。老師又說:“那你們回家自己練一練,下一節(jié)課我來檢查!贝蠹叶夹Σ[瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          回到家我練習(xí)起來,先壓壓筋,然后練了起來,兩條腿,剛劈下來,我就不停地叫著:“呀,呀!好疼呀!”我躲在床上休息了一會(huì)兒,又練了起來,劈到一半我就把兩條腿縮回來,心想:這么疼,怎么還有人能劈下來了?這疼痛,真比打針,吃藥還要難受。媽媽走過來,似乎看出了我的心思對我說:“半途而廢是不對的,只有堅(jiān)持不懈才能取得最后的勝利!蔽肄D(zhuǎn)過頭,看著媽媽燦爛的笑容又繼續(xù)一遍一遍地練了起來。最后,我終于學(xué)會(huì)了劈叉。

          不知不覺已經(jīng)學(xué)跳舞四年了,我看著一份份舞蹈榮譽(yù),一塊塊獎(jiǎng)牌,一個(gè)詞在我腦海里出現(xiàn)——堅(jiān)持。

        我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文450字12

          以前,我是一個(gè)做事總愛半途而廢的人,可現(xiàn)在卻不一樣了喲!

          上次,我在電腦的“Wood”上打一篇作文,結(jié)果在打印的紙上一讀,竟把“我愛你,秋天的'校園”一句打成了“我害你,秋天的校園”。沒辦法,只能使一位“紙寶寶”“回家”了!我再次打開“Wood”,在原文的基礎(chǔ)上把那句話刪除,又打了一遍,可出現(xiàn)在紙上的卻是“我愛你,秋天的小院”?磥,又得與這位“紙寶寶”“告別”了。我在“Wood”上反復(fù)地刪呀,打呀,可不是把“你”打成“昵”,就是把“天”打成“田”。我火了,把本子一扔,鼠標(biāo)一推,便下樓去了。站在一旁看了許久的媽媽見了,一把將我拉了回來,說:“一一呀,不是我說你,咱們干什么事呀都得有始有終,不能半途而廢!只要你一心一意地打,總能打?qū)Γ 蔽衣犃藡寢尩脑,點(diǎn)點(diǎn)頭,又開始打起來。這次我可認(rèn)真了,一個(gè)字一個(gè)字地打,而且每打一個(gè)字都抬頭看一眼,句子打完了,我還讀了幾遍,確定沒錯(cuò)了才開始放心地打印。

          打完了,雖然我已經(jīng)腰酸背痛了,但我卻很開心,因?yàn)槲也坏昧恕皥?jiān)持就是勝利”這句話的意思,而且還做到了!

        我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文450字13

          堅(jiān)持就是勝利。那一次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

          記得那是一個(gè)夏天,陽光照在大地上,把大地曬得滾燙。我和爸爸去買滑板,買好了,我迫不及待地站了上去,可“心急吃不了熱豆腐”,我剛站上去就跌了跟頭。我這個(gè)人好勝心一向很強(qiáng),不到黃河不死心,于是又站了上去。這次真是糟糕透了!只把一個(gè)腳放上去,就摔了下來,我可是被這個(gè)滑板嚇怕了,哭著喊著要爸爸扶我上去,拉著我,讓我滑,爸爸勉強(qiáng)答應(yīng)了。這一次,可謂是一帆風(fēng)順?墒牵@時(shí)意想不到的事情發(fā)生了!爸爸認(rèn)為我應(yīng)該自己滑,松手了,我又滑倒在地,十分生氣,就拿著滑板去找爸爸算帳,并要求回家。誰知爸爸已不見了蹤跡,我只好堅(jiān)持一個(gè)人獨(dú)自練習(xí)。太陽火辣辣地烤著大地,我十分口渴,曾多次想打道回府,但一想,司馬遷受了刑還堅(jiān)持寫《史記》;諾貝爾為了研制出,不知被炸了多少次,但他還是堅(jiān)持制造,這樣的事例還有很多,他們都靠兩個(gè)字“堅(jiān)持”,連這樣大人物都堅(jiān)持,更何況我一個(gè)小學(xué)生呢?想到這里,我又放下滑板,繼續(xù)練習(xí)。終于,經(jīng)過無數(shù)次的跌倒后,我學(xué)會(huì)了玩滑板,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

          那一次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

        我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文450字14

          炎熱的夏天到了,我干什么好呢?后來媽媽問我:“你想不想學(xué)游泳呢?”我想:游泳挺好玩的,在水里挺涼快的,又能玩水,還能和好朋友蒙蒙一起學(xué),多好呀!我就很快地對媽媽說:“好吧!”于是,我就在登月游泳池報(bào)了名學(xué)游泳。

          前兩天覺得很好玩,很有趣,媽媽為我買了新的游泳衣,教練為我們發(fā)了白色的游泳帽,每天上課教練先帶著我們做操,習(xí)水性,練習(xí)憋氣,我感覺挺有容易的。但是第三天的時(shí)候我就不想去了,因?yàn)槲依鲜瞧黄饋,不敢腳離地,生怕被水嗆著了,還怕學(xué)不會(huì)。當(dāng)時(shí),我告訴媽媽:“媽媽,我不想去了!眿寢寙栁覟槭裁矗艺f:“就是不想去了,反正不想去了。”當(dāng)時(shí),我看到了媽媽失望地表情,對我說;“不想去就算了吧!笨蓩寢屵^了一陣子又對我說:“怎么能不去了,做什么事情都要堅(jiān)持到底呀!”然后,媽媽就陪我一起去,在游泳池里,媽媽拉著我一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)漂,鼓勵(lì)我要放松,不要緊張,經(jīng)過一節(jié)課的練習(xí),我學(xué)會(huì)了漂。后來的幾節(jié)課,我堅(jiān)持去,跟著教練一遍一遍地練習(xí),先學(xué)會(huì)了蛙泳腿、又學(xué)會(huì)蛙泳手、腳的配合、換氣,還不到15節(jié)課我就學(xué)會(huì)了蛙泳,后來的幾節(jié)課,我從游泳池的這頭橫著能一下子游到那頭,我太開心了,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

          通過這次學(xué)游泳我認(rèn)識到了:做什么事情都是一樣的,只要堅(jiān)持,有信心,戰(zhàn)勝膽小,結(jié)果就會(huì)成功的!

          我還交了許多好朋友,今天,是我游泳班的最后一天,我還有點(diǎn)戀戀不舍呢!

        我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文450字15

          在我的腦海里,有些故事令人向往,也有些故事令人悲傷,它們就像那滿天的繁星,有的已在時(shí)間里漸漸褪去,可有的卻像那雄偉粗壯的大樹,久久地扎根在我心里。

          這天,爸爸媽媽興致勃勃地喊我去砍樹,原來是爺爺?shù)膸桩地,本來種滿了梨樹,可是一直沒人管理,被雜草和樹木包住了,需要清理一下。

          “篤、篤、篤”,瞧,爸爸正揮舞著自己有力的胳膊,一下一下地用斧頭砍著一棵粗壯的梨樹,我也不遺余力地鋸著一根樹枝,不時(shí)地用手掰幾下,終于鋸下來了一根。我立刻走到下一棵,這次我要把整棵樹砍倒,我看著眼前的這個(gè)大家伙,心里不免有些擔(dān)心自己的力量。

          “人生來不是被打敗的,人可以被消滅,但不可以被打敗!毕肫稹独先伺c!防镉赂业臐O夫,我也鼓勵(lì)著自己,開始跟它搏斗……十分鐘,十五分鐘,二十分鐘。轉(zhuǎn)眼間,那棵傲視群雄的梨樹已經(jīng)被我砍得奄奄一息,大樹發(fā)出了“嘎吱、嘎吱”的聲音,好像在乞求不要砍倒它似的。最后一下我使出了全身的力氣,它轟隆隆地倒下了,霎時(shí)間,我的歡呼聲便蓋過了大樹的隆隆聲。

          在我們的努力下,爺爺?shù)牡亟K于被我們收拾好了。這件事情一直扎根在我的心中,漸漸成了我腦海里一顆閃亮的星星,它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,使我懂得了遇到困難,決不輕言放棄。

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