家風(fēng)的作文精華（10篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的家風(fēng)的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
家風(fēng)的作文 篇1
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規(guī)矩。有句話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。
如果一個家庭，沒有規(guī)則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴(yán)，媽媽全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的`人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“我們的家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機(jī)提問，“我們的家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
我們的家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，是好是壞。我認(rèn)為我家的我們的家風(fēng)是熱情，爽快和執(zhí)著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。
家教，我認(rèn)為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí)，將得不到知識，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認(rèn)真做事，知錯就改�，F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白，認(rèn)真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識，學(xué)會了文明，懂得了道理。
家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn)，是嚴(yán)是松。如果每個人都官官相護(hù)，隱藏事切，我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認(rèn)為規(guī)則沒有必要了。家訓(xùn)，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。
一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
家風(fēng)的作文 篇2
痛，鉆心的痛！
望著我腫脹通紅的十指，都說十指連心，果然是這樣�？醇词故种妇毜浇┯�、疼痛，可這首曲子還是彈不出來。
看著擺在面前的古箏，心中頓生出一種無力感。太難了啊，有點想拋棄這古箏了。放棄，會很簡單的吧。
一抬頭，便望一雙不怒自威的眼睛，腦中想起那鏗鏘有力的四個字：“絕不放棄！”心中一震，看著爺爺?shù)恼掌Ｈ舢?dāng)真放棄，爺爺會失望的吧。
爺爺是個軍人。
所以我們家實行軍事管理制度。我們從小就被灌輸軍人的思想，首要的，就是四個字“絕不放棄！”
而爺爺和爸爸，都將這四個字貫徹到底。
爺爺?shù)昧税┌Y，是所有人都沒想到的。一次又一次的治療、手術(shù)，把那個健朗的老頭折騰得越來越虛弱。半白的頭發(fā)徹底白了，茂盛的頭發(fā)只剩稀疏的幾根了。越到后面，越痛苦。我有次半夜起床喝水，聽見爺爺房里有聲響，是爺爺壓抑的痛苦的.聲音。我愣了一會兒，爺爺便不再那么痛地叫了。
第二天，爺爺依然精神抖擻地要去跑步。
思念，爺爺頑強(qiáng)地同病魔斗爭了四年，從沒想到過放棄，可他抵不住病痛的侵襲，走了。
在爺爺生病的這幾年，爸爸也是在困難中。
公司出了大漏洞，將破產(chǎn)了，還要負(fù)債千萬。親朋好友都勸他放棄，爸爸硬是堵一口氣，不出手公司。那兩個月，爸爸每日早出晚歸。這時，又查出爺爺癌癥晚期的消息。他忙上忙下，每天工作，想挽救公司。短短幾天，爸爸就老了好幾歲。
爸爸沒日沒夜地工作，調(diào)查，每天精神高度緊繃，硬是有一口氣堵著。最后，公司轉(zhuǎn)危為安。
手指無意識觸到琴弦，“�！币宦暲匚业乃季w。爺爺、爸爸那么困難，都沒放棄。而我只是一點小事，又怎能輕言放棄！
手指在琴弦上，勾、挑、撥，一曲高山流水從指尖瀉出。
在這高山上、流水中，刻著的是我家家風(fēng)——絕不放棄！
家風(fēng)的作文 篇3
“校有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但是一問道“家風(fēng)是什么？你家有什么家風(fēng)？不用擔(dān)心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。
爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年的艱苦生活，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會能吃苦，否則不能干成什么大事”！爺爺還教導(dǎo)我“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚……”吧！
每次外出做公交時，媽媽總會叮囑我，上車之后看到了老爺爺老奶奶都得主動讓座。爸爸就經(jīng)常對我說：“一個人要知足，要知道感恩，孝順長輩回報他人�！备改付际呛苡行⑿牡娜耍栽谶@個方面，他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來我家時，爸爸總是會給他們添茶倒水的，我也學(xué)著爸爸的'樣子給其它客人添，還會偶爾給客人們送上幾句祝福語，客人們看我這么的懂事，不由得連連稱贊我是一個懂事的好孩子。
爸爸經(jīng)常在一些有坡度的路上幫老爺爺老奶奶推三輪車，爸爸常常跟我說“舉手之勞，對方很開心，自己也很開心”。
今天，我已經(jīng)養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。
家風(fēng)的作文 篇4
我家三代同堂，總共有五口人，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有我。每個人分工明確，各司其職，其樂融融，這源于我家良好的家風(fēng)正。下面就聽我來介紹介紹吧！
爺爺是個退休老教師，已經(jīng)六十多歲了，身子骨還是挺硬朗。他每天早晨起來去晨練，等我們上班上學(xué)了，他就開始打掃家里的衛(wèi)生，然后開始照顧小動物，給我家的小鳥和小兔子喂食，給陽臺上的花澆水，爺爺告訴我，要善待身邊的生命，一次，我發(fā)現(xiàn)了一只從鳥窩里摔下來的小鳥，在爺爺?shù)膸椭�，我把受傷的小鳥送回了家。爺爺用自己的行動教會了我要有愛心。
奶奶負(fù)責(zé)我們家的一日三餐，她每天早起去趕早市，買回好多好吃的，給我們做香噴噴的飯菜。吃飯時，每當(dāng)我剩下飯，或者把米粒掉到桌子上，奶奶都要給我講她們小時候的苦日子，告訴我要愛惜糧食。她還擅長一些縫縫補(bǔ)補(bǔ)的工作，總是把我的衣服收拾得清清爽爽的。奶奶教會了我勤儉節(jié)約和勤勞的美德。
爸爸是個教微機(jī)的`老師，電腦操作比較自如，照相、攝像、制作光盤更是拿手。從小到大，他給我拍攝了許多相片、錄像，制成光盤。幼兒園小班和中班時，還各拍了整整一天，給我留下了許許多多美好的回憶。家里電腦出了問題，爸爸總是能輕松搞定，鄰居家的電腦壞了，也都來找爸爸幫忙，爸爸總是熱心地去幫他們修理，大家都夸爸爸是個熱心腸。從爸爸身上，我學(xué)到了助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。
媽媽也是老師，她在學(xué)校當(dāng)班主任，管理好多學(xué)生，很辛苦，回到家還得照顧我，是我的“專職輔導(dǎo)老師”和“醫(yī)生”。她總是針對我學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)出一些習(xí)題，對我進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，直到我掌握為止。當(dāng)我生病時，她總是守在我身邊，給我端水喂飯，無微不至得照顧我。媽媽讓我懂得了感恩。
爺爺奶奶很寵我，爸爸媽媽很愛我，但他們的寵愛不是溺愛，他們用自己的言行，影響著我，教育著我，讓我明白了許多做人的道理，學(xué)習(xí)了許多優(yōu)秀的品質(zhì)。
每天，我們家都充滿了歡聲笑語，老人慈祥，兒女孝順，孩子聽話，一家人相親相愛，互相尊重。生活在這樣一個溫馨和睦的家庭里，我快樂地生活，健康地成長，心中充滿了幸福。
樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。我們要從小家做起，樹立良好的家風(fēng)，這樣社會才能充滿正能量，我們偉大的祖國才能更加繁榮昌盛！
家風(fēng)的作文 篇5
中國的每一個家庭應(yīng)該都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：做人正直，節(jié)儉持家，戒驕戒躁，熱愛祖國。
小時候，老爸老媽就教我熱愛自己的祖國。給我講愛國的故事，讓我看新聞，了解國家大事，教育我努力學(xué)習(xí)，將來要為祖國做出貢獻(xiàn)。
父母教育我為人要正直，說到就要做到。我借了他人一本書，老爸老媽就要我記好還書的時間，要求我準(zhǔn)時還書，兌現(xiàn)自己的諾言。有一次，我送給同學(xué)一個玩具，但我又后悔了，我非常喜歡那個玩具，想要回來。老爸知道后，立刻阻止了我，說：“你把東西送給他人了，你就要說到做到，東西就不能再要回來了�！�
父母的生活一直很節(jié)儉，從不浪費。吃飯的時候他們要求把飯吃完，每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養(yǎng)成出房間隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，不該開的燈和電源不要開。每次洗手和洗澡的`時候，他們要我把水調(diào)的小一些。
父母從小就教我為人謙虛，不要因為一時成功而驕傲。每次我取得成功時，他們都會提醒我不要浮躁。有一次，我考試考得不錯，在學(xué)校到處炫耀，回家我奔向父母，拿成績給他們看。我本以為他們會表揚(yáng)我，誰知他們不僅沒表揚(yáng)我，反而把我批評了一頓。從此我再也不驕傲了，養(yǎng)成了謙虛的良好行為。
家風(fēng)家訓(xùn)在點點滴滴中塑造我們的人格，從而帶動家庭幸福和社會發(fā)展。在良好良好的家風(fēng)家訓(xùn)影響下，每個人的道德品質(zhì)會逐步提高。
家風(fēng)的作文 篇6
我家的家風(fēng)是什么呢？其實很簡單：敬長輩，正心術(shù)，端人品，篤勤儉，懂禮貌。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，百善孝為先，父母他們都是很有孝心的人，所以在這個方面，他們給我做了很好的榜樣。我們家是個大家庭，外公外婆跟舅舅一家與我們每天一起吃飯，十多年來一直其樂融融。在家里，吃飯時好吃的東西要請長輩先吃，平時要聽長輩的`話。父母整天辛苦工作，每當(dāng)父母勞累時，我會幫父母捶捶背，做點力所能及的家務(wù)活。
勤儉節(jié)約是美德。勤儉節(jié)約從小事做起，平時吃飯能吃多少盛多少，不能浪費食物，要吃干凈碗里的每一粒米。我的姥爺更是“節(jié)約標(biāo)兵”，我們家可是每天都做到“光盤”哦！在洗臉?biāo)⒀�、洗頭洗澡、每天打掃衛(wèi)生的時候，我們在意的節(jié)約一滴水。在使用電燈、空調(diào)、電腦的時候，我們在意的節(jié)約一度電。
“勤儉之風(fēng)”養(yǎng)我好習(xí)慣，“尊老之風(fēng)”伴我成長。
家風(fēng)的作文 篇7
我出生在一個傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)世家，爺爺，爸爸，叔叔??很多親人都是從事醫(yī)務(wù)工作的,也正因為如此，我們家的家風(fēng),是對從事醫(yī)務(wù)工作的人來說最最基本的要求——嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
記得有一次考試，我打錯了一個小數(shù)點，看似一個不起眼的小數(shù)點，卻導(dǎo)致結(jié)果與準(zhǔn)確得數(shù)相隔千里，回到家里，我本以為沒事，卻被爸爸嚴(yán)厲地批評了，批評完后，爸爸語重心長地對我說：“孩子，無論做什么事情都要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，你想想，要是我們醫(yī)生也像你一樣粗枝大葉，給病人用錯了藥，不但治不了病人的病，反而會害了病人�！�
家人不但用語言教導(dǎo)我，更是用實際行動影響著我。爸爸媽媽在醫(yī)療崗位上兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，日復(fù)一日地重復(fù)著平凡的工作，他們總是認(rèn)真地對待每一位病人，有時候，為了弄清楚某個病癥，爸爸常常工作到凌晨兩三點。
我熱愛我的家風(fēng)，我會用實際行動傳承家風(fēng)，努力成為一個嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的人，我熱愛父母的工作態(tài)度，無論做什么事情都有一個端正的態(tài)度及一顆熱忱的心。
家風(fēng)是成長道路上的航帆，指引我們正確的方向，家風(fēng)是成長道路上的'標(biāo)桿，為我們樹立正確的目標(biāo)。我的家風(fēng)，我傳承！
家風(fēng)的作文 篇8
我的父母都是知識分子，作為高級工程師的爸爸會把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的媽媽會時常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢來客+都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事�！薄安焕⑹侵R分子，就是與眾不同。”但是平時，淘氣的我和哥哥會時不時“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個標(biāo)致的小辮，于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽臺上，還能聽到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動土�！�
雖說是21世紀(jì)了，但由于封建意識的影響，父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚；家中從無嘩啦啦的搓麻將聲，也無地動山搖的音響聲，只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時，全家人也會為了一道數(shù)學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的`教育，于是出現(xiàn)了一切的封閉政策！收音機(jī)不讓聽，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說：“都21世紀(jì)了，老掉牙的教育方法也該改改了�！钡佑诟赣H的威嚴(yán)，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進(jìn)步，新時代的家風(fēng)會落腳于我家。我的家庭將變得更充實，更美好！
家風(fēng)的作文 篇9
家風(fēng)，是一個家庭的風(fēng)氣，這種風(fēng)氣對一個人的影響很大，一個充滿著愛與幸福的大家庭，家里的人對別人也充滿著友善，一個不懂得團(tuán)結(jié)，親人之間都勾心斗角的家庭，一定會被別人唾棄、遺忘。下面，我來說一說我的家和家風(fēng)，我生長在一個幸福的大家庭，家里四世同堂，有三十幾口人，家里處處充滿著愛，我愛我家里的每一個人。
“百善孝為先”，我的大家庭里的每個人都尊老愛幼，從來沒和長輩頂過嘴，對待長輩都是恭恭敬敬。太奶奶雖然已是耄耋之年，但卻是我們這個大家庭的一家之主，她老人家的'意見我們都會認(rèn)真聽取，每年除了春節(jié)，我們家最熱鬧的時刻便是太奶奶的壽誕之日，每當(dāng)這時，工作在外地的親人不論多忙都會趕回來給她老人家祝壽，一家三十幾口人聚在一起，圍在她老人家的身邊，充滿著愛與孝心。
“團(tuán)結(jié)就是力量”，如果不懂得團(tuán)結(jié)，什么事情也不會做好，我的家庭祖輩幾代以來就非常團(tuán)結(jié)和睦。一家人永遠(yuǎn)都是團(tuán)結(jié)一心，和睦相處，據(jù)太奶奶講，她那一代，一家十幾口人在一個屋檐下生活了十幾年，從未鬧過矛盾。到了爺爺那一代，雖然不生活在一起了，但逢年過節(jié)，便會在一起小聚幾日。這種和睦團(tuán)結(jié)的家風(fēng)，影響著我們家庭的每一個人，使我們養(yǎng)成了對人團(tuán)結(jié)友善的好習(xí)慣。
“贈人玫瑰手有余香”，樂于助人是一種快樂，這種快樂一直在我的大家庭里傳播著，我的祖輩就樂于助人，太奶奶年輕的時候針線活計做的好，她總是幫助那些窮苦人家縫縫補(bǔ)補(bǔ)，爺爺這一輩用自己的工資義務(wù)為村里打井修路，奶奶總是用自己省吃儉用下來的錢和物幫助有困難的鄰居。這種樂于助人的家風(fēng)深深影響了我，每當(dāng)同學(xué)遇到了困難的時候，我總是第一個伸出援助之手幫助他們解決困難。
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我的大家庭也是因為讀書而一代強(qiáng)于一代，在我們的大家庭里人人都喜歡讀書，正是這種勤奮好學(xué)，積極向上的良好風(fēng)氣，使我們這個大家庭培養(yǎng)出了許多對社會有用的人才，從普通的大學(xué)生到研究生、博士生，從普通的公務(wù)員到醫(yī)生、工程師、大學(xué)老師，遍及各行各業(yè)為祖國貢獻(xiàn)著自己的力量。正是這種家風(fēng)一直鼓舞著我努力學(xué)習(xí)，讓自己這一代更上一層樓，為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。
從小的耳濡目染，加上父母的諄諄教導(dǎo)，讓我養(yǎng)成了誠實守信、尊老愛幼、拾金不昧、講究文明、勤奮好學(xué)、樂觀向上、自己的事情自己做，勝不驕敗不餒等良好的性格與習(xí)慣。
我的家風(fēng)一代一代地傳下來，深深地影響著家人的成長，我一定讓這種孝順、和睦、樂于助人、勤學(xué)向上的美好!
家風(fēng)的作文 篇10
良好的家風(fēng)可以使我們樹立正確的價值觀和經(jīng)濟(jì)觀，提高我們自身修養(yǎng)，陶冶情操。微笑始終是對你自己或其他人通往快樂的最好的入場券。
修養(yǎng)是個人魅力的基礎(chǔ)，其他一切吸引人的長處均來源于此。我認(rèn)為，個人修養(yǎng)是非常重要的，就是我們所謂的素質(zhì)，良好的個人修養(yǎng)可以使別人愿意聽你說話，愿意和你做朋友，會影響你的各個方面。從小，我的父母便教導(dǎo)我，人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。首先便要讀書學(xué)習(xí)，提高自己的文化知識水平，并在學(xué)習(xí)中有了自己獨特的思想和判斷是非的能力；其次要端正自己的心態(tài)，不能違法，超過自己的良知，底線。
在青少年時期，便是要勤學(xué)了，不只是學(xué)習(xí)課本上的知識，更是要學(xué)會如何與同學(xué)，老師友好的相處，要懂得寬容。寬容是一種修養(yǎng)，是一種海納百川的胸懷，雨果曾說過：‘世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！绻麤]有藺相如的寬容，又何來廉頗的負(fù)荊請罪?又何來兩人聯(lián)手打造輝煌盛世的局面呢？
修養(yǎng)不是偉人才有的，平民百姓的修養(yǎng)也讓人稱贊。近日，福建莆田一88歲老人過斑馬線時，向停車禮讓的90后車主脫帽鞠躬致謝的一段視頻走紅網(wǎng)絡(luò)，人們紛紛為他點贊！他是一個有修養(yǎng)的.人！
同樣一個有修養(yǎng)的人，在日常生活中的談吐是健康、干凈的，會讓人覺得很舒服。一個人的修養(yǎng)，很大程度決定了別人對你的態(tài)度，打個比方，你手里有一根棒棒糖，一個小孩對你說:‘快把糖給我！’另一個小孩對你說：‘姐姐，可以把你的糖送給我嗎？’這時你會給誰？我想答案是肯定的。我媽媽常常說我不會說話，我想她說的有道理，這一點我的卻是欠缺的，路上碰到同學(xué)我不會大方的走出去沖他們打招呼，甚至有時會悄悄躲起來；有時我發(fā)現(xiàn)別人說錯話或者說謊會當(dāng)面拆穿，有時很多事我提醒過對方，對方還是會做，受挫了，失敗了，上當(dāng)了，我肯定忍不住會說，“我早就說過”……情商也是個人修養(yǎng)的一部分，現(xiàn)如今，情商往往比智商還重要，我在父母的幫助下也逐漸提高自己的情商。
作為學(xué)生，我們要在努力學(xué)習(xí)的同時提高個人修養(yǎng)，修養(yǎng)是一種態(tài)度，你可以不斷完善提高它，我的家風(fēng)使我努力成為一個有修養(yǎng)的人，我要以‘靜以修身，儉以養(yǎng)德’來勉勵自己，承傳好家風(fēng)好家訓(xùn)!
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