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      2. 家風(fēng)作文

        時(shí)間:2023-12-28 14:57:53 家風(fēng) 我要投稿

        有關(guān)家風(fēng)作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)家風(fēng)作文,歡迎大家分享。

        有關(guān)家風(fēng)作文

        有關(guān)家風(fēng)作文1

          論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。

          所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代。我們中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家自然也不例外,我家的`家風(fēng)是以德立家,以德治家,團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀。我會(huì)努力去做,同時(shí)也會(huì)影響周圍的人,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯(cuò)也不追究,退一步海闊天空嗎!

          自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉,每天要運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才,長(zhǎng)大為國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。

          我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。

        有關(guān)家風(fēng)作文2

          國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校規(guī)。我家也有家規(guī),那是在暑假時(shí)頒布的,F(xiàn)在由我來(lái)給大家說(shuō)一下家規(guī)吧。

          1、孩子好好聽話,到外面有禮貌。

          2、孩子好好學(xué)習(xí),目標(biāo):英語(yǔ)必須

          100分,語(yǔ)文95分以上,科學(xué)必須100分。語(yǔ)文中不準(zhǔn)有錯(cuò)別字,否則打手心15下。

          怎么樣,是不是嚇到了呢?這可是我奶奶特意為我定的。

          不過(guò),這還真起了作用。

          原來(lái),我很粗心,試卷經(jīng)常會(huì)有錯(cuò)別字。數(shù)學(xué)英語(yǔ)和科學(xué)成績(jī)還可以,就是語(yǔ)文不行,大多數(shù)是在90分到94。5分之間?哿朔,奶奶為了讓我不扣分,定下了家規(guī)。上現(xiàn)在的班前,奶奶又定了一條:上課聽話!下課守紀(jì)律!

          現(xiàn)在,我一天是這樣過(guò)的.:早上到達(dá)學(xué)校,早讀時(shí)間沒到時(shí),先看課外書。到達(dá)早讀時(shí)間時(shí),必須認(rèn)真地讀語(yǔ)文書。

          下課時(shí),不跑鬧,先把課堂作業(yè)做完,然后提早做老師布置的作業(yè)。

          中午,不擁擠著搶午飯,盛飯不多不少。

          回家時(shí),啃一根油條。做回家作業(yè),作業(yè)寫完后就看書,或陪弟弟玩積木。有了家規(guī)之后,我的成績(jī)也大幅提升,數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)幾乎全是100分。語(yǔ)文分?jǐn)?shù)在95分以上。

          我覺得家規(guī)非常有效果,所以我想說(shuō):“我聽話,我規(guī)范!”

        有關(guān)家風(fēng)作文3

          家風(fēng)是做出來(lái)的,不是說(shuō)出來(lái)的,好的家風(fēng)會(huì)對(duì)孩子將來(lái)在社會(huì)上立足有很大的幫助。

          我們家是個(gè)普通的家庭,有歡樂,也有爭(zhēng)吵,但更多的`是歡樂,我們對(duì)未來(lái)充滿美好的憧憬,雖然我們能力不高,能教給孩子的知識(shí)有限,但是我們會(huì)教給孩子很好的做人原則和積極向上的生活態(tài)度。好的家風(fēng)可以讓孩子健康的成長(zhǎng)。在我們家,最重要的是“百善孝為先”,從兒子懂事開始,我們教育他要尊重長(zhǎng)輩、懂得感恩,而我們?cè)谌粘I钪幸彩且陨碜鲃t。孩子的爺爺奶奶生活在農(nóng)村,我和孩子爸爸每逢休息日總會(huì)帶著孩子回去看望,并和孩子一起幫爺爺奶奶做點(diǎn)力所能及的農(nóng)活。孩子平時(shí)的生活,都是姥姥在打理,教給孩子要懂得感恩,尊重別人的勞動(dòng),自己的事情自己做,有時(shí)間要幫助姥姥摘菜呀、收拾碗筷什么的,讓孩子明白,孝敬長(zhǎng)輩不是嘴上說(shuō)的,是要付出實(shí)際行動(dòng)的。

          其次要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)善良的人,要有愛心。記得有一次,我們一家在文化中心遛彎,在路邊有個(gè)失去勞動(dòng)能力的人在乞討,孩子爸爸掏出錢鼓勵(lì)孩子給送過(guò)去,從小培養(yǎng)孩子的愛心,教給孩子,平時(shí)生活中、學(xué)習(xí)中,遇見需要幫助的人要主動(dòng)伸出援手。

          家給人以溫曖,它是我們唯一定所,是我們的避風(fēng)港灣,家要有家的樣子,不能沒有規(guī)矩!霸搶W(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)、該玩的時(shí)候玩”良好習(xí)慣的養(yǎng)成是孩子

        有關(guān)家風(fēng)作文4

          家風(fēng),塑造孩子的無(wú)形力量家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

          著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造,”從而也足見家風(fēng)的重要了。

          家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間,在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的.生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。

        有關(guān)家風(fēng)作文5

          我們的家是個(gè)普通的家庭,有歡樂,也有憂愁和爭(zhēng)吵,但是更多的還有快樂。“沒有規(guī)矩不成方圓”,在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。家風(fēng)是塑造孩子無(wú)形的力量,在日常生活中潛移默化的影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,它是一種無(wú)言的教育,無(wú)字的`典籍,無(wú)聲的力量。是最基木、最直接最經(jīng)常的教育?梢哉f(shuō)有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子。

          首先是孝。再我的眼里父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話,問問他們?cè)谧鍪裁,身體怎么樣,只要有時(shí)間我們就會(huì)去看他們,陪他們聊天、散步、購(gòu)物。我和小妹就成了他們的開心果。

          其次是儉。小時(shí)候,爺爺就講“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥。”這句話深深的印在我的心里,影響著我的言行。我的鉛筆總要用到抓不住為止,過(guò)年的壓歲錢從不亂花,我就養(yǎng)成了不攀比不浪費(fèi)的好習(xí)慣。

          最后是勤。勤就是勤奮,不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上也在生活中,看爸爸鼓搗他的電腦,我不會(huì)操作時(shí)就向爸爸請(qǐng)教,爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo)就把問題解決了。在爸媽媽的影響下我也愛讀書,勤思考,養(yǎng)成了好習(xí)慣。

          我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福的家庭組成的,只要我們每個(gè)人認(rèn)真尊守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn),我們才能夠安居樂業(yè)。

        有關(guān)家風(fēng)作文6

          “誠(chéng)實(shí)、守信、努力、奮進(jìn)”。這就是我家的家風(fēng)。

          從我記事時(shí)起,媽媽就教育我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我記得她給我講的第一個(gè)故事就是《狼來(lái)了》。故事中的小男孩因?yàn)槿鲋e差點(diǎn)丟了性命。從此我就記住了要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。不然就會(huì)吃苦頭的'。

          我的爸爸媽媽都是非常守信的人。答應(yīng)別人的事,都會(huì)想盡一切辦法去辦到。有一回,媽媽答應(yīng)我包餃子吃。可是,正要去買韭菜,突然下起了傾盆大雨。我心想:“一定吃不到香噴噴的餃子了!睕]想到,媽媽冒雨出去買了韭菜,做了好吃的餃子。在爸爸媽媽的影響下,我也是一個(gè)非常守信的人。

          至于"努力、奮進(jìn)"嘛,這也是父母常掛在嘴邊的話。他們也正是這么做的。爸爸一直在很努力的賺錢養(yǎng)家。即使生意遇到困難的時(shí)候,也沒有放棄,努力尋找新的機(jī)會(huì)。媽媽一直在很用心的照顧我們這個(gè)家庭,而且也正在創(chuàng)建自己的事業(yè)。我要向他們一樣,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一天比一天進(jìn)步。

          家是苗圃,孩子是樹苗。小苗只有在好的苗圃里,才能茁壯成長(zhǎng)。孩子只有在良好家風(fēng)的熏陶下,才能成為有用之才。我的父母為我樹立了一個(gè)好的家風(fēng)。我一定要按照家風(fēng)去做一個(gè)好孩子。

        有關(guān)家風(fēng)作文7

          “校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?不用擔(dān)心,今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。

          爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年的艱苦生活,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事”!爺爺還教導(dǎo)我“吃得苦中苦,方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的.環(huán)境,才能造就真正的人才。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚……”吧!

          每次外出做公交時(shí),媽媽總會(huì)叮囑我,上車后看到老爺爺老奶奶都得主動(dòng)讓座。爸爸就經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人要知足,要知道感恩,孝順長(zhǎng)輩回報(bào)他人!备改付际呛苡行⑿牡娜,所以在這個(gè)方面,他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來(lái)我家時(shí),爸爸總是會(huì)給他們添茶倒水,我也學(xué)著爸爸的樣子給其它客人添,還會(huì)偶爾給客人們送上幾句祝福語(yǔ),客人們看我這么懂事,不由得連連稱贊我是個(gè)懂事的好孩子。

          爸爸經(jīng)常在一些有坡度的路上幫老爺爺老奶奶推三輪車,爸爸常常跟我說(shuō)“舉手之勞,對(duì)方很開心,自己也很開心”。

          今天,我已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。

        有關(guān)家風(fēng)作文8

          無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。

          所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代。我們中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家自然也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間與睦共處。自小受家庭與父母的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng)與價(jià)值觀。我會(huì)努力去做,同時(shí)也會(huì)影響周圍的人,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),有時(shí)與同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的`錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯(cuò)也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉,每天要運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才,長(zhǎng)大為國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。

          我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。

        有關(guān)家風(fēng)作文9

          俗話說(shuō)“沒有規(guī)矩,不成方圓”,也就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng),我們家的家風(fēng)是:好好做人,謙虛做人。家人們從小就教育我怎么做人。

          爸爸教我守信。一年級(jí)的一個(gè)星期天,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以爸爸讓我玩了一個(gè)小時(shí)的電腦。由于玩的太高興了,玩著玩著,一不小心玩的超時(shí)了。爸爸走過(guò)來(lái),一下子關(guān)了電腦,我說(shuō):“爸爸,別這么小氣,再讓我玩會(huì)兒?jiǎn)h。”爸爸回答道:“孩子,不是說(shuō)不讓你玩電腦,如果你以后做事還這樣不守信,就沒人會(huì)相信你的!

          媽媽教我謙虛。二年級(jí)的一次考試,我考了全班第五名。我得意洋洋地回家,告訴了媽媽這個(gè)好消息。媽媽夸了我?guī)拙,還說(shuō):“孩子,下次還要繼續(xù)努力,要記住‘天外有天,人外有人’這句名言!

          姑姑教我誠(chéng)實(shí)。有一次,我和幾個(gè)小伙伴在家里玩,我一不小心打碎了姑姑最心愛的花瓶,姑姑問我們是誰(shuí)打破的,我怕挨打,就沒有承認(rèn)。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己的做法是不對(duì)的,就向姑姑道歉,姑姑原諒了我,并意味深長(zhǎng)地說(shuō):“花瓶不重要,重要的是你誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí),如果你不誠(chéng)實(shí),以后就沒人愿意和你做朋友!

          家風(fēng)是潛移默化的,好的`家風(fēng)也是正能量的一種表現(xiàn)。正因?yàn)橛屑胰藦男?duì)我的教導(dǎo),在我成長(zhǎng)的道路上循循善誘,培養(yǎng)了我的優(yōu)秀品質(zhì),才能使我成為一名懂禮貌的孩子。

          自古以來(lái),我國(guó)就有禮儀之邦的美稱,而作為祖國(guó)的未來(lái),我更應(yīng)該把這種精神發(fā)揚(yáng)下去,才能夠做到無(wú)愧于祖先,無(wú)愧于父母對(duì)我的教誨。

        有關(guān)家風(fēng)作文10

          說(shuō)到家風(fēng),其實(shí)我不太明白家風(fēng)是什么。所以我就去問了爸爸。爸爸說(shuō):“家風(fēng)是傳家寶。我們家的家風(fēng)是:誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),勤儉節(jié)約,和睦相處!倍,對(duì)這幾條家風(fēng)有自己的認(rèn)識(shí)。

          誠(chéng)實(shí)守信就是不要說(shuō)謊,說(shuō)到做到。記得有一次,我和小伙伴在家里玩捉迷藏,我怕被發(fā)現(xiàn),快速地跑到另一個(gè)房間。就在這時(shí),意外發(fā)生了。我把一個(gè)玻璃杯碰到了地上,玻璃杯一下就摔碎了。小伙伴聞聲趕來(lái),看見這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來(lái)了,看見地下的玻璃杯碎片,問:“誰(shuí)干的?”我心里一下就出現(xiàn)了兩個(gè)想法,心里想:“別承認(rèn),你會(huì)挨批的!”但又想:“誠(chéng)實(shí)最重要呀!”在一番糾結(jié)之后,我說(shuō)了實(shí)話。本以為要接受處罰,結(jié)果爸爸慈祥地對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,只要你承認(rèn)就好。快去拿掃帚吧,自己打掃干凈!蔽亿s緊把碎玻璃掃趕緊。

          我們家的家風(fēng)還有:早晚洗臉?biāo)⒀,飯前便后要洗手,每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;早上6點(diǎn)起床鍛煉身體,媽媽常說(shuō)要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣;吃飯時(shí)不能說(shuō)不吃或不想吃什么什么菜,不剩飯,不浪費(fèi),尊老愛幼,不能頂撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子;要節(jié)約水電,少喝或不喝碳酸飲料,多喝開水身體好,從小養(yǎng)成勤儉持家的好習(xí)慣;并且還有嚴(yán)格的'時(shí)間限制,就連開電腦、看電視也要經(jīng)過(guò)媽媽同意;不說(shuō)謊話、不愛占小便宜,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……

          我們家的家風(fēng):學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤勞之風(fēng)、孝敬之風(fēng)、節(jié)儉之風(fēng),伴隨我健康成長(zhǎng),愿這些家風(fēng)常駐我家中。

        有關(guān)家風(fēng)作文11

          每家都有每家獨(dú)有的家風(fēng),家風(fēng)是在我們生活中的那些微不足道的小事中體現(xiàn)出來(lái)。家風(fēng)很小,看似微不足道,家風(fēng)很大,大到能決定一個(gè)人的成敗,家家戶戶家風(fēng)不同,可他表達(dá)的意思卻大多表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)輩的尊重,對(duì)父母的關(guān)心,對(duì)親人的幫助,這體現(xiàn)出來(lái)的不但是自己的愛心,也是一家人的`美好品質(zhì)。

          父親是最能體現(xiàn)我們家家風(fēng)的人,他身體強(qiáng)壯,同時(shí)也會(huì)修東西,最大的特點(diǎn)就是他的孝順。

          就拿這次黃石市的大雨來(lái)說(shuō)吧,大雨的把田給淹了,父親怕鄉(xiāng)下的親人和長(zhǎng)輩吃不到菜,特地買了一車的菜送到英山,給鄉(xiāng)下的親人長(zhǎng)輩吃,我想這應(yīng)該就是家風(fēng)吧!

          還記得汶川大地震嗎?那時(shí)母親正省了100多元,當(dāng)?shù)弥氪ù蟮卣疬@一事,她拿出了自己的100元和家人一起捐了500元,我想這應(yīng)該也是家風(fēng)吧! 過(guò)大年,我和家人好不容易團(tuán)聚,母親可是做了一桌了好菜,比如龍帆魚、臘魚、雞湯、雞腿、雞柳,還有炒豌豆,五顏六色的菜映入眼簾,我早已口水直流三千尺了,我拿著筷子去夾一些小美食,可母親說(shuō):“家風(fēng)毀了吧,要等老人上桌先吃!蔽抑挥新犆,.等長(zhǎng)輩開吃了,我才迫不及待的去吃,我想:這應(yīng)該是家風(fēng)了。

          這幾個(gè)生活片段,不但告訴我什么是家風(fēng),同時(shí),也證實(shí)了因?yàn)榧绎L(fēng),我們家才會(huì)和諧與友善。

        有關(guān)家風(fēng)作文12

          “勤儉”是我的家風(fēng),爸爸、媽媽告訴我做人一定要勤,勤勞才能致富,我的爸爸、媽媽,每天辛辛苦苦的勞作,讓我有了一個(gè)溫暖、舒服的家。勤能補(bǔ)拙,成功來(lái)自于勤奮。我今年上三年級(jí),剛開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,我的成績(jī)不是很好,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤奮學(xué)習(xí),我的英語(yǔ)水平有了很大的提高。

          爸爸、媽媽還告訴我,無(wú)論你有多大的`財(cái)富,都要學(xué)會(huì)節(jié)儉,不要養(yǎng)成和別人攀比的習(xí)慣,不要亂花零錢,不要浪費(fèi)財(cái)物,能用的東西就用不要總想換新的,要把錢花在該花的地方。記得剛開學(xué)的時(shí)候,我看見好多同學(xué)換了新書包,我就跟媽媽說(shuō)我也想換個(gè)新書包,媽媽告訴我你的書包還能用,等不能用的時(shí)候媽媽再給你換新的,我們可以用換新書包的錢買幾本書看。我一想媽媽說(shuō)的也對(duì),就和媽媽去書店買了好幾本書看,這些書對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。

          在爸爸、媽媽的影響下,我也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。放學(xué)后,盡量幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。紙、筆等學(xué)習(xí)用品從不浪費(fèi),勤奮學(xué)習(xí)、節(jié)儉用物、積極向上,這就是我的溫暖、舒適的家的家風(fēng)。

        有關(guān)家風(fēng)作文13

          每家都有每家獨(dú)有的家風(fēng),家風(fēng)是在我們生活中的那些微不足道的小事中體現(xiàn)出來(lái)。家風(fēng)很小,看似微不足道,家風(fēng)很大,大到能決定一個(gè)人的成敗,家家戶戶家風(fēng)不同,可他表達(dá)的意思卻大多表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)輩的尊重,對(duì)父母的關(guān)心,對(duì)親人的幫助,這體現(xiàn)出來(lái)的不但是自己的愛心,也是一家人的美好品質(zhì)。

          爸爸是最能體現(xiàn)我們家家風(fēng)的人,他身體強(qiáng)壯,同時(shí)也會(huì)修東西,最大的特點(diǎn)就是他的孝順。

          就拿這次黃石市的大雨來(lái)說(shuō)吧,大雨的`把田給淹了,爸爸怕鄉(xiāng)下的親人和長(zhǎng)輩吃不到菜,特地買了一車的菜送到英山,給鄉(xiāng)下的親人長(zhǎng)輩吃,我想這應(yīng)該就是家風(fēng)吧!

          還記得汶川大地震嗎?那時(shí)媽媽正省了100多元,當(dāng)?shù)弥氪ù蟮卣疬@一事,她拿出了自己的100元和家人一起捐了500元,我想這應(yīng)該也是家風(fēng)吧!

          過(guò)大年,我和家人好不容易團(tuán)聚,媽媽可是做了一桌了好菜,比如龍帆魚、臘魚、雞湯、雞腿、雞柳,還有炒豌豆,五顏六色的菜映入眼簾,我早已口水直流三千尺了,我拿著筷子去夾一些小美食,可媽媽說(shuō):“家風(fēng)毀了吧,要等老人上桌先吃。”我只有聽命,.等長(zhǎng)輩開吃了,我才迫不及待的去吃,我想:這應(yīng)該是家風(fēng)了。

          這幾個(gè)生活片段,不但告訴我什么是家風(fēng),同時(shí),也證實(shí)了因?yàn)榧绎L(fēng),我們家才會(huì)和諧與友善。

        有關(guān)家風(fēng)作文14

          作為老一輩人的姥姥,深知過(guò)去生活的不易,因此,姥姥傳給我們的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約”。

          記得小時(shí)候,我翻箱倒柜地尋找一本書時(shí),無(wú)意間看到了姥姥的衣服和襪子。其中,有幾件衣服上面還有補(bǔ)丁,而每只襪子上都有一塊或幾塊補(bǔ)丁。我看到后,覺得十分好笑,都什么年代了,進(jìn)超市就能買到新衣服,家里又不缺錢,姥姥怎么還穿打補(bǔ)丁的衣服呀!我拿著衣服去問姥姥。姥姥看了看衣服,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“雖然現(xiàn)在生活好了,但我們不能忘記以前的艱苦生活,還要繼續(xù)保持艱苦樸素的'生活習(xí)慣才行。這些衣服穿著挺舒服的,有個(gè)小洞,補(bǔ)一補(bǔ)照樣能穿,不用再買新的”。我聽了,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          上一、二年級(jí)時(shí),我都是一年換一個(gè)書包,三年級(jí)升四年級(jí)時(shí),姥姥認(rèn)為我的書包還能用,就不讓媽媽給我買新的了。開學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都換了新書包,只有我還用舊書包,覺得很沒面子,一整天都在和姥姥生氣。現(xiàn)在想起來(lái),我覺得姥姥是對(duì)的。

          受到姥姥潛移默化的影響,我的媽媽也學(xué)會(huì)了節(jié)約。我們不再像以前那樣花錢大手大腳,再也不一見到喜歡的東西,不管有沒有用就買了。我把我節(jié)約下來(lái)的每一分錢都放進(jìn)了我的存錢罐,我相信姥姥的話“不要小瞧每一分錢,一分錢也有很大用處呢!”

          作為家風(fēng)的傳承人,我要把勤儉節(jié)約的家風(fēng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,為社會(huì)增添正能量!

        有關(guān)家風(fēng)作文15

          每個(gè)家庭都會(huì)有不同的家風(fēng)家訓(xùn)。俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)是人們常掛在嘴邊的一句話。良好的家風(fēng)家訓(xùn),能使人積極向上,走上成功。不良的家風(fēng)家訓(xùn),會(huì)使人誤入歧途,墜入深淵。

          我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。雖然,沒有那些大家庭那么中規(guī)中矩那么嚴(yán)謹(jǐn)。如果要說(shuō)我家的家風(fēng)家訓(xùn),那應(yīng)該是媽媽老經(jīng)常掛在嘴邊的那些話:做事要認(rèn)真,自己的事情要自己動(dòng)手做能不要?jiǎng)e人幫忙就別讓人幫。自己的東西自亡放好,那邊拿出來(lái)的用完了就放到原來(lái)拿出來(lái)的地方。不是自己的東西不能拿。做事不要拖拉,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。說(shuō)話做事要有誠(chéng)信。要守諾言。那別人才會(huì)相信你的為人。

          我記得有一次,我拿了我同學(xué)的一支筆。其實(shí),那支筆我是問我那位同學(xué)借的,后來(lái)被媽媽看見了,就問道,這筆哪來(lái)的,我心慌的.回答:是借的!眿寢尵蛧(yán)厲的說(shuō):“借的難道你自己沒有筆嗎?”我給你買了那么多的筆為什么還要問別人借,別人的東西有那么好嗎?媽媽跟你說(shuō)過(guò)別人在好的東西也是別人的,不應(yīng)該老是想別人的東西,哪怕只是借一會(huì)兒,那也是別人的要還的,媽媽又說(shuō):“如果你想要好的或更好的東西。那么應(yīng)該自己去努力自己去爭(zhēng)取。認(rèn)真學(xué)習(xí),好好做人。將來(lái)就會(huì)擁有更好的東西。

          所以說(shuō):“每一個(gè)家都應(yīng)該有一個(gè)有大有小的家風(fēng)家訓(xùn),至少這些家風(fēng)家訓(xùn)能讓我們成長(zhǎng)向上,少走一些虛擬不真實(shí)的彎路,好的家風(fēng)家訓(xùn)應(yīng)該永遠(yuǎn)傳承下去。

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