實用的家風(fēng)作文(優(yōu)選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的家風(fēng)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)作文 篇1
家風(fēng)家訓(xùn)，顧名思義，就是家傳的風(fēng)氣和教誨。他們或是凝煉成一句句金色的箴言，或是升華成一束束崇高的精神，亦或是鍛造出一串串精煉的故事┄┄而我家，卻沉淀成了那一縷醇厚的書香�！}記
泛黃的書頁
走進老屋，推開吱呀作響的木門，邁進漆黑如墨的儲物間，拉亮燈，從某個角落翻出幾本書。
拿起書，拂去上面因歲月積淀積上的灰塵。灰塵在半空中飛舞著，閃爍著智慧的光芒�？諝庵兴坪鯊浡还娠柦�(jīng)風(fēng)霜的滄桑氣息。
這幾本書都是右翻的，飽含著某種莊重；書頁已經(jīng)泛黃，散發(fā)著年代氣息；封面出現(xiàn)了無數(shù)個大洞，吞噬著本就陳舊的.紙面；雖然舊，但書頁沒有一點折角，仍驕傲地挺起身子；書脊有些凌亂，但上面幾個大字仍清晰可見：《三國演義》。
輕輕打開書，摩挲著書頁，有種飽經(jīng)滄桑的感覺，又有種光滑嶄新的面貌，可見爺爺對這套書珍愛有加。泛黃蒼老的書頁上跳躍著一個個生動有力的文字，卻絲毫沒有不對稱感，反倒更加融洽。
可以想象，這套《三國演義》與爺爺相伴了大半生，爺爺是如何地修整、呵護它；可以想象，他與爺爺默默交流了多少日日夜夜┄┄
這一縷書香，在我爺爺這一代，生根發(fā)芽。
深夜的燈光
深夜，爸爸的臥室中仍舊亮如白晝。
悄悄走進，爸爸果然又在被窩里津津有味的讀書呢。
我爸爸原本便是一名愛書之人，常常手不釋卷。一本《紅樓夢》的到來，更是把他樂壞了。從此，每天晚上，他的房間總要到很晚才熄燈。
他沉醉在曹雪芹筆下的奇妙世界中，又驚嘆于《紅樓夢》筆法的精巧和難以琢磨，與主角共同經(jīng)歷艱難險阻，真是手不釋卷。實在困倦了，他就把書放到枕邊，似乎想要在夢中與賈寶玉相會。
這一縷書香，在我爸爸這一代，沉淀精華，抽枝長葉。
堅固的書墻
走進我的書房，你會立即被書架上的書捉住眼球：書架上擠滿了各種各樣的書。說“擠”一點都不過分，有好幾本是我努力狂按按進去的。就是這些書，為我打造了一堵“書墻”。
躲在書墻世界中，我能暢游在科普海洋中，驚嘆于無數(shù)種發(fā)明的精密；我能坐在飛天掃帚上，和哈利·波特一起飛翔；我能沉浸在狼群世界中，為紫嵐吶喊助威；我能在中華五千年歷史中緩緩漂流┄┄
這一縷書香，在我這一代，開花結(jié)果。
后記
寫到文章快結(jié)束時，我忽然想到：在我以后的路上，我什么都可以放棄，惟有這書香不能。
因為，他是我的家風(fēng)，我的家訓(xùn)。
家風(fēng)作文 篇2
人人都有自家的家風(fēng)家訓(xùn)，爸爸媽媽從小就要求我誠信待人，他們從小就告訴我“言即出，行必果。”所以，我們家的家風(fēng)就是“誠實守信，真誠待人。”
為了讓我養(yǎng)成誠實守信的好習(xí)慣，爸爸給我講過這樣的一個故事：有一個日本留學(xué)生，業(yè)余在飯店打工。飯店有個規(guī)定，刷盤子必須刷七遍，但是日本留學(xué)生每次都少刷兩三遍，但是餐館老板檢查盤子時發(fā)現(xiàn)盤子不夠潔凈，于是就把他辭退了。這個日本留學(xué)生在這個城市留下了不誠實守信的名聲。他想在這個城市換一份別的工作，但是沒有一家愿意聘用他。因為日本留學(xué)生不誠實的事已經(jīng)傳開。他只有離開這個城市，隱姓埋名到另一個城市，一切重新開始。我聽了這個故事后，感到十分驚訝，原來不誠實會引起這么嚴重的后果。也就是從那時起，我決定我要做一個誠實守信的人，絕不會不守承諾。
關(guān)于誠實守信，還有一件難忘的事。那是在星期天，我和一個朋友約好出去玩，但是那天剛好下雨了。我一時犯了難，我想：如果我去約定地方而他沒有來怎么辦，如果我不去但他在約定地點怎么辦？這時，媽媽看見我愁眉不展的樣子便問我怎么了，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽了，就批評我說：“你怎么能這樣，不管你朋友來不來，你都要去，你必須遵守承諾。如果你去你朋友沒有來，那是他不守信用，如果你去你朋友也來了，那你朋友就是一個遵守承諾的人，你快去吧。”我只好去了，朋友果然在哪里等我，幸虧我去了，不然我有可能失去這個朋友，我們兩個約好改天再玩。通過這件事情，我明白了人不論在什么情況下，都要遵守承諾。
還有一件關(guān)于誠實守信的.事令我難以忘記：我和一位同學(xué)交換書看，約好一個星期后換回來。把書拿回家后，我迅速地看了一遍，覺得特別好看。之后，因為我還要干別的事情，所以把書拋到腦后，漸漸地忘記了換書這回事。一個星期后，那個同學(xué)如約把書還給我，我這才想起交換書這件事。我有些愧疚地說：“對不起，我忘記帶書了�！蹦莻�同學(xué)笑了笑說“沒關(guān)系，下次還我也行�！蔽翌D時為自己沒信守承諾而感到慚愧�；氐郊液螅伊⒖贪褧�給了他。這件事也讓我明白了：答應(yīng)了別人的事，要時刻記著，不能忘記。
看，這就是我家的家風(fēng)，我為我家的家風(fēng)而驕傲，因為它代表了我家的美好品質(zhì)。
家風(fēng)作文 篇3
家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng)，包括為人處事的態(tài)度和行為準則。它們猶如一種磁場深深地影響著人們。
我是一個“六零”后，雖然已經(jīng)年過半百，但我的內(nèi)心還是那個小女孩，小時候的家風(fēng)還記憶猶新。
想起小時候過年，那忙碌好像是一進臘月就開始的。母親數(shù)著手上為數(shù)不多的鈔票，盤算著上街，一人給扯上幾尺棉布，每人做一身衣服，上衣是花布，褲子是卡其布。每到裁縫請進家門的那幾天，我們小孩別提有多高興了。在農(nóng)家人的觀念里，只有把裁縫師傅招待好了，他做起衣服來才會盡心盡力，精心制作。因為我們也可以沾光開葷了。一大早，母親就早早起床，平時燒的稀飯里加了糯米團子，蘿卜干也要切成小丁，放在油鍋里爆炒一下，再放點醬油和糖，味道好極了。吃完早飯，就在堂屋，搭上操作臺，臺面就是自家的大門卸下來的。裁縫師傅給我們小孩一一量尺寸，父母還不忘在不停關(guān)照要量寬點，小孩容易長。一整天我和弟弟妹妹們就圍著操作臺轉(zhuǎn)呀，笑呀，鬧呀。
記得有一年收成不好，經(jīng)濟拮據(jù)，但過年每人做一身衣服還是老規(guī)矩，父親就自作主張，買回來幾丈白胚布，便宜呀，回來就縮一下水，染上藏青色和粉紅色。藏青色就給我們?nèi)齻�孩子做褲子，紅色就給我和妹妹做上衣，由于技術(shù)不過關(guān)，顏色染的不均勻，做成的衣服可想而知，我和妹妹一看大哭，可傷心了，這不是兩個小姑娘想象中的漂亮新衣服呀，我們死活也不肯穿。我依然記得很清楚，媽媽為此還和父親大吵了一場，只有弟弟最好說話，穿了一身顏色深淺的藏青色新衣褲，還沾沾自喜，現(xiàn)在想起來還挺有意思。
說完了穿，說說過年的吃吧!
進了臘月后，田間的農(nóng)活不多了，農(nóng)家人也計劃著做炒米糖了。做炒米糖的首要原料是炒米，一般人家都是選用秋天剛收割的糯稻碾成的'新鮮的糯米，選擇晴好的天氣，把浸泡了一兩天的糯米掏干凈，上蒸籠，煮成蒸米飯。如果今晚家里要蒸米飯了，白天我們會興奮的不行，悄悄地告訴一兩個小伙伴，讓他們晚上來我家吃。當父親打開熱氣騰騰的蒸籠，香噴噴亮晶晶的糯米飯讓我們垂涎欲滴。母親會給我們一人捏一個蒸飯團拿在手上吃，好開心。
做炒米糖還有一樣很重要的原料―圓形、扁狀、米色的糖銀。糖銀多數(shù)家庭不會做，一般是用米到鄰村一家專門做糖銀的人家去換，敲一小塊下來放在嘴里，特香甜，特粘牙。
記得有一年，父親以為往年看師傅做，偷學(xué)到了技術(shù)了，決定自己做，好省點加工費。但做炒米糖的技術(shù)也蠻難掌握的，水、糖銀、炒米放多少都要一定的比例，連燒火都有講究，太旺、太弱都不行。最后技術(shù)不過關(guān)，怎樣弄都粘不起來，成不了型。母親對父親又怨又罵，吵得不可開交，還動起來手打了起來。嚇得我們?nèi)齻�小兄妹躲在一邊直哭。后來父親就把做不起來的炒米和糖捏成一個個鴨蛋團團，這可害苦了我們?nèi)『�，小小的嘴咬都咬不動，吃起來的難度可大了。難忘又好吃的炒米糖啊!
我們?nèi)愕芏祭^承了爸媽農(nóng)家人的淳樸善良，勤儉節(jié)約和樂于助人的良好家風(fēng)。秉承了這一點，在社區(qū)工作的十幾年里，我真正的把居民當成自己的親人朋友，與他們患難與共、感同身受，把他們的事當成自己的事，用心來做。
家風(fēng)是一盞明燈，指引我人生的方向;家風(fēng)是一條路，伴我走向光明;家風(fēng)是一句名言，時刻鞭策著我，讓我受益匪淺......
家風(fēng)作文 篇4
如果說，家庭是農(nóng)田，那么孩子就是農(nóng)田中的一顆小苗，家風(fēng)就是雨，只有雨的滋潤，小苗才會健康成長，只有良好的家風(fēng)，孩子才會養(yǎng)成好習(xí)慣。家風(fēng)，幫助著我成長。
在家里，父母經(jīng)常教育我如何做人。例如：禮貌善良虛心誠實寬容，這些都是做人的基本原則。他們還教育我，禮表儀態(tài)一定要好，如：衣著整齊，見到別人問聲好等。記得那一次，為了得到一個好玩的小皮球，我和朋友打起架來了，誰也不讓誰。父親走過來，語重心長地對我說：“做人要寬宏大量��！這樣才是個好孩子�！备赣H的話深深地教育了我，從此以后，我牢記于心。
爺爺經(jīng)常也對我說：“孩子呀，現(xiàn)在的生活多美好呀！我們一定要珍惜它。平常生活中，要節(jié)約用電節(jié)約用水珍惜糧食，還要尊老愛幼，見到老人扶一扶，見到需要幫助的幼兒幫一幫。”他是這么想的.，也是這么做的，他正在用行動教育著我。
這些文明家風(fēng)一直伴隨著我，并幫助著我成長，它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣，好品質(zhì)，樂于助人，拾金不昧，誠實，尊老愛幼……這些都與長輩平時的教育有著親密關(guān)系。是的，一個中國人，就必須有著良好的文明家風(fēng)。
樹立端正的家風(fēng)，是值得弘揚的民族文化。家風(fēng)，也正是成長道路上的基礎(chǔ)，這正如y一句名言：“家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育，良好的家風(fēng)是未成年人成長的基石。家風(fēng)，是一個家庭的風(fēng)氣，是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長。”文明家風(fēng)助我成長！
家風(fēng)作文 篇5
諸葛亮將“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，而當今社會，奢侈已悄然變成一種習(xí)慣。
小時候?qū)Ω改柑岢龅摹扒趦�”十分不解，既然掙了錢，為什么要省著花呢？甚至嘴里說著“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！比匀蝗鲋琢�。但是一次經(jīng)歷，讓我明白了浪費可恥。
“田家少閑月，五月人倍忙“，正是農(nóng)民豐收的季節(jié)，我隨父母回老家，幫爺爺奶奶收糧食。那一天，天氣晴朗，日頭高照，曬得人身上熱烘烘的。田里炫目的金色。幾縷調(diào)皮的微風(fēng)，偷偷得溜過，在麥田里打了幾個滾，涌起來陣陣金黃色的'麥浪，仿佛一個個高貴的舞者在跳著優(yōu)美的舞蹈。成熟的麥穗被調(diào)皮的風(fēng)吹得匍匐在地，又調(diào)皮的昂起它那可愛的毛茸茸的頭，讓人感到收獲的歡喜。
老家有一塊山地，凹凸不平，機車開不進去，因此必須用人力來收割。正值農(nóng)忙時節(jié)，人手不夠，于是我高興的加入到收割麥子的行列。于是左手抓著麥稈，右手握著鐮刀，使勁一拉，便輕而易舉的割掉一束麥子，正當我為自己的表現(xiàn)而歡呼時，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被爸爸落后了好遠。我便沉下氣，一心一意的快速收割麥子，心里想著一定要讓他知道小孩也是有用的。終于，距離一米一米的縮短了“三米……兩米……一米……到了”，我高興的直起腰，卻發(fā)現(xiàn)胳膊上又癢又痛，被劃開了一道道細小狹長的口子，腰背已經(jīng)失去了知覺，兩腿麻木。過了一會兒，眼前黑霧般的畫面漸漸地消失，才發(fā)現(xiàn)額頭上已爬滿了豆大的汗滴，啪嗒啪嗒的掉在田里，這再不是兒時所感受的“汗滴禾下土”了呀！
那次勞動使我真切的感受了“足蒸暑土氣，背灼炎天光”；也讓我懂得任何的東西都來之不易，更讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
如果我們每個人都能夠從節(jié)約微小的一粥一飯開始，杜絕奢侈浪費，那么奢侈浪費的風(fēng)氣就會云蒸氣解了。
勤儉節(jié)約，從你我做起！勤儉節(jié)約從小事做起！讓我們一起做勤儉節(jié)約的中國人！
家風(fēng)作文 篇6
在這世上，最難忘的，是母親諄諄的教誨；最期待的，是父親溫暖的擁抱；最需要的，是祖輩深深的疼愛。家風(fēng)家訓(xùn)，它既有媽媽的溫柔，又有父親堅實的臂膀，且不失祖輩的慈祥，是家風(fēng)家訓(xùn)，造就了我們的生活。
一個夏日的上午，我正寫著作業(yè)，聽到窗外想起了電視的聲音，這才想起，今天有個非常好看的節(jié)目會播出，就在這個點！我不禁動起了小心思：爸爸媽媽都不在家，一個人怪無聊的，不如去看會兒電視？我正糾結(jié)著呢，突然就響起一陣敲門聲，我忙低頭寫起了作業(yè)，又過了一會，沒什么動靜，估計是鄰居的事情吧。我考慮再三，覺得要把握時機，不然等下他們就回來了！嗯！我溜出去打開了電視，津津有味地看了起來。果不其然，節(jié)目是很精彩，深深吸引了我，知道播完，我才戀戀不舍地寫起了作業(yè)。
“咔噠咔噠”隨著鑰匙插進鎖眼的聲音，爸爸提前回來了。他走到我的身邊，看了看我的作業(yè)，問：“這字怎么那么差�。窟�有，這里這句話怎么不通啊？”我看了看，不好！我心不在焉，居然把電視里的臺詞寫了上去！我頓時如泰山壓頂，繃著神經(jīng)，硬著頭皮答道：“不......不認真吧.........”爸爸沒說什么，我正松了一口氣，卻傳來一句：“這電視很燙，你看過電視了吧。”我如泄了氣的皮球一樣，癱在了椅子上。“犯了錯沒事，但是你不僅不坦白，還試圖搪塞過去，你說，這作業(yè)，如果就這么交上去，你覺得老師會怎么做？那可不是訓(xùn)你一頓那么簡單的事情了�！卑职株幊恋穆曇粼谖叶享懫�。我低著頭，深知自己有錯在先，無可爭辯。爸爸繼續(xù)說下去：“我們的家訓(xùn)，就是做人要誠實，要守信。那么簡短的一句話，你做不到嗎？”“做.....做得到�！薄罢娴膯�？你真的`做到了嗎？做事情，就應(yīng)該一心一意，腳踏實地，想這樣三心二意，你的作業(yè)，還指不定鬧出什么大笑話來呢！”我還是低著頭，弄著手中的筆�！拔乙膊粫趺唇逃�(xùn)你，把‘做人要言而有信’這句話記下來，這次不罰你了，把作業(yè)重寫一遍就好�！闭f著，他拿來了一堆稿紙，讓我重寫作業(yè)。
我望著面前的稿紙，為我自己的行為而后悔。我不僅寫了作業(yè)，我還把爸爸這一句話也抄了下來貼在書房上邊。至此，“言而有信”這個詞深深地影響了我以后的行為，漸漸演變成了我們家的家風(fēng)和家訓(xùn)，不論是爸爸媽媽還是我，都嚴格遵守這一家訓(xùn)，家風(fēng)好似一陣清涼的風(fēng)，家訓(xùn)好似溫柔的言語，讓我們的生活變得更加美好。
家風(fēng)作文 篇7
家風(fēng)是每一個家庭世世代代傳下來的道德規(guī)范，傳統(tǒng)習(xí)慣和為人之道，是一傳授教育的美德，下面我就說說我們家吧。
在我的家里，爸爸媽媽都很愛我，他們從來不吵架，互敬互愛，在學(xué)習(xí)方面他們給了我很大的.幫助，有一次，我考試考得很不理想，我垂頭喪氣的回到家，媽媽問我：“今天怎么不高興呢？”我心驚膽戰(zhàn)的把手中的成績單交給媽媽，我以為媽媽會狠狠的罵我一頓呢！媽媽看了看，語重心長的對我說：“兒子，不要氣餒，要找一找沒考好的原因，繼續(xù)努力，相信你下次一定取得好成績，加油，你一定是最棒的。我心想：“我一定好好學(xué)習(xí)，不讓你們失望。媽媽也經(jīng)常對我說，上課時要注意聽講，這樣是對老師的尊重，更是對自己的負責(zé)，爸爸雖然工作忙，沒有太多的時間管我學(xué)習(xí)，但是，他總是教育我，對人要有禮貌，見到熟人要主動打招呼，尊老愛幼，尊重他人，做一個誠實的好孩子。
俗話說，百善孝為先，伯伯和爸爸對爺爺奶奶都非常孝順。我們相處的都很和睦，遇到困難互相幫忙，有事情都在一起商量，我看在眼里。將來也要像他們一樣，孝敬爸爸媽媽，讓他們過一個快樂幸福的晚年。
我一定會謹記我家的家風(fēng)、謹記父母對我的教導(dǎo)。
好的家風(fēng)，代代相傳下去。
家風(fēng)作文 篇8
人人都有自家的家風(fēng)跟家訓(xùn)，可我在一年級的時候卻不明白，上了四年級，家里的家風(fēng)跟家訓(xùn)慢慢的顯露了出來。
大家都說回家做作業(yè)有難度，可我卻不以為然，因為媽媽說：“作業(yè)有難度，一看、二想、三就會！”這幾個字一直銘記在我的心里，所以，當我遇到難題的時候，我先認真地看上幾遍，然后再回憶老師課堂上講的內(nèi)容，經(jīng)過認真思考，一般的難題都會迎刃而解。
每當晚上睡覺的時候，姥姥就給我講故事跟做人的道理，她說：“我為人人，人人為我，要做一個多做好事的人！”這句話在四年級的開學(xué)的那一天得到了認可。
四年級開學(xué)的.第一天，老師告訴我們：要分班了，我心里非常難過，可也沒辦法，最后，不得不接受了現(xiàn)實，我被分到了四（七）班，班主任是曹老師，她跟藹可親，我便沾沾自喜，可是面對的卻是一張張陌生的同學(xué)的面孔，我在那時想起了姥姥的話：我為人人，人人為我。我便主動跟周圍的同學(xué)打起了招呼：“你好！你叫什么名字？我們可以交個朋友嗎？我叫***，”我得到了同學(xué)的回答，大多數(shù)的同學(xué)會說：“你好！我叫***，我們當然可以交朋友！”雖然這只是簡單的問候，可是我的心里卻很溫暖，相對我的同桌而言，她性格內(nèi)向，不愿跟人交往，所以到現(xiàn)在也只有除我之外的幾個朋友。
家風(fēng)是家庭的傳統(tǒng)文化，更是文化傳遞的重要方法，從爸爸那里知道了我們家的家風(fēng)——講禮貌，懂知識，做一個文明的人，為祖國做貢獻。我對這句話深有感悟：家風(fēng)是一個人重要的標桿，而標桿就是夢想，夢想就是人唯一的目標，目標立的近或遠，都沒有本質(zhì)的區(qū)別，區(qū)別就在于有沒有把目標當成自己的唯一。
中華民族的傳統(tǒng)美德就是家風(fēng)跟家訓(xùn)，傳播家風(fēng)跟家訓(xùn)就是傳播中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們朝著目標前進吧！讓我們中華民族的傳統(tǒng)美德傳遞的更為廣泛。
啊！我愛我家的家風(fēng)家訓(xùn)，更愛祖國的大好江山！
家風(fēng)作文 篇9
我記得寒假臨近過年時，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機提問，“家風(fēng)是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。
家風(fēng)，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執(zhí)著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。
家教，我認為是家人的.素質(zhì)，是深是淺，家人如果不學(xué)習(xí)，將得不到知識，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改�，F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識，學(xué)會了文明，懂得了道理。
家訓(xùn)，我認為是家人的教訓(xùn)，是嚴是松，如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規(guī)則沒有必要了。家訓(xùn)，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。
一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
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