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      2. 家風(fēng)的作文

        時(shí)間:2023-08-08 11:24:00 家風(fēng) 我要投稿

        (推薦)家風(fēng)的作文15篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的家風(fēng)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (推薦)家風(fēng)的作文15篇

        家風(fēng)的作文1

          中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的期望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

          中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自我的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周?chē),讓他們也做到。我家的家?guī)是:主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品務(wù)必上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)光;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每一天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的'進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我此刻的成績(jī)。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書(shū)香門(mén)第之家。

          有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

          我期望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、禮貌、健康、富有。

        家風(fēng)的作文2

          吃晚飯的時(shí)候,爸爸突然神秘地對(duì)我說(shuō):“小子,我給你找了一個(gè)家教,全能的以后你就不用整天纏著我問(wèn)東問(wèn)西了。”我一聽(tīng)完了都怪自己,平時(shí)老問(wèn)爸爸一些稀奇古怪的東西這下好了給我找家教了,萬(wàn)一家教很兇的話(huà)那可怎么辦!

          晚上我做了個(gè)夢(mèng),一個(gè)兇神惡煞長(zhǎng)著一臉大胡子的家伙,正在惡狠很地給我講課。我一開(kāi)小差被他發(fā)現(xiàn)了,正當(dāng)那金箍棒似的桿子打過(guò)來(lái)時(shí)我被下醒了。

          一天晚飯媽媽燒了一桌子好菜,可是左等右等也不見(jiàn)爸爸回來(lái),正當(dāng)我擔(dān)心那盤(pán)豬頭肉涼了就不好吃的時(shí)候,突然傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲, 我連忙去開(kāi)門(mén)是爸爸和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔抱著一個(gè)大箱子,爸爸笑呵呵的對(duì)我說(shuō):“小子家教給你請(qǐng)來(lái)了,快把書(shū)桌收拾收拾去。”看見(jiàn)那箱子上大大的“聯(lián)想”兩個(gè)字,我高興極了也顧不上那香噴噴的豬頭肉,飛快的把書(shū)桌整理的干干凈凈。

          電腦很快被那個(gè)叔叔裝好了,黑白相間的機(jī)箱,黑色的19寸液晶顯示器,安靜地坐在書(shū)桌上我正要沖上前去,爸爸一把拉住我:“小子 電腦是用來(lái)幫助你學(xué)習(xí)的,絕對(duì)不能用來(lái)打游戲要是不然家法從事!彪m然網(wǎng)線要過(guò)兩天才能裝上,電腦里面什么都沒(méi)有,可我還是忍不住輕輕拂摸著顯示器,直到媽媽動(dòng)怒我才極不情愿地去吃飯。

          飯桌上,老爸給我“約法三章”回家后必須先寫(xiě)作業(yè)電腦只能用來(lái)查資料,周末的'時(shí)候才可以打會(huì)游戲,但是一定要掌握分寸。從此,電腦就成了我的新家教,雖然它不會(huì)說(shuō)話(huà)可它懂的可比爸爸多極了。不懂的問(wèn)題基本上都可以在它那找到答案,而且在學(xué)習(xí)累的時(shí)候,可以在網(wǎng)上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看新聞,我們一起學(xué)習(xí),一起相處。

          它就是我的良師益友。

        家風(fēng)的作文3

          我問(wèn)媽媽?zhuān)裁词羌绎L(fēng),媽媽說(shuō)家風(fēng)是家庭的風(fēng)氣,道德 標(biāo)準(zhǔn),處事原則,包含很多方面。媽媽還說(shuō)好的家風(fēng)能教育出好孩子。下面我就從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家的家風(fēng)吧。

          首先,爸爸媽媽教育我要孝敬長(zhǎng)輩。爸爸媽媽并不只是說(shuō)教,而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做表率。爺爺奶奶病了,爸爸媽媽噓寒問(wèn)暖,照顧周到。我就知道,這時(shí)候要給爺爺奶奶拿藥;爺爺腳摔傷了,我攙扶爺爺下樓。今天爺爺買(mǎi)了好多白菜,爺爺年紀(jì)大了,搬上樓很費(fèi)勁,媽媽跑了兩趟給才把白菜搬到四樓。我也趕緊幫忙抱了一顆白菜上樓,媽媽直夸我是個(gè)孝順的孩子。

          媽媽還教育我要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,不能浪費(fèi)糧食。我在戶(hù)外,媽媽從不讓我亂扔垃圾,說(shuō)這樣第一污染環(huán)境,第二會(huì)加重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)量。我平時(shí)還養(yǎng)成隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,碗里不剩一粒米的習(xí)慣。每當(dāng)我碗里有剩飯,媽媽會(huì)跟我說(shuō)一米一飯都是農(nóng)民的汗水種出來(lái)的,而且,有好多貧困地區(qū)比如非洲的孩子吃不上飯,所以我應(yīng)該珍惜所得的一切。

          爸爸教育我要誠(chéng)實(shí)守信。不能隨便許諾,但是一旦答應(yīng)了,就必須做到。誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。不能養(yǎng)成沾小便宜的習(xí)慣,自己的一切要自己努力來(lái)?yè)Q取。我現(xiàn)在能做的就是踏實(shí)學(xué)習(xí),使自己成長(zhǎng)為一個(gè)將來(lái)無(wú)論做什么都對(duì)社會(huì)有用的人。

          媽媽教育我要善良友愛(ài)。有一次,媽媽看到樓下的奶奶自行車(chē)鏈子掉了,怎么都修不好。媽媽趕忙幫忙,弄了半天,才幫奶奶修好,我也在旁邊幫了小小的忙。雖然弄了一手黑,但是我和媽媽都特別高興。媽媽為什么會(huì)這樣呢,因?yàn)橛幸淮螊寢尩腵的車(chē)鏈子掉了是別人幫她修好的。這就是愛(ài)的傳遞。

          這就是我的家風(fēng),你們的呢?我們來(lái)互相學(xué)習(xí)吧。

        家風(fēng)的作文4

          這天,我們一家開(kāi)車(chē)離開(kāi)了熱鬧繁華的路橋,進(jìn)入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鄉(xiāng)下。

          鄉(xiāng)下的風(fēng)景真美,我可是一分鐘就被這美麗的景色迷住了,田地里那一片片的小麥擺動(dòng)著自我的身軀,唱到:“嗚卟,嗚卟,嗚……”那么歡快,那么柔美。麥子有的呈金黃色,有的呈嫩綠色,有的黃中夾雜著一點(diǎn)鮮綠……風(fēng)兒吹著它們,它們好像還沒(méi)來(lái)得及看清楚前方的道路,就只好隨便亂撞,每一次撞擊就多出一個(gè)音符,許許多多的音符碰在一齊,就變成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲;油菜花小姐喜新厭舊,把舊花“扔”了,“戴上”了一個(gè)個(gè)“豆角蝴蝶結(jié)”;土豆寶寶實(shí)在太調(diào)皮了,和大家玩著捉迷藏,頑皮地躲在了臟兮兮的泥土里,直到農(nóng)民伯伯生氣地把它們拉出來(lái),它們的`臉就出現(xiàn)了一道紅暈,羞羞答答地探出頭來(lái),這些土豆,大的有雞蛋那么大,小的有乒乓球那么小。

          樹(shù),鄉(xiāng)下人家照例是要種幾棵的,屋前的一棵棵蒼天大樹(shù)好似鄉(xiāng)下的清潔工,把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,使空氣變得很新鮮;它們也像一位位禮儀兵,只要我們城里人一來(lái),它們就會(huì)熱情地招待你。

          雞,鄉(xiāng)下人家也會(huì)養(yǎng)幾只,有時(shí),你會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在草叢中覓食;或是瞧見(jiàn)一只雄雞,在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。

          不知不覺(jué)中,就到了夜明人靜的夜晚。青蛙先生不知疲倦地唱著歌兒:“呱呱呱,呱呱呱……”那聲音就好像催眠曲;小溪姐姐開(kāi)始緩緩地流動(dòng),一路發(fā)出叮叮咚咚的聲音;幾只螢火蟲(chóng)在灌木叢中飛來(lái)飛去,好像正在開(kāi)心地玩著游戲,漸漸地,漸漸地,螢火蟲(chóng)的數(shù)量越來(lái)越多,十只,一百只,一千只……成千上萬(wàn),數(shù)不甚數(shù),那一只只明亮的小燈籠,比那城里那一盞盞霓虹燈可愛(ài)多了。風(fēng)兒吹得樹(shù)葉沙沙作響,辛勞的農(nóng)民們倒頭就睡,燭光也漸漸消失了。

        家風(fēng)的作文5

          我們家的家訓(xùn)格言:忠孝節(jié)義,公正誠(chéng)勤!靶ⅰ边@個(gè)字的意思是盡心奉養(yǎng)父母,順從父母的意志!扒凇边@個(gè)字的意思是:盡力多做或不斷地做(跟“懶”、“惰”相對(duì));次數(shù)多,經(jīng)常;在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)到班地工作或勞動(dòng)。

          “善事父母曰孝”。在父母為做家務(wù)而汗流浹背時(shí),你曾想過(guò)幫助嗎?你曾拿一塊毛巾來(lái)擦過(guò)父母頭上的汗嗎?在我們無(wú)所事事的時(shí)候,你是否做過(guò)家務(wù)?做家務(wù),是我們力所能及的的小事,這既能減輕父母的疲勞,又能鍛煉我們小手的能力,這是孝的一部分。中秋節(jié)那天,姑姑送我一個(gè)我最?lèi)?ài)的火龍果,我高興極了。可是姑姑說(shuō),大家都想吃,要我來(lái)分。我看著爺爺奶奶布滿(mǎn)皺紋的臉龐,想到她們平時(shí)對(duì)我的慈愛(ài)和孔融讓梨的故事,把火龍果切成兩半,給爺爺奶奶一人一半!靶ⅰ边@個(gè)字是由“耂”和“子”組成。上面“耂”的部分正好是“老”的上面部分,而下面的“子”部分正是孩子、兒子、子孫、子女的意思了,而這個(gè)字念xiao,、所以就是子孫、子女要孝敬長(zhǎng)輩、老人的意思。

          每個(gè)人總會(huì)成為老年人,愛(ài)老敬老的傳統(tǒng)美德必須一代一代地傳承下去!袄衔崂希约叭酥稀,敬老應(yīng)尊敬所有的.老人。生我慈母,活我嚴(yán)父。子孝父心寬。先王有孝,以順天下。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這些都是愛(ài)老敬老的名言、句子。孝敬父母已經(jīng)不只是家庭美德,更關(guān)系到一個(gè)人、一代人以至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的素質(zhì),我們不能等閑視之!讓我再念一句敬老愛(ài)老的名言吧:挾泰山以起北海,此不能也,非不為也;為長(zhǎng)者折枝,是不為也,非不能也。不要讓我們的父母重嘆法國(guó)詩(shī)人海涅之所嘆:“我播下的是龍種,收獲的卻是跳蚤”。

        家風(fēng)的作文6

          門(mén)口的小樹(shù)都已經(jīng)長(zhǎng)得這么高了,她的成長(zhǎng)是因?yàn)橛写猴L(fēng)、有細(xì)雨哺育著她,滋潤(rùn)著她……

          從小母親便教育我,雖然我們家沒(méi)有別的人家富有,可就算這樣,也不能做出對(duì)不起自己良心的事情。原來(lái),我只是把它當(dāng)成一句不重要的話(huà),可我所經(jīng)歷的`一件事,讓我深深的記住了它。

          小時(shí)候,和媽媽去超市,看到在貨架的縫里有一個(gè)撥浪鼓。那是出于孩子的好奇,我就偷偷把它藏到了衣服下面。出了超市(撥浪鼓不是超市貨品,是顧客遺忘丟下的)。

          之后,我偷偷的把它拿出來(lái),好奇的擺弄著。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,她看到我手中的波浪鼓,問(wèn)我從哪來(lái)的。我吞吞吐吐地說(shuō):“別——?jiǎng)e人給的!薄罢l(shuí)給的?”“我——”最后,還是露了餡。媽媽顯得很是生氣,但她還是沉著脾氣,她蹲下來(lái),雙手放到我的肩膀上:“你想玩,可以,媽媽可以給你買(mǎi),但是,我們不能偷。”我突然憋紅了臉,不知道說(shuō)什么。她又接著說(shuō):“我要讓你永遠(yuǎn)記住這件事,給你一個(gè)教訓(xùn)。這樣,你自己拿著它扔到垃圾箱里,永遠(yuǎn)不要玩這個(gè)了。”我乖乖的拿它扔到垃圾箱里去了。事后,我覺(jué)得我很舒心。

          經(jīng)歷過(guò)這件事,我才真正的懂得了母親最開(kāi)始和我說(shuō)的那句話(huà)。

          門(mén)口的樹(shù)苗好像又長(zhǎng)高了一大截,那是因?yàn)樗?jīng)歷了一件使她一生難忘的事情。

        家風(fēng)的作文7

          “國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩,孟子曰:“不以規(guī)矩,不成方圓!奔绎L(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化的影響。說(shuō)到家風(fēng),我認(rèn)為家風(fēng)是一個(gè)家庭的規(guī)矩,也是一個(gè)家庭做人做事的態(tài)度。

          我的`家風(fēng)是孝,無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論在做什么,父母總是說(shuō)一聲:“百善孝為先!”家風(fēng)是我們的座右銘,孝敬父母,我們才可在社會(huì)上走得更遠(yuǎn)。記得它,才可以成為國(guó)家的一名棟梁,只有成為國(guó)家的棟梁,才可為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

          而對(duì)于母親來(lái)說(shuō),家風(fēng)就是誠(chéng)實(shí)守信。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我忘記帶尺子了,所以便臨時(shí)向同學(xué)借了一把尺子來(lái)用,可考完了試,我卻忘了還回尺子;氐搅思乙院螅赣H忽然發(fā)現(xiàn)我的文具盒中多出了把新尺子,就叫我來(lái)質(zhì)問(wèn),而我卻若無(wú)其事地說(shuō):“我借了別人一把尺子,忘了還,我呀,明天就歸還回去,這有么好大驚小怪的嗎?!”誰(shuí)知,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,卻很生氣,說(shuō)“你借了別人尺子不還,別人下次還會(huì)再借你東西嗎?做人呀,一定要誠(chéng)實(shí)守信,不可以言而無(wú)信,否則,別人就不會(huì)再理你,并不再信任你這個(gè)人了!蔽疫@才恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          第二天,我把尺子還了回去,并誠(chéng)懇地道了歉,同學(xué)也原諒了我,頓時(shí),我終于意識(shí)到了“要誠(chéng)實(shí)守信”這句話(huà)的重要性。

          “家風(fēng)”是一家人的風(fēng)氣。這一家人的家風(fēng)一旦有所敗壞,那么這一家人的思想品德也會(huì)受到牽連,有所敗壞,這一家就不能培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了,如果沒(méi)有家訓(xùn),那么只會(huì)把后代寵壞,只有讓孩子知錯(cuò)并且知道改正,然后再教育他,這才是教育孩子的最好方法。媽媽說(shuō):“家風(fēng)體現(xiàn)在每一件小事之中,只有你真正地體會(huì)到了才可以知道它的意義!

        家風(fēng)的作文8

          家風(fēng),顧名思義,就是家庭的風(fēng)氣。有的人說(shuō)勤儉持家,有的人說(shuō)尊老愛(ài)幼,還有的人說(shuō)誠(chéng)實(shí)守信等等。我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單:寬容待人。

          有一次,我和媽媽去新華書(shū)店,我挑選了一本喜歡的書(shū),翻看了一會(huì),小心翼翼地合上封面,這么嶄新的書(shū),我一定要好好愛(ài)護(hù),決定買(mǎi)回家慢慢、仔細(xì)地看。媽媽也同意了。

          我走到收銀臺(tái),輕輕地把手中的書(shū)遞過(guò)去,收銀阿姨快速地接過(guò),反面掃條碼時(shí),手滑了一下,只拿住了封面,結(jié)果撕破了一個(gè)角?吹窖矍暗囊荒,我說(shuō):“哎呀!我的新書(shū)!”收銀阿姨馬上說(shuō):“不好意思,我剛才沒(méi)有拿好書(shū),不小心把書(shū)角撕破了一點(diǎn)!蔽倚南,要不要去重新?lián)Q一本呢?可是這本破的也沒(méi)有人喜歡了,不會(huì)再被買(mǎi)走了。如果我不要了,那么收銀阿姨會(huì)不會(huì)要自己出錢(qián)賠一本呢?我心里糾結(jié)了一會(huì),還是覺(jué)得買(mǎi)走吧!我微笑地對(duì)收銀阿姨說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你是不小心的,總會(huì)有失誤的時(shí)候,我拿回來(lái)用膠帶補(bǔ)一下好了。”收銀阿姨也馬上露出了笑臉說(shuō):“你真是個(gè)大方、寬容待人的孩子!”我聽(tīng)了阿姨這么說(shuō),心里覺(jué)得美滋滋的!

          回家的路上,媽媽問(wèn):“爽爽,剛才你可以不要這本破了一角的.書(shū),你那么喜歡新書(shū),為什么不去換一本新的呢?”我說(shuō);“媽媽?zhuān)沂呛芟矚g新書(shū),但是如果重新?lián)Q一本,可能就會(huì)給別人造成了麻煩,我回去自己補(bǔ)一下好了,我要寬容待人,這樣能給他人和自己帶來(lái)更多的微笑!這不也是您經(jīng)常教導(dǎo)我的家風(fēng)嗎?家風(fēng)就體現(xiàn)在我們的行為中了!

          這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好習(xí)慣、好品質(zhì),伴我茁壯成長(zhǎng)!

        家風(fēng)的作文9

          家風(fēng)是什么?家風(fēng)可以展現(xiàn)一個(gè)家庭的素養(yǎng);可以培養(yǎng)一個(gè)家庭成員的興趣愛(ài)好;也可以感染一個(gè)人,改邪歸正。家風(fēng)就像一條條垂線,隨時(shí)讓你知道你是否偏離正軌。

          我的父母都是公務(wù)人員,他們都很愛(ài)讀書(shū)。我在八歲時(shí)就讓我媽媽買(mǎi)了一套書(shū),在家里慢慢讀著,這從此開(kāi)啟了我的讀書(shū)之旅。我很快就要上初二了,于是向表姐借了書(shū),開(kāi)始預(yù)習(xí)。我在讀語(yǔ)文書(shū)中得知下學(xué)期要《紅星照耀中國(guó)》,于是向家長(zhǎng)要了錢(qián),直奔書(shū)店。書(shū)店中人山人海,不是在挑書(shū),就是在閱讀,這么多人在一家書(shū)店里,除了前臺(tái)的交談之外,竟沒(méi)有一絲噪聲傳入我的.耳中。

          “不愧是書(shū)店”。我心中嘀咕著,像內(nèi)部走去。我走遍了整家書(shū)店,竟沒(méi)有找到一本《紅星照耀中國(guó)》,難道是我沒(méi)看到,還是不在這個(gè)專(zhuān)欄?我又轉(zhuǎn)了一圈,卻依然沒(méi)有找到。我不得不走向前臺(tái),向收銀打聽(tīng)。“《紅星照耀中國(guó)》啊,五分鐘前賣(mài)完了。”我聽(tīng)完后,心中懊悔不已:要是早來(lái)五分鐘就好了。

          我悶悶不樂(lè)地回了家。之后我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完后反而說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我可以在淘寶上幫你買(mǎi)啊!睂(duì)啊,我怎么沒(méi)有想到呢。我臉上又有了一絲笑容。除了書(shū),我還有一大愛(ài)好就是設(shè)計(jì)房子。但我缺乏想象力,所以設(shè)計(jì)出的房子總是平淡無(wú)奇,毫無(wú)特色,一天我在網(wǎng)上看到一位建筑大師發(fā)表了新作品:一個(gè)樹(shù)屋。我瞬間有了靈感:為什么一定要把房子建在陸地上呢?我立刻設(shè)計(jì)了一個(gè)水上房子。這個(gè)房子得到了父母的贊賞與肯定,鼓勵(lì)我,讓我努力。

          這就是我的家風(fēng):遇到困難不氣餒;獲得成功不驕傲;碰到問(wèn)題想辦法。

        家風(fēng)的作文10

          大概父母都是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。

          從記事起,每逢來(lái)客+都會(huì)看到父母滿(mǎn)臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和老哥則不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話(huà)不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事!薄安焕⑹侵R(shí)分子,就是與眾不同。”但是平時(shí),淘氣的我和老哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土!

          雖說(shuō)是90年代了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和老哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的.音響聲,只有我和老哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和老哥成為書(shū)呆子。不,連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō):“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。

          這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!

        家風(fēng)的作文11

          中國(guó)是文化大國(guó),有著五千年文化歷史,每個(gè)名人的家庭里都有好的家訓(xùn)。家規(guī),家風(fēng),俗話(huà)說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!”這是中國(guó)一句古話(huà),雖然我不是名人家庭,但我們家也有家訓(xùn),家風(fēng)。

          今天老師給布置了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的征文,在我回家的路上,我一直琢磨著這個(gè)問(wèn)題。我心里想:我家有家規(guī)嗎?什么家規(guī)?回到家,吃完飯,我就把老媽拉到寫(xiě)字桌前,把寫(xiě)征文事情告訴了老媽。她一邊寫(xiě)一邊對(duì)我說(shuō),我認(rèn)真聽(tīng)著,當(dāng)老媽寫(xiě)到尊敬師長(zhǎng)是,我半懂不懂問(wèn)問(wèn)著老媽?zhuān)骸霸趺床拍茏龅阶鹁磶熼L(zhǎng)?”老媽說(shuō):“師長(zhǎng)就是老師,長(zhǎng)輩。上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言上課不搞小動(dòng)作,不說(shuō)話(huà),認(rèn)真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè),參加學(xué)校的手拉手活動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)。長(zhǎng)輩比方說(shuō)在過(guò)年時(shí),吃飯時(shí)端上了你最喜歡的菜,不要因?yàn)槟阆矚g吃。而不顧別人,不要因?yàn)樽运,而忘了別人,這樣就沒(méi)有人喜歡你了!

          老媽不停的寫(xiě)著,不一會(huì)兒就離十來(lái)?xiàng)l。老媽一直強(qiáng)調(diào)最重要是以孝為先,孝敬父母,要好好學(xué)習(xí),不吃零食每天健健康康的,不讓父母生氣,有時(shí)間要多幫老媽做一些力所能及的家務(wù),主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;ハ嘧鹬亍B愤厯斓劫F重物品必須上交,當(dāng)天事情當(dāng)天做,不能拖拉。我記得10時(shí)我一次洗完,浪費(fèi)了很多水,老媽對(duì)我制定了一條家規(guī),勤儉節(jié)約是中華文化民族的`傳統(tǒng)美德,所以要節(jié)約用水,并且不剩飯不挑食,從那一刻起我知道了:要節(jié)約用水“。一個(gè)家庭里有好的家規(guī)是關(guān)鍵,在老媽不在的時(shí)候,家規(guī)像老媽一樣,一直管著自己!

          我們家的家風(fēng),家訓(xùn)我一直記在心里,約束著自己。

        家風(fēng)的作文12

          教養(yǎng)是伴人一生的品質(zhì),教養(yǎng)是人際交往的橋梁。有一個(gè)好的家風(fēng)家教,會(huì)使自己的人生更加的明亮。教養(yǎng)如黎明的那一縷陽(yáng)光,讓人舒心、讓人向往;教養(yǎng)如夜晚的繁星,讓人遐想、讓人留戀

          說(shuō)到家風(fēng)家教,我不禁聯(lián)想到剛剛學(xué)完的《我的母親》,文中作者的母親以言傳和身教的方法教會(huì)了作者待人接物的態(tài)度和待人和善的深遠(yuǎn)影響。還教會(huì)了他待人謙虛,不積極表現(xiàn)自己的寬大胸懷。從他在文章的最后寫(xiě)道的“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)的了一點(diǎn)點(diǎn)帶人的和氣,如果我能寬恕人,體諒人――我都得感謝我的慈母!敝锌缮钋械念I(lǐng)會(huì)出作者有著讓人敬佩的'思想?墒窃谧髡叩募医讨幸泊嬖谥恍┎蛔,例如:作者因一點(diǎn)小事犯錯(cuò)誤而受重罰,導(dǎo)致他患了長(zhǎng)期的眼翳,母親才知悔急。每個(gè)家庭都有不同的處事方法,我們不能以自己的處事方法否定了他人的意志。

          家教能否然我們形成良好的品質(zhì)?

          答案我們?nèi)圆恢獣,同樣在一種生活環(huán)境中的兩個(gè)人,一個(gè)會(huì)有一個(gè)光明的人生,而另一個(gè)卻誤入歧途,身處黑暗。

          我的家教沒(méi)有特別的完美,卻是時(shí)刻的影響著我。爸媽從小到大就告誡我們一個(gè)道理就是做人要誠(chéng)實(shí)守信,不為追求名利而陰險(xiǎn)狡詐。而我在生活中時(shí)刻拉緊這根弦,不輕易放松。

          讓我們?cè)诤玫募医讨谐砷L(zhǎng),為美好的明天奮斗,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美滿(mǎn)人生。

        家風(fēng)的作文13

          家風(fēng)是衡量一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn),它的重要性不言而喻。如同水之于魚(yú),如同鳥(niǎo)兒之于藍(lán)天,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是孝。 孝,顧名思義就是孝順。有一句話(huà)叫“百善孝為先!倍改敢矎男〗逃乙⒕撮L(zhǎng)輩。

          記得五歲的時(shí)候,有一次,我不想吃飯,可是奶奶還一直給我?jiàn)A菜,我生氣地一把扔掉了手中的筷子,理也沒(méi)理奶奶伸在半空中的手。爸爸并沒(méi)有責(zé)罵我,而是在飯后給我講了一個(gè)故事:很久以前孔子的弟子子路和他的一家人生活在山里,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有,怎么辦?子路想到要是翻過(guò)幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就能滿(mǎn)足父母的這點(diǎn)要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。但是,不能總拿別人的東西來(lái)教順父母,于是子路就想到了打工。從此以后,子路便四處幫被人打工,賺了錢(qián),就到百里之外的集市里買(mǎi)米回家煮給父母吃,直到他們?nèi)ナ?”說(shuō)完之后,爸爸問(wèn):“知道為什么要講故事給你聽(tīng)嗎?”我懵懂地點(diǎn)著頭。爸爸摸摸我的頭說(shuō):“故事里的子路有一種非?少F的.精神就是教順,為了滿(mǎn)足父母的愿望,不辭幸勞工作。希望我也要做一個(gè)孝順的人,懂得去孝敬長(zhǎng)輩。 ”

          作為一個(gè)人,對(duì)父母要尊敬,對(duì)子女要慈愛(ài),對(duì)窮親戚要慷慨,對(duì)一切人要有禮貌。”這是美國(guó)著名天文學(xué)家羅素的名言,我想,這也是我們家的家風(fēng),感恩是有意義的。孝敬父母是各種美德中占第一位的。我要向子路學(xué)習(xí),孝順自身的父母。

        家風(fēng)的作文14

          俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!眹(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)!

          家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。

          爸爸教會(huì)了我做人要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。可是,我玩游戲超過(guò)了時(shí)光,爸爸很?chē)?yán)肅地收起了電腦。之后,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“棠林,要守信,不然,長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”

          姐姐教會(huì)了我做人要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信,不知其可也!比昙(jí)的一天,我不留意把姐姐最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,可是最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉?墒,姐姐原諒了我,并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的'話(huà):“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠(chéng)實(shí),就沒(méi)有人會(huì)相信你了!

          媽媽教會(huì)了我做人要謙虛。四年級(jí)的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對(duì)我說(shuō):“棠林真棒!再接再厲,可是要記。骸t受益,滿(mǎn)招損。’”

          家人們不僅僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。

          中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱(chēng)的國(guó)家,作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子,也必須要發(fā)揚(yáng)這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個(gè)繼承人!

        家風(fēng)的作文15

          家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

          做人,肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說(shuō)。“你這樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著,我在一旁默默地聽(tīng)著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的.口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō):“女兒,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧!薄昂茫 

          一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

          當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!

          父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。 這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

          

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