家風(fēng)家訓(xùn)作文（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的家風(fēng)家訓(xùn)作文，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)家訓(xùn)作文1
每個(gè)家庭都有家規(guī)，家訓(xùn)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。從小養(yǎng)成良好地習(xí)慣長(zhǎng)大后才能立足社會(huì)。
最近她們?cè)趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，其中有句：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶�！敝v地是在家要孝順父母，父母叫她們地時(shí)候要及時(shí)回答，不要慢吞吞地。父母要求她們做什么要立刻去做，不要推托、偷懶。
記得有一次自己正在看電視，媽媽下班回來(lái)問(wèn)自己：“一澤，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？周末打算去哪兒玩��？”當(dāng)時(shí)電視演地是自己最愛(ài)看地《火力少年王之傳奇再現(xiàn)五》，自己已經(jīng)融入電視里地情節(jié)中了，幾乎就是兩耳不聞窗外事。就在這時(shí)電視突然關(guān)了，自己以為是停電了，自己抬頭一看燈還亮著，就在自己還不知道是怎么回事時(shí)媽媽生氣地站在自己面前說(shuō)：“不管誰(shuí)跟你說(shuō)話地時(shí)候要仔細(xì)聽(tīng)，這是對(duì)人地基本尊重�！白约哼@才意識(shí)到事情地嚴(yán)重性，是自己做錯(cuò)了。自己主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，并保證以后不再犯類似錯(cuò)誤。自從這件事之后，自己對(duì)《弟子規(guī)》有了更深地理解。
勤儉節(jié)約也是她們中華民族地傳統(tǒng)美德�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！斑@是每個(gè)人都耳熟能詳?shù)卦?shī)句，也讓自己懂得了勞動(dòng)地艱辛。自己偶爾也是把吃不了地飯倒掉，有很多很多小朋友生活在貧困地區(qū)，她們吃不飽，穿不暖，買(mǎi)不起學(xué)習(xí)用具，更沒(méi)有零食吃，而她們還在浪費(fèi)想想真是慚愧�。∷齻儜�(yīng)該從自身做起，把勤儉節(jié)約落實(shí)到行動(dòng)，而不是一句口號(hào)。
家風(fēng)是中華民族地傳統(tǒng)美德，是一個(gè)家庭地全貌，自己要好好牢記并發(fā)揚(yáng)光大。
家風(fēng)家訓(xùn)作文2
家規(guī)、家風(fēng)、家訓(xùn)這六個(gè)字，聽(tīng)起來(lái)總覺(jué)得很?chē)?yán)厲。良好的家規(guī)、家風(fēng)、家訓(xùn)可以塑造出言傳身教的道德典范、高尚的品格、高雅的舉止，成為眾多人或家庭所效仿。在我家，關(guān)于這三點(diǎn)我們是這么做的，當(dāng)然這都是一些做人做事的基本常識(shí)。
我家的家規(guī)是少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方‘悔’讀書(shū)遲。這句話的意思就是年輕的時(shí)候不知道好好發(fā)奮讀書(shū)學(xué)習(xí)，到年老無(wú)力再奮斗時(shí)才知道后悔當(dāng)年沒(méi)努力學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)間，我們要加倍努力學(xué)習(xí)。
我家的家風(fēng)是在家不跟爸媽長(zhǎng)輩們頂嘴，長(zhǎng)輩們說(shuō)的話，我們小孩子一定要聽(tīng)；讓我們做的什么事，要立馬行動(dòng)，不能拖拖拉拉，在日常生活當(dāng)中，這都是必須要養(yǎng)成的一個(gè)行為習(xí)慣。我們?cè)谏钪�，�?jīng)常會(huì)聽(tīng)到長(zhǎng)輩們說(shuō)誰(shuí)家的孩子真有家教。在家我的爸爸、媽媽經(jīng)常教育我主動(dòng)跟認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)輩和鄰居打招呼，尊老愛(ài)幼、對(duì)于那些需要幫助的老弱病殘之人及時(shí)伸出援助之手等等。
我家的家訓(xùn)是爸爸、媽媽時(shí)常教育我做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)守信。我是一個(gè)男孩子，自己的一言一行、一舉一動(dòng)要敢于承擔(dān)。無(wú)論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯錯(cuò)，也要自己敢于擔(dān)當(dāng)；答應(yīng)別人的事情，一定要做到。
良好的`家規(guī)、家風(fēng)、家訓(xùn)對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都有自己不同的體現(xiàn)，這都需要家庭成員們的共同努力，不好的方面要及時(shí)改正，好的方面要一直延傳下去。我們應(yīng)該從小樹(shù)立好家規(guī)、家風(fēng)、家訓(xùn)，做一個(gè)有修養(yǎng)、有道德文明的人。
家風(fēng)家訓(xùn)作文3
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
如果一個(gè)家庭，沒(méi)有規(guī)則，只有溺愛(ài)與包庇，那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎？家原本是一棵參天大樹(shù)，是一座巍然聳立的大山，萬(wàn)一。他忽然倒了，塌了。請(qǐng)問(wèn)，這是誰(shuí)造成的`？是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán)，媽媽全是溺愛(ài)，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過(guò)年時(shí)，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機(jī)提問(wèn)，“家風(fēng)是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。
家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執(zhí)著，因?yàn)榧抑械拿總�(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說(shuō)到做到，很少食言。
家教，我認(rèn)為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí)，將得不到知識(shí)，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認(rèn)真做事，知錯(cuò)就改。現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白，認(rèn)真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái)，會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)了文明，懂得了道理。
家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn)，是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù)，隱藏事切，我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待，大公無(wú)私，我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn)，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
家風(fēng)家訓(xùn)作文4
你們知道什么是家風(fēng)嗎？
家風(fēng)乃是國(guó)風(fēng)，有了良好的家風(fēng)，一個(gè)國(guó)家才會(huì)和諧。家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚，是民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，是我們立身做人的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
治家嚴(yán)，家乃和；居鄉(xiāng)愁，鄉(xiāng)乃睦。家風(fēng)就是家庭的`信仰，如果一個(gè)人從小就受良好家風(fēng)的熏陶，那么在生活，處世上則會(huì)有“法”可依，堅(jiān)守內(nèi)心。
今天，我們浙江不斷挖掘、傳播、餞行家風(fēng)文化，并注入新的內(nèi)涵，處處可見(jiàn)好家風(fēng)，家風(fēng)源頭清澈了，對(duì)涵養(yǎng)村風(fēng)、社風(fēng)、民風(fēng)都很有意義。
良好的家風(fēng)，不僅能引導(dǎo)一個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步，還能形成一個(gè)美好的家庭氛圍，促進(jìn)社會(huì)和諧；要想治好國(guó)家，就要先治理好家庭，正所謂家國(guó)兩相依，家和萬(wàn)事興，家庭社會(huì)國(guó)家本來(lái)就是相互關(guān)聯(lián)的。
家風(fēng)作為中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，不對(duì)繼承傳統(tǒng)文化有重要意義，而且對(duì)形成各諧的家庭氛圍起著重要作用。我們要對(duì)家風(fēng)有更深入的了解，傳承向善向美向上的文化基因，積極傳播中華民族傳統(tǒng)美德，樹(shù)遠(yuǎn)大理想，從我們學(xué)生做起。
既然我們是祖國(guó)新一代的接班人，那就應(yīng)該多發(fā)揚(yáng)好家風(fēng)，多加推廣，讓更多的人了解它。了解中華民族的優(yōu)秀道德文化，傳承優(yōu)良的家規(guī)家風(fēng)。
在中國(guó)之所以有這么多品德高尚的人，就是因?yàn)槭苓@里良好社會(huì)風(fēng)氣的感染，讓人們變得講道德，講文明。這些品質(zhì)不僅提高了人們的修養(yǎng)，還促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展，使人與人之間的互相交流更深了一步。
可見(jiàn)家風(fēng)是多么重要，有一個(gè)好的家風(fēng)也是多么幸運(yùn)。希望同學(xué)們也能養(yǎng)成良好的家風(fēng)習(xí)慣！
家風(fēng)家訓(xùn)作文5
傳承的家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分，而在我們家，也有傳承的`家風(fēng)，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見(jiàn)了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說(shuō)。“你這樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒，這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著，我在一旁默默地聽(tīng)著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤�？吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩和下來(lái)了，繼續(xù)說(shuō)：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧�！薄昂�!”
一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō)，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。
這就是我家的傳承的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的傳承的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)!
家風(fēng)家訓(xùn)作文6
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓�！痹诿總�(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)最重要的一點(diǎn)可以用兩個(gè)字概括——“謝謝”，其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。
小時(shí)候，那時(shí)還沒(méi)有懂事，只要?jiǎng)e人一給我東西，媽媽爸爸必定讓我說(shuō)謝謝。雖然那時(shí)不懂為什么要這樣做，但我卻知道了，這是別人給我東西應(yīng)該說(shuō)的話。
而小時(shí)候的教育，給我養(yǎng)成了現(xiàn)在的好習(xí)慣。無(wú)論陌生人和熟人，家人，給了我東西，幫助和疼愛(ài)……我都會(huì)說(shuō)聲謝謝。親人會(huì)說(shuō)我見(jiàn)外，讓我不要說(shuō)謝謝，而我每次打趣的笑笑，說(shuō)有禮貌不是件很好的事嗎？而陌生人都會(huì)說(shuō)我有禮貌。
因?yàn)榧矣?xùn)，我在許多人的心里留下了不錯(cuò)的印象。
噢，對(duì)了，我現(xiàn)在的性格也是因?yàn)榧矣?xùn)所變。爸爸說(shuō)過(guò)：“不能欺軟怕硬。”就這樣，我每次遇到弱小都會(huì)及自己所能幫忙。遇到比我強(qiáng)的人也絲毫不能屈服，我不做窩囊廢。人是要有尊嚴(yán)的'。就因?yàn)檫@樣，我是個(gè)愛(ài)打抱不平，而好勝心又極強(qiáng)的人。
“寒門(mén)家風(fēng)好，少年早成才�！弊鳛槠椒捕胀ǖ奈覀儯瑢�(lái)也許不能給予自己的孩子豐富的物質(zhì)條件和寬泛的人際關(guān)系，但我們會(huì)努力將父輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái)，讓它成為一和潛在的，無(wú)形的力量吸領(lǐng)未來(lái)孩子的健康成長(zhǎng)！
家風(fēng)家訓(xùn)作文7
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！毙∶缰挥性陲L(fēng)雨的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)，孩子只有在良好家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。
家是孩子的第一個(gè)學(xué)校，一個(gè)家庭如果可以擁有良好家風(fēng)，就能讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的道德基礎(chǔ)，進(jìn)而才能更好地在社會(huì)上健康成長(zhǎng)。如果家庭有了良好家風(fēng)，打造的更好，社會(huì)的風(fēng)氣也將會(huì)更加好，人民的生活也會(huì)更加美好，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛。
家風(fēng)是家族子孫代代狗守家訓(xùn)，家規(guī)而長(zhǎng)期形成的具有鮮明家族特征的家庭文化，是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)產(chǎn)，是每個(gè)家庭成員自豪感的源泉。家風(fēng)是我們立身做人的`行為標(biāo)準(zhǔn)。家風(fēng)是家族和家庭的指路風(fēng)向牌。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一堂課，一個(gè)人的成長(zhǎng)有沒(méi)有受到好的家風(fēng)熏陶，是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng)，往往就有什么樣的價(jià)值觀，財(cái)富觀，人生觀，對(duì)于不少人來(lái)說(shuō)，家風(fēng)的好壞甚至影響和決定一個(gè)人的一生。
明朝書(shū)畫(huà)家徐渭，晚年曾寫(xiě)了一副令人費(fèi)解的家教聯(lián):“好讀書(shū)，不好讀書(shū)；好讀書(shū)，不好讀書(shū)�！边@副家教聯(lián)妙在一個(gè)“好”字，語(yǔ)義雙關(guān)，耐人尋味：少年時(shí)期正是讀書(shū)的好時(shí)光，可惜不知讀書(shū)的重要性，不喜歡讀書(shū)；年紀(jì)老了，懂得了讀書(shū)的重要性，想要好好讀書(shū)，可是已老眼昏花，力不從心，沒(méi)有精力再好好讀書(shū)。徐偉就是以此來(lái)告誡子孫后代，珍惜時(shí)光，好好讀書(shū)。連古人都這么注重家風(fēng)，對(duì)孩子的影響，我們不更是要讓“良好家風(fēng)在我家”嗎？
我們一定要好好傳承良好家風(fēng)，弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，讓良好的家風(fēng)在我家。
家風(fēng)家訓(xùn)作文8
大概父母都就是知識(shí)分子吧，作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“就應(yīng)文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也能夠說(shuō)成就是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢來(lái)客+都會(huì)看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于就是，此時(shí)不就是一頓香甜可口的飯菜，便就是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話不插言，大人吃飯不上桌，于就是博得了客人的'夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事�！� “不愧就是知識(shí)分子，就就是與眾不一樣。”可就是平時(shí)，淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮，于就是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上，還能聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土�！�
雖說(shuō)就是90年代了，但由于封建意識(shí)的影響，父親總就是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正就是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總就是名列前茅。每當(dāng)夜晚；家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲，也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟就是封建的教育，于就是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽(tīng)，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不，連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō)：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了�！钡佑诟赣H的威嚴(yán)，話到嘴邊總就是又咽了回去。
這就就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，此時(shí)新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更完美!
家風(fēng)家訓(xùn)作文9
家是沃土，我是在這沃土中拼命生長(zhǎng)的樹(shù)苗。我身體的歪正，身為沃土的家說(shuō)了算。
“君子訥于言而敏于行”是我在家常聽(tīng)到的一句話，也是父母親經(jīng)常教育我的一句話，而我聽(tīng)了幾乎幾年，終于知道了它真正的含義和父母對(duì)我的要求和期盼：在說(shuō)話的`時(shí)候要三思而后說(shuō)不要口無(wú)遮攔，信口雌黃；而在做事的時(shí)候要積極敏捷，不要拖泥帶水。正如父母親的意思，就是讓我做一個(gè)爽快果斷，不優(yōu)柔寡斷的“訥于言而敏于行”的君子。
《哈佛家訓(xùn)》中就有許多感人的家庭故事，不傷害他人的自尊心，不嘲笑他人的缺點(diǎn)，不破壞別人的幸福，不打斷別人夢(mèng)想的翅膀。在那緊密的字里行間，透漏著該怎樣為人處事的奧秘。在我的小臥室里，有這么一個(gè)書(shū)架，書(shū)架上有這么幾本爸爸媽媽送給我的書(shū)：《哈佛女孩劉亦婷》、《告訴世界我真棒》、《絕望鍛煉了我》、《有一種心態(tài)叫承受》。慢慢地，我明白了這幾本書(shū)的的含義，雖然這書(shū)中有些道理我不懂，但是我依然明白著父母對(duì)我的期望——做一個(gè)勇敢快樂(lè)的人。
以前，我跟爸爸媽媽到酒席吃飯時(shí)，客人總是問(wèn)我一些無(wú)聊的問(wèn)題，而我也總是傻傻的回答客人一大堆沒(méi)用的話；吃東西時(shí)總是不顧別人的想法�？删驮谕蟮娜兆永�，爸爸媽媽并沒(méi)有去直接批評(píng)我，而是跟我講一些我似懂非懂的故事，漸漸地，我懂事了，也知道父母為什么要講給我那些不懂的故事，我也明白了爸爸那良苦的用心。
爸爸媽媽是這片沃土勤勞的園丁，澆灌著我這棵幼嫩的小苗，那一點(diǎn)點(diǎn)肥料和一滴滴汗水成就了我這棵小苗的健康成長(zhǎng)。
“相信自己，改變自己，超越自己，超越世界，超越現(xiàn)實(shí)”。它是我的座右銘，它是由我的家風(fēng)給予我的信念，使我閃耀成長(zhǎng)。
家風(fēng)家訓(xùn)作文10
這天，我們一家開(kāi)車(chē)離開(kāi)了熱鬧繁華的路橋，進(jìn)入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鄉(xiāng)下。
鄉(xiāng)下的風(fēng)景真美，我可就是一分鐘就被這美麗的景色迷住了，田地里那一片片的小麥擺動(dòng)著自我的'身軀，唱到：“嗚卟，嗚卟，嗚……”那么歡快，那么柔美。麥子有的呈金黃色，有的呈嫩綠色，有的黃中夾雜著一點(diǎn)鮮綠……風(fēng)兒吹著它們，它們好像還沒(méi)來(lái)得及看清楚前方的道路，就只好隨便亂撞，每一次撞擊就多出一個(gè)音符，許許多多的音符碰在一齊，就變成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲；油菜花小姐喜新厭舊，把舊花“扔”了，“戴上”了一個(gè)個(gè)“豆角蝴蝶結(jié)”；土豆寶寶實(shí)在太調(diào)皮了，和大家玩著捉迷藏，頑皮地躲在了臟兮兮的泥土里，直到農(nóng)民伯伯生氣地把它們拉出來(lái)，它們的臉就出現(xiàn)了一道紅暈，羞羞答答地探出頭來(lái)，這些土豆，大的有雞蛋那么大，小的有乒乓球那么小。
樹(shù)，鄉(xiāng)下人家照例就是要種幾棵的，屋前的一棵棵蒼天大樹(shù)好似鄉(xiāng)下的清潔工，把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，使空氣變得很新鮮；它們也像一位位禮儀兵，只要我們城里人一來(lái)，它們就會(huì)熱情地招待你。
雞，鄉(xiāng)下人家也會(huì)養(yǎng)幾只，有時(shí)，你會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在草叢中覓食；或就是瞧見(jiàn)一只雄雞，在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。
不知不覺(jué)中，就到了夜明人靜的夜晚。青蛙先生不知疲倦地唱著歌兒：“呱呱呱，呱呱呱……”那聲音就好像催眠曲；小溪姐姐開(kāi)始緩緩地流動(dòng)，一路發(fā)出叮叮咚咚的聲音；幾只螢火蟲(chóng)在灌木叢中飛來(lái)飛去，好像正在開(kāi)心地玩著游戲，漸漸地，漸漸地，螢火蟲(chóng)的數(shù)量越來(lái)越多，十只，一百只，一千只……成千上萬(wàn)，數(shù)不甚數(shù)，那一只只明亮的小燈籠，比那城里那一盞盞霓虹燈可愛(ài)多了。風(fēng)兒吹得樹(shù)葉沙沙作響，辛勞的農(nóng)民們倒頭就睡，燭光也漸漸消失了。
家風(fēng)家訓(xùn)作文11
每個(gè)人家都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)和家歸，說(shuō)起我的家訓(xùn)和家歸，還得跟我小時(shí)候的幾件小事說(shuō)起。從我懂事起媽媽就跟我說(shuō)了很多做人的道理，首先是做人要誠(chéng)實(shí)，不然，別人怎么相信你？其次要善良，不然在別人有困難的時(shí)候，你怎么會(huì)去底幫助他呢？沒(méi)有一顆善良的心，怎么會(huì)為他人著想呢？最后還要勤學(xué)，意思是要好學(xué)，勤奮，要不斷地上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行。
我五歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做很多事，掃地，分碗筷，疊衣服，但吃飯很挑食，并且經(jīng)常會(huì)剩飯；每次洗手都要一大臉盤(pán)水，并且還不知道關(guān)水龍頭。媽媽就對(duì)我說(shuō)：“飯和菜都是用爸爸媽媽的血汗錢(qián)換來(lái)的，水也一樣，浪費(fèi)了它們，就是對(duì)長(zhǎng)輩的不尊重。勤儉節(jié)約，尊重長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。慢慢地，我吃飯也就吃的'干干凈凈了，用水也不再浪費(fèi)。
去年正月初一，我到爺爺家祝爺爺新年快樂(lè)！身體健康！爺爺給了我一個(gè)紅包，并語(yǔ)重心常的告訴我說(shuō)：“孫女啊！你已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了，應(yīng)該比別人更懂事了。我告訴你三句話，請(qǐng)你一定要記住。第一是要尊重長(zhǎng)輩。無(wú)論你走到哪里，看到長(zhǎng)輩都要問(wèn)個(gè)好，對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌；第二是要孝順父母，父母將你帶到人間美育你長(zhǎng)大，你長(zhǎng)大一定要孝順?biāo)麄�，�?bào)答他們；第三是要自強(qiáng)自立，無(wú)論做什么，都不能依賴別人，要自己努力。
現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，我有不是這樣在長(zhǎng)輩們的關(guān)懷和教育下，在家庭的潛移默化中長(zhǎng)大的。
家風(fēng)家訓(xùn)作文12
“傳承的家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正�！眰鞒械募绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn)，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我的家里，也有傳承的家風(fēng)，它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠(chéng)信的人。
人要有誠(chéng)信，媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次，我和樂(lè)隊(duì)的一個(gè)新進(jìn)來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)教她打鼓，可是天有不測(cè)風(fēng)云，中午卻下起了大雨，本來(lái)我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的事情，我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走，可我又想：如果我去了，那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō)：“你還是去吧!假如你不去，她去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子�！薄昂冒桑胰��！钡搅诵V場(chǎng)，雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，但我放心多了，因?yàn)槲沂且粋�(gè)守信的孩子。
著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造�！睆亩沧阋�(jiàn)傳承的'家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng)，總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的傳承的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的傳承的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)!
家風(fēng)家訓(xùn)作文13
家，是最溫馨的地方。是溫暖的港灣，是疲累旅途中那盞始終明亮的燈塔。但是沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，“家”也有“家”的樣子。家規(guī)家訓(xùn)就是一個(gè)家的重要組成部分。
規(guī)則是讓社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的良方。每個(gè)家庭必定少不了規(guī)則。它如參天大樹(shù)的根部，使大樹(shù)牢牢扎根在泥土，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，不輕易倒下。它就像一幢高樓的地基，支撐樓的結(jié)構(gòu)，使它不會(huì)轟塌。家規(guī)，維持著這一個(gè)家的秩序，使家不會(huì)雜亂無(wú)章，支離破碎。
家風(fēng)，是一個(gè)家庭成員的作風(fēng)素質(zhì)和行為習(xí)慣所集中體現(xiàn)出的風(fēng)氣。家風(fēng)是耐心的老師，教育我；是嚴(yán)厲的長(zhǎng)輩，提醒我；是一位親切的朋友，感染我。家風(fēng)教我了誠(chéng)實(shí)守信，每次與朋友的.約定，媽媽總要求我早點(diǎn)到場(chǎng)，因?yàn)椤把员匦�，行必果。”�?dāng)我遇到道德抉擇時(shí)，家風(fēng)提醒我要誠(chéng)實(shí)，因?yàn)槿嗽谧鎏煸诳矗鋈俗鍪乱獙?duì)得起良心。
家訓(xùn)，家中的每個(gè)人都需牢記并遵守的核心價(jià)值。它無(wú)形地塑造家中的每個(gè)人的品行。我家的家訓(xùn)是“嚴(yán)以律己，寬以待人�！彼嬖V我：對(duì)自己要嚴(yán)格，對(duì)他人要寬容。家訓(xùn)里包含了祖輩治家的理念和祖輩對(duì)后代的殷切期望。它如同一位指路人，指引我成長(zhǎng)的方向。
寒門(mén)家風(fēng)好，少年早成才，作為平凡的我們要努力將先輩們的優(yōu)良家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)傳承下來(lái)，讓它成為一種潛在的，無(wú)形的力量，激勵(lì)成長(zhǎng)，鑄就輝煌。
家風(fēng)家訓(xùn)作文14
每個(gè)家庭都會(huì)有不同的家風(fēng)家訓(xùn)。俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)是人們常掛在嘴邊的一句話。良好的家風(fēng)家訓(xùn)，能使人積極向上，走上成功。不良的家風(fēng)家訓(xùn)，會(huì)使人誤入歧途，墜入深淵。
我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。雖然，沒(méi)有那些大家庭那么中規(guī)中矩那么嚴(yán)謹(jǐn)。如果要說(shuō)我家的家風(fēng)家訓(xùn)，那應(yīng)該是媽媽老經(jīng)常掛在嘴邊的那些話:做事要認(rèn)真，自己的事情要自己動(dòng)手做能不要?jiǎng)e人幫忙就別讓人幫。自己的東西自亡放好，那邊拿出來(lái)的用完了就放到原來(lái)拿出來(lái)的地方。不是自己的東西不能拿。做事不要拖拉，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講。說(shuō)話做事要有誠(chéng)信。要守諾言。那別人才會(huì)相信你的為人。
我記得有一次，我拿了我同學(xué)的一支筆。其實(shí)，那支筆我是問(wèn)我那位同學(xué)借的，后來(lái)被媽媽看見(jiàn)了，就問(wèn)道，這筆哪來(lái)的，我心慌的回答:是借的�！眿寢尵蛧�(yán)厲的說(shuō):“借的難道你自己沒(méi)有筆嗎？”我給你買(mǎi)了那么多的'筆為什么還要問(wèn)別人借，別人的東西有那么好嗎？媽媽跟你說(shuō)過(guò)別人在好的東西也是別人的，不應(yīng)該老是想別人的東西，哪怕只是借一會(huì)兒，那也是別人的要還的，媽媽又說(shuō):“如果你想要好的或更好的東西。那么應(yīng)該自己去努力自己去爭(zhēng)取。認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好做人。將來(lái)就會(huì)擁有更好的東西。
所以說(shuō):“每一個(gè)家都應(yīng)該有一個(gè)有大有小的家風(fēng)家訓(xùn)，至少這些家風(fēng)家訓(xùn)能讓我們成長(zhǎng)向上，少走一些虛擬不真實(shí)的彎路，好的家風(fēng)家訓(xùn)應(yīng)該永遠(yuǎn)傳承下去。
家風(fēng)家訓(xùn)作文15
今天，媽媽教給我一個(gè)詞語(yǔ)，叫誠(chéng)實(shí)守信。她說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家訓(xùn)。而我們家的家訓(xùn)是：誠(chéng)實(shí)守信。
從小，我的家人就教育我要做一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。非常小的時(shí)候，爸爸就給我講過(guò)《狼來(lái)了，狼來(lái)了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的說(shuō)謊，結(jié)果他的羊被狼都咬死了。這是一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人所得到的`慘痛教訓(xùn)。
爸爸說(shuō)：“守信的好孩子會(huì)讓更多人喜歡，你們一定要成為一個(gè)好孩子�！眿寢屢部偢嬖V我和哥哥：誠(chéng)實(shí)就是做人的根本，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一定要誠(chéng)實(shí)做人。平時(shí)，就連我的哥哥也學(xué)爸爸媽媽的樣子來(lái)教育我“做人一定要厚道，厚道！”雖然我以前還小，并不太懂是什么意思�？墒俏椰F(xiàn)在是一年級(jí)的小學(xué)生了，已經(jīng)慢慢的了解了這個(gè)詞的意思。并且嚴(yán)格的要求自己。
我從小就受到了媽媽和爸爸誠(chéng)實(shí)守信的影響。生活中，我尊敬長(zhǎng)輩，時(shí)常會(huì)幫老爺爺老奶奶拎東西，他們會(huì)非常高興的夸我一聲好孩子；過(guò)馬路時(shí)，我會(huì)扶著爺爺奶奶幫助他們，收獲他們一句小小的謝謝；家里，我會(huì)經(jīng)常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的家務(wù)活，聽(tīng)到他們夸我一聲好孩子。在學(xué)校，答應(yīng)了同學(xué)的事一定會(huì)盡心做好，大家都愛(ài)和我交朋友。
正由于這些簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的家風(fēng)家訓(xùn)的影響，我才收獲如此豐富。所以，我一定要牢記長(zhǎng)輩的話，將我家良好的家風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去。這樣，我的生活會(huì)變得更加美好。
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