關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文【熱門(mén)】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文1
你們知道什么是家風(fēng)嗎?
家風(fēng)乃是國(guó)風(fēng),有了良好的家風(fēng),一個(gè)國(guó)家才會(huì)和諧。家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
治家嚴(yán),家乃和;居鄉(xiāng)愁,鄉(xiāng)乃睦。家風(fēng)就是家庭的信仰,如果一個(gè)人從小就受良好家風(fēng)的熏陶,那么在生活,處世上則會(huì)有“法”可依,堅(jiān)守內(nèi)心。
今天,我們浙江不斷挖掘、傳播、餞行家風(fēng)文化,并注入新的內(nèi)涵,處處可見(jiàn)好家風(fēng),家風(fēng)源頭清澈了,對(duì)涵養(yǎng)村風(fēng)、社風(fēng)、民風(fēng)都很有意義。
良好的家風(fēng),不僅能引導(dǎo)一個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步,還能形成一個(gè)美好的家庭氛圍,促進(jìn)社會(huì)和諧;要想治好國(guó)家,就要先治理好家庭,正所謂家國(guó)兩相依,家和萬(wàn)事興,家庭社會(huì)國(guó)家本來(lái)就是相互關(guān)聯(lián)的。
家風(fēng)作為中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,不對(duì)繼承傳統(tǒng)文化有重要意義,而且對(duì)形成各諧的家庭氛圍起著重要作用。我們要對(duì)家風(fēng)有更深入的了解,傳承向善向美向上的文化基因,積極傳播中華民族傳統(tǒng)美德,樹(shù)遠(yuǎn)大理想,從我們學(xué)生做起。
既然我們是祖國(guó)新一代的接班人,那就應(yīng)該多發(fā)揚(yáng)好家風(fēng),多加推廣,讓更多的人了解它。了解中華民族的優(yōu)秀道德文化,傳承優(yōu)良的家規(guī)家風(fēng)。
在中國(guó)之所以有這么多品德高尚的人,就是因?yàn)槭苓@里良好社會(huì)風(fēng)氣的感染,讓人們變得講道德,講文明。這些品質(zhì)不僅提高了人們的修養(yǎng),還促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展,使人與人之間的互相交流更深了一步。
可見(jiàn)家風(fēng)是多么重要,有一個(gè)好的家風(fēng)也是多么幸運(yùn)。希望同學(xué)們也能養(yǎng)成良好的家風(fēng)習(xí)慣!
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文2
中華民族幾千年的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從古至今作為炎黃子孫龍的傳人,我們?cè)跐撘颇懈惺苤鴤鹘y(tǒng)美德的熏陶與影響。它像陣陣春風(fēng)悄無(wú)聲息地吹拂著整個(gè)華夏大地,無(wú)形之中滲透入了我們的國(guó)風(fēng),乃至家風(fēng)之中。
我生活在一個(gè)美滿(mǎn)的五口之家中,每個(gè)成員都相親相愛(ài),和睦相處。這一切的幸福都來(lái)源于我的家風(fēng)—百善孝為先。
每當(dāng)盛夏時(shí)節(jié),我的記憶總會(huì)被帶回家到那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,那天姥姥吃過(guò)晚飯后去鍛煉,在她出門(mén)后沒(méi)多久突然刮起了大風(fēng),狂風(fēng)把大樹(shù)吹打的動(dòng)搖西擺,還不時(shí)的發(fā)出一陣陣呼呼的響聲,伴著天空中銀龍般的閃電,豆大的雨點(diǎn)也不甘寂寞的敲打起了窗戶(hù),眼前的場(chǎng)景讓我們心里頓時(shí)焦急了起來(lái),顧不得多想,抓起一把雨傘就向門(mén)外跑去,剛到樓下就碰到了滿(mǎn)身雨水的媽媽?zhuān)?dāng)她知道姥姥還未回家后,二話不說(shuō)拿過(guò)我手中的傘就奔入了雨中,看著媽媽在雨中漸漸消失的身影,我心底閃過(guò)一絲擔(dān)憂(yōu),我站在原地冷風(fēng)席卷著雨絲時(shí)不時(shí)的飄到身上,吹的瑟瑟發(fā)抖,但我仍踮起腳尖不停的向遠(yuǎn)處張望,此刻的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么漫長(zhǎng),終于我看到了兩個(gè)熟悉地身影相攜著朝我這邊走來(lái),懸在我心里的石頭總算落了地。我跑上前緊緊抓住了她們的手,此時(shí)雨聲似乎不再那么大了,因?yàn)樗呀?jīng)被我們?nèi)说男φZ(yǔ)聲所掩蓋,空氣也不再那么冷了,因?yàn)橛H情的氣息已經(jīng)溫暖了每個(gè)角落。
這只是我家的家風(fēng)故事中的一個(gè)小小的片段,更多的時(shí)候,它往往出現(xiàn)在一次次餐桌上的夾菜中,一次次生病時(shí)的守候中,甚至是一次次出門(mén)時(shí)關(guān)心的叮囑中。我從家風(fēng)中領(lǐng)悟出了善的真諦,它更像是一顆火種,只要我們用善心為它助燃,它一定會(huì),慢慢變得更加強(qiáng)大,那炙熱的烈焰會(huì)照亮更多的人,溫暖更多人的心田。
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文3
助人為樂(lè)乃是快樂(lè)之本,中華民族的閃光點(diǎn),也是做人的標(biāo)準(zhǔn)。我家的家風(fēng)就是助人為樂(lè)。
要說(shuō),就從我爸爸說(shuō)起。他一天從沒(méi)閑著,不是打電話,就是幫助別人解決麻煩。如果那個(gè)人讓他開(kāi)車(chē)去一個(gè)地方時(shí),爸爸就會(huì)帶他去,而且不收任何費(fèi)用,他常說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己!币?yàn)橛辛诉@樣的爸爸,所以我和哥哥都養(yǎng)成了助人為樂(lè)的好品質(zhì)。
現(xiàn)在就說(shuō)我吧,一天,我和奶奶一起去大姑家,我們剛到公交車(chē)旁,看到有那么多的人,便馬上擠了進(jìn)去。我和奶奶好不容易才找到兩個(gè)空座,過(guò)了一會(huì)兒,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公交車(chē),一看這位老奶奶就有七十多歲了。她環(huán)視四周,好想尋找一個(gè)空座,可是,公交車(chē)的座位已經(jīng)滿(mǎn)了。她只好用那粗糙的手來(lái)抓住扶手。不一會(huì)兒,公交車(chē)開(kāi)動(dòng)了,有些顛簸。我飛快地跑到老奶奶身旁說(shuō):“老奶奶,我服您去我的座位吧!崩夏棠虒(duì)我說(shuō):“謝謝你,小伙子!蔽腋吲d地說(shuō):“不用客氣,這是我應(yīng)該做的!毕铝斯卉(chē),奶奶夸獎(jiǎng)了我,我心里美滋滋的。
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我的哥哥吧。一天,媽媽讓哥哥去買(mǎi)瓶醬油,他拿著媽媽給的錢(qián),高高興興地走了,哥哥到了馬路旁,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,哥哥飛快地跑上前去說(shuō):“老奶奶,我扶您過(guò)馬路吧!”老奶奶說(shuō):“謝謝你,小伙子!备绺缗俑鶈(wèn)底的問(wèn):“老奶奶,您的家在哪兒啊?我扶您回去吧!”老奶奶說(shuō):“不用了,我的家就在前面呢!”哥哥硬是把老奶奶扶回了她的家,那老奶奶扶回家之后,哥哥就去買(mǎi)醬油,哥哥把買(mǎi)來(lái)的醬油給了媽媽并把剛才發(fā)生的事也告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶涓绺缡撬暮煤⒆樱?tīng)了媽媽的話,哥哥臉上樂(lè)開(kāi)了花。
我家的家風(fēng)——助人為樂(lè)。它在我家房頂上冉冉升起。
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文4
我國(guó)是一個(gè)講究規(guī)矩的國(guó)家,歷史也很悠久,比如我們大家都知道的《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等等,都是我們祖輩傳下來(lái)的關(guān)于家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)的珍貴文化遺產(chǎn)。有句俗話說(shuō)得好:“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,如果我們都不按照規(guī)矩做事,我們的社會(huì)大家庭就不會(huì)這樣和諧有序。
其實(shí),在我們每個(gè)小家庭也有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家的家訓(xùn)就是:要尊重他人,包括老師、同學(xué),尤其是對(duì)長(zhǎng)輩和有殘疾的人;要講禮貌,見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人要主動(dòng)打招呼,做到文明用語(yǔ);要勤勞節(jié)儉,不能浪費(fèi);“遠(yuǎn)親不如近鄰”,與鄰居友好相處,互相幫助;“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。這些家訓(xùn),爸爸和媽媽都是以身作則的,在他們的教育和影響下。我也深深體會(huì)到這樣做,既尊重了別人,也讓自己得到了真正的快樂(lè)。
我家的家規(guī)是媽媽定的:作業(yè)做完后要檢查;寫(xiě)完作業(yè)要復(fù)習(xí)舊知識(shí)、預(yù)習(xí)新知識(shí);要經(jīng)常鍛煉身體;當(dāng)天的事情當(dāng)天做完,不能拖到第二天;每天要堅(jiān)持練琴。媽媽常說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”,所以每到周末,媽媽就帶我去游泳,夏天的時(shí)候我很愛(ài)游,可到了冬天,即便是在室內(nèi)游泳館,水也顯得涼了些,可媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系,所以每次我都勇敢的跳進(jìn)游泳池,在水里暢游一番。結(jié)果,真像媽媽說(shuō)的那樣,我不緊沒(méi)有被凍感冒,反而不愛(ài)感冒了。
再說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)吧:要做個(gè)有道德、有責(zé)任感的人;要講究衛(wèi)生,不管是個(gè)人衛(wèi)生還是居住環(huán)境,都要干干凈凈的,在公共場(chǎng)合不隨便吐痰、亂扔?xùn)|西,媽媽說(shuō)這樣才能讓我們的城市更美麗。
我愛(ài)我的家,因?yàn)橛辛思矣?xùn)、家規(guī)和家風(fēng),我的家更加和睦幸福,我們的大家庭更和諧美好!
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文5
每人的心中都會(huì)有四五條父母要你銘記于心的家訓(xùn)。我也不例外,現(xiàn)在就讓你來(lái)跟我體驗(yàn)一下我家的家風(fēng)吧!
有一年新年,我遠(yuǎn)方的姑姑來(lái)我家做客,爸爸讓我去接大姑,要我客客氣氣的跟大姑打招呼、熱情的和大姑打招呼、熱情地幫大姑拎東西。我把大姑請(qǐng)進(jìn)了屋里,姑姑坐下了,我突然發(fā)現(xiàn)桌子上有水,我就想去擦水,媽媽馬上把我叫了回來(lái),說(shuō):“你在擦水的時(shí)候要注意一件事,不要朝著客人的方向擦,這是對(duì)客人的不敬,要往自己的方向擦!蔽耶(dāng)時(shí)還嫌?jì)寢寙履。飯做好了,是我最(lèi)?ài)吃的餃子,我要吃了,爸爸趕緊攔住了我,說(shuō):“孩子,等一下,吃飯的時(shí)候要等客人,這是禮貌。”姑姑坐下來(lái)吃飯的時(shí)候,還夸我是懂事的好孩子呢。
記得還有一次,我在家里自己做木偶,做木偶的事對(duì)我這個(gè)笨手笨腳的男孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天大的難事。做木偶既費(fèi)時(shí)有費(fèi)力,做到一半我就生氣的把木偶扔到了一邊,坐在邊上生悶氣。這是爸爸走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,這只是人生當(dāng)中很小很小的挫折,當(dāng)我們遇到困難挫折時(shí)要有不服輸、堅(jiān)持不懈的精神,再苦再難也要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能取得成功。”聽(tīng)了爸爸的話,我又重新拿起了木偶,耐心地做出了一個(gè)木偶。這只木偶到現(xiàn)在我還一直保留著。
就是這樣,在日常的生活中,父母潛移默化的影響我、教育我、鼓勵(lì)我。教育我怎樣做人、怎樣為人處事,應(yīng)該具備著什么樣的精神,使我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。現(xiàn)在我也漸漸懂得了,父母為什么要對(duì)我進(jìn)行這樣的教育:因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的希望,祖國(guó)也要靠我們這一代去建設(shè)。
這就是我的家風(fēng),相信你們的家風(fēng)也和我一樣吧!俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!眹(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),下面是幾篇家風(fēng)家訓(xùn)的文章,歡迎欣賞!
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文6
我家雖然是一個(gè)平凡的小家庭,卻有著不平凡的家風(fēng)。家是快樂(lè)的天堂,家風(fēng)就是天堂的規(guī)矩;家是幸福的港灣,家風(fēng)就是港灣的航道;家是繽紛的花園,家風(fēng)就是花園的沃土。
我家的家風(fēng)是崇尚文化,在我小時(shí)候,母親就教我誦讀唐詩(shī)宋詞,體會(huì)其中深刻的含義,可我并不喜歡,總是囫圇吞棗地看一遍,母親一問(wèn)我時(shí),我就張冠李戴地亂說(shuō)一氣。漸漸地,母親發(fā)現(xiàn)我讀詩(shī)詞的態(tài)度不認(rèn)真,于是批評(píng)我,說(shuō):“如果你照這樣的態(tài)度學(xué)習(xí)下去,即使讀一百遍也記不住,讀古詩(shī)不要求你讀的多,只要求你能讀懂其中的含義,領(lǐng)會(huì)抒情的妙處,明白蘊(yùn)含的道理。我知道理解古詩(shī)對(duì)你們小孩子來(lái)說(shuō)很不容易,你也要堅(jiān)持下去!”媽媽苦口婆心地說(shuō)了半天,而我只能理解其中的點(diǎn)滴,但倔強(qiáng)而頑皮的我,早把媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng),現(xiàn)在終于理解媽媽的苦心了。
媽媽發(fā)現(xiàn)我始終執(zhí)迷不悟,就把古詩(shī)詞換成了故事。故事倒是很合我的味口,我從很多小故事中體會(huì)到做人的道理,如:從《馬和驢》中體會(huì)到了要幫助別人;從《藏羚羊的跪拜》中體會(huì)到了母愛(ài)的偉大,懂得要孝敬父母……我把從故事中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活里,如:見(jiàn)到別人跌倒時(shí)將他扶起來(lái);每天幫媽媽掃掃地;每天給父母倒一盆洗腳水;每天睡覺(jué)前說(shuō)一聲晚安……
上小學(xué)以后,媽媽又開(kāi)始讓我廣泛讀書(shū),培養(yǎng)讀書(shū)的興趣愛(ài)好,養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣,每天檢查并幫我修改日記。積累書(shū)中的好詞好句,運(yùn)用到自己的作文里,使自己的作文更上一層樓!
我家的家風(fēng)雖然平凡普通,但它如精神食糧,能讓我時(shí)時(shí)汲取營(yíng)養(yǎng),想到上進(jìn),使我受益匪淺。
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文7
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行;然后是誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)實(shí)的人,哪會(huì)讓別人信任你,依賴(lài)你呢;最后是善良,沒(méi)有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著想?怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢?
在我還很小的時(shí)候,我每次洗手都要浪費(fèi)半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這個(gè)不好的習(xí)慣以后
對(duì)我說(shuō):“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節(jié)約水資源!睆哪且豢唐穑抑懒艘扒趦節(jié)約”。
過(guò)年時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè)”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孫女啊!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長(zhǎng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒,你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌,尊敬長(zhǎng)輩;
第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們,孝順?biāo)麄儯坏谌湓捠亲詮?qiáng)自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴(lài)別人
靠著自己的實(shí)力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住。”
又過(guò)了一年,我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議。爸爸說(shuō):“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己。
我們討論了很久,才確定下來(lái)。家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良。家規(guī)是勤儉節(jié)約家訓(xùn)則是尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。
上學(xué)以后,我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹(jǐn)記著,約束自己
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文8
每一家都有自家的家訓(xùn)和家風(fēng),我家也不例外。但我就是不明白:家訓(xùn)和家風(fēng)到底是什么?
現(xiàn)在我明白家訓(xùn)就是:尊重別人。媽媽和奶奶婆媳之間的尊重;我和同學(xué)之間的尊重;爸爸、媽媽對(duì)我的尊重、鄰里之間的尊重……這些都是家訓(xùn)。當(dāng)然我家也有家訓(xùn)啦!
每一次過(guò)節(jié),我都被桌上的飯菜而著迷。
那天,中午沒(méi)怎么吃飯的我,看見(jiàn)桌上的一盤(pán)盤(pán)香噴噴的菜,我流上了口水,拿起筷子就夾了一口,爺爺進(jìn)來(lái)了,“干什么呢?”我嚇得不敢出聲。“長(zhǎng)輩還沒(méi)吃呢,你怎么先吃上了?不知道尊老愛(ài)幼,你已經(jīng)大了,這點(diǎn)道理還不懂,怎么這么不懂事呢?”他大聲吼道!拔摇摇I了!”“難道就你餓嗎?爺爺我也很餓呀!”但我沒(méi)聽(tīng),一氣之下沖了出去,我隱約聽(tīng)見(jiàn)“這孩子,太不懂事了!”到吃飯的時(shí)候,我還是進(jìn)去了,爺爺說(shuō):“脾氣還挺大,下次,人不到齊時(shí)別動(dòng)筷子,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”“哎!”“誒,這才是爺爺?shù)暮脤O女!
我也明白了家風(fēng)是:愛(ài)。爸爸、媽媽之間的愛(ài),媽媽和奶奶婆媳之間的愛(ài),我和同學(xué)之間的愛(ài),鄰里之間的愛(ài)……這些不管是大愛(ài)還是小愛(ài),但他們都是愛(ài)。
在我很小的時(shí)候,我會(huì)學(xué)著媽媽的樣子,當(dāng)奶奶蹲著干活的時(shí)候在奶奶的屁股下面塞上一個(gè)小板凳,奶奶高興地抱著我親了又親。這就是愛(ài);稍大一些,我學(xué)著爸爸的樣子,在家里沒(méi)人時(shí)給生病的媽媽端上一杯熱水,并陪在她的身邊,伸手摸摸她的額頭,問(wèn)“媽媽你好點(diǎn)了嗎?”這就是愛(ài)。從我記事起,每次生病時(shí)都會(huì)看見(jiàn)媽媽為我熬紅了雙眼。刮風(fēng)下雨時(shí),走出校門(mén),第一眼都能看見(jiàn)滿(mǎn)身雨水凍得發(fā)抖的媽媽的身影,這就是愛(ài);家里無(wú)論誰(shuí)過(guò)生日,奶奶都會(huì)做上一碗熱騰騰的長(zhǎng)壽面,唯獨(dú)她自己的生日她卻忘了。這就是愛(ài)!
這就是我家的家風(fēng)和家訓(xùn),充滿(mǎn)愛(ài)和尊重的家風(fēng)、家訓(xùn),我會(huì)一直傳承下去。
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文9
小草會(huì)感謝陽(yáng)光,照耀著它健康的生長(zhǎng);花兒會(huì)感謝雨露,滋潤(rùn)著它充滿(mǎn)朝氣;魚(yú)兒會(huì)感謝河流,給它一個(gè)棲息地,則我會(huì)感謝父母,因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)避風(fēng)遮雨的港灣,給了我人生的感悟,教會(huì)我做人的道理。
一個(gè)家,應(yīng)該有所謂的家訓(xùn),這樣才會(huì)是一個(gè)規(guī)矩的家,這個(gè)家才會(huì)給孩子一定的感想,一定的感悟,一定的思考。當(dāng)然,我家也不例外,爸爸是一家之主,給我定下來(lái)了好多家規(guī)家訓(xùn)。
感恩,是一種傳統(tǒng)美德,也是我們應(yīng)該履行的義務(wù)。小草感謝陽(yáng)光的沐浴,花兒感謝露水的滋潤(rùn),魚(yú)兒感謝大海的懷抱,白云感謝天空的寬廣,我感謝我的嚴(yán)父。很小很小的時(shí)候,父親就讓我背誦弟子規(guī)三字經(jīng)之類(lèi)的,他常說(shuō):人要學(xué)會(huì)感恩,感謝身邊的每個(gè)人,別人在你有困難時(shí)施以援手,你要做的不僅僅是感恩,還要在他人有困難時(shí),要盡自己最大的能力去幫助他人。我謹(jǐn)記父親的這句話,并努力的完成著。
孝順,百善孝為先。小時(shí)候,我常見(jiàn)父親用自己的雙手和爺爺奶奶做著農(nóng)活,他總是自己辛苦的干著,讓爺爺奶奶回家歇著。每當(dāng)我給爸爸送水的時(shí)候,他總說(shuō):先給爺爺奶奶喝,爸爸不渴?墒俏颐髅髦浪芸,很想喝水,卻不理解他的這種做法。我問(wèn)過(guò)父親,他說(shuō):我的父母養(yǎng)育我長(zhǎng)大不容易,小時(shí)候的我不懂孝順,現(xiàn)在我要好好地彌補(bǔ)。父親用他的實(shí)際做法告訴我該怎樣孝順,告訴我孝順的重要性。
父親和母親為我遮風(fēng)擋雨,而我呢,什么都替她們分擔(dān)不了。但是,我可以感恩,盡自己微薄的力量,感恩養(yǎng)育我長(zhǎng)大的父母,孝順為我付出卻不圖回報(bào)的父母,要讓我的父母體會(huì)到溫暖,體會(huì)到幸福,體會(huì)到美好的人生。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!
從家訓(xùn)里體會(huì)到父親對(duì)我深深的愛(ài),深深的溫暖,想說(shuō):父親,謝謝您的嚴(yán)格,謝謝您的家訓(xùn),我愛(ài)您!
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文10
“校有校規(guī),家有家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題,同學(xué)們就會(huì)傻眼了。我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!
記得在我小時(shí)候,每次去和好朋友玩兒,都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家,玩兒盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“我們是怎么規(guī)定的時(shí)間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來(lái)。現(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證一定遵守規(guī)定,按時(shí)回家。
過(guò)了一段時(shí)間,我的老毛病又犯了。一次暑假的'時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。我們玩得非常開(kāi)心,她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)了七點(diǎn)半,一回到家就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不僅打擾了別人,還給別人帶來(lái)了負(fù)擔(dān)。我暗下決心,絕不再犯。
家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!
現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么。“家風(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這一家人的思想品德也會(huì)跟著敗壞,這家就很難再培養(yǎng)出優(yōu)秀的后代。如果沒(méi)有“家訓(xùn)”,那么就會(huì)把后代寵壞,只有讓她知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育她。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文11
每個(gè)家庭都有屬于自己的家風(fēng)家訓(xùn)。家風(fēng)家訓(xùn)很重要,沒(méi)有了家風(fēng)家訓(xùn),這個(gè)家就不成樣子了。我們家也有家風(fēng)家訓(xùn),而且,我覺(jué)得我家的家風(fēng)家訓(xùn)還很特別呢!
我的家是一個(gè)歡樂(lè)家庭。每天,我的家里總會(huì)傳出歡聲笑語(yǔ),總讓我覺(jué)得十分快活。生在這樣的一個(gè)家庭里,我很自豪,也很驕傲。
我的家還是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭呢!爸爸經(jīng)常一下班回家就擁抱我和媽媽。每當(dāng)我們?nèi)藫肀г谝黄鸬臅r(shí)候,我總會(huì)感覺(jué)到無(wú)比的幸福與甜蜜,一股暖流涌入我的心田。此時(shí)此刻,我覺(jué)得我比誰(shuí)都幸福。
我們的家如此相親相愛(ài),是因?yàn)橛屑绎L(fēng)家訓(xùn)幫我們營(yíng)造了這么溫馨的環(huán)境。爸爸常把這句話掛在嘴邊:“吃飯吃個(gè)七分飽,干活干個(gè)十分了!边@句話的意思就是吃飯可以吃到大半飽就行了,但是,干活一定要干徹底,不能留下尾巴。吃完晚飯,我收拾餐桌的時(shí)候,我洗了碗?yún)s經(jīng)常忘了擦桌子、關(guān)燈,所以爸爸常常用這句話來(lái)教育我。每當(dāng)我做事的時(shí)候,就會(huì)用這句話來(lái)提醒自己干活干個(gè)十分了。
爸爸還有一些經(jīng)典名言,如:“立即反應(yīng),馬上行動(dòng)小學(xué)二年級(jí)關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)作文小學(xué)二年級(jí)關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)作文。”原來(lái)的時(shí)候,我中午回家就看書(shū),一直看到中午飯都做好了,可我還是不肯去吃。媽媽坐在餐桌旁喊了一遍又一遍。每次,我都是“嗯”了一聲后就再也不理不睬了。但是,媽媽對(duì)我說(shuō):“該吃的時(shí)候就得吃,不然,可沒(méi)人給你留,并且,不來(lái)吃飯你就會(huì)耽誤了吃完飯要做的事了。以后我只喊一遍,再不來(lái)我就不等了……”這時(shí),爸爸就會(huì)說(shuō):“立即反應(yīng),馬上行動(dòng)。”我就會(huì)放下書(shū),戀戀不舍地跑進(jìn)餐廳。
我們家的家風(fēng)家訓(xùn)好,不但讓我改掉了壞習(xí)慣,還讓我體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。生在這樣一個(gè)大家庭里,我不僅快樂(lè)還很自豪,家風(fēng)家訓(xùn)助我成長(zhǎng)。因此,我想起了一句歌詞:我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人……
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文12
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明
我能行;然后是誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)實(shí)的人,哪會(huì)讓別人信任你,依賴(lài)你呢;最后是善良,沒(méi)有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著想?怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢?
在我還很小的時(shí)候,我每次洗手都要浪費(fèi)半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白浪費(fèi)了很多水。
媽媽知道了我這個(gè)不好的習(xí)慣以后,對(duì)我說(shuō):“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節(jié)約水資源!
從那一刻起,我知道了要“勤儉節(jié)約”。
過(guò)年時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè)”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孫女啊!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長(zhǎng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒,你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌,尊敬長(zhǎng)輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。
長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們,孝順?biāo)麄;第三句話是自?qiáng)自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴(lài)別人,靠著自己的實(shí)力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進(jìn)取。
這就是我對(duì)你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住。”
又過(guò)了一年,我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議。爸爸說(shuō):“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己!蔽覀冇懻摿撕芫,才確定下來(lái)。家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良。家規(guī)是勤儉節(jié)約家訓(xùn)則是尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。
上學(xué)以后,我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹(jǐn)記著,約束自己。
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文13
家是溫暖的港灣,家是風(fēng)雨中的避風(fēng)口,家是親情的教堂,同樣也是教育我們的良好處所。家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)則是引領(lǐng)我們走向成功之島的啟蒙老師。
爸爸告訴我,家風(fēng),是家族的傳統(tǒng)、規(guī)范及習(xí)俗,一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處事方法,也是上輩人對(duì)下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代。
媽媽說(shuō),家訓(xùn),是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。
現(xiàn)在我知道了家規(guī),是祖上對(duì)家族的行為規(guī)范。是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育后代子孫的準(zhǔn)則。
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)。
要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),那是在一次包餃子中得知的。爸爸媽媽告訴我做人的道理,首先是勤學(xué),要奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn),要用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我能行;然后是誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)實(shí)的人,哪會(huì)讓別人信任、依賴(lài)于你呢?
媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在洗手時(shí),每次洗完后水龍頭不關(guān),白白浪費(fèi)了很多水!比缓笏Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,你要節(jié)約水資源!睆哪且豢唐,我知道了“勤儉節(jié)約”。
爺爺奶奶告訴我三句話。第一句話是尊敬長(zhǎng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒,你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你,長(zhǎng)大你一定要報(bào)答、孝順?biāo)麄;第三句話是自?qiáng)自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴(lài)別人,靠著自己的實(shí)力工作,要勤奮進(jìn)取。
我們家的家風(fēng)是勤學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良;家訓(xùn)是尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、自強(qiáng)自立;家規(guī)則是勤儉節(jié)約。
良好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德力量,它們需要我們一代又一代地傳承下去!
我愿在這滋養(yǎng)心靈的港灣里健康成長(zhǎng)!
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文14
家庭是構(gòu)成社會(huì)的基本單位,在社會(huì)主義精神文明的指導(dǎo)下,每個(gè)家庭在不違背國(guó)家法律、道德、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)、家訓(xùn),形成良好家風(fēng);借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化(家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)),延續(xù)家興業(yè)旺,譜澤后世;實(shí)現(xiàn)幸福家庭的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。
家規(guī):
家規(guī)是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則,也叫家法。所謂“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩;這個(gè)家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律。孟子曰:“不以規(guī)矩,不成方圓”。一個(gè)家庭要想興旺發(fā)達(dá),做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國(guó)民觸犯法律一樣受到處罰。
家訓(xùn):
家訓(xùn)是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn),是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。道德包括社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等等,家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。家國(guó)同構(gòu),一個(gè)家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個(gè)國(guó)家的道德標(biāo)準(zhǔn),如曾國(guó)藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn),違背家訓(xùn),就會(huì)遭受道德的譴責(zé)。
家風(fēng):
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話說(shuō),當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng),家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具,互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具。
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文15
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f(shuō)國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)。”
家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是,我玩游戲超過(guò)了時(shí)間,爸爸很?chē)?yán)肅地收起了電腦。之后,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“棠林,要守信,不然,長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”
姐姐告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信,不知其可也!比昙(jí)的一天,我不小心把姐姐最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過(guò)最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但是,姐姐原諒了我,并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠(chéng)實(shí),就沒(méi)有人會(huì)相信你了!
媽媽教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對(duì)我說(shuō):“棠林真棒!再接再厲,不過(guò)要記。骸t受益,滿(mǎn)招損!
家人們不僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí),我因沉迷網(wǎng)絡(luò),所以期中考試只考了八十幾分;丶衣飞希液芎ε聥寢寱(huì)怎樣對(duì)我。但是回到家,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn),爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)!比缓髬寢尯臀曳治鲈颍瑸槲医獯痣y題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績(jī)直線上升。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!痹趯W(xué)習(xí)上,我有個(gè)好習(xí)慣:愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的大門(mén),我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。后來(lái)這幾年里,我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū),例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看。
中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱(chēng)的國(guó)家,作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子,也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個(gè)繼承人!
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