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      2. 家風(fēng)家訓(xùn)作文

        時(shí)間:2023-01-12 18:05:08 家風(fēng) 我要投稿

        【熱門(mén)】家風(fēng)家訓(xùn)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的家風(fēng)家訓(xùn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門(mén)】家風(fēng)家訓(xùn)作文

        家風(fēng)家訓(xùn)作文1

          每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn),家風(fēng)對(duì)人人都有著潛移默化而重要的影響。它就象春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤(rùn),影響著人們。

          說(shuō)起家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,對(duì)別人熱情爽快,做事遇到困難時(shí)有執(zhí)著性、不食言,這些都能算得上是家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá),不在于一時(shí)的富有,也不在于財(cái)產(chǎn)的多少,而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教,把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會(huì)懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。

          一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(zhǎng),而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中,在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽(tīng)?zhēng)吵,但他們從不會(huì)互相指責(zé)、斥罵,展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨:在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)是出現(xiàn)這幾句話(huà),與其說(shuō)是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生中的第一個(gè)導(dǎo)師。

          中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在人人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周?chē),讓他們也做到?/p>

          家庭是社會(huì)的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑,只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。

        家風(fēng)家訓(xùn)作文2

          家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核,也是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值縮影。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn),能給我們一個(gè)好的生活環(huán)境,使我們快樂(lè)的成長(zhǎng),我家的家風(fēng)家訓(xùn)是:尊老愛(ài)幼,勤儉節(jié)約。它時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身旁,激勵(lì)著我成長(zhǎng)、進(jìn)步。

          我們家的家風(fēng)體現(xiàn)在飯桌上。開(kāi)飯前,我首先要叫爺爺奶奶過(guò)來(lái)吃飯。開(kāi)飯了,如果長(zhǎng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子,我絕對(duì)不能動(dòng)手先吃,等到長(zhǎng)輩們都到齊了,大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中,這都成了我的一個(gè)習(xí)慣。

          古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛(ài)護(hù)年幼的孩子。小時(shí)候我跟著父母外出坐公交車(chē)時(shí),經(jīng)?吹桨职謰寢尳o不認(rèn)識(shí)的老人和孩子主動(dòng)讓座,慢慢長(zhǎng)大的我,現(xiàn)在也和爸爸媽媽一樣,坐車(chē)時(shí)會(huì)主動(dòng)讓座,讓座的同時(shí),自己感到美滋滋的。

          勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們家也一直遵循這一美德,我作為中學(xué)生也一直堅(jiān)持這一點(diǎn)。比如,在穿著上我從不讓爸爸媽媽買(mǎi)名牌服裝、買(mǎi)最貴的,只要買(mǎi)最合適的、環(huán)保的、有益身體健康的即可,在吃穿方面也沒(méi)有和別人攀比的習(xí)慣。現(xiàn)在水資源一直比較缺乏,我們家洗菜的水都是積纘下來(lái)沖廁所用。

          總之,我家的家風(fēng)家訓(xùn)教給了我許多,讓我明白許多做人的原則,讓我更加快樂(lè)的成長(zhǎng)。

        家風(fēng)家訓(xùn)作文3

          中華民族素有“禮儀之幫”之稱(chēng),每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。我家的家風(fēng)家訓(xùn)潛移默化的影響著我們家的每個(gè)人。

          “誠(chéng)信”的外公,就是堅(jiān)持以誠(chéng)信的言行待人,外公常常和我講:小孩子要誠(chéng)實(shí),不可以騙人,答應(yīng)別人的事要說(shuō)到做到。

          “節(jié)約”的外婆,就是處處把家庭的利益放在第一位,什么事兒都要節(jié)約再節(jié)約。外婆常常把洗手的水裝起來(lái),用來(lái)沖廁所;提醒大家隨手關(guān)燈;飯桌上要求我們“光盤(pán)行動(dòng)”不浪費(fèi)糧食。

          “尊老”的爸爸,就是以身體力行傳統(tǒng)美德:孝道。外公外婆長(zhǎng)年和我們一趕居住,我們一家一直其樂(lè)融融。有時(shí)家里會(huì)因小事起爭(zhēng)執(zhí)時(shí),爸爸從不頂撞他們,跟他們講道理,開(kāi)導(dǎo)他們。外公外婆家里需要幫忙時(shí),他總是沖在第一位。

          “嚴(yán)格”的媽媽?zhuān)褪菍?duì)我要求苛刻、嚴(yán)格。媽媽給我訂了規(guī)定:回家必須先寫(xiě)作業(yè),八點(diǎn)前必須寫(xiě)完作業(yè);自己的事情必須自己做。沒(méi)有做到就要面壁思過(guò)。她還要求我必須守時(shí),有一次,我去鄰居家玩,約定的時(shí)間到了,我玩得不亦樂(lè)乎把時(shí)間給忘了,回來(lái)時(shí)媽媽就將我關(guān)在門(mén)外,告訴我晚回多久就站門(mén)外多久,要我做一個(gè)守時(shí)的孩子。

          這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn),對(duì)我的健康成長(zhǎng)起到很好的督導(dǎo)作用。讓我有一個(gè)幸福的家,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募摇?/p>

          

        家風(fēng)家訓(xùn)作文4

          每個(gè)人家都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)和家歸,說(shuō)起我的家訓(xùn)和家歸,還得跟我小時(shí)候的幾件小事說(shuō)起。從我懂事起就跟我說(shuō)了很多做人的道理,首先是做人要誠(chéng)實(shí),不然,別人怎么相信你?其次要善良,不然在別人有困難的時(shí)候,你怎么會(huì)去底幫助他呢?沒(méi)有一顆善良的心,怎么會(huì)為他人著想呢?最后還要勤學(xué),意思是要好學(xué),勤奮,要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行。

          我五歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做很多事,掃地,分碗筷,疊衣服,但吃飯很挑食,并且經(jīng)常會(huì)剩飯;每次洗手都要一大臉盤(pán)水,并且還不知道關(guān)水龍頭。媽媽就對(duì)我說(shuō):“飯和菜都是用媽媽的血汗錢(qián)換來(lái)的,水也一樣,浪費(fèi)了它們,就是對(duì)長(zhǎng)輩的不尊重。勤儉節(jié)約,尊重長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。慢慢地,我吃飯也就吃的干干凈凈了,用水也不再浪費(fèi)。

          去年正月初一,我到家?鞓(lè)!身體健康!爺爺給了我一個(gè)紅包,并語(yǔ)重心常的告訴我說(shuō):“孫女!你已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了,應(yīng)該比別人更懂事了。我告訴你三句話(huà),請(qǐng)你一定要記住。第一是要尊重長(zhǎng)輩。無(wú)論你走到哪里,看到長(zhǎng)輩都要問(wèn)個(gè)好,對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌;第二是要孝順父母,父母將你帶到人間美育你長(zhǎng)大,你長(zhǎng)大一定要孝順?biāo)麄,?bào)答他們;第三是要自強(qiáng)自立,無(wú)論做什么,都不能依賴(lài)別人,要自己努力。

          現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)的學(xué)生了,我有不是這樣在長(zhǎng)輩們的關(guān)懷和教育下,在家庭的潛移默化中長(zhǎng)大的。

        家風(fēng)家訓(xùn)作文5

          家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規(guī)矩。有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

          如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規(guī)則,只有溺愛(ài)與包庇,那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán),媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

          我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

          家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。

          家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改。現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。

          家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無(wú)私,我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

          一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

        家風(fēng)家訓(xùn)作文6

          今天,我們有一節(jié)特殊的班會(huì)課,這節(jié)課主要是談?wù)勛约杭业募绎L(fēng)家訓(xùn),以及爸爸媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。

          劉楒遠(yuǎn)告訴我們,他的爸爸對(duì)他說(shuō)過(guò),無(wú)論發(fā)生什么,他都會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)劉楒遠(yuǎn);吳佳樂(lè)的父母也說(shuō),無(wú)論發(fā)生多大的困難,他的爸爸都會(huì)替他阻擋;趙老師也說(shuō),家是我們的避風(fēng)港,無(wú)論外面的世界多殘酷,發(fā)生多大的事,家,總是溫暖的。

          我的父母就說(shuō)過(guò):“無(wú)論你想做什么,我們永遠(yuǎn)在背后支持你!闭蜻@句話(huà)的存在,我的生活變得多姿多彩,我有了屬于自己的時(shí)間,有了屬于自己的興趣,盡管,媽媽不贊同,但還是會(huì)在精神上支持我。

          一個(gè)人是不能缺少家訓(xùn)的,徐正濤的家訓(xùn)是“厚德明理,格物致公”;趙老師的家訓(xùn)似乎確鑿是“獨(dú)立”;我家的家訓(xùn)是“好好學(xué)習(xí),不忘初心”。為什么會(huì)是這樣一條家訓(xùn)呢?

          是這樣的,我的父母望子成龍,望女成鳳,非常注重我和弟弟的學(xué)習(xí),所以就有了“好好學(xué)習(xí)”這一說(shuō),不忘初心是,當(dāng)你走向社會(huì),當(dāng)了大老板,總裁,職員,我們都不能因貪圖名利而圖謀不軌,所以也就形成了“不忘初心”這一詞。

          家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)人的教養(yǎng),如果沒(méi)有家風(fēng)家訓(xùn),那就只能說(shuō)明這個(gè)人沒(méi)有教養(yǎng),所以,讓我們嚴(yán)格遵守家規(guī)家訓(xùn),做一位有教養(yǎng),有內(nèi)涵的人吧!

        家風(fēng)家訓(xùn)作文7

          俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規(guī)則,就沒(méi)有方圓!币粋(gè)沒(méi)有規(guī)則的社會(huì)是一個(gè)自由和無(wú)紀(jì)律的社會(huì)。沒(méi)有規(guī)則的家庭就像一團(tuán)亂麻,混亂而腐朽。我家的規(guī)矩是孩子必須孝順,這也成了我家的家庭傳統(tǒng),代代相傳。

          我父親從小就教導(dǎo)我,做人是最重要的。為了報(bào)答父母的恩情,一個(gè)人必須盡力而為,永遠(yuǎn)孝順父母。雖然這兩個(gè)詞說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是很難記住。

          我會(huì)記住我父親的話(huà),并以他為榜樣。因?yàn)槲业淖娓负茉缇腿ナ懒,而我的祖母?dú)自撫養(yǎng)三個(gè)孩子,所以我的祖母很早就起床,努力工作,讓孩子們?cè)谀欠N艱難的環(huán)境中過(guò)上最好的生活。所以每當(dāng)我聽(tīng)父親回憶往事時(shí),我都會(huì)看到他眼里的淚水。爸爸很少哭,但是這種深厚的母愛(ài)總是讓他兩眼通紅。我父親不僅用語(yǔ)言教育我,而且用行動(dòng)詮釋孝道。他堅(jiān)持每天給奶奶打電話(huà),并經(jīng)常去看望她。因?yàn)槟棠萄例X不好,他總是給奶奶買(mǎi)柿子和香蕉。吃螃蟹的時(shí)候,為了奶奶方便,爸爸會(huì)提前把蟹肉從碗里拿出來(lái)。爸爸也會(huì)帶奶奶去很多地方讓她開(kāi)心。我父親的行為讓我欽佩和陶冶。

          慢慢長(zhǎng)大,很多話(huà)都不好意思說(shuō),很多事情也變得微妙,不好意思再做一遍。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我喜歡在放學(xué)回家后撲進(jìn)媽媽的懷里撒嬌,向奶奶要冬瓜糖。那時(shí),我經(jīng)常告訴我的長(zhǎng)輩我愛(ài)你,我一點(diǎn)也不害羞。當(dāng)老師布置一些家庭作業(yè)來(lái)紀(jì)念我的父母時(shí),我總是毫不猶豫地拍拍父親的背,給母親洗腳。這些原本可以?xún)?yōu)雅地完成的事情現(xiàn)在變得如此困難。難道我長(zhǎng)大后忘記了我們家的孝順嗎?

        家風(fēng)家訓(xùn)作文8

          我家的家風(fēng)是節(jié)儉。節(jié)儉,是中華傳統(tǒng)美德,需要傳承。

          去年,因?yàn)榈艿艿慕蹬R,我們?nèi)页两谙矏傊。轉(zhuǎn)眼這小子一周歲了,這幾天,因?yàn)榈艿芤獙W(xué)走路,媽媽準(zhǔn)備花錢(qián)買(mǎi)個(gè)學(xué)步車(chē)。這天,去外婆家,剛說(shuō)起這事兒,外婆神秘地說(shuō):“別買(mǎi)了,咱家還留著一個(gè)三代人用過(guò)的好東西呢?不花錢(qián),還實(shí)用!蔽业奈缚诒坏跗饋(lái)了,忙好奇地問(wèn):“什么東西啊,我怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?”“怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò),你還在里面待過(guò)呢,現(xiàn)在忘嘍!蓖馄判χ牧艘幌挛业钠ü。不一會(huì)兒,外公就從樓上翻箱倒柜把一個(gè)布滿(mǎn)灰塵的六邊形玩意給拿出來(lái)了。我圍著它轉(zhuǎn)了好幾圈,原來(lái)是竹制的坐車(chē),盡管有些破損,但還很結(jié)實(shí),泛黃泛黑的顏色和繞滿(mǎn)鋼絲的外形,仿佛在訴說(shuō)著它的滄桑和歷史。看來(lái)年紀(jì)真不小了。

          聽(tīng)外公講:“這竹制坐車(chē)已經(jīng)60多歲了,這“老”東西有13個(gè)人在里面待過(guò),已經(jīng)傳了三代了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,嘿嘿,我也是它的客戶(hù)之一,媽媽也是,外公也是。有趣之余,我想到外公外婆還把它保存得這么好,這不體現(xiàn)了我苦苦追尋的家風(fēng)嗎?

          原來(lái),節(jié)儉的美德就在我身邊。這時(shí),我想起平時(shí)媽媽一直提醒我,不要亂買(mǎi)東西,錢(qián)要花在刀刃上;外公外婆經(jīng)常隨手關(guān)燈,衣服也是能穿就穿,舍不得買(mǎi)新衣服;爺爺奶奶經(jīng)常吃剩飯剩菜……

          生活中處處要節(jié)約,世界才會(huì)更美好。竹坐車(chē)雖老,但它傳承的精神不老!拔乙堰@六角形的東西傳下去,讓世世代代的人都知道要節(jié)儉。我也一定要節(jié)約每一樣?xùn)|西!蔽胰碌馈M馄庞中χ牧伺奈移ü,外公在旁憨憨地笑。

          家風(fēng)需要傳承,我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單,節(jié)儉持家。

        家風(fēng)家訓(xùn)作文9

          一個(gè)星期六的`晚上,我高高興興地和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃晚飯。光頭強(qiáng)的電視快要開(kāi)始,我把還剩半碗的飯放一邊,說(shuō)剩下的飯我不吃。爺爺很不高興,說(shuō)不能浪費(fèi)糧食,這些飯我是可以吃完的,不能因?yàn)橐措娨暰褪o垺?/p>

          爸爸這時(shí)候和我講起他小時(shí)候的故事。爸爸小時(shí)候在隊(duì)長(zhǎng)大,爺爺上班要按時(shí)出門(mén)。爸爸就把碗里剩下的米飯倒到水溝。后來(lái)被爺爺發(fā)現(xiàn),爸爸被爺爺狠狠地懲罰。

          原來(lái),爺爺小時(shí)候,國(guó)家比較窮,糧食經(jīng)常不夠吃,常常吃不飽飯,卻要做很多事情。作文那時(shí)候最大的愿望就是能吃飽飯,所以爺爺特別珍惜糧食。爺爺說(shuō),米飯來(lái)之不易,那天看到爸爸浪費(fèi)糧食就特別生氣。爸爸挨罰后,就記住不能浪費(fèi)糧食。

          爸爸說(shuō),現(xiàn)在國(guó)家富強(qiáng),家里不再擔(dān)心吃飽飯的問(wèn)題,但是勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的傳統(tǒng)不能丟。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來(lái)對(duì)我會(huì)很有幫助。

          這時(shí)候,奶奶說(shuō)起以前的事,買(mǎi)東西要憑票,買(mǎi)米用糧票,買(mǎi)肉用肉票……逢年過(guò)節(jié),更要起個(gè)大早,天不亮就要趕到鎮(zhèn)上去排隊(duì),起碼要等四五個(gè)小時(shí)才能買(mǎi)到定量的菜。特別時(shí)有一段時(shí)間,大家都很不愛(ài)惜糧食,結(jié)果糧食被浪費(fèi)完后,沒(méi)有吃的,大家只能餓肚子,去山上挖樹(shù)葉吃,F(xiàn)在想來(lái),真是艱苦。

          聽(tīng)著聽(tīng)著,我感到很不好意思。我真是生在福中不知福,平時(shí)吃飯還總是挑三揀四,F(xiàn)在想想,爺爺奶奶的童年生活真是令我匪夷所思。∠氲竭@兒,我看著桌上的飯菜,慚愧地笑笑,然后慢慢地吃起來(lái),恍然間發(fā)現(xiàn)原本不愛(ài)吃的食物原來(lái)也是那么的可口。

          在特別的日子里憶苦思甜,雖然那個(gè)時(shí)代的灰暗早已遠(yuǎn)去,但我們的光明生活確是要需要我們的“成長(zhǎng)”才能一直到永遠(yuǎn)!

        家風(fēng)家訓(xùn)作文10

          每一個(gè)家庭都有家風(fēng)和家訓(xùn),同樣,我們家也有屬于自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。

          我們家的家風(fēng)很普遍也很簡(jiǎn)單,就是讀書(shū)學(xué)習(xí),每日寫(xiě)完作業(yè)簽完字后,我都要繼續(xù)做家里的作業(yè),等把所有的作業(yè)做完以后,我就開(kāi)始讀一些名著或課外讀物之類(lèi)的書(shū)。而我媽媽遇見(jiàn)考試的時(shí)候則是埋頭苦學(xué),每日學(xué)習(xí)到很晚,老是覺(jué)得時(shí)間不夠,等我都洗漱完要睡覺(jué)的時(shí)候還在復(fù)習(xí),有一次,我到很晚都沒(méi)有睡著,看看表都十一、二點(diǎn)了,我媽仍在復(fù)習(xí)。有時(shí),我媽不用考試,就開(kāi)始看書(shū),看的那叫個(gè)快,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我看一本書(shū)的時(shí)間我媽能看兩本書(shū)。最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我爸,他不看書(shū)則以,一看起來(lái)那就是一本看完,雖然看的盡是官場(chǎng)之類(lèi)的小說(shuō),但起碼也是書(shū),而且看起書(shū)來(lái)特別勤奮。這就是我們家的家風(fēng)——讀書(shū)學(xué)習(xí)。

          而我們家的家訓(xùn)則是尊老愛(ài)幼、孝敬長(zhǎng)輩,就比如父母每次買(mǎi)好東西或好吃的都先給我吃,而我則要把這些好東西或好吃的讓給長(zhǎng)輩先用,而長(zhǎng)輩就會(huì)讓給我先用,我們就這樣推來(lái)推去,其實(shí),最后誰(shuí)吃也沒(méi)有什么關(guān)系,就是禮貌性的讓一下,做人一定要有禮貌。在公交車(chē)上時(shí),有座位先坐上,等看見(jiàn)有一些殘疾人時(shí),把座位讓出來(lái);有孕婦時(shí),把座位讓出來(lái);有老人時(shí),把座位讓出來(lái);有比自己小很多的小孩兒時(shí),把座位讓出來(lái)。

          做人就是要有禮貌,假如一個(gè)人再好但他沒(méi)有禮貌,那也不討人喜歡;相反,假如假如一個(gè)人再差,但他很有禮貌,那也很討人喜歡,跟前面一樣,做人不僅要有禮貌,尊老愛(ài)幼、孝敬長(zhǎng)輩更不能缺少,在這之前學(xué)習(xí)得打下良好的基礎(chǔ)

          所以,可見(jiàn)我們的家風(fēng)和家訓(xùn)之重要,家風(fēng)和家訓(xùn)是一個(gè)良好家庭的基礎(chǔ)!

        家風(fēng)家訓(xùn)作文11

          “校有校規(guī),家有家規(guī)”就是人們常掛在嘴邊的一句話(huà),可問(wèn)到“家規(guī)就是什么?你家有什么家規(guī)?”很多人就立刻呆住了。

          家規(guī)。每戶(hù)人家的規(guī)矩都不一樣。我家在吃飯時(shí)真應(yīng)了那句“食不言,寢不語(yǔ)”。吃完飯后,不能夠?qū)⒖曜臃旁谕氲纳戏,要放在桌子上,這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚(yú)刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走,要等到大家都吃完才可離桌。

          我們家還有一個(gè)家規(guī)—事可就是三。有一次晚飯后在公園里散步,由于凳子上被人踩過(guò),所以我掏出一張紙,將凳子擦干凈,隨手一丟就沒(méi)了。一位清潔工人走了出來(lái)說(shuō):“此時(shí)你這小孩子怎樣這么沒(méi)教養(yǎng),隨地亂丟垃圾。”我聽(tīng)她這么一說(shuō),我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來(lái)丟到垃圾桶里去,這才平息了清潔工的怒火。

          家風(fēng),就是一家子的風(fēng)氣,家風(fēng)一旦敗壞了,這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十,十傳百,到時(shí)候就沒(méi)有人愿意跟這家人交往了,這時(shí)候想改就來(lái)不及了。

          我家的家風(fēng)就是“孝”俗話(huà)說(shuō)的好,百善孝為先,我們要孝順父母和長(zhǎng)輩。當(dāng)我們的父母漸漸老去,就更不能頂嘴了,凡就是要思考父母。即使他們說(shuō)的不對(duì),也要和和氣氣的說(shuō)話(huà)。叫我們做事,不要推辭,盡量幫父母的忙,這樣才能做到“百善孝為先”。

          家風(fēng)就就是家規(guī),有了好的規(guī)矩才能有條不紊,有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì)。

        家風(fēng)家訓(xùn)作文12

          “沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!痹诿總(gè)幸福的家庭肯定都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。家風(fēng),家訓(xùn)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化中的影響。我的家風(fēng)和家訓(xùn)和加水可概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字。雖然簡(jiǎn)單普通但是讓我受益匪淺。

          俗話(huà)說(shuō)得好:“百善孝為先!边@是很重要的一點(diǎn)。父母就是我的榜樣,每次雙休日,父母都會(huì)帶著我去看望祖父母,每天再忙也會(huì)抽出空余時(shí)間來(lái)跟他們通話(huà),了解父母的身體情況,時(shí)不時(shí)都要帶他們?nèi)ス浣帧①?gòu)物、放松身心,這一點(diǎn)也影響到了我。每當(dāng)我孝順父母,是他們那燦爛的笑容,就是對(duì)我最好的回報(bào)。這也許就是孝順的力量吧!

          其次是節(jié)儉。小時(shí)候,爺爺常說(shuō):“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥!边@句話(huà)也深深的刻在了我的心上,默默地影響著我的一言一行。每次看到水龍頭沒(méi)擰緊,在不停地滴水,都會(huì)停下腳步,關(guān)掉水龍頭。每次出去吃飯,也一直遵循著“少吃多拿”這句標(biāo)語(yǔ)。因?yàn)槲抑馈罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!泵恳稽c(diǎn)糧食都來(lái)之不易。所以我從不浪費(fèi)一粒米,給我的零花錢(qián)也不亂花,節(jié)儉真的很重要。

          “勤”就是勤奮!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!痹谖矣∠笾校改付己芮趭^。媽媽不愛(ài)看電視、玩手機(jī)。她很愛(ài)看書(shū),經(jīng)?纯萍碱(lèi)的時(shí)候,說(shuō)是給自己充充電,與時(shí)代俱進(jìn)。爸爸就愛(ài)鉆研電腦,每當(dāng)爸爸同事的電腦出現(xiàn)故障時(shí),不知道怎么上傳文件時(shí) 都會(huì)來(lái)像爸爸虛心請(qǐng)教。這一點(diǎn)也影響到了,我也讓我變得愛(ài)看書(shū),好讀書(shū),勤奮上進(jìn),成績(jī)一直保持優(yōu)異,養(yǎng)成了好的習(xí)慣。

          家風(fēng)家訓(xùn)是點(diǎn)亮成功之路的明燈,是一個(gè)溫馨的港灣,是使中國(guó)變得更加繁榮、昌盛、強(qiáng)大的一把鑰匙!

        家風(fēng)家訓(xùn)作文13

          中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

          中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周?chē),讓他們也做到。我家的家?guī)是:主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書(shū)香門(mén)第之家。

          有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

          我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。

        家風(fēng)家訓(xùn)作文14

          爸爸媽媽從小就教育我要尊老愛(ài)幼,我們是一個(gè)大家庭,我和爸爸媽媽爺爺奶奶住在一起。

          我們家的家訓(xùn)是:“尊敬老師、長(zhǎng)輩,跟鄰居要友好,尊敬同學(xué)、或有殘疾的人,見(jiàn)到長(zhǎng)輩要先問(wèn)聲好,長(zhǎng)輩走了要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)“再見(jiàn)!痹缟弦(jiàn)到老師就說(shuō):“老師早上好!狈艑W(xué)了,出了學(xué)校門(mén)口要對(duì)老師說(shuō)“老師再見(jiàn)!

          自己的事情自己做,要互相尊重同學(xué),比如:“不罵同學(xué)、不打同學(xué)。我每天洗臉都放半盆水,所以我家的家風(fēng)又加了一條”勤儉節(jié)約“作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間,比如:回家吃飯,吃完飯就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)才有娛樂(lè)時(shí)間。星期六星期日放假了,星期五晚上做作業(yè),能寫(xiě)多少寫(xiě)多少。路上撿到貴重物品要上交,比如:錢(qián)包、鑰匙、手機(jī)。我是壩上人,我不愛(ài)吃甜食,但每一次媽媽做甜的食品時(shí),我都裝作很喜歡的樣子。爸爸媽媽從小就教我懂得孝順,我每天總是從心里默默的背這兩句詩(shī):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

          有一次,我去朋友家玩,都已經(jīng)在他家呆了五、六個(gè)小時(shí)了,下午回到家里,媽媽問(wèn)我:“為什么回來(lái)這么晚?”我說(shuō)到朋友家去玩了,因此,我們家的家風(fēng)又多了一條“守時(shí)”。每天都按時(shí)到校,按時(shí)回家,不能再回家的路上玩。必須每天準(zhǔn)時(shí)回家。在吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽教育我好東西不能自己吃,要和大家一起吃。比如說(shuō):遇到自己喜歡吃的菜了,不能自己吃,要大家都嘗一嘗,因此我們家的家風(fēng)又多了一條:“吃飯時(shí)先讓長(zhǎng)輩吃”,回到家吃完飯就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)在復(fù)習(xí)一下今天所學(xué)的知識(shí),又加了一條:“按時(shí)完成作業(yè)”。

          這就是我們家的家規(guī)。

        家風(fēng)家訓(xùn)作文15

          待人真誠(chéng),言而有信,助人為樂(lè),拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶。

          從小,爸爸媽媽就教我要講誠(chéng)信,不要撒謊,要愛(ài)親者,不敢惡于人,敬親者,不敢慢于人,還要助人為樂(lè),拾金不昧。

          媽媽怕我不聽(tīng)話(huà),就定了家規(guī),總共十條。一是要講誠(chéng)信,不能撒謊,二是要助人為樂(lè),拾金不昧,三是撿到東西要交給老師,四是要為班級(jí)做好事,五是要孝敬父母親等。

          在吃飯時(shí),不能發(fā)出聲音,而且還要長(zhǎng)輩先動(dòng)筷,我們小輩才能動(dòng)筷,還有就是進(jìn)房時(shí)要敲門(mén),獲獎(jiǎng)時(shí)不能太驕傲等,多么的規(guī)矩。

          在我印象最深刻的是那次,那是個(gè)冬日,我和鄰居約定好去后山堆雪人,那天清晨,寒氣逼人,天寒地凍,最先帶來(lái)冬日信息的應(yīng)該是雪了,出門(mén)回頭望望自己家亮著的窗戶(hù),只見(jiàn)玻璃上結(jié)著冰花,煙筒口流出的煙油子凍成了兩根黃色的冰柱。低頭一瞧,地上有殘存的積雪,白茫茫一片。環(huán)顧四周,都是光禿禿的,沒(méi)有草更沒(méi)有花。那些枯枝敗葉早被無(wú)情的西北風(fēng)不知刮到那個(gè)角落去了。我感覺(jué)太冷了,就又回家睡覺(jué)了,而她卻在冰封雪地的后山等著我,她一直等到太陽(yáng)紅彤彤時(shí)才回去。后來(lái)我才記起要去后山,可她來(lái)找我了,那時(shí)她臉凍的彤紅,她說(shuō):“你一點(diǎn)都不講誠(chéng)信,你為什么不去?”我不知怎么解釋?zhuān)缓冒杨^埋的低低的。

          后來(lái),我跟她道過(guò)歉了,她原諒了我,我覺(jué)得很慚愧,現(xiàn)在我知道不講誠(chéng)信的后果。

          假如不是父母對(duì)我的教育,我就會(huì)不講誠(chéng)信,我覺(jué)得父母象大地一樣哺育我,使我有一個(gè)良好的習(xí)慣,我就象一顆幼小的小草被大地哺育著。

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