家風學生作文

時間：2023-01-03 08:14:54 家風我要投稿

相關推薦

家風學生作文通用15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的家風學生作文，希望對大家有所幫助。

家風學生作文通用15篇

家風學生作文1

　　說起家風，我的姥姥應該是第一好的。因為我的姥姥非常勤快，每一次我的姥姥打掃房間的時候都不會有一個污點，擦地的時候如果有東西擦不掉，姥姥就會擦了一遍又一遍，一定會把這個東西擦掉。每一次姥姥起得都非常早，大約在5點左右起床給我們做飯，當我一醒來，飯都做好了。有一次我不知怎么起床起早了，我看到了姥姥怎樣做飯。我發現姥姥的每一個動作都非常輕，好像生怕把我們給吵醒額。姥姥本來身體就不好，每一次姥姥都是從早忙到晚，身體就有點累了。為了不耽誤我的學習和姐姐的工作，讓我們早期吃上一頓熱乎的飯，就這樣從早到晚的忙碌著。

　　媽媽在姥姥的影響下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天，晚上到家里還要干活、洗衣服，到星期六、星期日的時候要到家里洗衣服。

　　每一次媽媽洗衣服的時候，先把深色的衣服放一起，把淺色的衣服放一起，到洗的時候，先洗淺衣服，哪臟多放一點洗衣粉，等把淺衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪里特別臟，就用力搓搓臟的地方，直到干凈了為止。

　　媽媽和姥姥真不愧是我們勤勞的榜樣，在她們的帶動下，我也變成了一個勤快的人。希望這種勤勞的精神飄進每家每戶。

家風學生作文2

　　中國是個有傳統方化五千年的美麗國家，從古代孔孟之說到現今社會咱們國家經歷了一代人一代人的蛻變，五千年的文明和文化也影響著我們這一家人。

　　我家有七口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小姨、妹妹和我。爺爺和奶奶別看是我們家年齡最大的，但是他們肩負著我們家采購和做飯的大事情，爺爺負責采購每天所需的菜品，奶奶負責做飯，每天把我們家收拾的井井有條，并且還負責每天妹妹和我上學放學的接送，爺爺和奶奶在家里屬于最辛苦的了，爺爺和奶奶用實際行動擔當了我們家重任，爺爺奶奶每天的堅持讓我非常感動，我覺得爺爺奶奶就代表了咱們中華民族勤勞善良，辛勤持家的良好家風。

　　爸爸、媽媽和小姨的主要工作是在外面給我們掙錢，他們也是非常辛苦的，為了我和妹妹為了讓我們家過的更舒服些，爸爸、媽媽和小姨每天回來的都非常晚，爸爸、媽媽、小姨你們辛苦了，爸爸、媽媽、小姨的付出也代表了咱們中華美德的家風

　　我還有個可愛的小妹妹，她今年六歲了，非常淘氣，但是還是和我非常親的，以前總是和我搶東西，不懂事，現在可不一樣了，知道尊重我，知道我是姐姐，爸爸媽媽教給我們，要尊老愛幼，這些也是我們的家風。

家風學生作文3

　　勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。勤儉節約從小到一個人、一個家庭，大到一個民族、一個國家都離不開勤儉節約的優良品德。勤儉節約從我做起，就是要從生活中的點滴做起。

　　從小我的長輩就教育我要勤儉節約，特別是在我的外公身上體現的特別明顯。外公一直是我們家勤儉節約的榜樣，不僅對我們要求節約，對自己更節約，無論是衣食還是住行。現在家里經濟條件好了，我們家的人覺得沒必要再節約了，我也是其中一人，不僅挑食還吃不完，總會剩下一點。有一天晚上，外公把豐盛的晚飯做好了，我吃了之后還剩余一點，于是外公就叫我全部吃完，但是我沒聽。為了教育我，外公把吃剩的`飯菜偷偷放到冰箱里冷藏。第二天中午，他先給我們燒好了豐盛的中飯，而他自己卻拿出昨天晚上我的剩菜剩飯放到蒸籠里蒸熱，然后拿出來吃掉。我霎間明白浪費是不應該的，我明白了外公做這件事的意思，我以后就再也不剩飯了也不挑食了，和我外公一樣勤儉節約了。

　　“成由勤儉敗由奢“父輩們教會我們勤儉節約，而如何傳承這種美德還需要我們從生活中的小事做起。現階段，我們可以厲行節約，從現在做起，從身邊的小事做起，節約一粒米、一滴水、一度電、節約一支鉛筆、一塊橡皮、一張紙，努力養成勤儉節約的好習慣。

家風學生作文4

　　“校有校規，家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話。那么你想不想知道我的家風呢?

　　我的家風是大海上的燈塔，照亮著我這個漂泊的人找到停靠的海岸;也是那回家路上的一盞盞路燈，指引著我前進。我的家風就是勤儉節約。

　　奶奶從我記事開始就教導我，一定要勤儉節約，這是中華民族的傳統美德，我們不能忘記。一開始我只是陪著奶奶點頭，并不知道什么是勤儉節約。有一次，奶奶罰了我，我才知道勤儉節約的意思。剛開始吃飯的時候，我總是只吃一點點，碗中還留著一半的米飯放在那里。奶奶看見了，用責備的眼神看著我，罰我抄了十遍的《憫農》，并教導我，以后不能有剩飯，要學會勤儉節約。這時，我才明白奶奶口中所說的勤儉節約是什么意思。以后，我就再也沒剩過飯了。我開始學著奶奶一樣，用洗菜的水拿來拖地板，用洗衣服的水拿來沖廁所，出門隨手關燈、拔插頭，盡量少用空調，多開窗戶.......直到現在，我已經養成了好多勤儉節約的好習慣了!這都要感謝奶奶，我也是一名環保小衛士了。

　　請各位朋友們跟我一樣，做一個勤儉節約的好孩子，把中華民族的傳統美德發揚光大，人民素質全面提高!這是我們力所能及的事，對不對?

家風學生作文5

　　我們家是一個普普通通的家庭，雖然沒有成文的家訓，但每個人都恪守勤儉節約的家風，爺爺奶奶就是我們家的“節儉標兵”。平時，吃完飯總會剩下一些飯菜，爺爺奶奶就會把那些飯菜留下來，下次再吃。而且，每次我吃完飯，他們會叫我把碗里星星點點的米粒吃下去。一次，我問奶奶：“奶奶，你為什么要把那些飯菜留到下次吃呢？涼了也不好吃了。”奶奶笑著說：“涼了，熱一下就行了，這些飯菜是農民伯伯辛辛苦苦種來的，我們不能浪費。”

　　爸爸也傳承了爺爺奶奶的好習慣。一次，爸爸工作回來時我們發現他的褲子被刮破了，變臟了。媽媽說：“重新買一件吧！”爸爸說：“不用了，只要把那些剪掉就可以了，而且還涼快。”說完，我和媽媽都笑了，覺得這個辦法還挺不錯的呢！

　　他們的一言一行都熏陶感染著我，讓我也漸漸養成了勤儉節約的好習慣。每次看完電視，我都會把電源關掉。一看見水龍頭沒關，我就會上前擰緊它，并勸告小伙伴們：“如果不節約用水，我們的眼淚將是最后一滴水。”在學校里，我變成了同學們眼中的“勤儉小標兵”，我也很喜歡這個稱號！

　　勤儉節約是我們的傳統美德，我們要從身邊的點滴做起，慢慢養成勤儉節約的好習慣，并把它發揚光大。

家風學生作文6

　　家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長；原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說，好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下，我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。

　　家風建設的關鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人，才能有意識地創立自己的好家風、延續自己的好家風，使整個家庭與子女受益。各級領導干部尤其要帶頭搞好家風建設，帶頭教育好子女。人們習慣于上行下效，領導干部的好家風會對樹立良好的社會風氣產生十分重要的影響。

家風學生作文7

　　記得有一次，我的月考成績還不錯，回家后把試卷拿給我的爸爸看。我的爸爸一看，板著臉，指著試卷上一個紅叉叉說：”這么簡單的題怎會出錯呢？“我以為我的爸爸會看我的分數，沒想到他竟會注意這些細枝末節。他讓我坐下，然后和我將那些錯題的思路和答案。在他的幫助下，我終于明白了錯題的解法。還有一次，我的爸爸突然問我：”那次小測驗你考得怎么樣？“我疑惑不解，問道：哪次小測驗？”“就是上個星期二中午的那次。”我終于想起了，那個星期二的早上，我對他說了一句中午要測驗，我的爸爸竟然到現在還記得！我以為只有大考他才會問，沒想到這些小考他竟然也會重視。

　　我的爸爸經常重視我的學習情況，還經常教育我要想家庭興旺，就一定要重視教育，他還說爺爺在他小時候也經常這么說他。于是，我明白了不受到教育就不能使家庭興旺，之后我也經常向我的爸爸問一些學習上的問題，還經常接受他的批評與指導。除此之外，媽媽也經常關心我作文方面的情況，給我一些好的建議與指導，還給我買了很多課外書，告訴我要多看課外書，這樣對寫作很有益處。在這樣一個教育家庭中，我不斷努力著。

　　我的家風是我成長的航標，他是我明白了許多道理，并不斷促使我向成功的道路走去。

家風學生作文8

　　每家都有每家獨有的家風，家風是在我們生活中的那些微不足道的小事中體現出來。家風很小，看似微不足道，家風很大，大到能決定一個人的成敗，家家戶戶家風不同，可他表達的意思卻大多表達了對長輩的尊重，對父母的關心，對親人的幫助，這體現出來的不但是自己的愛心，也是一家人的美好品質。

　　爸爸是最能體現我們家家風的人，他身體強壯，同時也會修東西，最大的特點就是他的孝順。

　　就拿這次黃石市的大雨來說吧，大雨的把田給淹了，爸爸怕鄉下的親人和長輩吃不到菜，特地買了一車的菜送到英山，給鄉下的親人長輩吃，我想這應該就是家風吧!

　　還記得汶川大地震嗎?那時媽媽正省了100多元，當得知汶川大地震這一事，她拿出了自己的100元和家人一起捐了500元，我想這應該也是家風吧!

　　過大年，我和家人好不容易團聚，媽媽可是做了一桌了好菜，比如龍帆魚、臘魚、雞湯、雞腿、雞柳，還有炒豌豆，五顏六色的菜映入眼簾，我早已口水直流三千尺了，我拿著筷子去夾一些小美食，可媽媽說：“家風毀了吧，要等老人上桌先吃。”我只有聽命，.等長輩開吃了，我才迫不及待的去吃，我想：這應該是家風了。

　　這幾個生活片段，不但告訴我什么是家風，同時，也證實了因為家風，我們家才會和諧與友善。

家風學生作文9

　　誠實守信是一種優秀的品質，也是我的家風。很小的時候爸爸媽媽就曾告訴我，做人千萬要誠實守信，不然會吃大虧。起初，我沒怎么把這句話放在心上，可是后來我明白了。

　　記得一個陽光明媚的星期天上午，表哥一家來我家玩，大人們出去買菜了，我和表哥在家里玩捉迷藏的游戲。表哥找，我先躲，我想躲在表哥找不著的地方，于是我以迅雷不及掩耳之勢，跑到了另一個房間，就在這時，意外發生了，我把一個玻璃杯碰到了地上，砰的一聲，玻璃杯摔碎了，我趕忙伸手去撿碎片，表哥聞聲也趕來了，就在這時爸爸他們也回來了，爸爸看到地上的玻璃碎片問：“這是誰干的？”我的心里一下子出現的兩個聲音，一個是小魔鬼說：“別承認，你會挨批評的。”一個是小天使說：“誠實很重要”，最終小天使打敗了小魔鬼，我說了實話，本來想著等著爸爸的一頓“狂風暴雨”，沒想到爸爸和藹的說：“沒事，你勇于說實話，是一個誠實的好孩子，以后的生活和工作中守信也很重要。快拿掃帚來，把碎片掃干凈吧。”從那刻起，我明白了誠實守信的重要性。

　　我要時刻提醒自己，從小就要做一個誠實守信的人。

家風學生作文10

　　最近，我在電視節目里看到了一個有趣的話題：家風是什么？讓我也想認識自己家的家風是什么?

　　看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說：“家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。”通過觀看這個節目，讓我知道了什么是家風，也認識了不少優良的家風。家風就是做善事，不求回報；家風就是為人老實，不干壞事；家風就是小小舉動創美德；家風就是常做好事，無怨無悔。家風就是心中有家，心中有國。

　　現在，我與大家聊聊我自己家的好家風：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難；待人有禮貌。”

　　首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個好例子，我的外公是一個農民，他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。

　　家風就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風。

家風學生作文11

　　古人云：“百善孝為先。”孝敬父母，孝敬長輩，是我們中華民族的傳統美德，也是我家的家風。

　　小時候，爺爺就給我講了好多關于孝的故事，比如：臥冰求鯉、黃香溫席、鹿乳奉親等等，從那時開始便對“孝”有了初步的認識。長大后，在爸爸媽媽的言傳身教下，對“孝”又有了更深的認識。

　　爸爸媽媽都在南京工作，逢年過節就帶著我回老家一次，看看爺爺奶奶、外公外婆，都在同一個縣城，同一個鄉鎮，外公外婆家距離爺爺奶奶家不到6公里。

　　每次回老家都是一大早就出發，按照慣例，先到外公外婆家吃午飯。飯后，媽媽就開始忙里忙外地大掃除了，外婆就給媽媽打下手，爸爸和外公就各自搬個小凳子坐在庭院里喝著茶開始聊天了，媽媽和外婆還時不時地加入到聊天中，頓時歡聲笑語一片，一幅其樂融融的畫面。

　　下午四點多，我們告別外公外婆，來到爺爺奶奶家。奶奶正在田里打理蔬菜，爺爺在門口的石子小路上和左鄰右舍聊家常。媽媽放下行李就開始準備晚飯，奶奶在一旁協助，其他人都是打雜的。很快，晚飯就做好了，大家坐在飯桌前，享受這難得相聚的美好時光。

　　就在這時，耳畔響起從電視里傳來的一首歌：“。常回家看看，常回家看看，哪怕幫忙媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子不容易就圖個團團圓圓。”

　　我想也許這就是“孝”。

家風學生作文12

　　在我們家，最重要的家風是：誠信、善良、孝順。從我懂事開始，爸爸媽媽就告訴我，做人要誠信，善良，孝順長輩。我現在給大家說說誠信。

　　誠信一

　　在我還沒有上幼兒園的時候，有一次我在家門口的公園玩耍。我看到很多小朋友在喝飲料，我也想喝，我就跑到小店里去偷偷拿了一瓶，正想打開喝，爸爸走過來了，他問我:“這是從哪里來的？”我低著頭不敢回答，爸爸嚴肅的又問一次:飲料哪里來的？我輕輕的說：從小店里拿的。爸爸非常生氣，還動手打了我，這是爸爸第一次這么生氣，他讓我把東西還回去，并跟我說，以后不能隨便亂拿別人的東西，這是小偷行為，做人要誠信。我記住了，以后再也不敢這么做了。

　　孝順二

　　爸爸說：百善孝為先。就是說我們要孝順長輩。父母辛苦把我們養大，到老了，我們就應該去贍養照顧他們。爸爸小時候，家里很窮，他的學費都是他的爺爺捆掃把拿去學校抵學費的，他爺爺老了，眼睛就瞎了，爸爸經常給爺爺洗腳，端水，送飯，直至老人過世。后來他奶奶也眼睛瞎了，爸爸同樣照顧她直到過世。

　　我的家風就是這樣淳樸，我也要遵守并把它傳承下去。

家風學生作文13

　　家風是衡量一個家庭道德的標準，就像我們平日吃的五谷一般，是一個人必不可少的。所以說，一種良好的家風和一些好的家訓可以幫助我們學習做人的道理和許多知識。

　　家庭像一個大花園，每個人是其中的一份子。家風就如一位園丁，撫育一棵棵小苗茁壯成長。小苗只有在園丁的撫育下才能健康成長;一個人只有在家風的良好熏陶下，才能成為國家的棟梁。

　　校有校規，家有家風是大人們經常對孩子們說的一句話。家風是什么?家風就是家規，就是一個家庭的風氣。一旦家風敗壞，一家人的思想、品格、道德也會敗壞，一個家庭就會因此遺臭萬年。

　　在我們家，家訓以孝為主，父母經常對我說：百善孝為先! 在生活中，父母的確也堅守這條家訓，父母總是尊敬長輩，處處禮讓長輩，不與長輩爭吵，耐心聽從長輩的建議有了這條以孝為先的家訓，我們才可以在社會上立足，才可以讓自己在人生的道路上走得更遠!

　　家訓是一條應當牢記在心的座右銘，銘記家訓，就如同為自己的人生奠定下了堅實的基礎，讓我們在未來的生活中以堅定的步伐踏上成功之路!

　　同學們，怎樣才能走向成功呢?只要我們在生活中處處遵守家風、家訓，讓家風、家訓來陪伴我們的生活，相信我們一定能在成功的道路上越走越遠，在家風、家訓的熏陶下揚帆起航!

家風學生作文14

　　每個家庭都有自己的家風，我的家風是嚴愛有加，和諧寬松，我愛我的家！

　　媽媽希望我養成良好的生活習慣，每天總是不厭其煩地催我：洗臉、刷牙、洗腳，勤洗澡、勤換衣；按時完成老師布置的作業，出去玩時必須按時回家，不能讓家長擔心，對人要有禮貌，有什么煩心的事必須告訴媽媽，媽媽嚴厲的管教使我擁有了良好的學習和生活習慣。

　　爸爸呢？就不一樣了，雙休節假日，每當我寫作業會大了，爸爸就告誡我：不能用眼過度，要多向遠處望望，多做些眼保健操，活動活動，不要長時間盯在某個地方，他總是要陪我到外面散散步，做些體育鍛煉，讓我放松自己的心情，有時候還給我講一些似懂非懂得大道理，還時常會想法逗我開心。

　　我們一家人都愛學習，是一個書香家庭，以至于我們每個人的床頭，擺滿了各種圖書：天文、地理、典故、小說、還有各種工具書，我和爸媽常常在夜晚摩挲著書頁。

　　每次過生日，爸爸總會給我買一些書作為生日禮物，他們希望我長達后能成為一個有知識、有學問的人。爸爸媽媽知道我喜歡音樂，喜歡鋼琴，雖然家里并不富裕，還是花了高價給我買了我最愛的鋼琴。他們希望我不要成為考試的機器，而是成為一個全面發展，有特長的女孩。

　　別看我年齡小，我可是家里的“老大”。我在家里的墻上貼上了自己擬定的各種家法、家規，有懲罰。爸爸、媽媽都非常怕我（扣他們的分）。我生活在這樣一個大家庭里，感到無比幸福和滿足！

家風學生作文15

　　國有國法，家也要有家風家訓。但家風家訓是什么呢?今天我就來談一談我家的家風家訓吧!

　　我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓,我家自然也不例外。我家的家風是孝敬父母、團結友愛。我媽媽經常和我說：“百善孝為先”，告誡我長大后出去工作，千萬不要忘記過段時間要回家看看父母。在這方面，爸爸媽媽也給我們立了榜樣，爸爸工作在外地，但是，只要是他有時間回來，他們都會帶上我和弟弟回老家看看爺爺奶奶。媽媽平時還叮囑我們要和自己的兄弟姐妹和睦相處，團結向上。

　　我家的家訓是尊敬長輩、勤勞節儉。尊敬長輩聽起來很簡單，但其實在生活中卻要注意許多的小細節，如要接長輩手里的東西時一定要雙手去接；吃飯時應該讓長輩先動筷子；長輩呼喊時應趕緊答應；進出電梯時如果有長輩同行，也要請長輩先進，我們再進。這些在日常生活中媽媽都經常提醒我們要做到，現在我們都已養成習慣了。比起尊敬長輩來，勤勞節儉可簡單多了，比如：不亂買東西、吃飯的時候吃多少盛多少，要節約糧食。我以前吃飯就總愛剩飯，后來，媽媽告訴我說剩飯不僅浪費糧食，而且如果是在別人家也剩飯就是對別人的不尊重。從此之后，我就慢慢的改掉了愛剩飯的壞習慣了。

　　家風家訓如同糧食一般，是家不可缺少的一部分，一個家就必須要傳家訓揚家風，這樣才算是一個完整的家。

【家風學生作文】相關文章：

家風學生作文04-08