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優(yōu)良家風作文(通用12篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的優(yōu)良家風作文，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)良家風作文 篇1
俗話說：“百善孝為先。”我家就存在著：尊老愛幼、團結(jié)友愛、誠實守信、樂于助人、寬容。
我們家尊老愛幼的事情有很多，比如：“上次在公交車，我坐在座位上，慢慢變得擁擠起來。在鑫隆這站，上了一位老人，大約有七十多歲，我便把座位讓給了那位老人。但老人說：“不用了，你坐吧�！蔽矣昧撕芏噢k法說服這位老奶奶，她才肯坐下，老人還夸我是個懂事的好孩子呢！”尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，不管在家里還是外面，父親、母親、爺爺、奶奶、外公、外婆都會讓著我們，而我們也要聽他們的話，所以，尊老愛幼是每個人都不可缺少的。
記得有一次，在滑沙場的時候，有兩位外國阿姨在問我父親什么，父親聽不懂她們說的話，就把我叫去了，父親讓我去幫助她們，我說：“不，我不想去。”但說完，我還是鼓起勇氣說了出來：“Hello，can I help your�！币馑际牵骸澳愫�，我能幫助你們嗎？”她們說：“Hello，why？”意思是：“你好，你說什么？”我就又大聲的重復了一遍�？伤齻冞�是這句話：“Why？”我在想，他們聽不懂我說話嗎？難道她們不是英國或美國人，可是她們會說英文�。∥覜]能幫助到她們，但我也很高興。父親說：“你已經(jīng)很勇敢了，你有勇氣去幫助她們，跟她們對話，就代表你有著一顆樂于助人的心，你今天好棒�。 蓖ㄟ^這件事，我明白了要有一顆善良、幫助他人的心，用多少錢都買不回來的，那就是金子般的心。
每個家，每個人，都是不同的，假如你多一份愛心，多一份寬容，多一份善良，多一份尊敬、謙讓、團結(jié)。世界將會變得更美好！
尊老愛幼、團結(jié)友愛、誠實守信、樂于助人、寬容。這就是我家的5大家風。
優(yōu)良家風作文 篇2
每家每戶，都有個必不可少的風氣——家風。“不以規(guī)矩，不成方圓！”正所謂無規(guī)不成圓，無矩不成方。但有一件事，卻一直銘記在我的心中，永遠揮之不去。
記得還在我五歲的時候，我可是個“好吃嘴”。媽媽每天都會給我五角錢，我每次一拿到錢，心就飛到小賣部去了，把錢用完了，我往往又會去找媽媽要，然而媽媽卻不給，我給媽媽端茶送水的討好她，卻還是沒能如愿，那時候感覺媽媽很小氣，明明自己那么多錢，卻不愿意給我一點。
然而有一次，我從門縫里看見這樣的一幕:媽媽把一個精致的小盒子放在衣柜上。出于好奇，等媽媽出來的時候，我立刻藏了起來，見媽媽進了廚房后，我馬上跑到房間里，我的心都提到嗓子眼兒上了，終于，站上板凳，我如愿以償?shù)啬玫搅四莻�神秘的盒子，并輕輕的打開了它，而看到里面的東西時我的眼睛都瞪直了，錢！好多的零錢，我偷偷的拿了一元錢，又把盒子，小心地放了回去。，心想媽媽應該不會發(fā)現(xiàn)。下午我出了門，媽媽就叫住我，給我講了一個故事:有一個小女孩，他的媽媽每天給她零花錢，雖然零花錢很少，但是小女孩并沒有存著。而是立馬用了，還偷了他媽媽的錢，你覺得他做的對嗎？
我被媽媽說的越來越心虛，媽媽的眼睛好似可以看穿一切，我手心里握著的錢也被我的汗水浸濕了，我小聲地說:“她，她做的不對……”媽媽摸摸我的頭，我的臉頓時燒了起來，羞愧的低下了頭，眼淚不爭氣的流了下來。當著媽媽的面去吧盒子拿了過來。把早已濕透的一元錢放了進去，我不敢抬頭直視媽媽的眼睛，從此，媽媽每天給的五角錢，我都會存著，不會亂花。
“小時偷針，長大偷金！”從小要養(yǎng)成良好的習慣，一定要嚴謹，守住自己的家風，這就是我家的家風！
優(yōu)良家風作文 篇3
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動地說，我在一旁默默地聽，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”
一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節(jié)，我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。
當然，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學媽媽，養(yǎng)成了守時的好習慣！
父母的一些舉動，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。
這就是我家的家風，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風，值得傳揚！
優(yōu)良家風作文 篇4
一個家庭良好的行為標準就是家訓，一個家庭獨有的風尚就是家風，良好的家風能夠體現(xiàn)家庭成員的家教和素養(yǎng)，然而，需要每個家庭成員的遵守，好的`家風能夠熏陶出有教養(yǎng)的家庭成員。
我家有三大“家規(guī)”：一認真做事、勤儉節(jié)約；二為人善良、真誠待人；三孝敬父母、尊重長輩。
認真做事、勤儉節(jié)約。一步一個腳印踏踏實實認真做好每件事情，一口吃不了胖子，凡事不可心急但必須認真去做認真對待，從小事做起，家里每個人都會主動的做家務。父母親言傳身教的是勤奮節(jié)儉，每個人分工明確，主動承擔，不浪費也不奢侈。是他們讓我知道了天底下沒有免費的午餐，富裕的生活要靠自己雙手來創(chuàng)造，有奮斗才能實現(xiàn)自己的理想。所以認真做事，那是對自己人生的負責任。
為人善良，真誠待人。在我很小的時候，孔融讓梨、司馬光砸缸等這些耳熟能祥的故事就印在我們的腦海里，父母親教導我做人做事要誠實，要講誠信，知錯就改，不撒謊�！罢\信是做人之根本，立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。所以從小我就經(jīng)常會幫助一些弱小的事物，真誠地對待身邊的每個人。
孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先！我的奶奶因為年紀大了，身體不好躺在床上多年不能自理，我的父母親從未因此而嫌棄她，對她無微不至地護理，直至她去世。這件事無疑給我們做出了好的榜樣，無形中，讓我明白，孝，不在于花言巧語，而在于分秒的陪伴，在于惺惺相惜。
在我們家，這優(yōu)良的家風家訓也早已根深蒂固深入到我們每個家庭成員之中。無論以后學業(yè)有成走多遠，或者事業(yè)有成有多么的成功，都始終不忘父母親的諄諄教導，忘不了已成規(guī)的家風家訓。
優(yōu)良家風作文 篇5
說起這家風家訓，聽老一輩們講，勤儉節(jié)約可是我們家代代相傳的“傳家寶”。雖在21世紀的今天，物質(zhì)條件相較于老一輩們那時的生活的條件好太多，但我們?nèi)胰巳匀恢斪瘛皞骷覍殹钡慕陶d，從不鋪張浪費。
勤儉節(jié)約的家風，源于我的祖輩，尤其是我已過世的爺爺。聽媽媽說，爺爺?shù)囊簧部�。七八歲時便給地主家放牛，新中國成立后的土地改革法，使他擁有了自己的土地。從此，爺爺就把這土地當作自己的命根子，播種、耕種、收獲，樣樣精掐細算，舍不得浪費一滴糧食。直到過世時，還依舊恪守著節(jié)約的美德。爺爺曾教育我：“雖然現(xiàn)在生活條件好了，但我們不能忘記以前艱苦的生活。一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！睜敔旊m然不在了，但是勤儉節(jié)約的精神永遠存在我心中。
爸爸媽媽這一代便傳承了爺爺勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。節(jié)約不僅只體現(xiàn)在糧食上，更體現(xiàn)在生活的方方面面。用完電腦或看完喜歡看的電視劇后不關閉電源，是一種“罪過”；不隨手關閉水龍頭，放任水龍頭中的水流，似乎就是犯了“彌天大錯”；還能穿的衣服扔掉就是“罪惡滔天”。像面包這樣的零食就好像是“奢侈品”一般，從來不會出現(xiàn)在我的家里。我曾無數(shù)次抱怨爸爸媽媽的摳門，爸爸媽媽總是笑而不語。長大后才明白爸爸媽媽的做法，其實是一種勤儉家風之美。在爸爸媽媽潛移默化的影響下，勤儉節(jié)約仿佛是一股無形的力量一般，早已深入我心。每當我浪費之心開始作祟時，我總能記得爸爸媽媽的教誨與爺爺那句語重心長的話：一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷、恒念物力維艱。
作為勤儉節(jié)約家風的傳承人，更應把勤儉節(jié)約的美德發(fā)揚光大。我因此大聲倡議：讓節(jié)儉成為習慣，讓節(jié)儉成為生活方式。讓我們一起肩負發(fā)揚這一美德的使命，讓節(jié)儉深入人心，讓我們一起當這優(yōu)良家風的傳承人！
優(yōu)良家風作文 篇6
在課堂上，我總是會聽見關于一個好的家風與一個孩子成長的故事。這時，我的腦袋里就會充滿了疑問，什么是家風呢？我們家的家風又是什么呢？回到家中，我想媽媽提出了我的疑問。媽媽嚴肅的說：“我們家的家風有四條。第一，為人要善良。第二，要孝敬。第三，要誠實。第四，要學會感恩。之后媽媽就開始為我解讀這四條家規(guī)。
善良——善良就是及時的去幫助需要幫助的人，并盡最大的努力去幫助他。遇到不公平之類的事情，會主動去主持公道。幫助那些無辜的人。并時常去做一些幫助人們的工作。為社會帶來一點歡樂、溫暖、陽光。使社會變得更加美好。
誠實——當你做錯了事情時，不要害怕，你需要誠實地說出自己的過錯，并承認自己的過錯，這樣的話你家就是個好孩子。而且，不僅僅是自己的做錯了事情要勇于承擔，當別人做錯了事情時，你也不能包庇他。這樣子你只能害他。會讓他變得更加不誠實。所以面對任何事情你都要誠實的回答。
孝敬——童年時、嬰兒時，媽媽和爸爸都，十分費勁的把我拉扯大。他們早出晚歸，就是為了我和弟弟的生活變得更好。他們把煩惱隱藏在心靈深處，不讓我們知道，問的就是讓我們在歡樂中成長。所以長大后，我們也要孝敬父母，讓他們也過上歡樂的生活。讓他們像現(xiàn)在的我們一樣沒有任何煩惱，每天臉上都掛著微笑。他們現(xiàn)在每天都這么勞累，我們長大后，也該讓他們歇一歇了。
感恩——當別人幫助你的時候，你也回去感恩與他。當他有困難時，你也會去幫助他，感恩他。就像我們感恩與父母一樣。當我們被困于困境當中時，別人拉了我們一把。如果別人被困于困境當中時，你會拉他一把，還是置之不理呢？如果是我，我就會去幫助他，因為他幫助了我。我們每個人都應該有顆感恩的心。
于是我每天都牢記、遵守著這四條家規(guī)。相信吧！我會在這優(yōu)良的家風熏陶下成長得非常好！
優(yōu)良家風作文 篇7
家風又稱門風，家風可以體現(xiàn)出一個家的全貌。它可以是做善事不求回報而無怨無悔；可以是勤勤懇懇，腳踏實地，不做壞事，為人老實；可以是尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓，還可以是……
每個家庭都有他們家自己的家風，當然，我家也有我們的家風——勤勞刻苦。在這一點上，我媽媽就是個好榜樣。
媽媽每天很早就起床給我的一家做早餐，送我、妹妹和弟弟上學后，她又要去上班。每天晚上等我們姐弟仨睡覺后，她就會去檢查我們的作業(yè)。我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，有些題目媽媽要想好久才會做，但她還是每天堅持檢查我的作業(yè)。她每天11點多才睡覺的。
在平時，媽媽經(jīng)常跟我們?nèi)愕苤v起她小時候的事：媽媽以前生在農(nóng)村，外婆外公他們整天在忙農(nóng)活，所以她每天一放學就要去煮晚飯，她經(jīng)常一邊煮飯一邊背書。晚飯后，她又要洗碗、喂豬等，直到有空了，她才能去做作業(yè)，但她還是很刻苦——她每天天還沒亮就起來讀書了。媽媽說她以前的學習成績一直很好，她還跟我們說，她喜歡學習，她認為學習不是一種負擔。受媽媽的影響，我們姐弟仨做事也非常刻苦。
今年暑假，爸爸給我們?nèi)齻�報了跆拳道的興趣班。跆拳道的訓練很辛苦，每天都要練習下叉、下腰、出拳和踢腳等動作。一開始，我的叉根本就下不去，還差一大截呢，但一個暑假下來，我竟然可以下叉、下腰了。因為在課后，我們姐弟仨每天都有練習，雖然練習下叉會很痛，但是我想：沒有汗水和努力怎么會有成功呢？所以我每一次都咬緊牙關堅持下去了�，F(xiàn)在，每當教練叫我們下叉的時候，其他師兄師妹看著我們?nèi)齻�都下得去，就說我們是“怪胎”，嘿，雖然是貶義詞，但他們也是很羨慕我們。有一次，一個師妹問我：“你為什么能下得到叉呢，有什么絕招？”我笑了一下，對她說：“只有刻苦地訓練，勤練，不偷懶，我相信你一定也行的！”后來，她真的行了。
勤勞刻苦——這就是我家的家風，相信它會陪伴我快樂成長的！
優(yōu)良家風作文 篇8
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。
家是最小國，國是千萬家。一種家風決定一個家庭的風貌，千萬個家庭風貌決定一個社會，一個社會決定一個國家，所以說：一個家庭的家風將會決定一個國家的面貌。對于一個家庭而言，良好的家風、家訓必不可少，那么，我就來說說我家的家風吧！
我家的家風、家訓為“崇善、崇德、崇學”，意思是“一心向善、品德兼?zhèn)�、崇尚學習”。
“一心向善”，乃為立人之本：只有心地善良、“持善心、行善事”、做好人，才會有好的前程（這是當然了，誰會選一個‘心狠手辣’、‘不擇手段’的人呢？找工作是，生活中也是）。
“品德兼優(yōu)”，乃為為人處世之本：品德好，修養(yǎng)好，人際關系、發(fā)展前程才會好（試想一下：如果一個人的品德不好，那么他的修養(yǎng)也不會好，自然，會帶動他的家庭、別人的家庭、整個社會甚至發(fā)展到整個國家，多可怕，是不是？）。
“崇尚學習”，乃為立國之本：只有學習知識、文化，人才會變得聰明、變得有智慧、有力量（知識就是力量啊�。�，這樣家庭才會“奔向小康”、社會會變得和諧（試想一下：如果全社會的人都崇尚學習、知識淵博，那么再也沒有什么犯罪，因為人人都有足以讓他們生活的很好的知識儲備，誰還會去犯罪呢？是不是？）、國家才會富強。
崇尚學習這一條家訓對我的影響很大：我能有幸成為所謂的“網(wǎng)絡作家”全都是倚仗這一條家訓的結(jié)果。
良好的家訓、家風可以改變一個人，一個人可以改變一個家庭、一個家庭可以改變一個社會、一個社會可以改變一個國家。反之，也會如此，但絕不會向好的方向發(fā)展。
故而：良好的家風、家訓必不可少，良好的家風、家訓才是祖祖輩輩留給我們最好的傳家之寶。
優(yōu)良家風作文 篇9
“家風”又稱門風，是家庭或家族世代相傳的生活作風，是一個家庭當中的風氣。家風是給家中后人樹立的價值標準，是每個個體成長的精神足印。
百善孝為先是我家的良好家風。
說到孝順，首先得說說我們家的大孝子爺爺。聽爸爸說，祖奶奶年紀大了，眼睛患了白內(nèi)障，生活非常不便，需要別人照顧。爺爺為了方便照顧祖奶奶，把床安在祖奶奶的床旁和祖奶奶一個房間住著。當祖奶奶想要坐起來的時候扶她起身，當祖奶奶冷的時候為她蓋好被子，當祖奶奶渴的時候遞上一杯熱水。后來祖奶奶患了老年癡呆癥，有時連爺爺也不記得了，可是爺爺都沒有嫌棄她，照樣每天早起做飯，等祖奶奶醒了，把飯一口一口地喂給祖奶奶吃，經(jīng)常說一些老人家能記得的往事，陪她聊天讓她不感到孤獨。我的爺爺真是一個大孝子！
爺爺用他的行動將孝道傳承給了下一代，我的爸爸對爺爺奶奶也是百般孝順。
爸爸的工作很忙，經(jīng)常在福州和平潭兩頭跑。每次他一回到平潭，剛放下行李就跑到樓上看看爺爺奶奶，用暖心的話語，俏皮的說笑逗爺爺奶奶開心，奶奶一見到我爸爸就百病消除了。一次奶奶的腳趾擦傷了，留下一個傷口，因為奶奶患有糖尿病，傷口不容易好，常常要去換藥。爸爸就開著車送奶奶去包扎，兩三天就去一次，直到一個多月后，奶奶腳上的傷口完全愈合。
家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著我的心靈，塑造著我的人格，家風對我的影響是全方位的，我的性格特征、為人處事及生活習慣等，每個方面都會打上家風的烙印。我要把孝順的優(yōu)良家風傳承下去，當爸爸媽媽老了的時候，我要像爺爺照顧祖奶奶那樣服侍爸爸媽媽；我要像爸爸一樣，常常陪爺爺奶奶聊天，多關心老人家；現(xiàn)在我應該像姐姐一樣幫著家里做一些力所能及的家務活，減輕媽媽的家務負擔。帶回一張張寫滿優(yōu)的成績單和獎狀，讓爸爸媽媽安心。
我們將繼續(xù)秉承優(yōu)良家風，踏踏實實走好每一個精神足印，快快樂樂地成長，最終走出一條完美的人生路。
優(yōu)良家風作文 篇10
什么是良好的家風？我迫不及待地跑向臥室，詢問媽媽。
“良好的家風就是家庭行為的道德規(guī)范，傳統(tǒng)習慣，為人之道，生活作風和生活方式�！眿寢屝χ鴮ξ艺f�！芭叮∥颐靼琢�。那我們家有哪些家風呢？”我疑惑地問。媽媽思索了一會兒，對我說：“我們家的家風就是——”媽媽像吊我胃口似的�！笆鞘裁矗渴鞘裁�？”“當然是尊敬長輩啦！”“哦！原來是這個！”我的臉上頓時寫滿了自豪。
是什么事使我這么自豪？請聽我慢慢道來：
俗話說：“家有一老，如有一寶。”
自從曾祖母來到我家，爺爺像變了個人似的。曾祖母今年滿100歲，短頭發(fā)，腿腳不靈便，需要人攙扶她。本來大聲喧嘩的爺爺也露出了另一面。
“以康（爺爺?shù)拿郑乙蠋�！”這時，一個黒影從我眼前閃過，原來是爺爺趕火車似的要扶曾祖母上廁所。只見爺爺小心翼翼地將曾祖母攙到衛(wèi)生間里。過了一會兒，又將曾祖母攙起來，攙回曾祖母原來的位置。��！這就是尊敬長輩的表率��！
這一天是星期日，爸爸媽媽在上班，爺爺奶奶在鐘地。一個熟悉的聲音從耳邊響起：“倩倩，拉我上下廁所�！蔽乙燥w毛腿的速度奔向曾祖母，我使勁地將曾祖母拉起，拉了兩次，曾祖母也沒挪一下。第三次，我給自己加油：“三，二，一！拉起！”果然曾祖母成功地站起來�！耙唬《�！一！…”我們來到了衛(wèi)生間，我將它輕輕放下。大約等了5分鐘，我又一次將曾祖母扶了起來，把她扶到了沙發(fā)。��！真累�。〔贿^，我更開心了。
這不禁讓我想起了香九齡，能溫席的故事。黃香從小就很懂事，能為爸爸分憂。冬天，他用自己身體的熱量焐熱爸爸的床，讓勞累了一天的爸爸睡得安穩(wěn)一些。
我今年12歲了，我會向爺爺和黃香一樣尊敬長輩也會將尊敬長輩的家風傳下去，將這朵“文明之花”栽種在祖國的大地上。
優(yōu)良家風作文 篇11
已陪伴全國中小學生走過6個新學年的《開學第一課》節(jié)目，已于20xx年9月1日晚黃金檔時間在央視一套綜合頻道播出。作為學生的我，看后深受啟發(fā)。
“茍不教，性乃遷；教之道，貴以專�！惫磐駚�，一個人從小接受的教育對其發(fā)展有著至關重要的影響，其中，從父母身上學會的道理和傳承而來的家風更是起著決定性的作用。今年第一課以“父母教會我”為主題，課堂首次引入“父母”的角色，旨在讓孩子和家長認識到家庭教育的重要性，引導父母當好孩子的榜樣和第一任老師，幫助廣大青少年養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結(jié)友善、文明禮貌的行為習慣，并將“父母教會我”的優(yōu)良“家風”傳承下去。
節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個篇章。通過嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動游戲等環(huán)節(jié)選取了來自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風”的力量。
課上，“童話大王”*將講述關于“孝”的家庭小故事，為現(xiàn)場和電視機前的孩子們提出了可以實踐孝心的具體方式；青年歌手容祖兒為孩子們帶來自己母親言傳身教告訴她“愛干凈、愛整潔，就是最基本的禮儀”的故事；“搖滾爸爸”秦勇還將在節(jié)目中與孩子們一同分享他10年前為了陪伴患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子大珍珠毅然退出舞臺，父子兩人攜手克服困難、相互陪伴、一起長大的快樂和艱辛歷程。
同時，節(jié)目還引入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)——“說文解字”，通過“大頭兒子”和“小頭爸爸”兩個卡通人物的對話來闡釋各篇章主題字的構(gòu)成和含義，力求以生動、活潑、多元的方式寓教于樂，帶領廣大中小學生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習慣和美好品質(zhì)。
在尾聲環(huán)節(jié)，一群來自震后藏區(qū)的孤兒還分享了他們在志愿者張家振老師的帶領下走出家鄉(xiāng)、來到武藝班學習武術(shù)，并在這個大集體中逐漸擺脫陰霾、自強自信起來的故事。
這次節(jié)目讓我和父母明白家庭教育的重要性，并將“父母教會我”的優(yōu)良“家風”傳承下去。
優(yōu)良家風作文 篇12
關于家風，我們家沒有成文的規(guī)定，更不會把“家風”這個詞掛在嘴邊�？康氖亲孑叺难詡魃斫�，把優(yōu)良美德潛移默化、深遠持久地延續(xù)給下一代。的確，家風并不一定是書面化、固定化的文字，它也可以是一種延續(xù)——精神與品德的傳承。
從媽媽身上，我知道家風是“誠信”。有一次，因為自己上課不專心，被“罰”了很多作業(yè)，我一沖動就把當天的家校給撕了，重新抄了一頁，給自己的家庭作業(yè)“減負”。第二天“陰謀”被拆穿，本以為老媽會痛罵我一頓，沒想到她卻心平氣和地說：“小樂，你說做人最基本的是什么？犯錯誤不可怕，可怕的是有了錯誤不改正，反而去掩蓋啊！”瞬間，眼淚奪眶而出，我一時語塞。我寧愿老媽打我一頓，圖個痛快�？伤@么一問，我反而更加難受。第三天，我回到學校，誠懇地向老師道了謙，老師也原諒了我。那一刻，我意識到了“誠實”的重要。
從爸爸身上，我知道家風就是“孝順”�！靶㈨槨笨赡苁窃S多家庭的家風，“孝”這個字在我爸身上有著很好的詮釋。爸爸是個在外打工的男人，但他時刻都不忘關心自己的父母。每兩天他總給他們打個電話，噓寒問暖。每逢周末還會和我一起去外公家陪長輩。爸爸能撇開休息時間關心陪伴自己的爸媽，我覺得是十分可貴的，我也要向爸爸學習，讓“孝順”之花開在我最真實的內(nèi)心深處！
說實話，家風這個東西是說不完也道不盡的，而且它也不是一成不變的，隨著時間的推移，一個家的家風會被不斷充實與更新。這些規(guī)矩需要每一個成員去踐行，并且代代相傳。千千萬萬條家規(guī)的傳承會使我們中國傳統(tǒng)文化薪火相傳，生生不息！
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