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      2. 家風(fēng)作文

        時(shí)間:2022-04-17 14:06:29 家風(fēng) 我要投稿

        家風(fēng)作文錦集四篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的家風(fēng)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        家風(fēng)作文錦集四篇

        家風(fēng)作文 篇1

          新年里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。最近,我在電視節(jié)目里看到了一個(gè)有趣的話題:家風(fēng)是什么?

          讓我也想認(rèn)識(shí)自己家的家風(fēng)是什么?看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說(shuō):“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德!蓖ㄟ^(guò)觀看這個(gè)節(jié)目,讓我知道了什么是家風(fēng),也認(rèn)識(shí)了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國(guó)。

          現(xiàn)在,我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng):“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難;待人有禮貌!笔紫,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農(nóng)民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學(xué)。

          爺爺是做生意人,每次與同事打電話時(shí)總會(huì)叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話時(shí)總會(huì)送幾句新年祝福語(yǔ)。還有,在陽(yáng)光心態(tài)方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會(huì)愁眉苦臉,總會(huì)積極面對(duì)。家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)。

        家風(fēng)作文 篇2

          “路邊開放野菊花呀,飛來(lái)一只小烏鴉啊,不吵鬧不玩耍呀,急急忙忙飛回家。它的媽媽年紀(jì)大呀,躺在窩里飛不動(dòng),小烏鴉叼來(lái)蟲子,一口一口喂媽媽!泵慨(dāng)我聽到這首《小烏鴉愛媽媽》,都會(huì)被小烏鴉照顧媽媽的行為深深地感動(dòng)。

          小時(shí)候,對(duì)很多事兒都不太明白,為什么媽媽會(huì)把最大的那塊排骨夾給姥爺,為什么會(huì)給姥姥買新衣服,爸爸會(huì)連夜趕回去給奶奶過(guò)生日,送爺爺上車的時(shí)候會(huì)把最重的行李扛在自己的肩上,后來(lái)我才慢慢地明白了,爸爸媽媽就像小烏鴉一樣,細(xì)心地照顧他們的爸爸媽媽,這就是孝道。

          我學(xué)過(guò)很多課文,文中爸爸媽媽總是那么無(wú)私地照顧自己的孩子。比如在新黑馬閱讀中有一篇《媽媽滋潤(rùn)伴成長(zhǎng)》,媽媽把最好吃的、最舒服的、最有用的都給了孩子。我的爸爸媽媽也是這樣,他們把一切都無(wú)私地給了我,看著他們忙碌的身影,我決定也要像小烏鴉一樣照顧他們,做一些我力所能及的事兒。

          爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),孝道我們家的家風(fēng)。其實(shí)孝道不僅是我們家的家風(fēng),更是中華民族的傳統(tǒng)美德。漢字“孝”的結(jié)構(gòu),就是上邊是“老”,下邊是“子”,也就是子女要照顧老人的意思,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人都應(yīng)該成為中央電視臺(tái)正在尋找的最美孝心少年。

          “多可愛的小烏鴉,多懂事的小烏鴉,飛來(lái)飛去不忘記呀,媽媽把它養(yǎng)育大!彪S著我慢慢地長(zhǎng)大,我越來(lái)越喜歡這首歌了,同學(xué)們,讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)小烏鴉,做一個(gè)懂得感恩的孩子吧!

        家風(fēng)作文 篇3

          我國(guó)歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),而這些文化都要有個(gè)規(guī)矩,俗話說(shuō):無(wú)規(guī)矩不成方圓。今天,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)——“規(guī)矩”。

          我的媽媽是個(gè)嚴(yán)母,完全遵從“玉不琢,不成器”的思想,對(duì)我的生活嚴(yán)加管理。我的爸爸是個(gè)慈父,他和媽媽相反,有著“窮養(yǎng)兒,富養(yǎng)女”的思想,對(duì)于我提出的要求,大部分都會(huì)滿足。對(duì)于父母出現(xiàn)的這種相反的思想,在我的家庭教育上,常常會(huì)出現(xiàn)分歧。

          從小,媽媽告訴我,要自信,要從小培養(yǎng)氣質(zhì),要有教養(yǎng),要有素質(zhì),又有大家閨秀的風(fēng)范,她完全把我打造成淑女乖乖女的類型?墒牵彝耆钳傃绢^型的,所以打罵絮叨就不可避免。每天都告訴我“不要說(shuō)臟話,不要瘋玩,不要不要”不要這樣,不要那樣。天天說(shuō)的,如果記錄下來(lái),都可以出一本書。吃飯,行走,坐立,都有不同的規(guī)矩,都有不同的標(biāo)準(zhǔn)。而我爸爸卻告訴我,快樂就好,做我自己,在任何方面都沒有約束我。只說(shuō),女孩要自尊自信自立自愛自強(qiáng)。在我失落彷徨的時(shí)候,他會(huì)陪我聊天。在我無(wú)聊的時(shí)候,他會(huì)陪我玩。以愛的.方式教育我,不會(huì)輕易生氣,總和我講道理。正是這樣良好的家風(fēng),讓我既能夠守規(guī)矩,又能夠創(chuàng)新。

          不論是慈父嚴(yán)母,都用不同的方式教育我,愛我。雖然媽媽給我很多規(guī)矩的約束,但是有爸爸陪我放松,不是剛好嗎?我很慶幸我有這樣的父母,正是他們讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,我才能成為如今的我,自信、誠(chéng)實(shí)、樸素、大方又樂于助人。而我也會(huì)把自身的好習(xí)慣傳遞給更多的人,一個(gè)家庭的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)家庭加在一起就是整個(gè)世界!

        家風(fēng)作文 篇4

          說(shuō)起家風(fēng),很自然的想起媽媽對(duì)我講過(guò)的一個(gè)故事。據(jù)說(shuō)有一次孔子的弟子陳亢?jiǎn)柨鬃拥膬鹤涌柞帲骸澳诶蠋熌抢锏玫竭^(guò)與眾不同的教育嗎?”孔鯉說(shuō):“并沒有,不過(guò)有一次在家中穿庭而過(guò),父親問(wèn)我學(xué)詩(shī)了嗎?我答沒有。他說(shuō),不學(xué)詩(shī),無(wú)以言。過(guò)了幾日,父親又問(wèn)我學(xué)禮了嗎?我答沒有。他說(shuō),不學(xué)禮,無(wú)以立。我就知道了,學(xué)師和學(xué)禮是我要做的。”陳亢聽后非常高興地說(shuō):“我問(wèn)了一件事,最后卻知道了三件事,要學(xué)詩(shī)、學(xué)禮以及君子不偏愛自己的孩子!爆F(xiàn)在想來(lái)這個(gè)故事中的孔鯉和陳亢都是在孔子的言行影響下明白了要做什么和不能做什么?鬃拥倪@種言行、生活作風(fēng)為后人樹立的價(jià)值觀在我看來(lái)就是“家風(fēng)”。

          聽媽媽說(shuō)不僅是孔子,古代許多學(xué)者都極其重視家風(fēng),有的甚至親自編寫家訓(xùn)。這讓我聯(lián)想起了自己,那么我們普通人的家風(fēng)是什么呢?

          我清楚地記得,那是在我二年級(jí)上書法興趣班的時(shí)候。有一次爸爸送我下了公交車之后,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,今天司機(jī)叔叔把車開得真穩(wěn)!薄笆堑,今天的車確實(shí)開得穩(wěn),今天的師父很有責(zé)任感!薄柏(zé)任感?”我很好奇!皩(duì),就是責(zé)任感,他知道自己的責(zé)任,就是把公交車既要開得安全穩(wěn)當(dāng),還要把車開得準(zhǔn)時(shí)。你想想,要是一會(huì)兒加油,一會(huì)兒剎車,你在車上能安全嗎?或者不按時(shí)發(fā)車,你等了半天都沒有車,你覺得好嗎?”“不好!蔽液敛华q豫地回答道!捌鋵(shí),我們每個(gè)人都是有責(zé)任的,司機(jī)叔叔的責(zé)任就是開好車,醫(yī)生就是看好病,爸爸媽媽就是要上好班,照顧好你,而你的責(zé)任就是上好學(xué),聽老師的話!

          說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)并不是很理解,只是照著爸爸說(shuō)的做,按時(shí)完成作業(yè),力爭(zhēng)把學(xué)習(xí)搞好,在家?guī)透改缸隽λ芗暗氖,因(yàn)槲颐靼走@是我在學(xué)生時(shí)期應(yīng)該做的事,是我的責(zé)任。當(dāng)然,打小媽媽也常在我耳邊嘮叨“見了長(zhǎng)輩要問(wèn)好,和小區(qū)的小朋友玩耍時(shí)要愛護(hù)小朋友,多幫助別人”等。甚至有時(shí)候媽媽還會(huì)講起爺爺、奶奶、姑姑他們寬厚待人的往事,并對(duì)我講做人一定要“寬厚”的道理。時(shí)間久了,這些話在不知不覺中都裝進(jìn)了我的腦子里,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),待人寬厚善良竟成了我的行為準(zhǔn)則。這學(xué)期在競(jìng)選班干部活動(dòng)中,我又一次以全班投票人數(shù)最多當(dāng)選為中隊(duì)長(zhǎng),課后我們班的李東昱同學(xué)跑來(lái)對(duì)我講:王盛業(yè),我們選你當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng),可不是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)好,而是因?yàn)槟愫苡腥烁聍攘!甭犕晁脑,心里樂滋滋的。事后便想這種魅力應(yīng)該就得益于爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的這些訓(xùn)誡吧!正是這些訓(xùn)誡讓我有了自己的風(fēng)格,讓我成為了同學(xué)們眼中受歡迎的人。這些訓(xùn)誡和爸爸媽媽他們對(duì)我的影響在我眼里就是“家風(fēng)”。

          父母愛玩手機(jī),我們就跟著玩,父母愛看書,我們也就喜歡看書等,這種父母以及其他家庭成員營(yíng)造的家庭氛圍,我認(rèn)為也是家風(fēng),看來(lái)家風(fēng)也有好壞之分,所以我們一定要弘揚(yáng)好的家風(fēng)。

          有句話說(shuō)的好:家風(fēng)之正在齊家,齊家之要在修身。那么作為青少年的我們一定要從自身做起,將長(zhǎng)輩們的訓(xùn)誡銘記在心,將弘揚(yáng)良好家風(fēng)作為人生起點(diǎn),力爭(zhēng)做新時(shí)代堅(jiān)強(qiáng)有力的好少年。

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