關(guān)于家風(fēng)作文匯編九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的家風(fēng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)作文 篇1
我記得寒假臨近過年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問,“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。
家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺,家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識,學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改。現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來,會是社會教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識,學(xué)會了文明,懂得了道理。
家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松,如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待,大公無私,我認(rèn)為規(guī)則沒有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬不要用,否則會鑄成大錯(cuò)。
一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。
家風(fēng)作文 篇2
你們知道我的家風(fēng)家規(guī)嗎?如果不知道的話就讓我來告訴你吧!
我媽媽經(jīng)常說:“你一定要報(bào)答祖國!”有一次,她竟然說:“咦,為什么電視里面的戰(zhàn)爭戲都沒有說一些關(guān)于愛護(hù)祖國的話。”我震撼了,我并不知道媽媽有這么大的愛國精神,我為有這樣的媽媽驕傲!
我家有許多規(guī)矩,如:家務(wù)媽媽做、爸爸要工作、我要上好學(xué)……
我家的家規(guī)家風(fēng)不錯(cuò)吧!
家風(fēng)作文 篇3
我的故鄉(xiāng)在農(nóng)村,在記憶中,故鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,有一望無際的田園,有那甘甜、清冽的井水,那里清幽、雋永,到處充滿著農(nóng)家的氣息。還有神奇的傳說,據(jù)說夏履是當(dāng)年大禹治水經(jīng)過時(shí)丟下的草鞋。
綠油油、金燦燦那是農(nóng)家稻田的顏色。每年春天,就是播種的季節(jié)。這時(shí)候,你可以在大片光禿禿的田野上看到農(nóng)人辛勤的身影。他們的眼神是那么堅(jiān)定,播撒是那么用心,看著一粒粒谷整齊地躺進(jìn)翻好的地里,就像看到希望被孕育一般。
在一片整齊的田野邊,往往流淌著河。河水潺潺,緩緩地灌溉著岸邊的莊稼。一到夏天,就變成了我們的樂園。這兒總有許多人在游泳。看著他們歡快的樣子,我也真想跳下去和清涼的河水來個(gè)零距離接觸?墒俏也粫斡荆缓庙樦舆呑,去抓那出來透氣的河蚌與粘在青石板下偷懶的螺絲,把它們撈出來,放在奶奶的菜籃子里,帶回家,還讓奶奶做成湯喝,炒螺絲吃。有時(shí)從河邊還可以掰一個(gè)剛長好的玉米下來,剝?nèi)テぃド筋^伯伯似的胡須,便可以煮了。剛煮好的玉米有一股源于田野的自然風(fēng)味,每每都會使我饞得直咽口水。
故鄉(xiāng)的農(nóng)民幾乎每家每戶都有一口井,趕路的人渴了,便隨便找哪家喝口井水。那井水涼涼的,喝下去爽極了。聽大人們說,這故鄉(xiāng)的井水還含有許多礦物質(zhì)呢!我小時(shí)候也常常跑去井邊亂喝一氣。一到晚上,院子里涼風(fēng)習(xí)習(xí),于是大家便都出來乘涼。我們小孩子當(dāng)然閑不住了,有的數(shù)星星,更多的是捉螢火蟲。不一會兒,大家就把捉來的螢火蟲放進(jìn)透明的塑料袋里,一閃一閃地好看極了!
故鄉(xiāng)隨處可見的小河,忙碌的田野,滿天的星斗,還有那淳樸的民風(fēng)構(gòu)成了一幅和諧農(nóng)村圖,讓我陶醉,讓我懷念。
家風(fēng)作文 篇4
當(dāng)我看到征文題目的時(shí)候,我就在納悶,家風(fēng)到底是什么?我們家的家風(fēng)又是什么?是善良、誠實(shí)、寬容、擔(dān)當(dāng)還是“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,或是“百善孝為先”……家風(fēng)的含義可謂萬千,無所不包,很難說具體是什么,但它表現(xiàn)出來的又是具體的,看得見的。
站在歷史長河之上,回顧無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭,還有那傳承已久的國粹——國學(xué),他們的家風(fēng)各有千秋,其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華:齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報(bào)國”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡樸,他認(rèn)為“賢而多財(cái),則損其志;愚而多財(cái),則增其過!背缟小皟”為林家之家風(fēng);曾國藩以“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)……
家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,每個(gè)方面都會打上家風(fēng)的烙印。可以說,有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子?v觀無數(shù)名家的家風(fēng),作為平凡普通的我們的家風(fēng)是什么呢?沉思苦想,記憶里那些在日常生活中影響家庭成員的生活習(xí)慣、思維方式、接人待物、為人處事等一些微小的事情的發(fā)生,潛移默化地影響著家庭里的每一個(gè)人。善良、誠實(shí)、孝順,看似簡單的一個(gè)詞、一句話,一個(gè)家里的故事,一段家庭的記憶,都是家風(fēng)的載體,無不烙上家風(fēng)的印記,在我腦海象電影片段漸漸清晰。
那是孩子讀小學(xué)五年級時(shí)的一個(gè)雙休,因?yàn)樵缟掀鹜砹,沒時(shí)間做早飯,我和孩子一起去外面買早點(diǎn)吃,我們來到市場的小吃店買饅頭,孩子拿著我給的五元錢,因?yàn)槭切菹⑷招〕缘甑纳夂芎,店主忙個(gè)不停,孩子等了很長時(shí)間,才買到了想吃的肉包子。她一邊吃一邊看店主找給的零錢,“咦!多找了兩元錢,”孩子當(dāng)時(shí)起了貪念,把零錢藏進(jìn)了口袋,心想,多了兩元錢,等一下再買東西吃。回家的路上,孩子可能有點(diǎn)小得意,把這件事情告訴了我,滿以為我會夸她幾句,沒料到,我嚴(yán)肅地說:“做人要誠實(shí)可信,他們賺錢困難,你把多找的錢還給他們!甭犃宋业脑挘⒆右庾R到了自己的錯(cuò)誤,感到羞愧極了,立刻拿著錢來到小吃店,把錢還給了店主。通過這件事,我告訴孩子:“你看,就是這兩元錢,自己拿了,頂多再吃一個(gè)肉包子,可還回去,得到的卻是誠實(shí)!
家風(fēng)作文 篇5
家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的特色。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現(xiàn),許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族,度會有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——家訓(xùn),又可稱為家風(fēng),它貫穿于整個(gè)家庭或家族輝煌的始終。
一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá),離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗(yàn),結(jié)晶成為獨(dú)一無二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶,引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。
站在歷史長河之上,回顧總結(jié)無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭,還有那傳承已久的國粹——國學(xué),他們的家風(fēng)各有千秋,其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華:齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報(bào)國”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡樸,他認(rèn)為“賢而多財(cái),則損其志;愚而多財(cái),則增其過!背缟小皟”為林家之家風(fēng);曾國藩認(rèn)為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng);……
優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是通過創(chuàng)立者的建立,和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力,踐行而形成的,通過父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行,形成一種無言、無聲的教誨,最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,鑄就一代又一代的英才。
家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,影響到每一個(gè)家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。
傳統(tǒng)中國,人人都崇尚、向往底蘊(yùn)厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng);這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一。對于有著敦厚家風(fēng)的家庭和家族,眾多人都是頂禮膜拜,心儀向往的,甚至渴望進(jìn)入那樣的家族,成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長盛不衰、興旺發(fā)達(dá)的根本。
良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范,一枝獨(dú)秀、鶴立于整個(gè)社會“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。
有著良好家風(fēng)的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責(zé)任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長的人,懂得成功在于積淀,在于勤奮努力,明白勤能補(bǔ)拙的道理;明白勤為人生的第一要義,勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于努力……
成長在擁有良好的家風(fēng)的家庭中是人生中最大的榮幸,能領(lǐng)先于他人及早地認(rèn)知生活。這種家庭的人熱愛生活,熱愛生命,思想豐富而多彩,有著自己追求的人生目標(biāo),每天過得都會很有意義,日子里寫滿的是充實(shí);他們擁有一個(gè)健康的心態(tài),不急不躁,不卑不亢,身體之中時(shí)時(shí)處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點(diǎn)也不顯低俗;舉止規(guī)范,處世豁達(dá),通曉事理,光明磊落,總能順勢而為,有著大家之風(fēng)范,絕不小肚雞腸;生活杜以儉樸著稱,不貪求奢華;誠信為人,表里如一,講究耕耘,注重過程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。
生活中,每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等,無不烙上家風(fēng)的印記。家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范,卻是鑄造子女成才的熔爐。家風(fēng)就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香……都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。
自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時(shí)可現(xiàn),處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族,都會有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教,為后世學(xué)習(xí)的典范!秶Z》、《論語》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓(xùn)的精神……
家風(fēng)對于以家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的,是家庭文化建設(shè)發(fā)展的結(jié)晶和支柱,是家庭精神的濃縮和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社會精神文明的細(xì)胞,社會和諧進(jìn)步的脊梁,國家繁榮昌盛的前提和基礎(chǔ)。眾多的家庭需要?jiǎng)?chuàng)建家風(fēng)的魂魄去支撐,去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌,走出“富不過三代,窮不過三代”的生活怪圈。
良好的家風(fēng)傳承是社會風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的核心人物責(zé)無旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國夢我的夢”的實(shí)現(xiàn);千萬個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量。
【點(diǎn)評】這是一篇完整而又精彩的議論文,小作者開門見山提出論題,“一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá),離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教”富有豐富的意蘊(yùn)。運(yùn)用層進(jìn)式結(jié)構(gòu),論證層次清晰。
家風(fēng)作文 篇6
國有國規(guī)、國風(fēng),而家有家規(guī)、家風(fēng)。中華文明源遠(yuǎn)流長,中國人一向重視家風(fēng),關(guān)于家風(fēng)的名言警句更是汗牛充棟。從孔子對兒子的庭訓(xùn),到顏之推的家訓(xùn),到諸葛的家訓(xùn)、曾國藩的家訓(xùn)、傅雷的家訓(xùn),不一而足,無一不體現(xiàn)他們樹立的良好家風(fēng)。良好的家風(fēng)應(yīng)秉承愛國愛家、與人的情懷,體現(xiàn)理智信等中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。
那家風(fēng)到底是什么呢?
家風(fēng),簡單地講就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族五千多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良傳統(tǒng)。
而我的父親連初中都沒有畢業(yè),但他卻知道:老老實(shí)實(shí)做人,本本分分做事,做人要樸實(shí)一點(diǎn),厚道一點(diǎn),實(shí)在一些,并以此作為我的家風(fēng),持續(xù)至今,使我深受其益。
還記得那時(shí):生活沒有現(xiàn)在富裕,房子也是80、90年代的磚瓦房,下雨時(shí)還會從房頂向下滲水。父親那時(shí)也沒有固定收入,靠買賣蔬菜來滿足我們姐妹三人的學(xué)費(fèi)和日常開支。所以父親每天早晨當(dāng)星星還懸掛在空中時(shí),便驅(qū)車去農(nóng)貿(mào)市場上菜,之后又在太陽的炙烤下賣菜。那時(shí)候爸爸真的很辛苦,晚上回來,又要把挑亂的蒜苔捆好,那時(shí)蒜臺中間會夾雜一些小根兒的,外面包圍大根的蒜苔,讓人一眼看上去,又多又大,會吸引買家的眼光?墒歉赣H卻出乎我的意料,他把小根兒的蒜苔撿出來,只剩下大根的。我不禁有些疑惑,問:“爸,您為什么要把小根的撿出來呢?”父親放下手中的活兒說:“中間夾雜小的,會讓買的人吃虧,誰也不愿受騙。一開始,沒有發(fā)現(xiàn)。慢慢就會失去誠信,生意便會冷落。剩下小的也沒事,我們可以自己吃呀!最重要的是要誠實(shí)待人,安分做事!
的確,無論做什么都要講究誠信,這就是我家的家風(fēng),雖不是出自名家之手,雖沒有華麗的文采,卻讓我終身受益。
好的家風(fēng),使我們有了一個(gè)理想的里程碑。人之初,性本善,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族道德文化的精髓的中華兒女,將以崇德之心、向善之本在變幻無常的國際潮流和暗流湍急的改革中仁者無敵。
讓我們在樹立好家風(fēng)的基礎(chǔ)上,大力發(fā)揚(yáng)并傳播向善、向上、向美的青春正能量吧!
家風(fēng)作文 篇7
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。
歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)!胺堑o以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的`道德水平與社會的風(fēng)氣。
家風(fēng)作文 篇8
俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,也就是說國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng),我們家的家風(fēng)是:好好做人,謙虛做人。
家人們從小就教育我怎么做人。
爸爸教我守信。一年級的一個(gè)星期天,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以爸爸讓我玩了一個(gè)小時(shí)的電腦。由于玩的太高興了,玩著玩著,一不小心玩的超時(shí)了。爸爸走過來,一下子關(guān)了電腦,我說:“爸爸,別這么的小氣,再讓我玩會兒唄。”爸爸回答道:“孩子,不是說不讓你玩電腦,如果你以后做事還這樣不守信,就沒人會相信你的!
媽媽教我謙虛。二年級的一次考試,我考了全班第五名。我得意洋洋地回家,告訴了媽媽這個(gè)好消息。媽媽夸了我?guī)拙,還說:“孩子,下次還要繼續(xù)努力,要記住‘天外有天,人外有人’這句名言!
姑姑教我誠實(shí)。有一次,我和幾個(gè)小伙伴在家里玩,我一不小心就打碎了姑姑最心愛的花瓶,姑姑問我們是誰打破的,我怕挨打,就沒有承認(rèn)。后來,我發(fā)現(xiàn)自己的做法是不對的,就向姑姑道歉,姑姑原諒了我,并意味深長地說:“花瓶不重要,重要的是你誠實(shí)不誠實(shí),如果你不誠實(shí),以后就沒人愿意和你做朋友!
家風(fēng)是潛移默化的,好的家風(fēng)也是正能量的一種表現(xiàn)。正因?yàn)橛屑胰藦男ξ业慕虒?dǎo),在我成長的道路上循循善誘,培養(yǎng)了我的優(yōu)秀品質(zhì),才能使我成為一名懂禮貌的孩子。
自古以來,我國就有禮儀之邦的美稱,而作為祖國的未來,我更應(yīng)該把這種精神發(fā)揚(yáng)下去,才能做到無愧于祖先,無愧于父母對我的教誨。
家風(fēng)作文 篇9
國有國法,家有家規(guī)。一部完善的憲法可以讓一個(gè)國家的社會和諧,社會和諧了國家才會穩(wěn)定富強(qiáng)。同樣一個(gè)家庭優(yōu)良的家風(fēng)可以讓一個(gè)家庭和諧,家庭和諧了,每個(gè)人的身心才會和諧,生活才會幸福。
我們家在孩子還上小學(xué)時(shí)就制定了嚴(yán)格的家規(guī):
1、作業(yè)必須按時(shí)獨(dú)立完成。
2、每天必須彈兩個(gè)小時(shí)的琴。
3、絕不能無理取鬧。
4、全家共同學(xué)習(xí)弟子規(guī)。
因?yàn)楹⒆舆小,你規(guī)定的太多她也記不住,反而會引起好的反感,所以只要她做到這四點(diǎn)就可以了。我們把家規(guī)貼在客廳最醒目的位置。每當(dāng)孩子犯錯(cuò)或是不遵守家規(guī)時(shí),就讓她自己反思,或是我們給她解說,而她也自然的被里面的內(nèi)容和圖片深深吸引。我們覺得這種遵守天地大道和人類天性的至善的教育,盡早的啟發(fā)更多迷失的心靈,尤其是要大人、孩子來一起學(xué)習(xí)才見效果,大人是孩子的榜樣,孩子錯(cuò)誤的根源在大人沒有教好,沒有教好的原因,根本在自己沒有做到,學(xué)好《弟子規(guī)》就是我們?nèi)壹乙?guī)中的重中之重。
一人家庭制定了嚴(yán)格的家規(guī)做為基石還不夠,還必須有警示的家訓(xùn)做為支柱。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。孝順父母,尊敬長輩。好讀書,讀好書。這些家訓(xùn)也是我們?nèi)冶仨毠餐袷氐摹?/p>
記得孩子小時(shí)候老是喜歡摘公園里的花朵,我就告訴她,你應(yīng)該讓她呆在自己的家里,讓它在它的家里開放,要是讓你離開自己的父母,你也肯定會很傷心的。這樣跟她說過幾次后她就再也沒有采摘過花朵了。我們還教導(dǎo)她,在路上碰到了乞討的人,就把你的零錢和食物送給他。雖然你只出了綿薄之力,但卻可以帶給他溫暖。孩子的本性純樸善良,而大人教她做次數(shù)多人她就會形成一種習(xí)慣,好習(xí)慣就形成了好品格。
孝順父母,尊敬長輩。這條家訓(xùn)也是我們?nèi)夜餐袷氐摹6粋(gè)人如果連自己的父母都不聞不問的話,你就可以想象他是一個(gè)怎樣的人。他在社會上也不會被人尊重。我們?nèi)叶紝﹄娨暲飯?bào)道的那些把年邁的父母拋棄、置之不理的人深惡痛絕,這些人從小肯定是沒有一個(gè)好的家教,他們沒有嚴(yán)格的家規(guī)、家訓(xùn)價(jià)值觀全混亂了,他們沒有了標(biāo)準(zhǔn),所以就喪失了人格。
孩子從小必須培養(yǎng)她愛讀書、讀好書的習(xí)慣。圣賢經(jīng)典的教導(dǎo)和自然規(guī)律,是一不是二,所以才會千古不朽,這才被世世代代奉為生存下去的標(biāo)準(zhǔn)。你希望自己的孩子過幸福美滿的人生,必須回到圣賢教導(dǎo)這一條路上來,別無他路可走。只有學(xué)習(xí)經(jīng)典,才能真實(shí)受益。三條家訓(xùn)陪伴著我們?nèi)夜餐砷L。
一個(gè)家庭繼承了優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),就樹立了這個(gè)家庭端正的家風(fēng),家風(fēng)中就會傳遞著正能量。而優(yōu)良的家風(fēng)使家庭中的每個(gè)人身心合諧,身心合諧家庭就合諧,家庭合諧社會就合諧,社會合諧世界就合諧。
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