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      2. 我的家風(fēng)家教作文

        時(shí)間:2022-10-11 16:24:50 家風(fēng) 我要投稿

        我的家風(fēng)家教作文(通用38篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的家風(fēng)家教作文,歡迎大家分享。

        我的家風(fēng)家教作文(通用38篇)

          我的家風(fēng)家教作文 篇1

          家教是子女在家庭中接受的影響和教育,是一個(gè)人一生所受的初始化教育。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,它承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等,構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)有的特色。許多長(zhǎng)盛不衰、地位顯赫的家庭或家族,都有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——良好的家教家風(fēng)。良好的家教和家風(fēng)對(duì)一個(gè)人有非常顯著的影響。

          中華民族注重家庭,傳下許多關(guān)于家教家風(fēng)的著作,如民間的《二十四孝》《家訓(xùn)書》,較為正式的《顏氏家訓(xùn)》《曾國(guó)藩家書》《國(guó)語》《論語》等。這些書籍記載了大量的有關(guān)家教家風(fēng)的箴言和故事,都是長(zhǎng)輩傳授的經(jīng)驗(yàn)、禮儀等,以供晚輩學(xué)習(xí)。

          我出生在一個(gè)教師家庭,爸爸媽媽都是大學(xué)老師,很重視家教家風(fēng)的傳承。媽媽教育我:“要友善待人!睘榱耸刮颐靼走@個(gè)道理,媽媽在我很小的時(shí)候就給我講“孔融讓梨”、“王泰讓棗”的故事。她怕我在學(xué)校與其他人發(fā)生沖突,有事沒事就給我上“政治課”,教育我不要?jiǎng)硬粍?dòng)就與同學(xué)產(chǎn)生矛盾,要與其他人和睦相處。在媽媽的教育下,我?guī)缀鯖]有和同學(xué)鬧過不和。

          爸爸教育我:“要學(xué)會(huì)自立!睆挠變簣@開始,爸爸就開始教我使用剪刀(還是那種比較鋒利的);三年級(jí)的時(shí)候,爸爸教我倒開水;現(xiàn)在,爸爸又準(zhǔn)備教我騎自行車了。他說:“如果現(xiàn)在不學(xué)會(huì)這些基本的技能,長(zhǎng)大以后就什么也做不了。”這大概就是“千里之行,始于足下”吧。

          爸爸媽媽不僅注重言傳,更注意身教,比如說遵守交通規(guī)則,爸爸媽媽即使在很忙的情況下也會(huì)等綠燈,不闖紅燈;再比如說勤儉節(jié)約,爸爸媽媽每天晚睡早起,辛勤工作,從不鋪張浪費(fèi)。爸爸媽媽的以身作則讓我更加體會(huì)到這些習(xí)慣的含義,F(xiàn)在,我上五年級(jí)了,已經(jīng)在爸爸媽媽的教育下養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,這些跟我的家教家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系。媽媽還是一如既往地給我上“政治課”,爸爸還是孜孜不倦地教我學(xué)各種東西。這些都是我的好家風(fēng)。

          良好的家風(fēng)傳承可以促進(jìn)風(fēng)尚的健康發(fā)展,每個(gè)家庭都應(yīng)有各具特色的家風(fēng)和家教,家長(zhǎng)們應(yīng)該責(zé)無旁貸地當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚力,讓社會(huì)風(fēng)尚健康發(fā)展;使千萬個(gè)家庭能組合成一股強(qiáng)大的振興中華的力量。

          我的家風(fēng)家教作文 篇2

          每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家教,家風(fēng)對(duì)每個(gè)兒來說都有非常重要的影響,它們是指引著我們不斷前行的航標(biāo),并給予我們勇往直前的力量,它們給我們了不斷前行的力量。怎樣的家風(fēng)就有怎樣的人。因此它對(duì)每個(gè)人的產(chǎn)生的影響是不可磨滅的,受不良家風(fēng)家教的熏陶的人。我家的家風(fēng)則是“誠(chéng)實(shí)”二字!

          我爺爺奶奶是面朝黃土背朝天的務(wù)農(nóng)者,這一生的汗水都栽墾在土地之中。常常每天天不亮就背上簸箕。拿上廉刀到菜地里去摘菜。一是為了自己的子孫后代盡綿薄之力,寶他們衣食無憂。二是這樣日出而作日落而息的勞動(dòng)習(xí)慣已近根深諦固在他們的心里,在農(nóng)田中勞動(dòng)似乎已經(jīng)不再是以種生存手段,而是一種心靈的寄托。勤勞已經(jīng)在冗長(zhǎng)的勞動(dòng)歲月里成為可以被繼承的傳統(tǒng)。

          記得有一次,我起夜喝水,迷迷糊糊中發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶正在鼓搗著堆放的農(nóng)具,躡手躡腳得開啟大門,只聽吱呀一聲,他們精瘦的身影隱匿在了黑暗之中。我也時(shí)常會(huì)跟著他們一起下地干活,我坐在田埂上,一邊擺弄著手邊的雜草,一邊時(shí)不時(shí)抬頭看埋頭在農(nóng)地中的爺爺奶奶。尤其是在夏天日頭正盛的中午,他們背后的衣襟已經(jīng)被汗水所浸透,但手中的鋤頭像被賜予了力量一般仍然在有力的揮擺著。見他們?nèi)绱诵量嗟那闆r,我連忙上前鋤頭,可 竟發(fā)現(xiàn)是心有余而力不足,這鋤頭可真沉。∥页涯艿脫]舞了幾下,手臂便酸痛不已,才知道他們的勞動(dòng)成果來之不易。

          不僅是我的爺爺奶奶,我的父母也同樣是熱愛勞動(dòng)的工作者。他們工作時(shí)像墾地的老黃牛一般腳踏實(shí)地,這樣的生活才顯得充實(shí)。我想爺爺奶奶的勤奮是一種傳承,不僅僅是他們個(gè)人良好的品質(zhì),更是可以稱為是一個(gè)家庭的風(fēng)格,我的父母亦然繼承了這樣的傳承。我們這輩雖然安適不必做農(nóng)務(wù)上的粗活,但對(duì)于勤奮詮釋依舊是生生不息的。我現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),勤奮同樣可以履行在學(xué)業(yè)生涯中,更綿延于日后的朝朝夕夕。我堅(jiān)信我會(huì)謹(jǐn)記并實(shí)行著勤奮這一條永不磨滅的家風(fēng)家教。

          我的家風(fēng)家教作文 篇3

          家庭是組成社會(huì)的一分子,而家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育小則影響家庭,大則影響社會(huì)。家庭文明是社會(huì)文明的縮影,良好的社會(huì)風(fēng)尚是由千千萬萬個(gè)文明家庭所組成的。

          我們家是一個(gè)普通的家庭,但對(duì)孩子的教育也有一套標(biāo)準(zhǔn),也對(duì)孩子劃了一些底線,那些可為那些不可為,越過了這些線就要對(duì)其批評(píng)懲戒。這些標(biāo)準(zhǔn)和底線就是所說的家風(fēng)家訓(xùn)吧,歸納起來就幾個(gè)字:“孝、誠(chéng)、禮、勤、儉”。

          孝,即教育孩子孝敬長(zhǎng)輩,孝敬師長(zhǎng)。我們家有高齡的外公和外婆,平時(shí)就以兩位老人為例對(duì)孩子進(jìn)行教育,我的感觸是,教育孩子要以身作則,這樣才更易接受,易信服。孩子他媽做了什么好吃的總是教育孩子讓老人先吃,同時(shí)讓孩子親手給鄰居老人送去一份,這樣久而久之,在孩子心里種下了要“孝敬長(zhǎng)輩”的觀念;誠(chéng),即教育孩子為人要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信。每當(dāng)孩子撒謊時(shí),我總是以孩子易于接受的方式耐心地引導(dǎo)他說說事情的真相,并告訴他做人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信即守信,家長(zhǎng)以自己為榜樣,對(duì)答應(yīng)孩子的承諾要實(shí)現(xiàn),反之也要求孩子要守信。禮就是要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)有禮貌的人。關(guān)于這一點(diǎn),我孩子做得還不錯(cuò),每遇到我們街上的人無論老少,總是恭敬地問聲好,以致于全街的人都說他真是一個(gè)懂禮貌的好孩子。勤就是教育孩子要勤奮努力,不能好逸

          惡勞。儉即要求孩子節(jié)約,不要鋪張浪費(fèi)。另外,我還經(jīng)常諄教孩子,要學(xué)會(huì)擁有一顆“愛心”,愛生活,愛環(huán)境,愛他人,愛社會(huì)……

          總之,只要我們對(duì)孩子的家庭教育有一個(gè)正確的方向,相信孩子長(zhǎng)大以后一定會(huì)成為一個(gè)有用的人材。

          我的家風(fēng)家教作文 篇4

          今年,我在電視上認(rèn)識(shí)到了一個(gè)新詞“家風(fēng)”。電視上的記者在大街上找民眾問:“請(qǐng)問您對(duì)‘家風(fēng)’這個(gè)詞有什么理解?”有人回答家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,情操。也有人笑了笑直接回答了三個(gè)字——不知道?赐赀@次新聞后,我腦子里不禁想起一個(gè)問題:我家的家風(fēng)是什么?

          為了思考這個(gè)問題,我坐在沙發(fā)上深思。媽媽問了,走過來親切地問我:“寶貝兒,有什么心事嗎?”看見媽媽問我,我便拉著媽媽的手問道:“媽,咱家的家風(fēng)是什么呀?”沒想到媽媽一開始和藹可親的臉立刻變得嚴(yán)肅起來,說:“家風(fēng)是家里每個(gè)成員都可以反映出來的,你不妨觀察一下咱家人的行為!”聽完這話,我飛奔地出來觀察我的家人。

          我家現(xiàn)有五口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。

          我第一觀察的是我的爺爺,爺爺是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人,有農(nóng)村人的善良、樸實(shí)等品質(zhì)。因?yàn)闋敔攼酆袜従觽兞奶欤鼝蹘椭鷦e人,所以和鄰居們的關(guān)系不錯(cuò),只要看見左鄰右舍的窗戶或門壞了,爺爺每次都熱心的幫忙去修,爺爺還有個(gè)習(xí)慣,就是每次出門時(shí),總會(huì)帶上幾個(gè)硬幣和一塊饅頭,你一定不知道這是為什么把,實(shí)話給你說吧,爺爺如果在路上看見一些乞討者,好給予他們施舍。

          奶奶是我從小打到大和我常說話的人,可以說奶奶是和我在一起時(shí)間最長(zhǎng)的人。雖然奶奶不識(shí)字,但是十分重視家庭和諧的人,如果兩個(gè)人鬧得不愉快了,奶奶就會(huì)讓那兩個(gè)人相互理解謙讓。奶奶有時(shí)還會(huì)給我講一些有關(guān)誠(chéng)實(shí),孝順父母情的成語故事,每次我都聽得津津有味,這些故事都會(huì)對(duì)我的影響很大,都讓我知道了做人要誠(chéng)實(shí)守信,孝順父母情。

          說道孝順父母情,我的爸爸、媽媽就是一個(gè)好榜樣,天氣如果一變,爸爸、媽媽就向爺爺奶奶問寒問暖,如果有一些可口的飯菜,就讓爺爺奶奶先吃,爺爺奶奶直夸他們孝順,如果爸爸媽媽見了熟人,總會(huì)主動(dòng)向他們問好。

          我已經(jīng)總結(jié)出了我家的家風(fēng),鄰里親,重和諧,孝父母情,講禮貌。我總結(jié)出后,媽媽直夸我聰明。

          現(xiàn)在媽媽把晚飯做好了,我趕快擺放桌椅,碗筷等,喊出爺爺奶奶。熱氣騰騰的飯菜在燈光的照耀下格外誘人。一家人坐在一起說說笑笑吃著飯,感覺真好。

          希望家家戶戶都能形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)助我們學(xué)會(huì)做人,在社會(huì)中形成一個(gè)良好的風(fēng)氣。

          我的家風(fēng)家教作文 篇5

          又是重陽節(jié),秋寒料峭。我們?nèi)ソo奶奶上墳,一路上草色青翠,散發(fā)出勃勃生機(jī),這讓我更加的思念奶奶,奶奶要是活著該多好呀!到了墓地,看見墳頭搖曳的枯草,我不禁悲從中來。淚眼模糊中,想起了奶奶在世時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          小時(shí)候,奶奶把我看大,陪我一起玩,給我做好吃的,我和奶奶的感情很好。后來奶奶病了,要上滄州做手術(shù),爸爸自己陪著她,日夜無微不至的照顧,真是到了“父母病,藥先嘗,晝夜侍,不離床”的地步。由于奶奶是高血壓,得先降血壓,才能做手術(shù),所以在滄州住院就十多天。等到我們?nèi)タ赐龝r(shí),奶奶的臉色挺好,可爸爸急得滿嘴起了皰,連說話都不利索,東西也吃不下去了。媽媽讓爸爸回家休息,爸爸執(zhí)意不肯。他不放心奶奶的病,一直堅(jiān)持到奶奶出院。

          媽媽和奶奶的感情也很好。她說她的持家本領(lǐng)都是跟奶奶學(xué)的。奶奶過日子很細(xì),舍不得買好東西吃。媽媽就每星期給奶奶買香蕉、罐頭、糖葫蘆、兔子肉等她愛吃的東西。奶奶去世的時(shí)候,媽媽還寫了悼詞。臨出堂的時(shí)候。媽媽讀的聲淚俱下,我也泣不成聲,所有來參加喪禮的親戚朋友都被感動(dòng)地落下淚來。七年過去了,這個(gè)場(chǎng)景還深深地印在我的腦海里。

          給奶奶上過紙,磕完頭,我在心里默默禱告:奶奶,愿您在地下安息,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。

          回到家,讀了《弟子規(guī)》,上面說到:父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。我反思自己,有時(shí)埋怨父母不疼我,只疼妹妹是片面的;因?yàn)槲页煽?jī)不好,爸爸打我,我生氣也是我沒有盡到為人子的責(zé)任,對(duì)不起父母,對(duì)不起自己。從今以后,我不僅要像以前一樣幫爸爸媽媽干活,還要努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見識(shí),讓爸爸媽媽放心,做一個(gè)真正的孝子。

          我的家風(fēng)家教作文 篇6

          爸爸媽媽常常跟我說:“在家里,尊重父母就是尊重自己,父母的今天就是你的明天。在外面,要善待別人,幫助別人,為別人辦事時(shí)要有公平心!

          在我很小的時(shí)候,爸爸給我買了一本《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,他讓我重點(diǎn)讀第二條:尊老愛幼,平等待人。爸爸媽媽讓我以“和睦相處、善待他人、尊老愛幼。”作為做人的目標(biāo),他們對(duì)我的教育都融進(jìn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,伴隨著我健康成長(zhǎng)。

          古人說:養(yǎng)不教,父之過。說的是養(yǎng)孩子而不好好教育,是父母的過錯(cuò)。一個(gè)人如果不把孩子教好,丟臉的是整個(gè)家庭。爸爸媽媽經(jīng)常帶我回爺爺奶奶家、去外公外婆家玩,每次去的時(shí)候,他們都會(huì)買些水果、營(yíng)養(yǎng)品回去給老人家,每一次都會(huì)告訴我:有好吃的,要先給家里的老人吃。每次回到爺爺奶奶、外公外婆家,我都會(huì)給他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿。和他們聊天,告訴他們,我經(jīng)歷過的好玩的事,讓他們分享我的快樂,有時(shí)我還幫他們掃掃地、擦擦桌子、做做飯。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總能聽到他們?cè)谂赃吙湮遥何覀兗业膶O女長(zhǎng)大啦,懂事了,能做好多事了,我們可以享福啦。聽得我心里美滋滋的。所以,一有空,我就回去陪爺爺奶奶外公外婆聊天、做事。

          我父母還教育我們:不管大事還是小事都要認(rèn)真對(duì)待,從自己做起,從身邊做起。別人有難,要主動(dòng)幫忙,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我要謹(jǐn)記著父母對(duì)我的教育,這樣,才不會(huì)給我們家丟臉,才不會(huì)給社會(huì)帶來危害。

          良好的家風(fēng),不僅能影響自己的孩子及后代,還能影響到別的家庭,乃至社會(huì)。所以,我們要讓好家風(fēng)流傳下來,讓我們更加美好,更加輝煌!

          我的家風(fēng)家教作文 篇7

          大概父母都是知識(shí)分子吧。作為一名高級(jí)工程師,我父親會(huì)把“先學(xué)“作為一個(gè)口頭禪,作為一名老師,我媽媽經(jīng)常會(huì)說“應(yīng)該溫柔“。這兩句話讓我耳朵起了繭“圣旨“也可以說是我的家風(fēng)。

          在我的記憶中,每個(gè)來訪者+都會(huì)看到父母微笑著,大方地接待客人。因此,它要么是一頓又甜又好吃的飯,要么是一頓“誰也是“上課講話。我和哥哥不問,不說話,回答問題,大人說話不打岔,飯桌上也不吃東西,所以贏得了客人的贊譽(yù):“你的孩子真懂事!啊澳闶侵R(shí)分子,但你不一樣!暗ǔG闆r下,我和調(diào)皮的哥哥會(huì)偶爾“犯罪。的。舉個(gè)例子,我給睡著的爸爸夾了一個(gè)發(fā)卡,梳了兩條漂亮的辮子,于是媽媽就拿著掃帚把我們都沖到廁所或者陽臺(tái)上,我能聽到爸爸的憤怒:“敢在皇帝頭上破土。“

          雖然是90年代,但是由于封建意識(shí)的影響,父親總是用一些封建的教育方式來控制我們。但正是這些教育方式,讓我和哥哥在學(xué)習(xí)上一直名列前茅。每天晚上;在家里,沒有打麻將的聲音,也沒有震動(dòng)大地的聲音,只有我和哥哥做作業(yè)的沙沙聲,還有父母翻書翻報(bào)紙的聲音。有時(shí)候,全家人都會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而面紅耳赤。但是畢竟是封建教育,所以出現(xiàn)了一切封閉政策!我們不聽收音機(jī),假期也不出去玩。好像是想讓我和我哥變成書呆子。不會(huì),連課外書都只能在廁所或者床上偷看。我很想對(duì)父親說:“90年代了,是時(shí)候改變舊的教育方式了!暗赂赣H威嚴(yán),話總是咽回嘴里。

          這是我的家庭作風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)在我的家里沉淀下來。我的家庭會(huì)變得更充實(shí)更美好!

          我的家風(fēng)家教作文 篇8

          家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)則是雨露。家風(fēng)是一個(gè)家庭的良好習(xí)慣,是一種榜樣的力量,更是引領(lǐng)家庭成員積極向上的一種精神。今天,我也來曬曬我們家的家風(fēng)。

          我家的運(yùn)動(dòng)之風(fēng)。

          媽媽常說:最重要的是身體健康,要身體健康就必須堅(jiān)持鍛煉。做為家庭習(xí)慣帶頭人的媽媽,除了給我們養(yǎng)成按照作息的良好習(xí)慣,還給我們?nèi)乙I(lǐng)運(yùn)動(dòng)之風(fēng)。

          媽媽十年如一日,每天堅(jiān)持晨跑。無論炎炎夏日,還是數(shù)九寒冬,從不懈怠。而每當(dāng)住校的哥哥周末回來,爸爸媽媽都會(huì)帶哥哥去體育館打球。爸爸也常說,運(yùn)動(dòng)是最好的放松方式。無論羽毛球還是乒乓球,我們一家都打得不錯(cuò)呢!

          而我,在媽媽的督促陪伴下,這一個(gè)暑假,每天早上都會(huì)去明鏡小學(xué)的操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。跑步、跳繩、打羽毛球……,這一輪下來,大汗淋漓,這叫一個(gè)痛快!每天的鍛煉,不僅增強(qiáng)了體質(zhì),還讓我明白了堅(jiān)持的重要性。

          我家的閱讀之風(fēng)。

          我們家的電腦是爸媽開網(wǎng)店專用的,我們家的電視基本上是擺設(shè),更不被允許玩手機(jī)。所以,當(dāng)許多家庭大大小小都玩電腦捧手機(jī)或追劇時(shí),我們家卻都沉浸在書香中。

          瞧!哥哥正專注地做《海底兩萬里》的批注,媽媽在津津有味地捧著《讀者》,而我卻如饑似渴地一頭鉆進(jìn)了沈石溪的動(dòng)物小說《紅飄帶獅王》里。

          我們家更有共讀的好習(xí)慣。每次哥哥看完老師指定的必讀書目,媽媽必定也要拿來讀一番,而后再選擇合適的書推薦給我看。我們家的共讀,不僅創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,還增進(jìn)了相互間的交流。因?yàn)闊釔坶喿x,我已經(jīng)連續(xù)幾期被評(píng)為校級(jí)“書香少年”,我們家也被評(píng)為“書香家庭”呢!

          良好的家風(fēng),是一所學(xué)校,是一種無聲的教育,更是一盞明燈!在這盞指路明燈的照耀下,讓我一路健康成長(zhǎng)!

          我的家風(fēng)家教作文 篇9

          很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊得那句話:百孝順為先。

          從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族得傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來一直其樂融融,在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對(duì)外婆做得菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃得樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉得故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見,實(shí)在不能統(tǒng)一,最后大多是聽外公外婆得,用爸爸得話說,這就叫百孝順為先。

          外公外婆年紀(jì)大了,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽?zhēng)吵起來,爸爸媽媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們得意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性得大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對(duì)大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

          “百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們得家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩得人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時(shí)期得優(yōu)秀少年。

          我的家風(fēng)家教作文 篇10

          每個(gè)家庭都有自己特有的家風(fēng)來規(guī)范和引導(dǎo)每個(gè)家庭成員的言行。今天,我就自己的家風(fēng)來發(fā)表一下自己的見解。

          百善孝為先

          孝。 這個(gè)字幾乎是貫穿了中國(guó)上下五千年。古人非常講究孝道,由魯迅的《二十四孝圖》就可以看出。盡管現(xiàn)代社會(huì)沒有,二十四孝,那樣夸張,但它依舊十分重要。

          我的家庭也非常注重對(duì)“孝”的培養(yǎng),幾乎從我記事起,爸爸媽媽就給我講了許多關(guān)于“孝道”的故事,而他們也自始至終都在進(jìn)行對(duì)“孝”的踐行。

          爺爺奶奶總是對(duì)他們贊不絕口,并讓我向爸爸媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)孝順的人!媽媽告訴我說:孝并不是一朝一夕的噴涌,它永遠(yuǎn)在自己的內(nèi)心激蕩。

          誠(chéng)實(shí)為本

          爸爸媽媽常常告誡我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,只有這樣,大家才愿意親近你,和你交朋友!而你自身也在踐行誠(chéng)實(shí)的過程中得到升華!

          于是,我開始努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人:不對(duì)別人撒謊,哪怕事實(shí)對(duì)自己再不利,也要實(shí)事求是。果真,因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)和友善,大家都愿意和我做朋友,而我因此也不再孤獨(dú)寂寞。

          當(dāng)然,誠(chéng)實(shí)不一定總是不撒謊,直言不諱,有時(shí)善意的謊言更能夠幫助和挽救他人。

          不拋棄,不放棄

          人生難免磕磕絆絆,但在遇到挫折和失敗時(shí),我不會(huì)選擇哭泣和氣餒;相反,我會(huì)繼續(xù)努力追求,因?yàn)槲矣浀谩粧仐,不放棄?/p>

          陽光總在風(fēng)雨后,這是父母常常教導(dǎo)我的一句話。他們告訴我,再遇到問題時(shí),一味地逃避非但不會(huì)解決問題,有時(shí)還會(huì)將問題復(fù)雜化,只有迎難而上,努力找到解決問題的辦法才是最實(shí)際的。

          于是,我懂得了—不拋棄,不放棄!

          以上只是我的家風(fēng)的一部分,他們也許老生常談,耳熟能詳,但卻依舊散發(fā)出其亙古的光芒,照耀著我和我的家人,使我們的前方不再迷茫!

          我的家風(fēng)家教作文 篇11

          俗話說“國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)”,雖然我們是一個(gè)平凡的家庭,可也有著讓人敬佩的家風(fēng)。

          可每當(dāng)有人問起家風(fēng)是什么時(shí),我們都會(huì)張開結(jié)舌,一個(gè)家的家風(fēng),里面包含的是規(guī)矩,是一個(gè)家族的文化。我們有著尊老愛幼、勤儉節(jié)約的家風(fēng)。因?yàn)楦改赣兄@些習(xí)慣,我看在眼里,記在心里,慢慢著也有了家風(fēng)。

          因?yàn)榘职趾苊,所以我們(nèi)ズ芏嗟胤蕉家卉嚕覀兊巧狭斯卉,慢慢?xí)慣公交車的喧嘩與躁動(dòng),公交車上的人越來越多,空氣中彌漫著一絲惡臭,有很多老人沒有座位,可別人好像沒看見一樣,可媽媽突然站起身對(duì)身旁一位公公說:“您來坐吧”。那位公公說:“不用,謝謝”。媽媽讓公公坐,公公只好坐了下來,感激地說著謝謝。

          我問起媽媽,“媽媽,你為什么要把座位讓給別人呢?”媽媽說:“這些老人年紀(jì)都比較大了,車上又這么顛簸,要是他們摔跤了可怎么辦呢?”我聽了媽媽的話,深刻感受到了媽媽尊老愛幼的品質(zhì),我也站了起來,把座位讓了出來。

          不僅僅是媽媽有著這樣的好家風(fēng),爸爸也有著呢。

          每次爸爸吃飯都小心翼翼,不把一粒米弄掉,盛飯時(shí)也只盛一些,他從來就沒有浪費(fèi)過。

          可有一次,爸爸看見了一個(gè)幫助貧窮地區(qū)的集團(tuán),立即捐出了三百元錢,我疑惑地想:為什么爸爸平時(shí)省吃儉用,還捐出有幾百元呢!我把我的疑惑說了出來,爸爸笑著說:“有好多人都過著貧窮的生活,有些山區(qū)里的孩子,他們都沒辦法上學(xué),你說我們是不是也要對(duì)他們做一些力所能及的事呢!”

          這就是我們的好家風(fēng),雖然并不重要,可我卻深深地刻在了腦海中,永遠(yuǎn)記憶猶新。

          我的家風(fēng)家教作文 篇12

          好家庭都有好家風(fēng)。比如尊老愛幼、努力學(xué)習(xí)等等很多。我家的家風(fēng)就是勤儉、節(jié)儉。這些都是爺爺告訴我的。

          記得有一回我們回老家,走進(jìn)干凈、整潔的土房子。卻不見爺爺?shù)嫩櫽啊5劝〉,天也漸漸暗了。模糊的視線中出現(xiàn)了一個(gè)人影。年邁的步伐,身上背著一大捆木柴。走近一看,這位年邁的老人正是爺爺!我們跑過去,全家人相擁在一起。手上的冰霜也漸漸地被暖化了。晚上我跑去爺爺?shù)姆块g里,不解地問:“爺爺,你為什么要千辛萬苦的去上山撿木柴呢?再說了,集市上的竹炭買點(diǎn)回來不就行了嗎?”爺爺笑了,對(duì)我說:“這就是我們家的家風(fēng)之一。節(jié)儉。再說,木柴比竹炭耐燒啊!

          一回,爸爸媽媽連夜去辦事。爺爺天還沒亮便把我搖醒,把衣服遞給了我,示意我起床。待我收拾好后,爺爺拉著我的手,朝山上的山頂奔去,剛到山頂,一個(gè)巨個(gè)的太陽進(jìn)入我眼簾,溫暖的太陽光籠罩整個(gè)世界。當(dāng)太陽完全升了起束。像一粒金色的大球,又像一朵金色的菊花。簡(jiǎn)直太美了!但我又問爺爺:“爺爺,為什么不去手機(jī)上一搜照片不就行了嗎?”爺爺說:“這個(gè)嗎,親身經(jīng)歷然是最好的不過了。再說了,這些照片都是別人的成果,就算再美,也是別人的成果。”我聽了恍然大悟。

          一次,爺爺很早去山上收集種子。然后背上背蔞,拿起鋤頭。干了起來,不知不覺,到了下午,爺爺早就汗流浹背了,但依然持到底。我心想:爺爺好笨呀!集市到處都有得賣的小樹苗,非得自已種!回家的路上,我疑惑的問爺爺:“爺爺,你為什么不去市場(chǎng)上去買幾個(gè)小杓苗回來不就行了嗎?非得自已種!睜敔斦f:“勞動(dòng)最快樂!”說出來雖然隨意,但還是非常值得思考的。

          這就是我們家的家風(fēng)。

          我的家風(fēng)家教作文 篇13

          家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。好的家風(fēng)就是一所學(xué)校,它既對(duì)我們的成長(zhǎng)起著潛移默化的教育作用,又陶冶著我們的道德情操。好的家風(fēng),是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)富,是家庭幸福、和諧、美滿、興旺的法寶。

          現(xiàn)在讓我來告訴你,我們家的家風(fēng)——勤勞、認(rèn)真、奉獻(xiàn)。

          因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵,我是在姥姥家長(zhǎng)大的。印象中,姥姥總是在家里忙個(gè)不停,左洗右刷,從不閑著。姥姥每天都起得很早,為我們準(zhǔn)備好早餐后,就干其它活兒,尤其是拖地,她要求極高,如果有一些地方她認(rèn)為還沒拖干凈,總要重復(fù)拖。她總是說:“毛主席曾說過,世界上就怕‘認(rèn)真’二字,共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真的!痹诶牙训慕逃绊懴,媽媽、大舅都是光榮的共產(chǎn)黨員,在自己的工作崗位上勤勞、認(rèn)真地工作,奉獻(xiàn)自己的力量。

          媽媽是一名護(hù)士,她總說她的工作與人命打交道,容不得一絲馬虎,必須認(rèn)真對(duì)待每一份醫(yī)囑。而且她的工作非常繁忙,每天需要接診很多患者,即使有的患者態(tài)度不好,甚至對(duì)媽媽大聲叫罵,她依然微笑著給他們打針、輸液。媽媽說這是她該做的,她理解患者的焦躁、恐懼,愿意給他們最好的護(hù)理,讓他們?cè)缛湛祻?fù)。下班后,媽媽總是急匆匆從小飯桌接上我,一手提著菜籃子,一手領(lǐng)著我趕回家。晚飯后,媽媽除了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、整理家務(wù),還要看書學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)新知識(shí),我們倆比著學(xué)習(xí),看誰先完成任務(wù)。

          在姥姥、媽媽的影響下,我也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校,我沖在前面做值日,搶著干活;在家,我盡量幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),減輕她的負(fù)擔(dān)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、考試,爭(zhēng)取用好成績(jī)回報(bào)姥姥和媽媽。

          我愿勤勞、認(rèn)真、奉獻(xiàn)的家風(fēng)走進(jìn)千家萬戶。

          我的家風(fēng)家教作文 篇14

          自吟以往,反躬自省

          ——題記

          國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng)!胺垂允 笔羌依锢先顺煸谧爝叺恼佌伣陶d,我于學(xué)習(xí)中悟家風(fēng),成長(zhǎng)!

          悟家風(fēng),知有所愧,終有所感!

          “你覺得老師交給你的任務(wù)是累贅嗎?”輕輕的問句讓我剛放下的心變得沉重起來。

          “還記得一直對(duì)你的教誨嗎?反躬自省,反躬自省,你需要自己明白的”說著媽媽便走開,獨(dú)留我在這里沉思。

          不久前,我和媽媽拿到了我的月考成績(jī),刺眼的數(shù)字壓的我喘不過氣來,原本信誓旦旦要奪冠的月考,竟然以這樣的結(jié)果落幕。面對(duì)媽媽的責(zé)問,想來想去我把問題歸結(jié)到了班主任身上,是他讓我做紀(jì)律隊(duì)長(zhǎng),耗費(fèi)了我那么精力。但是當(dāng)我說出原因后,媽媽卻只給我留下了那兩句話。

          “反躬自省”是家里老人經(jīng)常在我耳邊念叨的,之前并未多理會(huì),四個(gè)字而已,如今細(xì)細(xì)想來卻十分沉重。我思路開始清晰,開始頓悟,我剛才只是找了一個(gè)站不住腳的所謂的“理由”,而且有意將它放大了,只想逃避,而不敢直視自己的問題,反省自己。

          學(xué)習(xí)的路上有很多絆腳石,但是班主任的任務(wù)卻是對(duì)我的歷練,是助推器,我卻把它當(dāng)成借口,而不是反思自己!

          “反躬自省”就是教導(dǎo)我要直面自己的問題,不斷的反省自己。

          瞬間,內(nèi)心的沉重都化為烏有,學(xué)習(xí)路上總有荊棘,心懷家風(fēng),便能無懼挫折,精進(jìn)自我,逆風(fēng)飛翔!

          修身方能齊家治國(guó)平天下,古有岳母刺字“精忠報(bào)國(guó)”,司馬光教子勤儉,吉鴻昌不忘父訓(xùn)一生清白謙正,家風(fēng)傳統(tǒng)始終在中國(guó)人的血脈中流淌!胺垂允 币惨牙佑≡谖倚闹,融進(jìn)我的血脈里,成為了我永久座右銘。

          我的家風(fēng)家教作文 篇15

          家風(fēng)是展示家庭的精氣神,中華上下五千年,許多遠(yuǎn)名古今中外的名人的背后,不是都有良好的家風(fēng)嗎?

          每個(gè)家庭都有一個(gè)屬于自己的家風(fēng),家風(fēng)或許約束了我們的行為,但是讓我們時(shí)刻牢記,伴我們度過難關(guān)。

          每當(dāng)遇到挫折時(shí),爸爸的話語總在耳畔想起:“辦法不是憑空從天上掉下來的,見多識(shí)廣,博采眾長(zhǎng),斷而敢行,辦法才會(huì)多起來!泵慨(dāng)遇到煩惱時(shí),他又會(huì)說“‘讀萬卷書,行萬里路’尤其注重‘事上練’,能力提升必定‘功到自然成’”。

          我的家風(fēng)注重兩個(gè)詞“誠(chéng)信”和“節(jié)約”。

          誠(chéng)信

          小時(shí)候,總是因?yàn)楣懿蛔∽约憾低低鏁?huì)兒手機(jī)或平板,接著門就打開,爸爸走進(jìn)來,看見我旁邊放著平板,臉一沉,問我“你是不是在玩?”我心里不屑地想,既然你都知道為什么還要問?但我還是撒謊了“沒有!彼挂矝]說什么,便氣呼呼的走了。

          又一次,又被發(fā)現(xiàn)了,我想挨罵就罵吧,于是就承認(rèn)道:“我玩了游戲。”“多久?”“挺久的吧,但都是寫完作業(yè)才玩的!蔽壹染o張有輕松的說道。沒想到爸爸居然沒有生氣,反而很欣慰的說:“沒關(guān)系,下次不要再犯了,我很開心你沒有撒謊,做人就要有良好的誠(chéng)信!蹦谴巫屛颐靼祝\(chéng)信是非常重要的。

          節(jié)約

          大概是經(jīng)歷了艱苦的歲月,我奶奶特別節(jié)約,當(dāng)時(shí)她吃不飽穿不暖,險(xiǎn)些被餓死,所以任何花錢的東西她都不肯丟掉,但她心靈手巧,那些不肯丟掉的廢物經(jīng)過奶奶的手倒騰幾下,都能變成些有用的東西。慢慢我也養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣,燈不用時(shí)就關(guān)掉,能不花錢就不花錢,在奶奶的影響下,節(jié)約漸漸成為了我們家的家風(fēng)。

          雖然有時(shí)不理解,但不得不承認(rèn)這是我們家的好家風(fēng),我從中受益匪淺。

          我的家風(fēng)家教作文 篇16

          我有一個(gè)平凡的家庭,從小爸爸媽媽就要我懂得感恩,好東西一定要分享。我們家時(shí)時(shí)都上演分享戲”。

          好香!”還沒走到飯桌前就聞到了濃濃的香味,媽媽弄了我最喜歡的鹽焗雞。外公!爸爸!吃飯嘍!”我興奮地嚷了起來。

          按照慣例,我的碗里少不了一個(gè)大雞腿。哇!香氣撲鼻,金黃金黃的,口水都要流下來了。我拿起雞腿正準(zhǔn)備吃的時(shí)候,突然想起爸爸媽媽平時(shí)的話:我們從小要學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩,從小事做起,要懂得感恩!睂(duì)啊,外公那么疼愛我,把什么好吃的都讓給我吃,我也應(yīng)該

          于是我馬上把雞腿放在外公的碗里,說:外公,這個(gè)雞腿給您!焙煤⒆,你真乖!外公不吃,你吃!這可是你最愛吃的!蓖夤吲d地又把雞腿夾到我碗里。我推開外公的手,說:外公,我們要孝敬長(zhǎng)輩的!眴,我們家的小琪長(zhǎng)大了,變懂事了,會(huì)感恩了!”媽媽笑瞇瞇的看著我說。我有點(diǎn)不好意思。

          外公爭(zhēng)不過我,于是把雞腿夾到了爸爸的碗里:小琪,你爸爸上班辛苦,給你爸爸吃!卑职忠矤(zhēng)不過外公,又把雞腿夾到媽媽的碗里說:小琪媽,你要上課,又要做家務(wù),你比較辛苦,還是你吃!蔽野l(fā)現(xiàn)媽媽的眼角泛著淚光,媽媽最后把雞腿夾到我的碗里:小琪,你正在長(zhǎng)身體,你多吃點(diǎn)肉!

          就這樣,一個(gè)雞腿轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,又轉(zhuǎn)到了我的碗里,我看看外公,看看爸爸,又看看媽媽,我感覺好幸福。我想了一下,拿起雞腿,用刀子把雞腿切開四份,每人的碗里都有一塊。來,大家吃,好東西一起分享!這叫‘有福同享,有雞同吃’!”我故意拉長(zhǎng)了語調(diào)。

          哈哈哈”大家都笑了起來。

          分享就是快樂!我家的好家風(fēng)就是要分享!我愛這個(gè)幸福的家,人人尊老愛幼,個(gè)個(gè)和睦相處!

          我的家風(fēng)家教作文 篇17

          我家個(gè)家風(fēng),那便是慎重、努力地做事。

          聽媽媽講,之前姥姥在一個(gè)加工廠里工作中,那邊全是設(shè)備,能夠用于吹頭,并且那時(shí)候壓根沒有電吹風(fēng),因此 一些職工就用設(shè)備來吹頭。可是,有一個(gè)人一不小心,秀發(fā)被卷了進(jìn)來,整個(gè)兒頭發(fā)必須被揭掉了,那可了不得,是要出人命的。這表明,大家做事要慎重,一絲不茍,要不然不良影響就很嚴(yán)重了。姥姥便是一個(gè)慎重的人,這也是媽媽一家的家風(fēng)。

          我的爸爸兒時(shí)住在溫州文成縣的山區(qū)地帶里。那個(gè)時(shí)候,山區(qū)地帶里大家都太窮,因此 父親學(xué)習(xí)培訓(xùn)很用功,很勤奮好學(xué)。媽媽兒時(shí)盡管住在杭州舊城區(qū)(如今的拱墅區(qū)),但也跟父親一樣,學(xué)習(xí)培訓(xùn)確是很拼了命,考試常常得100分。慎重和努力,自小就在父親媽媽的身上有一定的反映。

          工作中之后,慎重和努力也是在她們的身上經(jīng)?梢钥吹。

          現(xiàn)如今我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的中小學(xué)生了。伴隨著年紀(jì)的'提高,我更必須保證慎重。不慎重產(chǎn)生了許多 壞結(jié)果。有一次,我白塔公園,三心二意,結(jié)果被火車軌道絆了一下,正跌倒石塊上,手那時(shí)候哪個(gè)疼呀,簡(jiǎn)直無以言表,過去了整整2個(gè)禮拜才好。再之前,我回家時(shí),還曾由于玩酒瓶手被夾層玻璃劃破了,縫了整整五針。此后,我下決心,漸漸地改正了一些不慎重的習(xí)慣性?偠灾,做事要一絲不茍、井然有序,不可以有一點(diǎn)兒粗心大意。失之毫厘,失之千里。例如,小數(shù)位加一個(gè)減一個(gè),相距可太大。這種好的習(xí)慣,我一定會(huì)終生使用。

          這就是我們家的族規(guī)家風(fēng)——慎重、努力。

          我的家風(fēng)家教作文 篇18

          家風(fēng)是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚與作風(fēng)。

          我們家是教育世家,到我阿姨這一輩已經(jīng)是第六代教師了。長(zhǎng)輩經(jīng)常告訴我們:“上要尊老,下要愛幼,用感恩的心去感受一切,讓家庭上下和睦。言必誠(chéng)信,行必中正!钡鹊鹊鹊取F渲小罢\(chéng)信”是我們家風(fēng)之一。長(zhǎng)輩們經(jīng)常跟我們講起當(dāng)年關(guān)于誠(chéng)信的故事來……

          我們也很喜歡聽祖輩父輩們當(dāng)年的故事了。因?yàn)楦改傅墓适吕锇怂麄兊南才,有時(shí)覺得有趣,有時(shí)又覺得傷感!罢\(chéng)信”二字隨之也深深地印在了我們的心中。我又聯(lián)想起了一件自己關(guān)于誠(chéng)信的事情:

          有一天我向何如借了一支筆,那是一支筆蓋上鑲著鉆石的水晶筆。我十分的喜歡,慢慢地心里就有了占為己有的念頭?蛇@是何如的,我不可以那么做呀。怎么辦?怎么辦?突然一個(gè)主意冒了出來,我就說我把筆弄丟了,找不回來了!這真是一個(gè)好辦法,我心里暗暗竊喜。于是我馬上與何如說了這支筆被我弄丟的事情。何如十分傷心地說:“這是我最喜歡的筆!”我看著十分心疼卻又十分開心,因?yàn)楹稳缦嘈帕!我就一直將這支筆藏在兜里。

          一天,我與媽媽聊天中無意說起這件事情,媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,問我水晶筆還在不在,我輕聲回答:“在”。于是媽媽讓我馬上把筆還給何如,并向何如道歉,希望能得到她的原諒!第二天一早我就將水晶筆還給了何如,并向她道了歉。何如原諒了我,還將水晶筆當(dāng)禮物送給了我,我太高興了!回家我告訴了媽媽,媽媽也替我開心!

          “父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校!”誠(chéng)信是生活中不可缺少的品格!缺了誠(chéng)信,就缺了信任,缺了信任,人與人之間就疏遠(yuǎn)了!我以后一定得做一個(gè)誠(chéng)信的人。

          我的家風(fēng)家教作文 篇19

          都說家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,我家的家風(fēng)有很多很多體現(xiàn)。做善事,不求回報(bào)、為人老實(shí),不干壞事、常做好事,無怨無悔、家人們都做到心中有家,心中有國(guó),給我的成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍。

          我還小的時(shí)候爸爸媽媽就培養(yǎng)我的動(dòng)手能力。剛開始是給我一些小獎(jiǎng)勵(lì),引導(dǎo)我積極主動(dòng)地去幫助爸爸媽媽爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)。久而久之,就算沒有獎(jiǎng)勵(lì),我也養(yǎng)成了習(xí)慣,回到家會(huì)幫助奶奶洗洗菜、掃掃地;幫爺爺捶捶背;倒水喝的時(shí)候順便給長(zhǎng)輩也倒一杯。

          我上了學(xué)之后,每天放學(xué)回家寫作業(yè)總愛邊寫邊看電視或者聽音樂。常常是作業(yè)沒做多少,就該吃飯了,拖拖拉拉的樣子讓爸爸媽媽看見了,總要嚴(yán)厲地批評(píng)我。但我抵抗不了動(dòng)畫片的誘惑,每次回到家還是偷偷這么做。有一次又被爸爸撞見了,爸爸沒有露出以往嚴(yán)肅的表情,而是溫和地說:“你先看完,再做作業(yè),我先把作業(yè)拿走,好好看!闭f著,拿著我的作業(yè)和家校聯(lián)系本,坐在沙發(fā)上檢查。爸爸這么做,我心里七上八下的,動(dòng)畫片也沒心思看了。我忐忑地去把電視關(guān)了,坐在爸爸身邊觀察他在干什么。過了一會(huì)兒,爸爸說話了:“兒子,你知道今晚的作業(yè)是什么嗎?”我了一下,總是對(duì)著家校聯(lián)系本對(duì)照著寫作業(yè),全部作業(yè)自己完全沒在腦子中記住。看我吞吞吐吐,爸爸又說:“你這樣寫作業(yè),能記住多少內(nèi)容,學(xué)習(xí)要認(rèn)真專一!蔽衣犃,羞愧地低下了頭。

          從此以后,我回到了臥室去寫作業(yè)。慢慢地把字也練好了,無論做什么事都不再三心二意了。

          現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)和生活中還是會(huì)有很多小毛病,但我知道,在這么一個(gè)和諧有愛的家庭中,好的家風(fēng)會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng),讓我成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

          我的家風(fēng)家教作文 篇20

          我的家很溫馨,有勤勞的爸爸跟善良的媽媽,他們常常教導(dǎo)我做人要有愛心,要幫助人,做個(gè)善良的人。

          這是從我爺爺這一輩傳下來的甚至更早的時(shí)候傳下來的,因?yàn)槲覡敔數(shù)仍S多人愛幫助人,所以,我們的家風(fēng)就這樣形成啦,而且大家都是這樣做的。

          有一次,我上學(xué)坐公交車,坐到第六醫(yī)院的時(shí)候,有許多老人上車,隨后,有許多人都站著,我穿過了三位老人,把哪位腿腳不利索的老爺爺讓到了我的座位上。這位老爺爺跟我說了好多話,我并不感到厭煩,而是覺得很開心,人都有老的時(shí)候啊,我們要有愛心啊!

          還有一次,我在上學(xué)的路上看到有一位老爺爺突然摔倒在地,我忙跑過去扶,因?yàn)橐蠈W(xué)啦,所以心里又著急又害怕,又因?yàn)楫?dāng)時(shí)急于上學(xué)去,剛剛把老爺爺扶起來,也沒看身邊,轉(zhuǎn)身跑向?qū)W校。結(jié)果,又不小心碰倒了一個(gè)路人,當(dāng)時(shí)也還是非常著急,只是小聲嘀咕啦一聲“對(duì)不起”便跑走了。

          沒想到,媽媽就在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,她回頭給別人說話,沒看見我扶老人,只看見我撞倒了路人,媽媽很失望,回到到家不停的批評(píng)我,我很冤枉,我給媽媽訴說自己的苦衷,媽媽聽了恍然大悟,接著媽媽告訴我:“你的做法又讓無辜的路人受到了傷害,這不是我們家人的作風(fēng),要引以為戒啊!

          我默默的懲罰自己,半個(gè)月不許玩電腦。

          自從這件事過去之后,我越來越明白,愛心要真心對(duì)待,幫助人要全心全意,一定不能漫不經(jīng)心的去幫助別人。

          這就我們家的家風(fēng),跟國(guó)法一樣,一點(diǎn)兒也不可觸犯,否則后果會(huì)很嚴(yán)重。你喜歡我們家的家風(fēng)嗎?

          我的家風(fēng)家教作文 篇21

          中國(guó)是一個(gè)古國(guó),有著悠久的歷史和傳統(tǒng)的風(fēng)俗。《孔融讓梨》《孟母三遷》兩本書向我們展示了中華民族的高尚美德。

          在上幼兒園時(shí),媽媽要求我讀一些關(guān)于“中華美德”的書籍。上小學(xué)了,老師讓我們要弘揚(yáng)中華美德。中華美德到底是什么?它為什么這么重要呢?

          中華美德就是樂于助人,尊老愛幼,尊敬師長(zhǎng)……雷鋒叔叔就是我們生活中的活例子,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那樂于助人、善待他人的精神。我明白了中華美德是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的,只要你樂于助人你就擁有了;尊敬師長(zhǎng)你就擁有了;節(jié)約你就擁有了………如果沒有中華美德,一個(gè)承載著幾億人民的大國(guó)就不可能在世界民族之林中脫穎而出,所以傳承中華美德是一個(gè)國(guó)家好壞的見證。

          家風(fēng)是一個(gè)家的頂梁柱,我們家的家風(fēng)就是誠(chéng)實(shí),和諧,守信。家庭關(guān)系和諧,融洽,這與良好的家風(fēng)是不可缺的。因?yàn)榧彝サ慕逃,灌輸文明的思想,可以影響人的一生。它既有歷史的遺傳性,更有鮮活的現(xiàn)實(shí)存在。在我們的周圍,許多人都喜歡鋪張浪費(fèi)。有一些大老板,總以為自己很有錢,辦一大桌一大桌的酒席,留下很多的剩菜,有的根本沒吃,煙酒更是肆意揮霍。他們難道不知道非洲有些國(guó)家連水都沒有,更別說吃飯了。有時(shí)甚至跟狗搶東西。那一桌剩菜夠他們吃幾個(gè)星期呀!在我們學(xué)校,雖然有管理人員,但還是有同學(xué)想蒙混過關(guān),把飯壓在菜下面,隨手倒進(jìn)了剩菜桶里。我們要節(jié)約糧食,珍惜每一粒米飯。

          俗話說:“有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子!比绻麤]有好的家風(fēng),會(huì)影響人的一生。

          我們中華民族的美德和良好的家風(fēng)不能被我們遺忘,不能丟掉,要繼續(xù)堅(jiān)持弘揚(yáng)傳承下去。因此我們必須加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)。

          我的家風(fēng)家教作文 篇22

          家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是一種風(fēng)格和風(fēng)尚。家風(fēng),其實(shí)就是一種潛移默化的道德準(zhǔn)則。每個(gè)人家里的家風(fēng)各不一樣,正是有了家風(fēng)的約束我們才能夠更加嚴(yán)格規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。

          我家也有家風(fēng),我家的家風(fēng)就是處事要公、為人要善、做人要孝。首先可能由于我爸爸的工作性質(zhì)和所處工作崗位的原因吧,爸爸經(jīng)常對(duì)我和媽媽說,在對(duì)待人和事上要公道,不能興一家敗一家,要公平公正的對(duì)待每個(gè)人和每件事。其次我父母都是誠(chéng)實(shí)友善的人,他們經(jīng)常教育我要有一顆善良的心,要關(guān)心幫助處于弱勢(shì)群體的人們,比如每次在大街上遇到乞討的老人和孩子不管他們是真正的乞丐還是假的,我媽媽都會(huì)給他們幾個(gè)硬幣的,我有時(shí)對(duì)媽媽說,這可能是騙人的,可是媽媽卻說,甭管是真是假,有一點(diǎn)肯定是真的,那就是他們的家庭條件絕對(duì)不是很好,要不然誰會(huì)讓自家的老人和孩子流落街頭,遭受風(fēng)吹雨打的。再次我父母要我做一個(gè)孝順的孩子,這一點(diǎn)他們也在身體力行著,每逢節(jié)假日,爸媽總會(huì)買好多好吃的,大包小包的拎著去看望爺爺奶奶和外公外婆。其實(shí)我家的家風(fēng)還表現(xiàn)在其他方面,比如學(xué)習(xí),要勤奮踏實(shí),不能對(duì)學(xué)問來半點(diǎn)虛假,要不恥下問。還有在穿衣風(fēng)格上,不能不倫不類,不能花里胡哨。其實(shí)家風(fēng)雖然有些約束,但是我認(rèn)為正是有了家風(fēng),所以我現(xiàn)在才這么積極向上,沒有學(xué)壞。不管以后是對(duì)人還是對(duì)事物,我們都要虛心,不要做一個(gè)浮躁的人。我尊重的我家風(fēng),我也會(huì)按照家風(fēng)嚴(yán)格的要求自己,因?yàn)槲蚁嘈旁诩绎L(fēng)的樹立下,我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

          這就是我家的家風(fēng),它讓我養(yǎng)成了許多好品質(zhì)。

          我的家風(fēng)家教作文 篇23

          俗話說得好“家有一老,如有一寶!业臓敔斁褪俏覀兗业膶,因?yàn)槭撬屛覀冞@個(gè)大家庭有了一個(gè)好家風(fēng)。

          該花的就要花,不必要的盡量不要花

          爺爺經(jīng)常跟我們講一件事:“那時(shí)我和你婆婆還在農(nóng)村生活。有一天,隊(duì)里晚上叫開會(huì),那晚上的月亮非常亮,把鄉(xiāng)村小路照的清清楚楚?赡闫牌艆s要打著電筒去,你們說她是不是多此一舉啊?”這件事給了我很大的啟發(fā)。爺爺每次用紙都撕一點(diǎn)點(diǎn),可他為了讓我多吃一點(diǎn)飯,無論多貴的菜他都會(huì)買。每次給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候他連眼睛都沒有眨一下,我想爺爺一定是覺得這應(yīng)該花吧!

          勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富

          “勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,任何東西都不會(huì)不勞而獲!边@是爺爺從小就教我的。他總是對(duì)我說:“珠珠,你一定要愛勞動(dòng)。爺爺當(dāng)初年輕的時(shí)候可是非常努力地工作,現(xiàn)在我們家才有現(xiàn)在這樣的條件。所以,只有一個(gè)勤奮的人才會(huì)有大作為!奔覡敔斔氖畾q就下崗,下海尋找商機(jī):副食批發(fā)、開火鍋店、賣防盜門等。直到八十歲的高齡了,仍然堅(jiān)持自己洗衣、做飯,從不給兒女添負(fù)擔(dān)。我每天中午都在爺爺家吃飯,我家離爺爺家很遠(yuǎn),但爺爺為了讓我懂得勤奮、吃苦的道理,每天讓我徒步回。

          穿著傳統(tǒng)

          我的爺爺,總是給我們說:“在我小的時(shí)候,你們的祖母從不準(zhǔn)我們穿短褲,所以你們穿衣服必須大方得體。就像國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)見外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人必須穿西裝一樣,到了正規(guī)場(chǎng)合要穿正裝。其余時(shí)間可以穿休閑裝!睜敔斪钣憛挼,就是穿著奇異的人了。所以穿著奇異就是我們家的一條禁令。

          這就是我們家的家風(fēng):節(jié)約、勤奮、傳統(tǒng)

          我的家風(fēng)家教作文 篇24

          家,是溫暖的搖籃。白色的墻,米色的地板,它就是我普通的家,可它給我的感覺又是那么的特殊。走進(jìn)我的臥室,每當(dāng)我撫摸著爸爸從遠(yuǎn)方帶來的書桌時(shí),溫暖總是一瞬間涌進(jìn)我的心里;每當(dāng)我靠著媽媽的肩膀時(shí),就像躺在那溫暖的搖籃里,感覺是那么的輕而柔,溫馨與舒適總是圍繞著我。家的感覺是一只輕緩溫馨的搖籃

          家,是在風(fēng)平浪靜的海洋里的一葉舟。我的家是那么的平靜,沒有洶涌澎湃,也沒有狂風(fēng)呼嘯,溫柔的話語總是在我耳邊徘徊,一盤磁帶中珍藏著爸爸和媽媽臨走時(shí)留下的叮嚀。我的幸福隨處可見,美麗的旋律飄揚(yáng)上空,幸福也隨著波光粼粼的水一直流進(jìn)我的身體里,流入我的心田,家的感覺是一葉輕蕩湖心的小舟。

          家,是樂章。我的家存蓄著天然美感的音符。那一句句話語滲入我的腦海中,就好似一縷縷的合成琴弦,奏出飄渺而又神奇的無調(diào)無聲的音樂。仔細(xì)聆聽,就如《月光曲》般舒緩;如《梁祝》般悅耳;如《命運(yùn)》般震撼人心;如《小夜曲》般安謐沉靜……家的感覺就是和美、質(zhì)樸的樂章。

          家,是一首沒有題目的詩。它以快美的詩情,描繪著我生活的喜怒哀樂;它以本身卓越的哲理,慰藉著我心靈的空虛。我想知道詩的名字,可是只有一縷清煙隨風(fēng)飛舞,隨風(fēng)而逝。家的感覺是一首無字的詩。

          家,是一個(gè)和藹的長(zhǎng)者。他的皺紋就像是家的經(jīng)歷,家的滄桑,他粗糙的大手就像家的坎坷,家的艱難。在我傷心的時(shí)候,他總是不厭煩地傾聽我的訴說,在我傾吐的同時(shí),他又用手抹去我苦澀的淚。家的感覺是一位慈祥隨和的老者。

          我愛我的家!他是無限愛的無限,是月明星稀的漣漪。我只覺得家是那么的溫暖,那么的和美。

          我的家風(fēng)家教作文 篇25

          大概父母都是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風(fēng)。

          從記事起,每逢來客都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口,有問必答,大人說話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子,就是與眾不同!钡瞧綍r(shí),淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽臺(tái)上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土!

          雖說是二十一世紀(jì)了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲,也無地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說:“都二十一世紀(jì)了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。

          這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!

          我的家風(fēng)家教作文 篇26

          每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn),家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤(rùn),影響著人們。

          說起家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,對(duì)別人熱情爽快,做事遇到困難時(shí)有執(zhí)著性、不食言,這些都能算得上是家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá),不在于一時(shí)的富有,也不在于財(cái)產(chǎn)的多少,而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教,把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會(huì)懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。

          說真的,一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(zhǎng),而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中,在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽?zhēng)吵,但他們從不會(huì)互相指責(zé)、斥罵,展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中母親也會(huì)常常嘮叨:在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)是出現(xiàn)這幾句話,與其說是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生中的第一個(gè)導(dǎo)師。

          中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶父親母親把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。

          家庭是社會(huì)的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來共筑,只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。

          我的家風(fēng)家教作文 篇27

          我們知道,好家規(guī)創(chuàng)造好家風(fēng),好家訓(xùn)創(chuàng)造好家庭。每個(gè)家,都有家風(fēng)家規(guī),它可以讓一個(gè)家積極向上,健康成長(zhǎng)。

          我們家的家規(guī)體現(xiàn)在孝順上。父親母親經(jīng)常說:“百善孝為先!毙㈨橀L(zhǎng)輩,孝敬老人,就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說話,我們小孩子一定要聽,老人說錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé)。吃飯時(shí),長(zhǎng)輩沒有動(dòng)筷子,我們晚輩絕對(duì)不可以先吃,等爺爺奶奶,父親母親都到齊了,才可以吃。長(zhǎng)輩生病了,我們小孩也一定要盡自己所能,照顧老人,雖然你們可能聽上去像一些死板而又老土的規(guī)定,但是只要你養(yǎng)成了這些好習(xí)慣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)它們一點(diǎn)也不死板,反而覺得這是必須的。

          我們的家訓(xùn)體現(xiàn)在誠(chéng)信上。誠(chéng)信,也是二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容中的一個(gè)詞,奶奶因?yàn)檎\(chéng)信,在她們的廣場(chǎng)舞隊(duì)里,大家對(duì)她的印象都特別好。爺爺因?yàn)檎\(chéng)信,在他的工作單位上,交到了許多的好同事。父親因?yàn)檎\(chéng)信,在工作中,與他們公司合作的人日漸增多。母親因?yàn)檎\(chéng)信,在家里有急事的時(shí)候,她的同事和領(lǐng)導(dǎo)也都會(huì)幫它干活,F(xiàn)在,這個(gè)品質(zhì)傳到了我的身上,所以在學(xué)校里,我找同學(xué)們借書,約定好了什么時(shí)候還,一定按時(shí)歸還,絕不失約,在日常生活中,我跟朋友們一起玩,和家人約好了幾點(diǎn)回家,也絕不會(huì)誤點(diǎn)。在我看來,誠(chéng)信是從每一件小事中看出來的,是一個(gè)人必備的品質(zhì)。

          這些家風(fēng)家訓(xùn),是自古以來存在在每個(gè)人心中的。但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶父親母親把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨。我希望我家的家訓(xùn),家規(guī)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。雖然這個(gè)愿望不太大,但它也是我們一家八口人共同的愿望。

          我的家風(fēng)家教作文 篇28

          很多家中都有家訓(xùn)家風(fēng),要說起我們家的家訓(xùn)家風(fēng),那就是:要有孝心,勤儉節(jié)約了。

          父親母親從小就教育我要有孝心,要尊老愛幼。是他們告訴我怎樣孝敬長(zhǎng)輩的。

          父親從小就不喜歡吃甜食,但是對(duì)奶奶做的菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。有一次,奶奶給父親做了一大碗粥,里面放了很多糖,父親回到家后,忍住喝了下去,說道:“好吃,可真好吃!”奶奶以為父親很喜歡吃這樣的粥,就經(jīng)常給他做,父親也只好忍著喝下,就這樣,直吃得父親哭笑不得。在父親的眼中,也許這就是所謂的——孝順吧。

          勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)和傳承。

          “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句詩表達(dá)了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦,同樣也讓大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天,吃飯時(shí),不小心掉到桌子上幾個(gè)小米粒,當(dāng)我正準(zhǔn)備把它蹭下飯桌時(shí),爺爺突然大聲喊道:把飯桌上的米粒撿起來吃了,你一定要珍惜糧食。∵@是農(nóng)民伯伯用汗水換來的,你不珍惜糧食是一種惡習(xí)!”從此以后,我每次吃多少盛多少,記住了爺爺對(duì)我說過的話:一粒米就相當(dāng)于農(nóng)民伯伯的一滴汗水,一片辛苦!

          這些家訓(xùn)家風(fēng),是自古以來存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶父親母親把他們定為家訓(xùn)家風(fēng),是為了讓下一代牢記中華上下五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。

          讓我們做一個(gè)有孝心、勤儉節(jié)約的人,把它作為我們的家訓(xùn)家風(fēng),共同做一個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀少年!

          我的家風(fēng)家教作文 篇29

          校有校風(fēng),家有家風(fēng);校有校訓(xùn),家有家訓(xùn)。

          我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里,家里有爺爺、奶奶、父親、母親和我。在我們家,父親母親說得最多的一句話就是“百事孝為先!薄鞍偈滦橄取笔俏覀冎腥A民族的美德,更是我們家的家風(fēng)。在我們家,有什么好吃的,都是先讓爺爺奶奶嘗,然后我們?cè)僖黄鸱窒怼8赣H母親告訴我,其實(shí)孝順很簡(jiǎn)單,乖乖聽話就是孝順;爺爺奶奶年紀(jì)大了,幫他們做一些力所能及的事,也是孝順;多回家看看他們,陪他們聊聊天也是孝順。母親還經(jīng)常和父親說“子欲養(yǎng)而親不待”。我不明白是什么意思,問她,她用最簡(jiǎn)單的話告訴我,就是在爺爺奶奶在世的時(shí)候,盡最大的努力讓他們開心快樂的過好每一天。我知道爺爺奶奶最想看到的是:我平安健康的長(zhǎng)大,在學(xué)習(xí)上能夠好好學(xué)習(xí)天天向上,所以我一定會(huì)努力,不讓他們失望就是對(duì)他們最好的回報(bào)!

          “誠(chéng)實(shí)守信”是做人的基本道德,也是我家的家訓(xùn)。從小,爺爺奶奶就告訴我:“要做事先做人!弊鋈俗钪匾氖亲鲆粋(gè)值得別人信任的人,任何時(shí)候不可以失信于人,因?yàn)槲疫小,所以奶奶告訴我,只要記住,不管什么時(shí)候都不可以說謊就夠了,不要像“狼來了”里的那個(gè)孩子,因?yàn)橐淮未蔚钠垓_山下的大人而丟掉了性命。奶奶的話我一直記在心上,因?yàn)槲乙鲆粋(gè)讓家長(zhǎng)相信,讓老師相信,讓小朋友相信的好孩子!

          正因?yàn)槲覀兗业募绎L(fēng)——“百事孝為先”,所以我們家“家和萬事興”;正因?yàn)槲覀兗业募矣?xùn)——“誠(chéng)實(shí)守信”,所以我們家的每一個(gè)人都是值得信賴的人!

          我的家風(fēng)家教作文 篇30

          每一個(gè)家庭都有家風(fēng)和家訓(xùn),同樣,我們家也有屬于自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。

          我們家的家風(fēng)很普遍也很簡(jiǎn)單,就是讀書學(xué)習(xí),每天寫完作業(yè)簽完字后,我都要繼續(xù)做家里的作業(yè),等把所有的作業(yè)做完以后,我就開始讀一些名著或課外讀物之類的書。而我母親遇見考試的時(shí)候則是埋頭苦學(xué),每天學(xué)習(xí)到很晚,老是覺得時(shí)間不夠,等我都洗漱完要睡覺的時(shí)候還在復(fù)習(xí),有一次,我到很晚都沒有睡著,看看表都十一、二點(diǎn)了,我媽仍在復(fù)習(xí)。有時(shí),我媽不用考試,就開始看書,看的那叫個(gè)快,簡(jiǎn)單來說,我看一本書的時(shí)間我媽能看兩本書。最后來說說我爸,他不看書則以,一看起來那就是一本看完,雖然看的盡是官場(chǎng)之類的小說,但起碼也是書,而且看起書來特別勤奮。這就是我們家的家風(fēng)——讀書學(xué)習(xí)。

          而我們家的家訓(xùn)則是尊老愛幼、孝敬長(zhǎng)輩,就比如父母每次買好東西或好吃的都先給我吃,而我則要把這些好東西或好吃的讓給長(zhǎng)輩先用,而長(zhǎng)輩就會(huì)讓給我先用,我們就這樣推來推去,其實(shí),最后誰吃也沒有什么關(guān)系,就是禮貌性的讓一下,做人一定要有禮貌。在公交車上時(shí),有座位先坐上,等看見有一些殘疾人時(shí),把座位讓出來;有孕婦時(shí),把座位讓出來;有老人時(shí),把座位讓出來;有比自己小很多的小孩兒時(shí),把座位讓出來。

          做人就是要有禮貌,如果一個(gè)人再好但他沒有禮貌,那也不討人喜歡;相反,如果如果一個(gè)人再差,但他很有禮貌,那也很討人喜歡,跟前面一樣,做人不僅要有禮貌,尊老愛幼、孝敬長(zhǎng)輩更不能缺少,在這之前學(xué)習(xí)得打下良好的基礎(chǔ)

          所以,可見我們的家風(fēng)和家訓(xùn)之重要,家風(fēng)和家訓(xùn)是一個(gè)良好家庭的基礎(chǔ)!

          我的家風(fēng)家教作文 篇31

          我家的家風(fēng)家訓(xùn)——孝、儉、勤;“沒有規(guī)矩不成方圓;首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,其次是節(jié)儉,“勤”就是勤奮;我們的國(guó)家是由千千萬萬個(gè)幸福家庭組成的。

          首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,每天,父親母親都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話,問問他們?cè)谧鍪裁,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間,他們就會(huì)回家看看老人,陪著聊天、散步、購(gòu)物。父親母親的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺,是他們的開心果。

          其次是節(jié)儉,小時(shí)候,爺爺就常講:“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥。”這個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著我的言行:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級(jí)一直用到現(xiàn)在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比,不浪費(fèi)的好習(xí)慣,這得益于我嚴(yán)格的家教。

          “勤”就是勤奮!笆郎蠠o難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在生活中。父親母親工作很努力,母親很少看電視,忙完家務(wù),大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類的書籍,她總說要與時(shí)俱進(jìn),不斷給自己充電。父親愛鼓搗他的電腦,母親不會(huì)操作時(shí),父親輕點(diǎn)鼠標(biāo),就把問題解決了;很多時(shí)候,父親的同事在下班后還會(huì)向父親請(qǐng)教電腦問題。

          勤奮才能讓人上進(jìn),在父親母親的影響下,我也愛讀書,勤思考,學(xué)習(xí)成績(jī)一直是很好的。養(yǎng)成了好習(xí)慣。

          我們的國(guó)家是由千千萬萬個(gè)幸福家庭組成的,每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn)我們的祖國(guó)才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。

          我的家風(fēng)家教作文 篇32

          待人真誠(chéng),言而有信,助人為樂,拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶。

          從小,父親母親就教我要講誠(chéng)信,不要撒謊,要愛親者,不敢惡于人,敬親者,不敢慢于人,還要助人為樂,拾金不昧。

          母親怕我不聽話,就定了家規(guī),總共十條。一是要講誠(chéng)信,不能撒謊,二是要助人為樂,拾金不昧,三是撿到東西要交給老師,四是要為班級(jí)做好事,五是要孝敬父母親等。

          在吃飯時(shí),不能發(fā)出聲音,而且還要長(zhǎng)輩先動(dòng)筷,我們小輩才能動(dòng)筷,還有就是進(jìn)房時(shí)要敲門,獲獎(jiǎng)時(shí)不能太驕傲等,多么的規(guī)矩。

          在我印象最深刻的是那次,那是個(gè)冬天,我和鄰居約定好去后山堆雪人,那天清晨,寒氣逼人,天寒地凍,最先帶來冬天信息的應(yīng)該是雪了,出門回頭望望自己家亮著的窗戶,只見玻璃上結(jié)著冰花,煙筒口流出的煙油子凍成了兩根黃色的冰柱。低頭一瞧,地上有殘存的積雪,白茫茫一片。環(huán)顧四周,都是光禿禿的,沒有草更沒有花。那些枯枝敗葉早被無情的西北風(fēng)不知刮到那個(gè)角落去了。我感覺真的是太冷了,就又回家睡覺了,而她卻在冰封雪地的后山等著我,她一直等到太陽紅彤彤時(shí)才回去。后來我才記起要去后山,可她來找我了,那時(shí)她臉凍的彤紅,她說:“你一點(diǎn)都不講誠(chéng)信,你為什么不去?”我不知怎么解釋,只好把頭埋的低低的。

          后來,我跟她道過歉了,她原諒了我,我覺得很慚愧,現(xiàn)在我知道不講誠(chéng)信的后果。

          如果不是父母對(duì)我的教育,我就會(huì)不講誠(chéng)信,我覺得父母像大地一樣哺育我,使我有一個(gè)良好的習(xí)慣,我就像一顆幼小的小草被大地哺育著。

          我的家風(fēng)家教作文 篇33

          “校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊得一句話。但一問到“你家得家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問題,同學(xué)們就會(huì)傻眼了。

          我家得家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記得座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己得人生做奠定而堅(jiān)定得基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定得步伐,成為國(guó)家得棟梁之才!

          記得在小得時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定得時(shí)間回家,玩兒得盡興得時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說:“我們是怎么規(guī)定得時(shí)間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來。現(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣得錯(cuò)誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時(shí)回家。

          好景不長(zhǎng),我得老毛病又犯了。一次暑假得時(shí)候,我得作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯得時(shí)間,我同意了。我們玩兒得非常開心,她得媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然得接受了。過了一會(huì)兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖得回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠得批評(píng)了一頓。我知道自己得錯(cuò)誤是沒有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負(fù)擔(dān)。暗下決心,絕不再犯。

          現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么。“家風(fēng)”是一家子得風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家得思想品德也會(huì)跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀得后代了。如果沒有“家訓(xùn)”,那么就會(huì)把后代寵壞,只有讓他(她)知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!

          我的家風(fēng)家教作文 篇34

          家風(fēng)是一個(gè)家庭的生活方式,也是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是不可缺少的成份。在我家的家風(fēng)就是“言出必行,誠(chéng)實(shí)守信”。

          “拉鉤上吊,一百年不許變,誰變了就是小狗……”兩個(gè)小女孩拉著手,向遠(yuǎn)處跑去。看到這情形,不禁讓我想到了一件事……

          “說好了,明天去西山森林公園爬山!”“嗯,好的,知道了,風(fēng)雨無阻嘛!”

          那天,我和同學(xué)約好第二天一起去西山森林公園爬山,并且商量好在車站碰面后一起出發(fā)。

          回到家后,我趕緊把作業(yè)做完了,好早點(diǎn)完成任務(wù)輕松上陣,到了晚上吃飯的時(shí)候,爸爸說明天休息,一起回老家看爺爺奶奶,“噢!太好了!我好久沒回家看過爺爺奶奶了,我……”,我剛準(zhǔn)備答應(yīng)的時(shí)候,想起要和同學(xué)約好要去爬山的事情,可是我又很想去看爺爺奶奶,真讓人左右為難,怎么辦呢?我把這件事情告訴了爸爸,爸爸說“既然答應(yīng)同學(xué)了,就不能言而無信,要遵守約定!

          “嗯,我知道,可是……”

          爸爸好像看出我的心思,說:“你忘了,爸爸是怎么教你的了嗎?做人一定要守信,失信一次,你的同學(xué)和朋友們就不再相信你了!

          第二天,我準(zhǔn)時(shí)到了車站,看到同學(xué)已經(jīng)在那兒等著了,同學(xué)見到我說:“你真守信,有你這樣的朋友我真的很高興。”我當(dāng)時(shí)心里在想,“幸虧我準(zhǔn)時(shí)來了,要不然就會(huì)做一個(gè)不守信用的人了!

          這就是我家的家風(fēng),“言出必行,誠(chéng)實(shí)守信”,它一直陪伴在我身邊,伴我成長(zhǎng),讓我誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          我的家風(fēng)家教作文 篇35

          家和萬事興,是我們家的家風(fēng)。它主要的意思是“家和”,代表一個(gè)家庭和睦,家人幸福安康!叭f事興”是事業(yè)、家庭、生活等樣樣美好?梢哉f,“萬事興”是建立在“家和”基礎(chǔ)上的。

          每年,我和老爸、老媽都要回爺爺奶奶家過年,今年也不例外。

          今年,我和老爸、老媽、奶奶一起做年夜飯。吃著我們自己的勞動(dòng)成果,心里甜滋滋的。首先,先來做年糕和餑餑吧!年糕代表“年年高”,是祝福我們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)、工作都越來越順利。年糕的制作方法可簡(jiǎn)單了,我不一會(huì)兒就做了好幾個(gè)。接下來,我們又開始做餑餑了。餑餑分為“大元寶”和大棗餑餑兩種。其實(shí),餑餑就是饅頭,只不過奶奶家都叫餑餑而已!按笤獙殹本褪亲龅南裨獙毜酿G餑。把面揉成圓柱體,再把兩邊都捏一下就大功告成了!“大元寶”當(dāng)然是祝福我們新的一年發(fā)大財(cái)嘍!還有,在元寶餑餑做完后,一定不要忘記插棗喔!插棗時(shí),要把面摁一下再挑。我問奶奶這是為什么,奶奶告訴我,這樣可以生個(gè)“雙眼皮”,雙眼皮的小孩漂亮。做完“大元寶”,我和奶奶就開始做大棗餑餑了。大棗餑餑上插著許多棗,一色的紅,可漂亮了!或許就是祝我們來年紅紅火火吧!

          做完餑餑后,就可以包餃子了。老爸搟皮,我和老媽包。奶奶就沒活兒干了,笑瞇瞇地在旁邊看著我們包餃子,我們包得更賣力了。一個(gè)個(gè)雪白的餃子服服帖帖地排著隊(duì),等待著跳進(jìn)鍋里好好地洗一個(gè)熱水澡呢!

          當(dāng)最后一道菜上桌后,年夜飯就開始了。和家人一起,吃著餃子,看著春晚。窗外,天空閃著五顏六色的光。這是多么幸福!

          家和萬事興,是多么普通而又與眾不同的家風(fēng)啊,因?yàn)樗柡覀儗?duì)家人的祝福和對(duì)祖國(guó)的希望!

          我的家風(fēng)家教作文 篇36

          一個(gè)家庭良好的行為標(biāo)準(zhǔn)就是家訓(xùn),一個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)尚就是家風(fēng),良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)家庭成員的家教和素養(yǎng),然而,需要每個(gè)家庭成員的遵守,好的家風(fēng)能夠熏陶出有教養(yǎng)的家庭成員。

          我家有三大“家規(guī)”:一認(rèn)真做事、勤儉節(jié)約;二為人善良、真誠(chéng)待人;三孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩。

          認(rèn)真做事、勤儉節(jié)約。一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真做好每件事情,一口吃不了胖子,凡事不可心急但必須認(rèn)真去做認(rèn)真對(duì)待,從小事做起,家里每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)的做家務(wù)。父母親言傳身教的是勤奮節(jié)儉,每個(gè)人分工明確,主動(dòng)承擔(dān),不浪費(fèi)也不奢侈。是他們讓我知道了天底下沒有免費(fèi)的午餐,富裕的生活要靠自己雙手來創(chuàng)造,有奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。所以認(rèn)真做事,那是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)任。

          為人善良,真誠(chéng)待人。在我很小的時(shí)候,孔融讓梨、司馬光砸缸等這些耳熟能祥的故事就印在我們的腦海里,父母親教導(dǎo)我做人做事要誠(chéng)實(shí),要講誠(chéng)信,知錯(cuò)就改,不撒謊!罢\(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。所以從小我就經(jīng)常會(huì)幫助一些弱小的事物,真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每個(gè)人。

          孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!我的奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大了,身體不好躺在床上多年不能自理,我的父母親從未因此而嫌棄她,對(duì)她無微不至地護(hù)理,直至她去世。這件事無疑給我們做出了好的榜樣,無形中,讓我明白,孝,不在于花言巧語,而在于分秒的陪伴,在于惺惺相惜。

          在我們家,這優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)也早已根深蒂固深入到我們每個(gè)家庭成員之中。無論以后學(xué)業(yè)有成走多遠(yuǎn),或者事業(yè)有成有多么的成功,都始終不忘父母親的諄諄教導(dǎo),忘不了已成規(guī)的家風(fēng)家訓(xùn)。

          我的家風(fēng)家教作文 篇37

          爺爺常說:“良好的家風(fēng)會(huì)讓我們終身受益,人人都會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。”

          許許多多好的家風(fēng)不但會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣,而且良好的家風(fēng)又是民族興旺、國(guó)家繁榮的根基。中華人民有重視家規(guī)的古老傳統(tǒng),講究“孝”“道”“尊”“誠(chéng)”等,隨著社會(huì)發(fā)展,應(yīng)在新條件下繼承、發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng)。

          我家的家風(fēng)是“勤”,就是勤奮學(xué)習(xí)或工作。在上學(xué)之前,媽媽就經(jīng)常給我講許多關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的名人典故,比如說:王冕學(xué)畫、牛角掛書的李密、囊螢映雪的車胤、頭懸梁錐刺骨的蘇秦與鑿壁借光的匡衡。這些勤奮學(xué)習(xí)的故事時(shí)刻勉勵(lì)著我要刻苦向上。上學(xué)后媽媽每天陪我學(xué)習(xí)、練琴,教我古詩與國(guó)學(xué)常常到十點(diǎn)多,媽媽正是以“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”這樣嚴(yán)要求,要我做到起早貪黑,不辭辛苦。按照媽媽的這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),我每天早上起來養(yǎng)成了聽、讀英語的好習(xí)慣,晚上完成作業(yè)后拉琴、看書是雷打不動(dòng)的必修課。

          爸爸忙于工作經(jīng)常不能回家,付出了辛勤的汗水是為了我與家庭生活得更好。受到父母的熏陶,我也懂得了勤奮,看書學(xué)藝每天都非常有規(guī)律,也經(jīng)常琢磨奧數(shù)與英語,而且還樂此不疲。雖然這些勤奮使我的童年少了許多玩的時(shí)間,但是讓我收獲最多的是:學(xué)習(xí)有樂趣,讀書非常充實(shí)。終于功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在拿到了非常多證書與獎(jiǎng)狀。

          在老家每天飯后,一張茶幾一壺茶,一把藤椅幾本書,棗樹下,走廊里,花園旁總能找到爺爺?shù)纳碛啊敔斕焐鷲劭磿,因此大大小小的書柜里擺滿了各種各樣的書,有歷史類的、政治類的、文學(xué)類的,還有名人、偉人的專輯。因?yàn)槲覐男○B(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣,因此得到了爺爺非常多寶貴的藏書呢。

          “勤”這個(gè)好家風(fēng)給了我一個(gè)快樂而又充實(shí)的童年,它將伴我一路成長(zhǎng)!

          我的家風(fēng)家教作文 篇38

          前陣子在電視上看到了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的報(bào)道。家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)!每個(gè)家庭都應(yīng)該有自己的家風(fēng)。

          那么,我家的家風(fēng)又是什么呢?我深深思考了這個(gè)問題,回想起平日里媽媽對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。媽媽要我做事認(rèn)真仔細(xì)、態(tài)度端正,在我寫作業(yè)的時(shí)候,不允許我拖拖拉拉的,當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成,而且在寫作業(yè)時(shí)不能邊寫邊玩,不能一會(huì)吃點(diǎn)東西,一會(huì)喝點(diǎn)水的!要認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)后才能干其他事情。做事時(shí)一定要“認(rèn)真仔細(xì)、態(tài)度端正”,不能三心二意的,這不就是我的家風(fēng)嗎?

          另外,“勤勞”也是我家的家風(fēng)。在我們家最勤快的就數(shù)媽媽了。雖然媽媽沒有上班,但不要以為這樣?jì)寢尵蜎]事了。媽媽每天就像勤勞的小蜜蜂一樣,早晨早早地起床為我們做好美味的早餐,然后叫我和妹妹起床,還接送我們上下學(xué)。之后,還要回家收拾屋子,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。一次,我半夜起床上廁所時(shí),看見媽媽房間的燈還亮著,就偷偷看了一下媽媽在干什么,沒想到媽媽正坐在電腦跟前認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。媽媽說勤能補(bǔ)拙,受媽媽的影響,我也開始刻苦學(xué)習(xí),上課專心聽老師講課,課后認(rèn)真做好作業(yè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高了!我還開始學(xué)著幫媽媽做家務(wù),在媽媽有直播課時(shí),我會(huì)主動(dòng)替媽媽洗碗,收拾餐桌,并幫媽媽管好妹妹,不讓妹妹打擾媽媽學(xué)習(xí)!媽媽夸我是懂事的好孩子,我也從中體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂!

          我家的家風(fēng)還有很多很多,這些家風(fēng)教會(huì)我勤勞儉樸,認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)守信,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。我也會(huì)將我家的家風(fēng)一直傳承下去,從現(xiàn)在起,用這些家風(fēng)約束自己,鼓勵(lì)自己,讓自己成為對(duì)別人、對(duì)社會(huì)有用的人。

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