【實(shí)用】活動的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的活動的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
活動的作文 篇1
秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地,吹來了又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛的校園。走,讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧!
走進(jìn)校門,首先展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)大花壇,里面種了許多美麗的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷,朵朵鮮艷奪目;▔那斑吺蔷C合樓,里面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計(jì)算機(jī)房??現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有。與綜合樓相連的是教學(xué)樓,我們在大樓里學(xué)習(xí),經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場了。
我們學(xué)校的塑膠操場是由紅色的'跑道綠色球場構(gòu)成的。你看圍繞在它周圍的柳樹,像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹則在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著粗壯的枝頭,是在給人們打招呼呢!四季常青的松樹像個(gè)笑呵呵的老人,微微點(diǎn)著頭,像是在夸獎操場上生龍活虎的孩子們!早春,樹木冒芽了,到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。太陽升起來了,照在樹枝上,使樹木的枝葉更加翠綠了。
盛夏,學(xué)校圍墻邊的小樹郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。天氣炎熱,同學(xué)們會在濃密的樹陰下,盡情地玩耍,做游戲,享受著草木帶來的快樂。
木深秋,花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影,把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本。
隆冬,同學(xué)們還是迎著風(fēng)在操場上奔呀跑呀,玩得可開心了!
無論春夏,還是秋冬,塑膠大操場始終是我們的樂園。在這里,我們迎著朝陽做早操、練隊(duì)形;頂著酷陽打籃球、踢足球;冒著寒風(fēng)長跑、跳繩??上體育課,我們學(xué)會了不少知識和本領(lǐng);課外活動,我們盡情地參加各種精心設(shè)計(jì)的活動,要把我們的身體練得棒棒的,做一個(gè)全面民展的小學(xué)生!
活動的作文 篇2
星期三下午,我們班主任徐老師對我們宣布說:“同學(xué)們,明天學(xué)校將舉行愛心義賣活動,所以請各位同學(xué)帶好你們要帶的東西!甭犕昀蠋熣f的話,同學(xué)們興奮得又叫又跳。
第二天早上,同學(xué)們就把自己的東西給別人展示,同學(xué)們帶的東西豐富多樣,有書籍、小制品、玩具、學(xué)習(xí)用品……而我?guī)Я藥妆緯鸵恍⿲W(xué)習(xí)用品,都準(zhǔn)備在中午的時(shí)候賣給一些需要的人。
終于到了中午,只聽鈴聲一響,同學(xué)們就開使行動了。幾個(gè)男生在忙著把桌子搬到活動的地方,又搬了幾張椅子。原本寂靜的校園一下子沸騰起來了,仿佛變成了一家跳蚤市場。每個(gè)班還都設(shè)計(jì)了許多招牌,一聲聲叫賣來回不斷!白哌^路過,不要錯(cuò)過,便宜賣了,便宜賣了!”同學(xué)們一下子成了有模有樣的售貨員。
看,我們班的幾個(gè)推銷員手舉著幾樣玩具,上下?lián)]舞著,臉也漲得通紅,賣力地大聲喊叫著:“快來看!快來買!”收錢的同學(xué)也不甘落后,井井有條的管理著手中的錢,還不時(shí)的幫助著推銷。我們班的同學(xué)還想出了一個(gè)好辦法,就是把一些書籍、玩具拿到外面出售,結(jié)果這個(gè)方法還不錯(cuò),好多書都被推銷了出去。慢慢地,一大半的東西都已經(jīng)賣了出去,特別是玩具,剛開始就被哄搶了許多,現(xiàn)在,玩具都已經(jīng)沒有了,可桌上還有一把鉛筆沒有賣,我數(shù)了數(shù),一共有7枝,我想只有一、二年級的.小朋友才會用鉛筆,就兩塊錢賣給他們吧,就在這時(shí),我看見一個(gè)小妹妹,跟她說了一番后,她很果斷地就把它買了下來,我開心地對她笑了笑,說:“謝謝你啊,小妹妹!比缓箫w快地跑到攤位,把錢給了收錢的同學(xué)。
時(shí)間仿佛像流水一般,義賣結(jié)束了,同學(xué)們都依依不舍地回到了自己的教室,操場上又恢復(fù)了往日的平靜。這次義賣不僅讓同學(xué)們買到了許多自己喜愛的東西,也為鄉(xiāng)村小學(xué)獻(xiàn)了一份愛心。
活動的作文 篇3
今天我和爸爸到華商美術(shù)館參加新書房活動,在那里我看到了很多的照片,還有一個(gè)叔叔畫的中國畫。我在那里領(lǐng)到了兩張照片,是一個(gè)伯伯的攝影作品,其中一張上面有一只小鳥站在一個(gè)人的`手上,這個(gè)人真有愛心。我們要愛護(hù)小動物。我們還得到了一個(gè)叔叔的書法作品。
我們回家時(shí)看到在高空架立起來有一條軌道,爸爸說這是曲江輕軌觀光列車,明年建好后大家就可以坐著它欣賞美景了。
活動的作文 篇4
今天下午,我們學(xué)校舉行了“第二屆變廢為寶環(huán)保制作比賽”和每年都舉行的“閑置物品交換節(jié)”。我們五年級是用整個(gè)的雞蛋并在上面畫畫。
活動還沒開始,同學(xué)們就已經(jīng)按捺不住自己的心,開始擺弄起自己的蛋殼。突然,只聽見一聲蛋殼破碎的聲音,隨后又伴隨著一陣慘叫:“噢,我的蛋殼!”
活動開始了,同學(xué)們拿起自己的蛋殼,這兒涂涂,那兒畫畫,十分認(rèn)真。我給自己的小蛋殼畫上了一雙烏溜溜的.大眼睛、又粗又濃的小眉毛、一個(gè)吐著舌頭的櫻桃小嘴和一條鮮艷的紅領(lǐng)巾?蓯蹣O了!畫完了表情,我就在它頭上的小洞放入一些米,這樣才像不倒翁!就在我快完成的時(shí)候,我的那個(gè)小小不倒翁摔碎了,我的心都碎了。幸虧我還有最后一個(gè)蛋殼,我又按照剛剛的步驟,給小小的蛋殼重新“裝修”了一下,但是我這次不是把米幾顆幾顆地放,而是用紙做了個(gè)漏斗,抓一把米就放進(jìn)漏斗里。這樣不僅提高了速度,還保證了質(zhì)量。我還幫小小蛋殼做了一頂小紅斗笠和一張“大沙發(fā)”。做完后我就上交到老師那兒去了,我還看到其他同學(xué)做的小不倒翁,一個(gè)個(gè)栩栩如生,可愛極了。還有一個(gè)同學(xué)的家長到我班制作了其他的小食品。都是用環(huán)保材料做的模型,不可食用。
制作不倒翁活動結(jié)束后,同學(xué)們還去了操場參加“閑置物品交換節(jié)”。
這次的活動,不僅有趣而且環(huán)保,真是一舉兩得。我們這次活動的過程還給盧老師拍了下來,放在班網(wǎng)上呢!下課后,其他老師也拿出手機(jī)、相機(jī)拍照。
活動的作文 篇5
20xx年5月15日的下午,老師組織我們這些優(yōu)秀團(tuán)員去孔廟和國子監(jiān)參觀,大家都懷著激動的心情上了大巴車。
導(dǎo)游在車上和我們介紹孔子,給我印象最深的是孔子有一米九左右高,而且他的.頭頂中間是凹陷下去的,用導(dǎo)游的話來說就是“其貌不揚(yáng)”,不過他的才華也是出了名的。
不知不覺中,我們已經(jīng)到了安定門內(nèi)國子監(jiān)街,周圍的建筑古香古色,讓人眼前反而一亮——因?yàn)檫@是在繁華的都市中很難見到的。北京孔廟是元、明、清三代祭祀孔子的地方?鬃釉蛔馂椤按蟪芍潦ハ葞煛保视址Q先師廟。孔廟里面還有先師門、大成門、大成殿、崇圣祠。孔廟內(nèi)收藏有自元以來各代科舉進(jìn)士題名碑、乾隆年間仿制的西周石鼓以及由江蘇金壇貢生蔣衡手書的十三經(jīng)碑林189塊。
里面還有許多的文物,我們也去拜見了孔子女生右手在前男生左手在前。過門檻時(shí)女生先邁右腿,男生先買左腿,不能踩門檻。為什么呢?導(dǎo)游說:“邁過去了是門,邁不過去是坎,男左女右!
之后,我們又去了國子監(jiān),國子監(jiān)是中國古代隋朝以后的中央官學(xué),為中國古代教育體系中的最高學(xué)府,又稱國子學(xué)或國子寺。我們還走了狀元橋,原來每三年才有一個(gè)人走過去,一旦走過去就會有權(quán)利,也叫一步登天橋。
總之,我不會忘記這次的活動。
活動的作文 篇6
在我記憶的長河中,有許許多多開心的事,隨著時(shí)間的流逝,有的已經(jīng)模糊,有的已經(jīng)消失了,但是有一件事令我難以忘懷。
那天下午,打完上課鈴,只見徐老師推開門,看到徐老師臉上的笑容,我們的心情十分舒暢,徐老師輕輕地走上講臺,溫柔的對我們說:“同學(xué)們,今天我們做一個(gè)游戲——畫鼻子。規(guī)則是大家要在小丑的臉上畫上正確的鼻子。”大家聽了都異口同聲的喊著:“好!"一邊喊,一邊做著勝利的動作,徐老師畫了一張小丑,同學(xué)們在底下躍躍欲試,游戲馬上就要開始了!
隨著徐老師的問題,第一位幸運(yùn)者產(chǎn)生了——李利志,只見徐老師幫他蒙上眼睛,他摸索著講桌,小心翼翼地邁著細(xì)碎的步子,登上講臺,只見他剛拿起粉筆,全班同學(xué)頓時(shí)鴉雀無聲,心里好像在為李利志捏了一把汗。他按照心里想的,用粉筆打了一個(gè)“鉤”只聽見全班同學(xué)一陣哄笑聲,李立志撕開眼布,頓時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己畫的鼻子居然畫到了耳朵旁,他羞愧地低下了頭,摸著腦袋不好意思的走下來,但我們還是給予了他的掌聲,經(jīng)過兩輪的失敗,機(jī)會又落到了第三個(gè)人中。 最后一個(gè)幸運(yùn)者是鄧清晨出場了,只見他胸有成竹地答對了老師的問題。變自豪的走到老師面前,只見他仔細(xì)的看著小丑許久后才蒙上眼睛,便扶著桌角,大步走上講臺,他用手比劃著,當(dāng)他距離要貼鼻子位置的時(shí)候,有些同學(xué)發(fā)出驚嘆聲,鄧清晨猶豫了一下,最終果斷地畫了一個(gè):“鉤”!
只聽見全班同學(xué)一陣鼓掌聲,鄧清晨回過頭,摘下眼布,當(dāng)老師問他:“你認(rèn)為自己有多少成功?”他看著同學(xué)們,說:“70%”。聽了他幽默的`話,同學(xué)們笑了,只見鄧清晨臉上也洋溢著笑容,用手做了個(gè)勝利的動作,在同學(xué)們的鼓掌聲中走回座位。 美好的時(shí)光,總會過得很快,當(dāng)下課鈴響的時(shí)候,我還沉浸在這當(dāng)中,看著黑板上的小丑,雖然鼻子有的畫在耳朵旁,有的畫在臉上,但是看見它的模樣,我還依然覺得它是那么可愛!
活動的作文 篇7
今天我起的很早,不過晴朗的天氣里微微有些泛涼,因?yàn)槌醵寺!你知道我為什么起那么早嗎?因(yàn)槲覀儗W(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ラ_發(fā)區(qū)的一家燒烤城去體驗(yàn)燒烤的樂趣!
等我到了燒烤場地,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早早的都到了,我趕緊拿著準(zhǔn)備好的燒烤食材食物,坐到我們班分配的桌子面前,大家都開始數(shù)家珍地炫耀帶來的.好吃的東西:骨肉相連、清脆腸、甜不辣、奶油小饅頭、鰻魚片、羊肉串、土豆、培根、花菜……滿滿的一大桌子,看的我眼花繚亂,目不暇接,垂涎欲滴,大家商量著美味共享,哈哈,這下我可以把好吃的東西吃個(gè)遍了!
我們老師發(fā)給我們一些鐵簽子,開始穿食材以便待會燒烤,我拿起一個(gè)清脆腸就開始穿,但是腸非常硬,不好穿,我想了個(gè)辦法:不豎著從頭直接穿到尾,而是橫著從中間穿過,這樣就不那么難了。
這時(shí)工作人員用鐵锨把燒的火紅的木炭放進(jìn)十多米長的大燒烤架子里,然后用一個(gè)簸箕把木炭均勻的鋪在烤箱底部,我都能感到木炭的熱氣騰騰。
開始燒烤了,為了不讓油污弄臟了衣服,我們老師們還每人給我們發(fā)了一個(gè)藍(lán)色的塑料一次性燒烤圍裙。為了不讓燒熱的鐵簽子燙到手,工作人員還給我們沒人發(fā)了一幅手套,真是太貼心了!我們圍著燒烤架面對面站成兩排,這時(shí)燒烤師傅給我們講:“要先在食材上刷上油才能烤,不然一會就烤焦了?竞靡院笤偎⑸厢u或者撒上孜然粉辣椒面!
我們迫不及待地把穿好的食材豎放在烤架上,不一會,就煙熏火燎,各種香味都散發(fā)了出來。一開始我們手忙腳亂,掌握不好火候,不是你的焦了就是他的糊了,經(jīng)過燒烤師傅的指點(diǎn)我們越來越得心應(yīng)手起來,我們的“作品”越來越好:紅里透酥,酥里透嫩,讓人口水直流三千尺。
我們一個(gè)個(gè)吃的滿嘴流油,自己親手做的燒烤就是好吃。
這一次燒烤真是開心太有意義了,我又掌握了一個(gè)新技能,回家給父母露一手!
活動的作文 篇8
20xx年12月7日,對我們?nèi)鄟碚f是一個(gè)特別的星期三。為什么呢?因?yàn)槟翘煳覀內(nèi)喽家玖耍?/p>
記得老師宣布這個(gè)消息時(shí),我們高興地歡呼起來,那聲音都可以震塌房頂了!有幾個(gè)人還站在椅子上舞著紅領(lǐng)巾呢。老師選了七個(gè)小組長,有李華宇、班長等等等,每個(gè)小組10個(gè)人,我就去了李華宇那組。分好組后,各自小組都嘰嘰喳喳的,都在討論要吃什么,買什么工具之類的,對這次燒烤活動期待極了。
星期三中午,我們小組興沖沖地奔向金龍市場挑選食材:有雞翅尖、豆腐皮、韭菜、肉丸和一大堆香腸。我一想到這些東西烤得油水直流香噴噴的樣子,口水就開始“嘩嘩”地流了。我們幾個(gè)人又張羅著買了一些飲料和調(diào)味料,分好要拿回家的東西就各回各家準(zhǔn)備用具了。
終于到了下午了!我拿好調(diào)味料和食物用具急急忙忙去到教室。喲!教室熱鬧極了,像沸騰的水一樣熱鬧:小組的的成員們都聚在自己組長哪里串著豐富的食材,有些不會串的組員就去其他組“偷師學(xué)藝”,連其他組的組長也去勾搭另一個(gè)組長合作。我急忙去到李華宇那桌串燒烤了。
不一會兒,老師就帶領(lǐng)我們下樓去了。走到樓下,蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵調(diào)皮的白云,溫暖的陽光灑在我們興奮的小臉上。反正現(xiàn)在對我來說看什么都順眼。路上,我們拿的拿,抬的抬,背的背。走著走著,前面的人突然停了下來,我一看,咦?這不是正在修建中的`文昌亭嗎?前面沒有路。恳ツ膬簾灸?正想著,前面的人居然走動了,我趕緊跟上去,一轉(zhuǎn)身,哦,原來這里還有條小路,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”啊!我跟著隊(duì)伍左拐右拐,到了一片幽靜的竹林,又一直向前走才到達(dá)目的地。這里還有幾個(gè)班在燒烤呢。我的目光停格在一片被竹子包圍的空地上——嘿!就決定在這燒烤了!我連忙跑過去,生怕別人搶先一步就再也找不到這么好的地方燒烤了。我把東西放下,就去找我組的組長和組員了。
我們幾個(gè)人放好了燒烤架和燒烤臺,可是卻犯了愁——炭怎么燒?這時(shí),老師走了過來,看了下我們,問:“怎么了?是不是炭燒不起來?”我們連連點(diǎn)頭,一個(gè)個(gè)拉長了臉,吵著讓老師教一下我們。老師先讓我們把燒烤臺放到平一點(diǎn)的地方,然后讓我們把炭疊起來,在中間的空隙里放入許多竹枝和竹衣,然后開始燒。經(jīng)過老師的幫助,不過一會,炭就燒得通紅了,我們開心極了——終于可以開始燒烤了!
我先燒一些香腸和雞翅尖。先刷上一層油和調(diào)味料,再用刀切幾下,就可以放在燒烤架上烤了。其他人也各烤各的,一直盯著燒烤架上的食物。我也一樣,時(shí)不時(shí)地翻幾下。不一會兒,燒烤架上全部燒烤里的油都滋滋地冒出來了,緊跟著的是一股香味,誘的我們口水垂涎三尺。我最先烤完香腸:“哈哈!我先吃了!”話一說出,我就感覺到幾道目光都盯著我,準(zhǔn)確來說是盯著我手上的燒烤。我一邊瞇著眼睛品嘗著美食喝著一杯飲料,一邊發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。不知是不是我的錯(cuò)覺,他們聽了好像更加賣力地烤了。我也不停下手中的動作,邊吃邊烤了。有時(shí)還幫其他烤串翻翻面,盧舒欣的手機(jī)還有幾次掉在烤架上了,是要烤手機(jī)吃嗎?我還去其他組湊湊熱鬧:嘿!班長的玉米烤焦了!可憐的玉米啊。瞧!劉向榮的手黑的像炭一樣!看!他們的臉都變成大花貓了,大家笑的前仰后翻的……最后我還在林業(yè)建哪里得了兩個(gè)戰(zhàn)利品——一串金針菇和韭菜呢!當(dāng)我回來組里時(shí)我的烤串也正好熟了,真是太棒了!不過不好的就是“螞蟻大軍”時(shí)不時(shí)的進(jìn)攻還有李浩和黎清瑩的蹭吃蹭喝了。浩子還在我的金針菇和韭菜上放了許多胡椒粉,不辣但可咸死我了!不過我們玩得都很開心。整個(gè)竹林傳出嘻嘻哈哈的笑聲,整個(gè)竹林好像變成了燒烤一條街。
美好的時(shí)光總是匆匆過去的。夕陽西下,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)多小時(shí)過去了。收拾好“戰(zhàn)場”后的我們只好依依不舍地離開這個(gè)快樂的小地方了。
燒烤活動既快樂又有意義,不但能鍛煉我們的獨(dú)立生活能力,又培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神。真希望以后能多做這些有意義的活動。
活動的作文 篇9
今天下午,我們嘉言妙語作文班和口才班的同學(xué)們,在老師的帶領(lǐng)下,開展送祝;顒。
活動開始了,走在路上,我非常緊張。因?yàn)槲液ε掠腥藭@樣對我說:一邊去!我可沒時(shí)間聽你說話。我還害怕我正說著別人就走了,那時(shí)候的.我會特別尷尬。我整理好心情,鼓起勇氣,可是我還是不敢說。這時(shí),再看看周圍的同學(xué),已經(jīng)送上了好幾份祝福了。老師看見了迎面過來一位叔叔,就拉著我的手讓我上去交流,我有些害怕,但又不敢反對老師。只得硬著頭皮上前說:叔叔,我是嘉言妙語作文班的宋一諾,現(xiàn)在我來給您送祝福了。祝您在新的一年里身體健康,萬事如意!叔叔聽后笑得合不攏嘴,連忙對我說謝謝。那時(shí),我的緊張完全被趕跑了。我突然發(fā)現(xiàn),這些陌生人也沒有什么好怕的,我是給他們送祝福的,他們心里一定也很高興吧!
就這樣,我又把祝福送給了第二個(gè)人,第三個(gè)人,第四個(gè)人看著他們滿臉的笑容,我心里比吃了蜜還要甜呢!只有一位老奶奶我說著他就走了,那時(shí)的我特別尷尬,不過我在心里還是祝福她:身體健康,萬事如意!
這次送祝;顒幼屛殷w會到了:做什么事都要有信心和膽量,不要總把事情往壞處想。感謝老師給我了這次機(jī)會,鍛煉了我的膽量,增強(qiáng)了我的信心!
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