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      2. 四年級活動作文

        時間:2024-08-27 09:00:51 活動 我要投稿

        四年級活動作文(匯編15篇)

          在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級活動作文,希望能夠幫助到大家。

        四年級活動作文(匯編15篇)

        四年級活動作文1

          今天是一個天氣晴朗的日子,我和媽媽參與了學校組織的.越秀山親子定向活動。

          下午,我和媽媽高興地拿著蓋章卡向南門出發。剛從南門進來,就看到游人如織的情景。時間不等人,我便快速地朝第1站走去——五羊石像。找到這個地方后,我就已經出了點汗了。

          蓋完章后,我邊休息邊拍照。之后,便又開始朝第2站——北秀歌舞臺出發。走到半路,我已經滿頭大汗了,依然堅持著。我找了很久,也找不到,便打開我的電子地圖查看,按照指示來走。走著走著,不一會兒,我終于找到了北秀歌舞臺。我和媽媽高興極了!我趕緊把章蓋了。

          我沒停下腳步,緊接著朝目的地——鎮海樓前進。沿著山路,一轉彎,一座紅色的五層樓展現在眼前!敖K于到了!”我汗流浹背地說。我把卡給了老師蓋章,用卡領取了紫色的筆袋。

          這件事多么有意義。∥也粌H學會了看地圖,還能拿到精美的禮物呢!

        四年級活動作文2

          星期五下午學校舉行了一場六一愛心義賣活動,我被安排負責收錢,頭天晚上,我回家精心做了一個收錢用的箱子。

          早上,我又精心挑選了五樣最心愛的玩具,我很舍不得,但我還是想將這些玩具賣給小朋友玩。我興高采烈地把箱子抱到教室里。下午,活動開始了,天空中雖然下起了綿綿細雨,可是并沒有阻 擋我們的熱情。操場上人山人海,義賣品琳瑯滿目:汽車、陀螺、刀、魔方、恐龍蛋、文具盒、筆、書……應有盡有。同學們有的買玩具,有的買文具,還有的買書……我負責賣書,看見光顧的人 并不多,我著急喊起了自己編的口號:“瞧一瞧,看一看,走過路過不要錯過,本人書本精彩不斷,愛心大甩賣,請不要錯過……”呵!還真吸引不少人呢!我看大家挑的挑,買的買,我心里癢癢的,但 是我要負責收錢,不能隨便離開。最后老師留給我15分鐘的.時間來選購玩具,好的東西已被其他同學買走了,我沒選到自己滿意的玩具,就隨便買了幾樣。但我發現,我帶來的玩具已被一掃而空,心里 非高興。

          義賣活動結束了,我雖然沒買到滿意的東西,但是我明白責任是什么意思了,也感受到愛心義賣是一件多么快樂的事啊!

        四年級活動作文3

          今天,語文老師抽了一節課的時間給我們玩游戲,游戲的提目是:你了解你的同學嗎?開始游戲了,老師先給我們說了游戲規則,一個同學走上講臺,面對黑板,不能轉過身子。被老師請到的同學則要叫那個站在講臺上的'同學的名字,不能變聲音,要用平常叫他的聲音叫,違規者就會被拉出教室。

          開始游戲了,老師先點了我的同桌上去體驗一下。老師叫他猜了三個人,都猜對了,老師連連說:“你好厲害呀!這么多人都猜對了!”過了幾個人之后,輪到我們班最高的男生來猜了,我叫了他一下,他想了好久,說出了坐在我后邊的那個同學。我笑了,我幾時變成了坐在我后邊的那個同學,況且坐在我后面那個同學還是男的呢,可能是因為我太男孩子氣了吧。最后,輪到我了,正當我走上講臺的那一步時,我的心就開是咚咚的跳起來,非常緊張,我努力的使我的心平靜下來,讓自己盡量地聽清楚是誰在叫我的名字,原來第一個是,第二個是,我都猜對了,突然,我的心平靜下來了。

          這個游戲真好玩,我真希望下次還能玩!

        四年級活動作文4

          我們學校要組織秋游活動,我好開心呀!我們走到校門前,認識了導游,就快速走到車邊,上了車。到了車上,我們激動地議論紛紛。一路上,我看見嫩綠嫩綠的小苗苗和五彩繽紛的鮮花。

          到了目的地,我們小心翼翼地下了車。哇!森林公園真美麗:蔚藍的天空、平整的草坪。進了門,我還看見了幽靜的竹林、高大的`樹木。

          走著走著,就到了游船碼頭。那兒有銀光閃閃的湖面,湖面上的船只像玩具一樣。輪到我們上船的時候,大家都往里擠,生怕坐不到里面的露天船尾,因為那里可以看到更多的風景。幸好我坐到了想要的座位。我在上面看到了美麗的荷花和可愛的小鴨。

          下了船,我們繼續向前走。走了一會兒,就到了游樂場。我們準備玩兩個游樂項目,可是因為我膽子太小,不敢玩那兩個刺激的項目。玩了一會兒,我們準備要開始吃飯了。我們組的同學們把自己帶的東西倒出來一起吃,吃得可高興了!

          吃完飯,我們又去了展覽館。我們去了美術館、根雕館等四個展覽館。看完后,我們又上了車,返回學校。

        四年級活動作文5

          上個星期天,天氣晴朗,陽光明媚,我沐浴著溫暖的陽光來到了長沙銀行,參加“我是小小銀行家”小記者活動。

          第一個環節是問答環節,我們爭先恐后地舉著手,等待職員姐姐耐心地回答。職員姐姐又帶我們參觀了叫號機和柜臺,也介紹了它們的功能。

          最令我難忘的事是如何用手點鈔。職員姐姐給我們驗鈔券,首先用中指和無名指兩個手指夾住驗鈔券的左邊,然后用大拇指和食指夾住驗鈔券右邊,再用右手把它一張一張地往下翻,我按照職員姐姐說的方法試了一遍。第一次試驗時,一開始覺得驗鈔券不會掉落,但是把它一張一張翻的時候,感覺有點不對勁了,驗鈔券像涂了油脂一樣,一點一點地從我手中滑落。果然,驗鈔券真的.掉了出來,但我并不沮喪,我再試一遍。一遍不行,又試一次,又不行,再試一次……

          終于,我學會了用手點鈔。我高興地走上臺,領獎品。我拿著獎品和畢業證明,回到座位上。離開會議廳時,帶隊老師給我們拍了照,留做紀念,我們還體驗了取錢和存錢。

          我從這次活動了解到,看似普通的銀行,其實有很多學問哦!我也學會了怎樣用手點鈔,又開闊了眼界,增長了不少知識!

        四年級活動作文6

          今天,我特別興奮。因為,在晚上將舉行一次有趣又好玩的水上活動。

          吃完晚餐后我們排著整齊的隊伍來到了比賽的地方。瞧,大家一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,一副志在必得的樣子。終于輪到我們班了。哨聲一響,女生們利索地上了船,拿起漿使出吃奶的勁兒奮力向前劃。太棒了,我們班領先了一步。接下來是男孩子上場了。也許有些緊張,或許是太興奮,船在男孩子們的手上就是不聽話,左搖右擺的就是不前進,看得我們真是焦急萬分。第一輪下來我們班失去了領先優勢。當我們這組第二次劃時,根據上次的'經驗,我們劃得非常順利。三米、兩米、一米,我的心都提到嗓子眼了!追上了,超過了!我們贏了!

          這次的劃船比賽我們玩得非常開心。通過這次有趣的劃船比賽,我懂得了:只要我們齊心協力,不怕困難,任何事情都難不到我們。

        四年級活動作文7

          今天上午,老師帶我們去了職工活動中心。

          一進大門,我們就看到一座奇形怪狀的假山。上面有一座小塔,頂頭有一堆綠油油的小草,下面有一個圓圓的大水池,水池里水滿了,像一面明亮的大鏡子,假山倒映在池水中,像一個愛美的小姑娘,每天在對鏡梳裝打扮,總怕別人說自己丑。水池的周圍有許多花池,里面種滿了花草樹木,蔥綠的小樹被風兒吹得搖來擺去,好像在歡迎我們;ǔ乩锔鞣N各樣的花開了,有紅的、粉的、黃的、還有白的,五顏六色,美麗極了!假山的右邊也有一個水池,水面上停放著三個碰碰船,水池的旁邊,有一座兒童樂園,兒童樂園有許多大玩具,有的小朋友在滑滑梯,有的在壓蹺蹺板,有的在打秋千,還有的在玩單杠,他們玩得可高興啦!假山的左邊還有一個水池,水池里面有兩面座假山,還有一個石頭刻成的天鵝,池水里有幾條紅色的小魚,繞著假山快活地游來游去,好象在玩捉迷藏。水池的`東邊有一座彎彎的長廊,像一條巨龍臥在地上,假山的對面是職工活動中心的活動室,里面非常熱鬧,人們有的在打乒乓球,有的在打麻將,有的在打牌,還有的在健身房鍛煉身體。

          走出職工活動中心,我情不自禁地說:“職工活動中心是個休閑娛樂的好地方”!

        四年級活動作文8

          “沖。 狈嚼蠋焺傉f完注意事項,我們就飛一般地跑出教室。

          哇,有好多的項目:夾彈珠、快樂轉轉圈、旱災救援。

          我先來到我們班的“步步為營”。桌子上有4個杯子,里面都裝著自來水,第一個杯子里還裝著一個黃黃的`乒乓球。我看了游戲規則,原來是叫我們把乒乓球從第一個杯子吹到第四個杯子。我想:這么簡單,輕輕一吹不就過去了,我肯定能得到印章。

          我一吹,乒乓球不但沒有滾動,還在原地打轉。我又用力吹了一次,結果和上次一模一樣。我急了,頭上冒出了豆大的冷汗。但轉念一想:剛才我是向下吹,乒乓球當然是原地轉,把它往上吹不就行了。于是我俯下身子又吹了一次,它果然聽話地“跳”了過去。我得到了一個大獎章。

          接著我又來到了“保齡球場”,拿起3個“保齡球”扔向“球樁”?墒乔蛳駛不聽話的孩子,我扔左,它向右,我扔右,它偏向左。只剩下最后一次機會了,我想:算了,我亂扔吧!我把球使勁往邊上一扔,結果球一反彈,打掉了6個“球樁”。真是“瞎貓碰著了死老鼠”,運氣太好了。

          最后我一共得到了13枚印章,換了一支水筆和三顆水果糖。這些禮物雖小,可也包含著我的汗水。

        四年級活動作文9

          一天下午,我們在校長的帶領下,參觀圖書館和博物館。

          我們馬上到了圖書館,老師在門口給我們照相。上樓的時候,同學們都爭先恐后的,到了三樓的同學快速地選書,生怕挑不到自己想看的書。劉子豪拿了一本書,那也是我最想看的。我挑了幾本跟他換,劉子豪沒好氣地說:“不換!”于是我放棄了。

          我們來到了圖書館四樓,我對其它的事都不敢興趣,唯獨走進了文獻室。我第一眼就看到了天安門模型,我在心里想:天?這些是縮小版的天安門嗎?我猜制作它的人一定是心靈手巧。

          從圖書館出來后,我們又去了博物館。在大廳里我看到了一個人在騎馬的塑像。講解員說:“這是古代人送信的方式!敝v解員又讓我們往上看,只見棚頂都是密密麻麻的字。我想那應該是書法吧!聽講解員一講,我才明白那是信的一部分內容。

          到了第二層樓,我看了原始人住的.地方,他們的房子是用稻草做的,我們都在討論是不是真的。

          接著,我們又來到了第三層樓。這時,我們的注意力一下子集中在嫩江縣比例圖中了:藍色的燈是湖,白色的燈是鐵路,紅色的燈是公路。我們都興致勃勃地找自己的家和學校。

          馬上就下樓了,參加活動結束了,雖然短暫,但是我們都很快樂。

        四年級活動作文10

          一個星期六的下午,我急匆匆地趕到少年宮,準備去參加一次書法課的拓碑活動。

          周老師是我的書法老師,她先給我們講了一些這次活動的注意事項,然后同學們各自收拾好自己的物品,一起上車了。一路上同學們有說有笑,歡樂的笑聲在車廂里回蕩。不一會兒,我們就到了富樂山腳下。

          下車后,同學們的目光都集中在山腳下的石碑上,一邊看一邊嘰嘰喳喳的.議論著,周老師就要開始講解怎樣拓碑了,同學們都立即圍了過去,我也不例外,等同學安靜下來后,周老師就開始講解拓碑的簡單方法,然后拿著噴水器在距紙三寸遠的地方,開始均勻的噴灑,然后拿毛邊紙把多余的水分吸干,用報紙和刷子把宣紙輕輕地打進去,最后用墨包沾上墨汁開始拓碑文,不一會兒一張完美的作品就呈現在我們面前,哇!同學們贊嘆不一。

          同學們一個個迫不及待地也要來拓碑文。我按照老師講的辦法把第一張宣紙拓了下來,可是沒有預期想的那么好,于是我開始第二次嘗試,可是因為我墨水沾的太多,上面全是墨,看不清楚,所以第二次也失敗了,在老師的幫助下我開始第三次嘗試,因為我吸取了上次的教訓,所以這次十分成功,我高興極了!

          通過這次活動,我對書法有了新的認識,因此我更加喜歡練書法了!

        四年級活動作文11

          今天,我們謝橋中心小學開展了“紅領巾愛心義賣活動”,我們四年級的攤位被安排在學校體育館。下午一點,老師領著我們來到體育館。一進大門,只見人山人海,人流如潮,每個攤位前都擠得水泄不通,討價還價聲此起彼伏,真是熱鬧凡。我們也很快在指定地點擺上了琳瑯滿目的`商品,其中以玩具最多。

          我擔任的是售貨員!鞍ググ,快來買呀!這里的玩具特好玩,快來看呀,這里一定有你喜歡的東西!”我大聲吆喝著,沒想到這招還真靈,一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬!斑@輛汽車多少錢?”“4元!薄澳敲促F,可不可以便宜一點?”“當然可以,3元要不要?”“好,咱們成交!”“謝謝,歡迎再來!”我接待了一個又一個客人,我都盡力讓他們乘興而來,滿意而歸,即使生意不成,也送上一份真誠和微笑。

          活動結束了,我們興高采烈地回到教室,同學們個個議論紛紛,余興未了。我由衷地感謝學校舉辦這樣的活動,讓我嘗到了當售貨員的滋味。

        四年級活動作文12

          今天的隊日課,我們和四(一)班一起舉行了歌頌偉大母的愛演講活動。

          我們班的趙子軒負責主持今天的活動。同學們都有精彩的展示,他們用不同的方式表達著同一個心愿:歌頌偉大的母愛。尤其我們班的暴玉杰同學,他聲情并茂的演講深深地打動了我的心,讓我永遠也忘不了。

          是誰在我們冷時為我們加衣服?

          是誰在我們餓時給我們煮飯菜?

          是誰在我們失敗時給我們鼓勵?

          是誰在我們成功時為我們喜悅?

          她,就是我們的媽媽。

          她不是圣母瑪利亞。

          她不是基督,

          她不是上帝,

          但她和圣母瑪利亞一樣慈祥,溫柔,

          她和基督一樣有愛心,

          她和上帝一樣有智慧。

          !偉大的母親!

          聽著聽著,我的眼淚不由自主地流了下來。想想媽媽為我們做的一切,就在昨天我還因為一點小事情和媽媽鬧情緒呢。當時還在想:媽媽一定不是我的親媽媽,要不然怎么會不讓我看電視呢?要不然怎么會把我寫的.不好的作業撕掉呢?現在我才明白,媽媽嚴格要求是為了我好。為了讓我養成認真寫作業的好習慣。要不媽媽為什么在批評完我之后在臥室偷偷地哭呢?媽媽呀!是我錯了!我誤會了您的一片苦心。我下定決心以后一定要努力學習,聽媽媽的話,做個孝順的好孩子。

        四年級活動作文13

          清明節前夕,小雅作文班的老師和校長一起帶領著我們去鈞瓷之都—神垕古鎮。神垕地處伏牛山余脈,山川秀美,境內名勝古跡眾多,有靈泉寺、花戲樓、祖師廟、鄧禹寨、鈞瓷遺址等不勝枚舉,深厚的歷史文化積淀是神垕的人文景觀。

          上午11點半左右,我們來到了八路軍豫西抗日曹溝舊址。這里野花林果遍地,還有很多窯洞石屋。一下車,我就看到了八路軍豫西抗日曹溝博物館,到了里面,我和同學們看到了日本人的生活用品比八路軍的要好,就連使用的武器也比我們的先進,可以看出抗日年代時八路軍是多么的`艱苦呀!

          午飯過后,我們終于抵達到華藝鈞窯,進入大廳就看到了許多各式各樣的陶瓷裝飾品。工作人員帶領我們參觀了展示廳,有大大小小的花瓶,有栩栩如生的動物,有顏色鮮艷的水果。我最愛吃蘋果了,因為它的寓意是平平安安。展廳內擺放的陶瓷蘋果讓我記憶猶新,顏色紅潤、體態飽滿。遠遠望去就好像一個真的蘋果一樣,好想美美的咬上一口。

          這次神垕之旅,讓我非常開心快樂!

        四年級活動作文14

          今天是十一月二十二日,我和媽媽、奶奶、妹妹和全班同學及全班同學的家長一起去旗峰山玩。

          一開始,全班同學和全班同學的家長陸續到來,集合,然后,所有人走了一段路程到指定地點,接著,家委會的家長說了游戲規則:先分別讓隊長抽取兩張照片,兩張照片的背面分別要寫著回去,讓隊伍開始出發,跟著家委會的家長路線去找照片上的景點,找到兩張照片上的景點以后,繼續跟著家委的家長向前走,就會回到原處,這時就會贏得勝利。

          游戲開始了,我們分別分成了紅隊、綠隊、藍隊、粉隊和黃隊。一開始,我們紅隊的先出發,但是很快就變成了倒數第一,因為其它的`隊走得很快,而我們隊后面的三名男生一直在叫:“快一點,快一點,快點跑!”,但隊長卻走得很慢。一開始我們還精神飽滿,但走了兩個多鐘后,我們有點餓了,開始吃自帶的干糧,每個同學都帶有自己的點心,大家一起分享,我們像在開“邊走邊吃的美食會”一樣。等到最后景點時,已經走了兩個半鐘。最后,我這個組的粉紅拿了第四名。

          第四名,這可是我長這么大第一次拿,活動的路上歡歌笑語,讓我渡過了一次難忘的活動。

        四年級活動作文15

          3月7日 星期五 雨

          本周學校舉行一次有意義的活動----紅領巾愛心義賣活動。這件事就發生在本周星期五。

          今天下午兩點半,活動正式開始;顒右婚_始,我們的梁主任就過來拍賣他的珍藏版茶葉,底價10元,最后由鄺冠棠以90元成交的。

          輪到自由活動了,我一看見龔熙樂那本名叫《王牌武器》的書,就立馬以10元的價格買下了。我想:真值!原價要23.8元,而現在只要10元就行了。

          我又在我們班里轉了一圈,發現了戴偉鴻那本《狼王夢》,又把它給買下了。

          我在整個四、五年級轉了一圈,仍然沒什么收獲,于是我又回到了我自己的班來看看。最后,我以十元錢買下了《爆笑校園》,然后,和龔熙樂換來了另一本書。

          我后來計算了一下,我帶去的書和錢一共等于68元,我換回的`書是相當于71.8元的。

          活動結束時,譚老師拿出了她自己親手折的幸運星,居然拍出了270元。使我們班從原來的947元愛心捐款變成了1217元。

          通過這次活動中同學們的積極參加,我看出了我們的同學們是十分有愛心的。

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