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        時間:2024-05-12 15:11:28 活動 我要投稿

        活動的作文8篇【實用】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的活動的作文8篇,歡迎大家分享。

        活動的作文8篇【實用】

        活動的作文 篇1

          春天是一個百花爭艷的季節(jié),是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,我們迎著和煦的春風(fēng)來到舜湖廣場上做游戲。

          一來到舜湖廣場,我們就看到了今天的'活動器材竟是幾個大輪胎。咦,今天不會是要滾輪胎吧?正在我滿懷好奇時,吳老師宣布了今天的游戲——滾輪胎。老師把我們分成男生一隊,女生一隊,然后宣布了游戲規(guī)則:滾輪胎時,必須要在輪胎的后面滾,不能在輪胎的側(cè)面滾。聽完了游戲規(guī)則,大家都躍躍欲試,想快點兒開始比賽。

          “開始!”吳老師一聲令下,同學(xué)們個個像離了弦的箭一般沖了出去。我們后面的同學(xué)也憋足了勁,大聲地喊著“加油,加油!”“加油、加油……”的吶喊聲此起彼伏,大家都在為自己組的隊員加油助威?偹爿喌轿伊耍梢驗榍懊嬉晃煌瑢W(xué)把輪胎滾得太快,我一下沒來得及擋住,輪胎就翻了個身。于是,我急急忙忙地去把輪胎翻過來!凹佑、加油!”在同學(xué)們的鼓勵下,我鼓足了勁,把輪胎滾得飛快,為我們女生隊爭到了一些時間!拜喬タ烧娌缓脻L哪!”我望著自己通紅的雙手,擦了擦滿頭的大汗,心里想著。

          “哦,我們贏啦!”當(dāng)我們女生隊滾完最后一輪時,大家都?xì)g呼雀躍!“贏啦,我們贏啦!”再看看男生隊,他們還在賣力地滾著輪胎呢!

          下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地離開了廣場。

          經(jīng)過這次活動,我體會到:無論遇到什么困難,我們都要團結(jié)一致、齊心協(xié)力,打敗它。

        活動的作文 篇2

          3月9日,我參加了一次有意義的活動——植樹。

          那天一大早,我就去了大宇叔叔攝影總部。在漂亮的橙子姐姐帶領(lǐng)下,我們來到一個會議室,觀看了一部短片,了解了在沒有大樹的未來世界里,是多么可怕的一件事。之后,橙子姐姐給我們講解了種植樹木和保護樹木的重要性,并給每個小記者都做好了分工。

          分配好任務(wù)后,我們就開始各自行動了。我是澆水組的。我先觀察了一下取水的地方,然后在指定地點領(lǐng)取了一個小桶,提了一桶水等待給小樹苗澆水。此時,空地上一派繁忙的景象,小記者們?nèi)艘唤M,有的扶小樹苗,有的拿鐵鍬鏟土,大家配合默契,沒一會兒,一棵小樹就種好了。這時,聽到有人喊我澆水,我趕快提起小桶,投入到工作中。

          活動結(jié)束時,我在心里暗暗許下承諾,明年這個時候我還來,希望我澆過水的.小樹苗能長成一棵大樹,為我們的地球家園增添一抹綠色!

        活動的作文 篇3

          一、比賽目的:

          通過比賽,激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣,養(yǎng)成學(xué)生愛讀、愛寫的習(xí)慣,促進學(xué)生課外閱讀,提高他們的寫作能力;同時,促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實,不斷提高作文教學(xué)效果,推進我校作文教學(xué)工作發(fā)展。

          二、參賽對象:

          全校三至六年級學(xué)生

          三、比賽時間:

          四、比賽地點:

          各班教室。

          五、比賽規(guī)則:

          1、比賽主題:“我們的學(xué)校” 本次作文比賽,以“我們的'學(xué)!睘橹黝},以親身經(jīng)歷的人和事兒為素材,再現(xiàn)學(xué)校的美麗時光,抒發(fā)自己的真情實感,也可以展開想象的翅膀,表達自己對學(xué)校的美好期望。

         。病⒈荣愋问剑

          校內(nèi)一次性決賽:

          全校三至六年級學(xué)生于2013年11月13日星期三下午第一節(jié)課在各班內(nèi)進行比賽。

          要求:

         、賹W(xué)生按命題作文寫作。

         、谧魑恼Z句流暢、優(yōu)美,描寫生動、形象。

          ③主題鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上。

         、茏舟E清楚,不寫錯別字,卷面整潔。

          ⑤形式多樣,題材不限,可以選擇用記敘文、散文。

         、拮?jǐn)?shù):三、四年級300字以上;五、六年級500字以上。 ⑦作品必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲、轉(zhuǎn)載他人的作品。

         。场①惡笥稍u委負(fù)責(zé)評分,統(tǒng)計好成績后公布獲獎學(xué)生名單。全校精選1名優(yōu)秀學(xué)生參加教管中心的比賽。

          六、評委:

          學(xué)校行政及語文老師。

          七、評卷要求:

          1、語句流暢、優(yōu)美20分。

          2、描寫生動、形象20分。

          3、結(jié)構(gòu)完整,層次清楚20分。

          4、主題鮮明30分。

          5、書寫工整,卷面整潔5分。

          6、與眾不同,新穎,有特色5分。

          7、錯一個字扣1分(沒學(xué)過的字可用拼音代替)。

          8、三至六年級作文字?jǐn)?shù)不合要求,每少50字扣5分。

          八、獎項設(shè)置:

          全校分中、高年段,按總分高低各評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。所有獲獎?wù)邔㈩C發(fā)榮譽證書及獎品。

        活動的作文 篇4

          雙休日的一天,奶奶拿著一張紙從外面回來,笑容可掬地對我說:“今天居委會的人說下星期要到敬老院去慰問演出,讓小區(qū)里的孩子也去參加,我覺得你去挺不錯,便也拿了一張表格。”我聽了奶奶的話,沉思了一會兒說:“好吧!

          第二天,我喚來了幾個小伙伴,決定和他們排節(jié)目,我們的節(jié)目是學(xué)校里以前學(xué)過的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。我們又唱又跳,不一回兒,就把這支舞跳熟了。

          到敬老院演出的日子到了,我和幾個小伙伴手拉著手,信心十足地向敬老院走去。來到敬老院,只見老人們有的在聊天,有的坐在輪椅上呆呆地望著遠方,還有的在院子里散步,看著老人們孤獨的身影,我心里也不好受。過了一會兒,該輪到我們表演節(jié)目了,我的心像端了幾十只小兔只似的“咚咚”直跳,以前那滾瓜爛熟的動作都忘掉了一半,我環(huán)視了一下敬老院,只見每個老人都用期待的目光看著我們,我想:他們這么孤獨,我們應(yīng)該讓他們開心開心才對。于是,我定了定神,雖然心里有點兒緊張,但我還是充分發(fā)揮出自己最好的水平。跳啊跳,我突然感覺自己剛才那緊張的心一下子放松了,我越跳越歡,仿佛自己就是采蘑菇的小姑娘。等我們表演玩了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我們興奮地走下了臺,看見每個老人的.臉上都掛上了笑容,眼睛都瞇成了一條線。接著,其他小朋友也表演了自己的拿手好戲,逗得老人們開懷大笑。

          太陽要下山了,夕陽的余輝照在老人寫滿幸福的臉上,變得年輕了好幾歲,看著他們快樂的神情,我的心久久不能平靜:有人把老人比作夕陽,夕陽是美麗的,老人們的晚年生活也應(yīng)該如同夕陽一樣美麗。

          這次慰問演出活動對我來說非常有意義,使我懂得了要多去關(guān)心幫助有困難的人,給別人帶去快樂的同時,自己同樣也是快樂的。

        活動的作文 篇5

          我們興致勃勃的來到門口,進去以后我們每人得到一個黃色的小包包,包包里面是30星幣和一個護照。10點左右我們來到了少年先鋒儀仗隊學(xué)打鼓。接著就去了環(huán)保局了解環(huán)保的知識,懂得了環(huán)境保護是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

          吃完午餐,下午就是自由體驗活動了。我來到警察局體驗當(dāng)警察,我們有48個人,老師告訴我們有7人當(dāng)小偷,41人來當(dāng)警察。小偷35星幣,警察20星幣,因為警察總是可以捉到小偷的,我堅持正義選擇了當(dāng)警察,當(dāng)我穿上警服的那一刻,哇!我感覺好神氣。『每。開始執(zhí)行任務(wù)了,在夢想城這么大的地方捉小偷還真是一件不容易的`事情,簡直就是大海撈針。每次都要找上一圈又要跑回警察局看看有誰被抓回來了,我們努力的尋找,通過我們大家的共同努力,終于把全部小偷捉拿歸案了。

          接著我還體驗了少年先鋒特訓(xùn)營,參加特殊訓(xùn)練,翻墻、臥倒、匍匐前進,真正感受特種軍人的生活。

          通過這次活動,我覺得原來每一種工作都很辛苦,都不容易,只有好好學(xué)知識,長大后才能更好的把工作做好。

        活動的作文 篇6

          今天下午一進教室門,老師沒有像以前一樣出題讓我們做,我就猜到今天下午有什么活動要辦。果然不出我所料,老師說:“今天下午我們?nèi)サ刭|(zhì)公園玩,去的時候不要亂跑,要聽老師話,不能帶吃的和喝的!痹捯粑绰,我就聽見同學(xué)們小聲的在下面議論:“聽說地質(zhì)公園很遠!薄罢娴'很遠,我上次和爸爸媽媽去過了。”又一個同學(xué)說,還沒說完,就聽見有人喊著要走了。

          我們先到教學(xué)樓前集合,聽老師講了幾件事后就出發(fā)了。剛剛走時同學(xué)們都精神飽滿,可走了大約20分鐘后,同學(xué)們都變得個個無精打采。又走了一會兒,我們終于到達目的地了。

          老師講了幾點要求后我們就進去了。一進門,地上有一大塊玻璃框,里面是一幅地質(zhì)公園的地圖?催^后我們就進了大廳,里面的石頭、化石和模型可多了:有的巖層上面有像波浪一樣強烈的褶皺、有的像厚書一樣的翻卷褶皺、、有的像石門一樣的腸狀褶皺……墻壁上還有對巖石不同時期的文字介紹和各種化石模型:有三葉蟲化石、蝙蝠蟲化石、蝴蝶蟲化石、象牙化石……其中象牙化石長253米,是一匹納瑪象的門齒化石(不過真化石在嵩陽書院)。

          到第二個大廳時,里面放滿了各種石頭:有黃螢石、荷花石、老虎石和螢石雕件,還有很多石頭我沒有記住。到第三個大廳里面有個火山模型,為了讓我們了解火山爆發(fā),這個火山模型還會假爆發(fā)。另外還有一個小電影,是講大陸是怎么來的。

          又看了一會兒,我和同學(xué)們就出來了,這次活動真讓我大開眼界,希望學(xué)校以后多開展一些這樣的活動,讓我們多長見識,多了解大自然。

        活動的作文 篇7

          今日下午第三節(jié)課是課外活動,我們進行了今年運動會上的一項,一開始我們都以為那是一個游戲,其實這是運動會上的一項。

          李老師讓我們圍著操場跑了一圈,還說:“如果一圈跑不好,就跑兩圈,如果還跑不好就跑三圈,”我們圍著操場跑啊、跑啊,可算是跑完了一圈,李老師讓我們練習(xí)五分鐘跑步,就讓我們玩游戲,規(guī)則是:男生女生個分兩隊,前面有四個呼啦圈,前兩個呼啦圈里有兩個足球,女生把球抱起來跑到男生那面的呼啦圈,在站到所有男生的后面,然后男生在把球抱到女生那面,在站到所有女生的后面。

          游戲里開始了,第一組因為排頭的手臂有一點小,可是要費好長的.時間才行,所以第二組贏了,后來老師說:“誰都不要幫誰,”就過我們組贏了,后來那一局第二組贏了,不過玩的還真開心!

        活動的作文 篇8

          前些日子,老師為鍛煉我們的思維能力,要求每個小隊辦一份報紙。這可把我們樂開懷了。

          有天一放學(xué),我這個小隊長,也是當(dāng)然的主編召集大家商量辦報。大伙兒嚷著:應(yīng)該先給我們的報紙取個響亮醒目的名字。可取什么好呢?大家七嘴八舌地議論開了:

          “叫一休報,因為一休最聰明!毙C靈明明說。

          “叫稍公英報,因為蒲公英有降落傘,會飛得遠選的!被顫娍蓯鄣牧崃嵴f。

          “叫春筍報好,因為春筍象征著春天,象征著我們的明天……”小畫家嘩嘩這么一說,我們好象真的見到了那淡綠而可愛的春筍破土而出,新的生命正在大地的懷抱里成長。

          大家一致同意這報名,商定了欄目,各自認(rèn)領(lǐng)了任務(wù)。唯獨明明一言不發(fā),真不知道他又在想什么點子。我耐不住了,催他說:“你是負(fù)責(zé)排版還是插圖?”王康神秘地一笑說:“明天他一定帶來叫你們吃驚的作品。”

          星期六那天,天還沒亮,我就來到學(xué)校,腳前別著自己做的《春筍》報記者證,可真叫別人羨慕。我邊看燈會上各班同學(xué)做的.燈,邊在本子上記。燈會開始后,我又訪問了一些同學(xué),請他們遴良己的感受;氐郊依铮疫B夜寫好了一篇稿件,題目是《多美!燈會》。

          第二天是星期天,大家一早就帶著作品米到我家里。嘩嘩畫好了報題。瞧,幾株春筍正使勁地向上長呢生維維畫好了一幅想象畫。建建是班上的語文尖子,他特地設(shè)計了兩種語文游戲。玲玲準(zhǔn)備了科學(xué)童話。我根據(jù)大家的作品先簡單地排了~下版面,總覺得誰的作品都不適合放在頭版頭條位置。大家正在為難時,明明滿頭大汗地?fù)P著手上的紙沖進來,氣喘吁吁地說,“給,”大家一看,嘿I真有他的——原來他去采訪了副市長,請他談了新學(xué)期對少年兒童的希望。市長要求我們積極參加各種創(chuàng)造性的活動。明明抹著汗說:“嘿嘿,這叫出奇制勝!蔽覀円恢峦獍阉母寮旁陬^版頭條。明天,準(zhǔn)叫其他小隊認(rèn)輸。

          在我們這幾個人里,字寫得最好的要算玲玲,她毫不推辭地接受了謄寫任務(wù)。謄寫完了,可還有一塊空白。我說:“人家報上都寫了編者的話,咱們不妨也寫上幾句,正巧補上空白!弊詈螅‘嫾覈W嘩給報紙?zhí)砩狭嗣利惖幕ㄟ吅筒鍒D。

          下午兩點鐘,《春筍》終于破土而出了。我們圍著這份比所有報紙更美的小報,跳啊,唱啊,高興極了,因為這份報紙凝結(jié)了我們的心血。

          在辦報中,我們初次嘗到了創(chuàng)造性勞動的甜頭。啊,愿春筍天天向上,永遠向上。

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