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        時(shí)間:2024-05-02 17:36:43 活動(dòng) 我要投稿

        有趣的活動(dòng)的作文【實(shí)用4篇】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        有趣的活動(dòng)的作文【實(shí)用4篇】

        有趣的活動(dòng)的作文 篇1

          生活是豐富多彩的,生活中有許多的事。生活猶如萬花筒,能綻放出五彩繽紛的花,那花是多么的嬌艷呀!當(dāng)我鬧情緒時(shí)便綻放出瀕臨枯萎的花朵,讓它重新閃爍出耀眼的光芒。

          記得那是一天下午,我們踏著春姑娘的腳步,迎著各煦的春風(fēng),來到了操場(chǎng)上。咦?這是干啥!原來是舉行賽跑活動(dòng)。雙方隊(duì)員都站在了起跑線上,瞧!袁彬彬同學(xué)正用目光凝視著終點(diǎn),眼神中顯出必勝的光芒;再看王曉坤同學(xué)也是信心十足。走到他們的身旁還可以聽到他們?cè)跒樽约杭佑椭;從?dòng)作上可以看出他們的心弦繃得緊緊的,但是神態(tài)十分鎮(zhèn)定。別開生面的比賽即將開始,裁判的口哨聲吹響了。氣壯山河的賽跑拉開了維幕。“開始!”聽到命令,隊(duì)員們像離弦的'箭一樣直奔終點(diǎn),拉拉隊(duì)員們也急切的等待著。在這萬分危急的關(guān)頭,不知誰的鞋子掉了,卻沒有見一個(gè)人回頭,他們一個(gè)勁地向前沖著……“嘟――”的一聲,裁判員的口哨聲又響了!耙!……”我們班王曉坤同學(xué)取得了勝利。再看看她的腳上,只穿了一只鞋子,再看看她窘迫的樣子,我們都禁不住捂著肚子笑了,為她的勝利,也為她的可愛!

          比賽結(jié)束了,當(dāng)我們踏著歡快的歌聲,享受著勝利的喜悅走在路上時(shí),勝利聲,歡呼聲回蕩在校園的上空。

          至今那朵嬌艷的花還在盛開著,那個(gè)赤著腳的女孩……

        有趣的活動(dòng)的作文 篇2

          上個(gè)星期,我們小主人報(bào)新聞學(xué)校開展了一個(gè)圣誕節(jié)采訪活動(dòng),我別提有多緊張了,看見其他學(xué)員都摩拳擦掌的,我的心情頓時(shí)輕松了許多。

          我早早寫好了提綱,經(jīng)老師過目,我的提綱是合格的,我心中的一塊石頭終于落了下來,要知道,為了擬好這份提綱,我可是費(fèi)了很大心思的。

          采訪時(shí)間到了,我和黃子珍、潘曉琳組成一個(gè)小組,開始尋找目標(biāo),我的第一個(gè)目標(biāo)就是坐在辦公室里的謝老師,我們走近她,有禮貌地自我介紹后,她便很爽快地接受了我們的采訪。當(dāng)真正采訪時(shí),我原本信心滿滿,可卻莫名其妙地緊張起來,我們扭扭捏捏支不出一個(gè)字,于是我鼓起勇氣問了第一個(gè)問題:“請(qǐng)問你喜歡圣誕節(jié)嗎?”她不假思索地回答:“不喜歡!”我們頓時(shí)笑成一團(tuán),黃子珍以及潘曉琳也問了好幾個(gè)問題,于是我又忍著笑問了另一個(gè)問題:“那么你對(duì)圣誕節(jié)有什么看法呢?”謝老師又回答我一個(gè)出乎意料的答案:“太討厭了!”我們又沉浸在爆笑之中,可謝老師卻不高興了,開始我們以為謝老師真的不喜歡圣誕節(jié),后來才知道她是為了讓我們鍛煉應(yīng)變能力故意刁難我們的。她指導(dǎo)我們,既然被采訪者已經(jīng)回答不喜歡圣誕節(jié)了,那就不要問那么多關(guān)于圣誕節(jié)問題了,我們聽了,終于明白了謝老師的用意,正當(dāng)我們低頭思考時(shí),覃冬文又來“搶戲”了,我們只好結(jié)束了對(duì)謝老師的采訪。盡管,我們沒采訪到我們想要的`結(jié)果,但是,經(jīng)過謝老師的指導(dǎo),讓我們懂得了采訪過程中的應(yīng)變能力很重要,如果不掌握這些技巧,在采訪過程中會(huì)遇到非常尷尬的場(chǎng)面,俗話說“吃一塹,長(zhǎng)一智”,相信以后我們會(huì)做得更成功!

          這次采訪活動(dòng)真是笑話連連,但對(duì)于我來說是一種很好的鍛煉,因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中我明白了一種新的采訪技巧,這讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了更大的信心,這次活動(dòng)真令我難忘!

        有趣的活動(dòng)的作文 篇3

          今天是20xx年的最后一天,明天就是元旦——新的一年到了,在這個(gè)歡天喜地的日子里,我們學(xué)校舉行了快樂的游園活動(dòng)。

          一開始,是主題班會(huì),先出隊(duì)旗,再講一些有關(guān)元旦的知識(shí),之后就表演節(jié)目,有小品、唱歌等,最后退隊(duì)旗。班會(huì)結(jié)束后,有許多同學(xué)都已經(jīng)按耐不住自己激動(dòng)的心情,同學(xué)們都很興奮,希望快點(diǎn)開始游園活動(dòng)。

          在這次游園活動(dòng)中,有踩氣球和貼鼻子這兩個(gè)游戲,踩氣球由五到六人組成一組,在十秒鐘之內(nèi)弄爆四個(gè)氣球,每個(gè)人都有一支圓珠筆的獎(jiǎng)勱。

          在倒數(shù)的十秒鐘里,每個(gè)人都盡自己的力踩,有的人用腳踩,有的`人用手?jǐn)D,有的人用身體壓,樣子十分滑稽。其中有一個(gè)同學(xué),在還沒開始之前,用背對(duì)著氣球,老師一說開始,他的身體就往后倒,一下就壓爆了三個(gè)氣球。他滑稽的樣子,引來了許多同學(xué)的笑聲,還有一個(gè)同學(xué)踩不爆氣球就直接把氣球拿起來用手壓,我開始也不熟練,到后來我也踩爆了一個(gè)氣球。

          而貼鼻子的游戲是戴著眼罩,先轉(zhuǎn)十個(gè)圈,然后慢慢向目標(biāo)走去,把鼻子準(zhǔn)確貼上去就行了。而當(dāng)輪到我的時(shí)候,轉(zhuǎn)了十個(gè)圈,就轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,找不清方向了。一班的同學(xué)不知是提醒我還是分散我的注意力,一直在:上、下、左、右地說。后來我靜下心來,估計(jì)大概的方向,一貼就貼中了,雖然偏上了一點(diǎn)兒,但我還是獲得了一本精美的筆記本。

          一個(gè)小時(shí)過去了,游園活動(dòng)活束,同學(xué)們紛紛拿出自己帶的食物和大家分享,開起了大食會(huì)。大家邊吃邊玩,開心極了。

          這次游園活動(dòng)真讓人難忘!希望下一次的游園活動(dòng)也會(huì)這么有趣,迎接新年的到來!

        有趣的活動(dòng)的作文 篇4

          “叮鈴鈴……”,上課鈴響了。老師神秘兮兮地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我要給你們一個(gè)驚喜!崩蠋煹脑捯魟偮洌覀儌(gè)個(gè)瞪大眼睛,嘴巴張成“O”字形。老師接著說:“今天我們來舉行一個(gè)猜字謎活動(dòng)!蔽覀円宦,高興得手舞足蹈。

          老師給我們講了活動(dòng)規(guī)則,把我們的名字寫到黑板上,接著打開了電腦。我們都恨不得活動(dòng)馬上開始。

          一切準(zhǔn)備就緒,老師宣布活動(dòng)正式開始。首先輪到小楚同學(xué),他抽到的`謎面是“喜上眉頭”。只見他站了起來,呆呆地盯著大屏幕上的謎面,想了又想,終于說出了答案——?dú)g。可答案是錯(cuò)的,老師只好公布了正確答案。第二個(gè)輪到開心同學(xué)。謎面出來了,它皺皺眉頭,答不出來。其他同學(xué)有的呆呆地望著天花板,有的撓撓后腦勺,有的在桌面上比比畫畫……教室里鴉雀無聲。正在這時(shí),老師說:“搶答開始。”小蔚同學(xué)迅雷般地舉起了手,答案脫口而出,可結(jié)果是錯(cuò)的。其他同學(xué)誰都想不出,老師只好把謎面告訴我們。

          等星星等月亮,終于輪到我了,屏幕上出現(xiàn)了謎面。我呆呆地站了起來,腦子里一片空白。我絞盡腦汁,就是想不出來,很遺憾沒有拿到分?jǐn)?shù)。接下來其他同學(xué)緊張積極地猜題,有的猜得出來,有的猜不出來。最后小蔚同學(xué)分?jǐn)?shù)最高,成為了冠軍。

          這次活動(dòng)真有趣呀,不僅好玩還能增長(zhǎng)我們的知識(shí),我希望以后能多一些這樣的活動(dòng)。

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