活動的作文6篇（熱）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的活動的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動的作文 篇1
在寒假之前的一天，學(xué)校組織了幾個班去了海拉爾東山滑雪場。這次活動是我經(jīng)歷過最有趣的一次。
在公共汽車上，同學(xué)們歡聲笑語，都想著那里一定非常好玩，到了那里車還沒停穩(wěn)，同學(xué)們就沖下了車，外面真冷，可是我們卻被眼前的雪景吸引住了，但最引人注目的就是滑雪場了，為了我們的.安全，學(xué)校讓我們玩了一個非常刺激的項目，只知道坐在一個像救生艇似的圈里被教練從一個高高的坡上推下去，剛開始還好，后來卻越來越快，快要飛出去了，快要到終點的時候，慢了下來，放下的心又懸了起來，前面突然出現(xiàn)了一個大大的雪包，快了，快了，撞上啦！啊！我飛起來了，緊接著又撞上了一個，哇！要翻了！這還不夠，就要撞上網(wǎng)子啦，會不會掉下去，正在我感覺要撞上時，突然停住了，抬頭一看，哦，原來是教練，嚇?biāo)牢伊�，我腿都軟了，可是還要將圈拉上去，真的好累，有時我想放棄，坐著圈滑下去，但想起剛才的刺激的感覺，不由得加一把勁拉上去。
時間過得真快，在老師的一聲集合令下，我們既不情愿地站好了隊，坐著車離開了滑雪場，可我的心卻還在滑雪場呢。
如果你也想玩，就來海拉爾玩吧，還有很多好玩又刺激的項目哪，我等你來！
活動的作文 篇2
今天早上，我興沖沖的來到了學(xué)校參加實踐活動，這次實踐活動是到肯德基當(dāng)服務(wù)員。來到學(xué)校，老師發(fā)給我們一件紅背心，上面寫著——沈一小紅領(lǐng)巾一條街實踐員。穿上背心后，我們個個都感覺精神極了!應(yīng)老師應(yīng)對我們提出了要求，我暗暗下決心：一定要當(dāng)好一名實踐員。
我們舉著一面小隊旗，排著整齊的隊伍，走在大街上，行人們都向我們投來羨慕的眼光，我感到非常自豪。終于到了肯德基門口，服務(wù)員叔叔給我們分配了任務(wù)，并教會我們?nèi)绾握硎２恕?/p>
我前半個小時負(fù)責(zé)迎接顧客，一開始，我整個人站得筆直筆直的，目不轉(zhuǎn)睛的盯著門外，生怕有顧客來錯過了，這時一位阿姨帶著一個個子挺高的哥哥走了過來，我趕緊上前推門�？墒情T太重了，我推不動，沒想到看起來這么容易的事情做起來卻這么難。這時候，阿姨幾經(jīng)走上前，拉開了門，我趕緊說：“歡迎觀臨!”阿姨對我笑了笑，頓時我緊張的心情放松了下來。
半個小時很快就過去了，張伊凡來接我的班，我才發(fā)現(xiàn)我的腿已經(jīng)酸了。我顧不上休息，趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個時候樓上的顧客還很少，我想：“先把沒用過的.桌擦一下。于是，我跑到樓上，開始仔細(xì)的擦起來。有一張桌子上有很多小黑點，我費了很大的力氣，甚至還用指甲刮才把它清理干凈。
一個小時很快過去了，我們的任務(wù)與完成了，我平時來肯德基，根本不把服務(wù)員放在眼里，只有自己親身體驗了，才知道他們有多么辛苦。
活動的作文 篇3
今天，天氣非常炎熱，我們學(xué)校80余名小記者在揭陽日報社幾位老師的帶領(lǐng)下來到中德金屬生態(tài)城采風(fēng)。
采風(fēng)團(tuán)進(jìn)入中德金屬生態(tài)城的貝多芬森林公園，就看見美景連連，四周環(huán)繞著高大挺拔的大球，枝繁葉茂，像一頂頂撐開的綠色大傘，又像邊防戰(zhàn)士在守衛(wèi)著自己美麗的家園一樣。公園里有一個美麗的荷花池。一片片橢圓形的碧綠的荷葉，像一個玉盤。粉紅的荷花競相開放。有的全綻開了，有的'花骨朵兒，還有的像是對我們這些小記者打招呼。偶爾有幾只蜻蜓立在荷葉上，這不禁讓我想起詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這田田蓮葉深深地吸引了我們，我們紛紛拍照，蜻蜓為荷花演奏。走著走著，小記者時而駐足觀賞，時而拍照，時而興致勃勃地談?wù)�。過了一會兒，我們下了山，來到另一個采風(fēng)地點——中德金屬生態(tài)城展廳。
我們在講解員的帶領(lǐng)下參觀綜合服務(wù)中心營銷展廳并聽取園區(qū)建設(shè)歷程及未來規(guī)劃等情況，在參觀過程中，我們欣賞了許多名勝古跡。進(jìn)入大廳，一些小小的建筑物模型呈現(xiàn)在我們眼前，然后進(jìn)入了一個莊嚴(yán)的大會堂，我們從宣傳片中了解到中德金屬生態(tài)城的電鍍廢水污染對環(huán)境的影響以及園區(qū)現(xiàn)實廢水“零排放”的意義。這次參觀使我們增強(qiáng)環(huán)保意識，懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性，正當(dāng)我們意猶未盡時，采風(fēng)活動就此結(jié)束了，我們只好依依不舍地離開生態(tài)城。
這是我第一次參加采風(fēng)活動，真是太令人難忘了。
活動的作文 篇4
今天這個星期五是我最開心的一天，因為我們學(xué)校下午組織“越秀區(qū)學(xué)子基金獻(xiàn)愛心”的義賣拍賣活動。通過這個活動我們可以把自己的東西和自己的錢獻(xiàn)給貧困山區(qū)和有病在身的孩子們了。
下午起床后，我們整理了一下床鋪，靜***在座位等著，終于蔡老師過來叫我們下去了，等王書記講完話后就開始讓人興奮的義賣拍賣活動。首先蔡老師給我們展示王書記親自制作的風(fēng)車音樂盒和蔡老師自己制作的海盜船音樂盒。展示完后就讓我們?nèi)ッ總�班的攤位賣東西，看來很久我一個東西也沒有買到，而我同伴林雪冰已經(jīng)買到兩樣?xùn)|西了，最后五分鐘我才買到楊樂欣的.糖果屋，花了我二十塊錢，雖然我舍不得，但是我很開心，可以獻(xiàn)出自己的一點愛心。
愛不是索取，愛是奉獻(xiàn)。讓我們伸出援助之手去幫助貧苦的小孩子吧！
活動的作文 篇5
如果有人問我：“給你印象最深刻的一堂課是哪節(jié)課？”那我肯定會毫不猶豫的回答：“是一節(jié)玩捉泥鰍的活動課。”
那是在去年的興趣班里，興趣班老師——溫老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室，笑瞇瞇地對我們說：“同學(xué)們，今天老師帶來了一個朋友——泥鰍，你們想不想和泥鰍交朋友？”同學(xué)們一聽這話，都來了興致，異口同聲地說：“想！”同學(xué)們的話應(yīng)剛落老師就從大袋子里拿出一個黑色的.小袋子，黑色的小袋子里裝滿了泥鰍，老師說：“一組一組地來捉�！闭f著，老師就把黑袋子里一辦的泥鰍倒進(jìn)了一個青色的盆子里。可是，已經(jīng)按耐不住的男同學(xué)們不聽老師的指揮——爭先恐后地跑上來了，由于女同學(xué)動作太慢，第一次地機(jī)會已被男同學(xué)們奪去了，女同學(xué)們只好站在一旁眼巴巴地看著男同學(xué)們享受捉泥鰍的樂趣。
不一會兒，男同學(xué)們就把盆子里的泥鰍一掃而光，老師見盆子里的泥鰍沒有了，就說：“男同學(xué)退下，女同學(xué)上來�！笨粗型瑢W(xué)們一個個歡歡喜喜的滿載而歸，我心里下定了決心：我一定要捉到泥鰍不可！老師又倒了一些泥鰍進(jìn)盆子里，我雙手伸進(jìn)盆子里，看到有一條泥鰍游了過來，我快速的把雙手一合，“o(∩_∩)o...哈哈捉到了，捉到了！”我又蹦又跳的叫起來。然后就把捉到的第一條泥鰍放進(jìn)一個瓶子里，就這樣，第二條，第三條......等盆子里的泥鰍都被抓完了，我才依依不舍的離開，回到座位后，我拿起瓶子仔細(xì)數(shù)了一數(shù)：�。∥乙还沧チ宋鍡l泥鰍�？粗圉q游來游去的可愛樣，我不禁笑了。
我真喜歡這堂快樂的活動課！
活動的作文 篇6
我今天真?zhèn)�，又是割到手了，又是哭了倆次，還說去摘橘子，可我，連這心情都沒有！
今天，我去摘橘子了！凌晨6點，我在床上打滾，來發(fā)泄出自內(nèi)心的興奮。一睡就是一小時，已到了7點了，我變身八爪魚，又是洗臉，又是找衣服，又是把書包里的東西倒出來，才興奮地去了。
無語啊，剛出門公交車就走了，我追啊追，追到車的后面，還差一步就到了，誰知車子“跑”了！我才急急忙忙地跑步去了聚的地方。
到了那，只見那像一盤散沙，跑的跑，跳的跳，用這來比喻恰當(dāng)不過了！YES！要出發(fā)了！我好不容易才擠上了車，坐到了一個靠窗戶的位置。一路上，看到了許多沙子，許多荒山，上面有人在改變它們的面貌，希望明年后的今天，這里是一片片小樹林……我在期待著，期待著荒山變樹林；我在期待著，期待著車子開快些；我在期待著，期待著快點到那個橘子林……
終于到了，剛下車看到的令我不可思議，還是一片土，就是土上長了一些橘子樹嘛，這是個不好的開始。劉老師要我們組隊，我是和黃厚翔他們一組，還以為班干部在一起會好許多呢，接著，我們開始吵了。
摘了幾個橘子后，我找到了一張桌子，于是，這便是我們的休息地。他們接二連三地來了，我本來是坐在何京鴻邊上的，可一眨眼的工夫，黃厚翔就搶了我的`位置，何京鴻可以為我證明的，可他沒做聲，所以，我被冤枉了，只好哇哇大哭起來。旁邊的人都在為我遞紙，擦眼淚，安慰我等等一些感人的舉動，我哭的更厲害了，只好弄的他們忙手忙腳，我的內(nèi)心充滿感謝。
吃飯的時候，我特意買了一瓶營養(yǎng)快線，想不到王琪媛為了和我比，也買了一瓶營養(yǎng)快線，接著，我們這發(fā)生了一起“土匪”搶飯案。菜一來我們就瘋狂地?fù)�，拼命地�(fù)�，直到�(jīng)]有了為止。更開心的是，因為我說的一句話，胡緒文把嘴里的牛奶噴了出來。
吃完了，我們來到土地邊，挖起了紅薯，哇！何京鴻挖到了一個紅薯！胡緒文笑著走過來說：“這是我埋的紅薯！”我大笑起來。我學(xué)著他們有模有樣地拿著鐮刀劈木頭，最終以失敗告終，還留下了一起“血案”，手上多了一個傷疤，可憐可憐！我只好去一個阿姨那擦洛合碘，疼的我直叫。
要回家了，我又被齊君打了幾下，被許多人打了，他們說是我在擠，我在被他們擠！承受不住的壓力，變成了眼淚，一滴一滴地落下。車上，我一言不發(fā)，沉默著，沉默著，睡著了……當(dāng)我醒來的時候，陳晴雨睡在我的背上，我欣慰地笑了……
這是開心的活動呢，還是傷心的活動呢？
【活動的作文】相關(guān)文章：
野炊活動的作文-活動作文04-05
活動作文-活動作文04-05
多彩的活動活動作文11-13
(經(jīng)典)活動的作文01-23
【經(jīng)典】活動的作文12-06
活動的作文（經(jīng)典）01-30
活動的作文（精選）02-07
（經(jīng)典）活動的作文11-25
活動的作文[精選]01-01
[經(jīng)典]活動的作文03-28