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游園活動(dòng)的作文大全(6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的游園活動(dòng)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
游園活動(dòng)的作文 篇1
星期六，我很早就起床了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開展“六一世博”游園活動(dòng)。
一走進(jìn)學(xué)校的大門，學(xué)校里張燈結(jié)彩，打扮得很漂亮。老師讓我們?cè)跇窍屡藕藐?duì)，然后，帶我們來到了五樓音樂室。音樂響起來了，我們一（1）班的小朋友都表現(xiàn)很好，我們就先游“世博會(huì)”了。
我拿著老師給的積分紙條先來到了“澳門”館的'“飛鏢�！蔽夷昧巳齻�(gè)飛鏢，第一次射，沒瞄準(zhǔn)方向，射到外面去了。第二次，也沒有瞄準(zhǔn)方向，又射到其它地方去了。第三次射到板的旁邊，但是沒有射到分?jǐn)?shù)，我只得到了一分。
接著，我來到了“法國”館玩“一擲千金”，我的運(yùn)氣真好�。∥胰映鋈サ纳嘲�，一下子就得了十分。
然后，我們又來到了“丹麥”館的“丑小鴨賽跑”，一進(jìn)教室門口，就看見有許多五顏六色的氣球和美麗的圖畫，裝扮得很漂亮。里面有許多人，我們都分好兩個(gè)兩個(gè)一組，老師把我們的腳系在一起，中間夾個(gè)粉紅色的氣球。開始玩了，我和他走著走著，氣球掉了，沒有到達(dá)終點(diǎn)，我們兩個(gè)都只得到了四分。
最后，我們又去玩了“墨西哥”的“小熊過橋”、“意大利”館的“水中撈月”、“巴西”館的“趣味足球”等八項(xiàng)游戲。我把積分全加起來，再排隊(duì)去領(lǐng)獎(jiǎng)品。每個(gè)人的分?jǐn)?shù)不一樣，獎(jiǎng)品也就都不一樣。
真是一個(gè)有意義的“六一”��！我拿著自己得來的獎(jiǎng)品特別開心！
游園活動(dòng)的作文 篇2
星期五，我們學(xué)校將要舉辦一次有趣的游園活動(dòng)，令我興奮不已。
盼星星盼月亮，這一天終于到了。大家有的忙著搬桌子，有的布置自己的游戲場(chǎng)地和規(guī)則板。時(shí)間一到，全校同學(xué)就像一群狂奔的野馬從教學(xué)樓奔向操場(chǎng)，朝著自己喜歡的項(xiàng)目沖去，原本寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來。
有的同學(xué)在吹乒乓球，他努力地想把球從一個(gè)杯子里吹到另一個(gè)杯子里，結(jié)果把水濺了自己一身；有的同學(xué)在玩扔水球，只見他輕輕地把手臂一揮，水球準(zhǔn)確地落進(jìn)了魚缸，這可把他激動(dòng)壞了，圍著主持人上躥下跳，索要獎(jiǎng)品；還有的同學(xué)在夾彈珠，彈珠總是從筷子間掉下去，急得那同學(xué)滿頭大汗，大家則在旁邊哈哈大笑……
興奮之余，我看到很多同學(xué)排在玩水彈槍的后面，看得我手癢癢，于是也加入了挑戰(zhàn)的隊(duì)伍。時(shí)間似乎突然變得無比漫長，我等不住了，只好站在旁邊看別的同學(xué)打，一個(gè)同學(xué)直接脫靶，把后面的葉子都打了個(gè)洞；還有的同學(xué)打幾發(fā)都打不中，子彈全部彈在木板上，我想：“他們也太笨了吧，那么大個(gè)靶都打不中，我來肯定行�！�
終于輪到我了，我舉起了那把95式，瞄準(zhǔn)了靶心。真是看別人容易自己打起來難，那個(gè)小紅點(diǎn)似乎突然變得那么小，讓我覺得根本不可能擊中！可是我別無選擇，如果不打，后面的'同學(xué)都會(huì)嘲笑我，哎，不管了，于是我閉上眼睛，往紅點(diǎn)的方向胡亂開了一槍，就在我垂頭喪氣準(zhǔn)備離去時(shí)，后面?zhèn)鱽砹艘魂嚉g呼聲，哈哈，我竟然打中了！真是不可思議！不容我多想，各種禮品就把我包圍了……
這真是一次開心的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的作文 篇3
今天，陽光明媚、萬里烏云。我和媽媽決定去北河公園游玩，我們騎著車子來到了這里。
北河公園的樹木枝繁葉茂，遍地的小花五彩繽紛。我們先從入口進(jìn)去，看見了幾本用石頭做的厚厚的的.大書石雕，上面寫的是一些關(guān)于刑法的內(nèi)容呢。
繼續(xù)向前走，人就越來越多。我們來到了木橋旁，橋旁的柳樹長得非常茂盛，好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，正對(duì)湖面照著鏡子，仿佛梳理著自己秀長的辮子，我沿著木橋走去，來到了一個(gè)木亭旁，上面有著只白顏色花燈籠，上面寫著‘公正’這兩個(gè)大字。
隨后，我們又來到了玻璃橋正前方，我膽子小，望著底下的河水，又看了看媽媽，媽媽健步如飛，我心驚膽戰(zhàn)地跑了過去，我走到石頭壘起來路。我心里松了一口涼氣。我們又來到玻璃房里，里面種的全都是花花草草，還有一條人工小溪呢，我仿佛來到野花森林里。
出了玻璃房，我們又來到了竹林旁在一張木椅子上休息了一會(huì)兒，我們累得快要抽筋了，我發(fā)現(xiàn)那里有一些健身器材，我就跑了過去開心地玩了好一會(huì)兒。
玩夠了，我們沿著石頭小路繼續(xù)向前走去，我發(fā)現(xiàn)了用石頭做的兩只青蛙，一只青蛙是媽媽，小的是它的孩子，上面刻著銅錢，這個(gè)銅錢起到了畫龍點(diǎn)睛之筆的作用。
到了晚上我們看到了許多人，一起跳舞舞姿翩翩，音樂聲悅耳動(dòng)聽，讓我們沉醉其中，突然天上下起了毛毛細(xì)雨，我們只好依依不舍地騎車回家了。
這一次游園真的很快樂！
游園活動(dòng)的作文 篇4
六一兒童節(jié)那天，我參加學(xué)校的游園會(huì)，那天的事情令我很難忘。
六一兒童節(jié)的主題活動(dòng)肯定必不可少的有游園會(huì)。那天，我和我的伙伴一起參加游園會(huì)，我們參加的第一個(gè)項(xiàng)目是：吹乒乓球。我的伙伴參加這個(gè)項(xiàng)目，可是吹過一個(gè)杯子，就很快敗下陣來，我在她后面，我吸取前面的那些人的教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)訣竅：只要你慢慢的吹過去吹的時(shí)候不要太用力，這樣乒乓球就能全部吹過去。到我，我用這個(gè)方法一試，真的成功，老師給我一支筆芯，可把我高興壞。
第二個(gè)項(xiàng)目是掌上明珠，手上拿著乒乓球拍，上面放著乒乓球，繞著板凳走一圈，就可以。我的.伙伴還是在我前面，看著她繞著板凳走一圈還挺輕盈的，我想我也應(yīng)該可以吧。終于到我，我按照上面的規(guī)則走一圈，可是快要走完的時(shí)候，乒乓球突然跑偏快要滾下來，但還是到終點(diǎn)，我的解決方案是（還差幾步就要到終點(diǎn)，我偷偷的用手把乒乓球穩(wěn)�。┬液脛e人沒看見我，都去注意其他人，我就這樣跑到老師面前自己拿一個(gè)乒乓球，準(zhǔn)備參加下一個(gè)項(xiàng)目。
前幾次我都嘗到甜頭，但是后面好像總是很衰，每一次都沒成功，尤其是扔保齡球的那個(gè)項(xiàng)目，原以為自己會(huì)扔中，哪想到卻失敗，這次失敗不要緊，可用竹編的圓圈去投物的時(shí)候，又失敗，難道我的霉運(yùn)有這么衰嗎？嘿嘿，不過后面摸幸運(yùn)球的時(shí)候，我居然摸到，令我實(shí)在是開心，這才知道，原來我不那么衰。
巧手夾珠是我參加的最后一個(gè)項(xiàng)目，要用筷子在水里面夾珠子放進(jìn)碗里，剛開始我還挺緊張，用手夾住一顆珠子，可沒想到放進(jìn)碗里它又突然跳出來，我心里一緊，但是吸取前一次的教訓(xùn)，我就懂得怎樣去弄，最后得到三顆糖。弄得我是心里美滋滋的。
這樣的游園會(huì)難道不是一件難忘的事嗎？
游園活動(dòng)的作文 篇5
為了慶祝元旦，人民中學(xué)舉行了一場(chǎng)游園活動(dòng)。校園里人頭攢動(dòng)，處處洋溢著歡樂。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，笑容蕩漾在他們的臉上。
這次游園活動(dòng)共有20個(gè)項(xiàng)目，分布在19個(gè)教室和操場(chǎng)上。其中，最令我難忘的是“渾水摸魚”這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目設(shè)在22班，只見里面人聲鼎沸，同學(xué)們把教室圍了個(gè)水泄不通。我從窗口往里看，那些正在游玩的同學(xué)們簡直是八仙過海，各顯神通，他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著；有的迅速夾起一顆珠子，放進(jìn)碗里，“手舞足蹈”； 有的卻怎么也夾不起珠子，在那兒紅糖拌辣椒，不是滋味。我越看越想玩，像熱鍋上的油渣，熬不住了。
終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準(zhǔn)備�！叭�，一，開始！”聽到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆珠子，頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門沖，馬上把珠子放進(jìn)碗里�？山酉聛�，珠子似乎就是不聽我的.話，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。我感到越來越緊張，心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子，“撲通”，“撲通”地跳個(gè)不停。我的額頭沁出了細(xì)小的汗珠。過了一會(huì)兒，我又在心中鼓勵(lì)自己：“加油，你一定能行的……”漸漸地，勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣：“陳子安，加油，陳子安，加油！”我頓時(shí)信心大增，經(jīng)過一番努力，我夾了7顆珠子。
走出22班，我就去25班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室，里面十分熱鬧，踢球的聲音此起彼伏，同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球，向“球門”射去�！芭椤�，由于這位同學(xué)用力太大，皮球都飛了出去。輪到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同學(xué)的教訓(xùn)，心中告誡自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球門”踢去。眼看著球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門”里滾，我要成功了！“快進(jìn)，快進(jìn)！”周圍的同學(xué)異口同聲地喊道�？删驮谶@時(shí)，球像被誰控制了一樣，撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時(shí)熄滅了，同學(xué)們也垂頭喪氣的。
今天我還玩了“掌上明珠”、“我會(huì)開車”、“百科知識(shí)”等項(xiàng)目，別提多高興了！
這次游園活動(dòng)，我盡自己全力去玩了全部項(xiàng)目，獲得了許多零食。我也明白了：努力才會(huì)有收獲！
游園活動(dòng)的作文 篇6
慶祝六一國際兒童節(jié)，學(xué)校以班級(jí)為單位舉行游園活動(dòng)。
我們把桌子擺成八排，每排坐六個(gè)人。老師叫每排的最前一位同學(xué)上去，給他們一個(gè)小紙條，看一分鐘，記下上面的內(nèi)容，傳給后一位同學(xué)，再由后一位同學(xué)依次往下傳，看誰傳得快，再讓最后一位同學(xué)傳上來。
第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”，可是正確的是：你吃葡萄了嗎？下面有同學(xué)有的捂著肚皮笑，有的哈哈大笑，有的都笑不出聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”；籌備組第三組的答案是“你去了海邊”；第四組的答案是“貝殼好美”。一個(gè)個(gè)答案聽下來，好像都是答非所問，同學(xué)們聽了眼淚都笑出來了，腰都笑彎了。
扳手腕的游戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力士，大力士們摩拳擦掌，用盡了吃奶的力氣，比比誰能壓倒誰。然后剩下的人，一對(duì)一地再比。我也被迫與本組的`一位小姐兒扳手腕，結(jié)果我們只打了個(gè)平手，呵呵，真好玩。
進(jìn)入總決賽，占詩菱和寧宏輝不相上下，同學(xué)們各為他們倆人吶喊助威，結(jié)果是寧云輝輸了。大家鼓起了掌。
六一兒童年在我們的輕快的笑聲過去了，帶給我們?cè)S多美好的記憶。