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        時(shí)間:2024-01-01 13:58:47 活動(dòng) 我要投稿

        有趣的活動(dòng)的作文3篇【精華】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的有趣的活動(dòng)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有趣的活動(dòng)的作文3篇【精華】

        有趣的活動(dòng)的作文 篇1

          今天早上,我四點(diǎn)多鐘就醒了。你們知道是為什么嗎?因?yàn),今天,學(xué)校組織去“杭州野生動(dòng)物園”參觀游玩!

          做上了舒適而又暖和的大巴車后,我們便開始分享各自的零食。一路上大家說說笑笑,可開心了!

          到了我們的目的地,漂亮的導(dǎo)游姐姐對我們說:“我們一起去坐小火車,然后看一些在平?床坏降膭(dòng)物,好嗎?”我們異口同聲的說:“好哎!”

          首先映入眼簾的就是那兇猛的東北虎。東北虎有著一身橙黃相間的毛發(fā),頭上隱隱約約有一個(gè)“王”字,看上去非常兇猛。它們有的在太陽下懶洋洋的睡覺,有的在草地上散著步,看上去可悠閑了!“鄭語暄,快看,那是什么呀!”我的視線由我同學(xué)的喊聲轉(zhuǎn)移到另一種動(dòng)物身上?粗裥●R,身上的條紋跟斑馬線類似。怎么樣,你們猜到是什么了嗎?沒錯(cuò)!就是“斑馬”!順著道路直走,就能看見一片波光粼粼的.湖面,那就是天鵝湖了!我們看到了一只只高傲的天鵝,它們的顏色可真多呀!有純白的、純黑的、還有黑白相間的……我們還看到了白虎、白獅、金絲猴、小棕熊、大熊貓……

          參觀完了動(dòng)物之后,我們又去了親子樂園大玩了一場,看了技術(shù)精湛的馬戲表演,玩的是不亦樂乎呀!

          下午三點(diǎn)左右,導(dǎo)游姐姐通知我們要上車回家的時(shí)候,我和同學(xué)們都舍不得離開,多么希望時(shí)間停留在此刻呀!

        有趣的活動(dòng)的作文 篇2

          “叮鈴鈴”有趣的活動(dòng)開始了,我們邁著輕盈的腳步,步入了青少年活動(dòng)中心的大門。

          走上三樓,幾間明亮的教室首先映入了我們的眼簾。我們跟著老師,展開了第一個(gè)活動(dòng):水力車。老師先幫我們講解了水力車的工作原理以及組合方法,然后指著一個(gè)水盆對我們說:“看到那個(gè)水盆了嗎?等你們拼裝完模型后,就用水盆中的杯子將水澆在水車上,從而推動(dòng)機(jī)器,使它工作!庇谑俏遗c陳蘊(yùn)琦一起干了起來,我先裝上兩個(gè)小的部件,然后裝上水車,陳蘊(yùn)琦則裝上了磨盤···不久,一個(gè)模型便做好了。于是,我用水杯從水桶中取了一些水,澆在水車上,并沒有成功,就這樣來來回回十幾次,我的手漸漸麻木了,這時(shí)陳蘊(yùn)琦扭過頭來對我說:“也許是裝得太緊了!闭f著,用力扭松了水車,又用水杯舀了一些水一澆,果然,水車轉(zhuǎn)動(dòng)了并帶動(dòng)了機(jī)器,答···答···聽著機(jī)器運(yùn)作的'聲音我們樂開了花。

          第二節(jié)課是DV制作,首先老師先演練了一番,隨后我們的操作也開始了,我先選了顏色,又打入金英小學(xué)幾個(gè)大字,加上陰影,第一面就完成了,緊接著第二面,第三面···我選完圖,連起來一看,成功了。耶!我自豪地抬起頭。

          吃過午飯后,我們開始了下午的第一個(gè)項(xiàng)目:神奇的太陽能。老師先給我們看了一段關(guān)于太陽能的視頻,又問了我們幾個(gè)問題,而后又提供了一些零件,讓我們制作成各種小物件,不久,一件件精致的太陽能小狗、汽車,從我們的手中誕生了。

          最后一節(jié)課了,我長長的吁了口氣,步入教室,我抬頭看看黑板“制作竹蜻蜓”我情不自禁地讀了出來。老師笑容可掬地告訴我們做法,我按照著老師教的方法,打好洞,磨好側(cè)翼,安裝,一架漂亮的竹蜻蜓做好了,我用雙手用力一搓一放,竹蜻蜓飛了出去,就像一架直升機(jī)在空中盤旋,我高興極了。

          通過這次活動(dòng),我明白了:只有勤奮才能做好每一件事 !

        有趣的活動(dòng)的作文 篇3

          今天下午第三節(jié)課是中隊(duì)會(huì),我們班上來了兩位老人。當(dāng)他們一踏進(jìn)我們的教室,班里響起了雷鳴般的掌聲。這兩位老人是誰呢?奧,原來是張繼磊同學(xué)的姥姥和老爺。他們作為我們班的“五老志愿者”來給我們講“鋼鐵是怎樣煉成的”!

          首先,兩位老人先介紹了自己的年齡。姥姥大約60多歲了,姥爺64歲了!你們看出小秘密了嗎?我看出來了,姥爺正好是建國那一年出生的,到今年新中國建國64年了,看來,我們也要成為祖國之花了!

          姥爺先講了自己上學(xué)的故事:早晨,書包背在身上,一只手拿著小板凳,來到學(xué)校。冬天時(shí),天很冷,學(xué)校沒錢買爐子,所以每個(gè)學(xué)生就帶工具、材料:磚頭、爐條、煤炭等,但是生上爐子,還沒有暖和過來就放學(xué)了,所以冬天只能用嘴往兩只手上哈氣,再握一握,也相對暖和點(diǎn)兒。哎!中國的.經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,現(xiàn)在你們用的都是新課桌學(xué)習(xí)。

          接下來,到姥姥講了。她講的是她和她的同學(xué)上中學(xué)的故事:那時(shí)候的中學(xué)是很難考的,比現(xiàn)在考大學(xué)都難。當(dāng)年,姥姥和她的同學(xué)考上了淄博第十一中,他們本來想周日下午去看看學(xué)校,可是下午下雨了,只好星期一上學(xué)時(shí)看了。那時(shí)候,沒有表,只能聽雞叫。早晨,雞打鳴后,他們趕緊打扮、吃早餐然后急忙出門往學(xué)校趕。走了15公里到了學(xué)校一看,才知道雞叫早了,才3點(diǎn)半,哈哈,當(dāng)姥姥回憶往事的時(shí)候臉上總是帶著一副樂淘淘的表情。

          接下來姥爺開始給我們講“鋼鐵是怎樣煉成的”。姥爺說:“先有鐵,再有鋼”。接著,姥爺講了鐵的種類:生鐵、鑄鐵、熟鐵等等。再講了用生鐵煉成鋼的故事。鋼有很多種:有不銹鋼等。講完了這些,姥爺還告訴我們小孩子就像生鐵,要好好學(xué)習(xí),長大煉成鋼去為祖國爭光,為祖國服務(wù)!

          講完了這些,我們和姥姥、姥爺開始互動(dòng)?纯次覀冞@些生活用品使用什么材料做的。我們都表現(xiàn)得很積極,因?yàn)槊總(gè)人都想得到姥姥姥爺給我們的小獎(jiǎng)品----小磁鐵。有了它我們就可以判斷那些是鐵,那些不是鐵了。最后,姥爺還給我們唱了一段他小時(shí)候的兒歌:是誰害了莊稼?螞蚱。為什么不抓住它?蹦跶。螞蚱呀螞蚱,害了莊稼,害了人類的莊稼。抓住它。

          這次中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,我喜歡這樣的活動(dòng)課。

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