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        時(shí)間:2023-12-23 14:33:50 活動(dòng) 我要投稿

        有趣的活動(dòng)的作文必備(8篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的有趣的活動(dòng)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有趣的活動(dòng)的作文必備(8篇)

        有趣的活動(dòng)的作文 篇1

          我最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別有趣的活動(dòng),我管它叫:打泡泡。

          這個(gè)游戲是這樣玩兒的:先找一個(gè)塑料袋,想辦法把空氣裝到里面,你可以拿著袋子跑一跑讓空氣自動(dòng)鉆進(jìn)袋子里,然后捏住它,不能讓空氣漏出去,之后用手使勁打這個(gè)裝有空氣的袋子,如果打 破了袋子,這時(shí)你就會(huì)聽到一聲巨響,象放炮一樣的聲音,很過癮。

          今天,我和我的好朋友郭意意找了一個(gè)有點(diǎn)厚的塑料袋,一連跑了好幾趟,明明裝好了空氣,可是任憑我倆怎么打也沒有把它打破,我們就跑去問媽媽這個(gè)袋子為什么打不破,媽媽說這個(gè)袋子可能 是太厚了,我們的力氣小,不容易將它弄破,還給我們提了個(gè)建議,我們按媽媽的方法將袋子滿空氣后,用力將袋子口扎緊,放在地上用力地一踩,袋子果然破了,并發(fā)出了很響的爆炸聲,袋子炸了好 大一個(gè)洞,真好玩兒!

          這就是我最喜歡也是我認(rèn)為最有趣的`活動(dòng),你們也試試吧!

        有趣的活動(dòng)的作文 篇2

          “哈哈哈哈”,教室里傳來我們爽朗的笑聲。這時(shí)你肯定會(huì)問,是什么讓我們這么開心?如果你想知道的話,那就聽我一一道來吧。

          星期五下午,陽光明媚,我校開展了由揚(yáng)州報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)和唐子城風(fēng)景區(qū)專程來為我們小記者帶來的漢唐文化專場(chǎng)活動(dòng)。

          第一環(huán)節(jié):講解。唐子城導(dǎo)游錢阿姨對(duì)漢廣陵王墓進(jìn)行了詳細(xì)的',導(dǎo)游還說了幾個(gè)國家古代的服飾,比如韓國古裝叫韓服,日本古裝叫和服,印度古裝則叫紗麗等。

          第二環(huán)節(jié):試穿古裝。我們班的于秋洋和劉董也被選上了臺(tái),互相幫助穿古裝。

          第三環(huán)節(jié):學(xué)古代禮儀。同齡之間作揖,是這樣的:男生左手在外,女生右手在外,舉到胸前,微微欠身45°,然后抬頭就可以了。向長輩作揖,則是這樣的:男生左手在外,女生右手在外,舉過額頭,90°鞠躬,然后抬頭。最后面對(duì)各自的老師作揖,感謝老師們對(duì)我們的付出。

          第四環(huán)節(jié):答題。答對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì)。奈何我手太短,導(dǎo)游根本看不到我的小短手,所以……

          最后一環(huán)節(jié):投壺。導(dǎo)游讓我們一排一排地出去投壺,我沒能投中,所以什么獎(jiǎng)品都沒拿到。雖然沒拿到獎(jiǎng)品,但是通過這次活動(dòng),我們了解到了許多歷史知識(shí),向恩師表達(dá)了感激之情,并且度過了一個(gè)小時(shí)的歡樂時(shí)光,真是受益匪淺!

        有趣的活動(dòng)的作文 篇3

          俗話說“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子。”我最喜歡課間活動(dòng)了!跑步、跳竹竿、打羽毛球……都是我的最愛,因?yàn)樵诨顒?dòng)時(shí)不但可以強(qiáng)身健體,還能獲得快樂。

          我最拿手的就是跳竹竿啦!聽,那邊已經(jīng)傳來了清脆的節(jié)奏聲,“嗒嗒、咚咚、嗒嗒、咚咚!毙』锇閭兣胖R有序的隊(duì)伍依次上前跳進(jìn)那令人膽戰(zhàn)心驚的竹竿中。萬事開頭難,剛開始我也有點(diǎn)恐慌,但經(jīng)過多次練習(xí)之后,我慢慢找到了感覺,甚至嘗試著用各種方式來跳:用單腳跳,用兩只腳并在一起跳,還能用兩只腳交換著跳,漸漸地我的腳與竹竿配合得天衣無縫了,自然練起來更輕松了。

          我發(fā)現(xiàn)跳竹竿最重要的一點(diǎn),就是要掌握好節(jié)奏。每當(dāng)響起“嗒嗒、咚咚”的聲音時(shí),就要全神貫注地跟著節(jié)奏走,不能隨心所欲。節(jié)奏是控制整個(gè)過程的關(guān)鍵,只要走錯(cuò)了一步,我就會(huì)被那堅(jiān)硬的竹竿所夾住,痛得我驚慌失控、手足無措。因此,可別小看這兩條細(xì)細(xì)的竹竿,它們的威力可大了,只要我們注意力不集中,它們就會(huì)用最厲害的方法來懲罰。

          不管在生活上還是學(xué)習(xí)上,我們都要認(rèn)真對(duì)待每一件事,不能一心二用,就像跳竹竿一樣,正所謂:“一失足成千古恨啊!

          從課間活動(dòng)中還能獲得那么多新知識(shí),明白那么多道理,真是讓我受益無窮啊!希望大家都能利用課余時(shí)間,多去參加課間的`一些有意義的活動(dòng)哦!

        有趣的活動(dòng)的作文 篇4

          有些事情,可能發(fā)生了就發(fā)生了,如同每天照常的上學(xué),放學(xué)一樣簡(jiǎn)單,平淡無味。但是有些事情,它的發(fā)生總會(huì)給你帶來意想不到的收獲。也許是啟示,也許是體會(huì),也許是讓你享用一生的道理

          那是一次有趣的登山活動(dòng),不知道為什么,每每來到這雄偉大山的腳下,就有一種強(qiáng)烈的征服欲望。我每每爬上一座山時(shí),成功給我?guī)淼南矏傋屛規(guī)缀鯙橹偪。但是這一次登山活動(dòng),給我?guī)淼膮s不僅僅是快感與喜悅,還有一個(gè)是我受用一生的道理。然而讓我懂得這一道理的,不是成功,而是失敗。

          那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我們登山團(tuán)的一行人隨著社長來到了“五岳之首“——泰山的腳下,我并不是第一次登泰山,但這是我唯一一次自己一個(gè)人登這樣雄偉的大山。心中有一種說不清、道不明的感覺。雖不如伯牙鼓琴時(shí)那樣澎湃的心情,但這種長大成熟、1攀登險(xiǎn)峰的感覺還是讓我激動(dòng)不已。

          跟隨登山團(tuán)一起來的`幾個(gè)小孩也如同我一樣摩拳擦掌,躍躍欲試。社長對(duì)我們說:“大家今天一定要好好表現(xiàn)。今天,我們就要征服這座大山,請(qǐng)大家?guī)Ш盟鸵恍┦澄,大家?zhǔn)備好了嗎?”

          準(zhǔn)備好了!“我們齊聲回答。

          “好了,我們開始了。我先做一個(gè)帶頭作用!闭f完,便扭動(dòng)著他那發(fā)胖的身體爬了上去。我們也不甘示弱,使出最大的勁往上爬。起先,我爬得最快。因?yàn)槲冶容^瘦,比較矯健。在人群中,總是能看見一個(gè)粉紅的嬌小的身軀始終遙遙領(lǐng)先。沒錯(cuò),那個(gè)人就是我嘍!

          “第一名肯定是我!”我得意地想。于是,我便又加快了速度往上爬,顯然,好景不長,不一會(huì)兒我便沒有了力氣?粗藗円粋(gè)一個(gè)都爬到我前邊去了,我更加著急了,可是,即使我再努力,也無濟(jì)于事,真是心有余而力不足!一會(huì)兒我便軟坐在地上,連站起來的力氣都沒有了。望著人們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我突然無助地哭了起來,越哭越傷心越慚愧。

          “不要再哭了!”一個(gè)聲音在我心里說道。立刻我停止了哭泣,如果連這點(diǎn)困難都克服不了的話,我還能做成什么呢?不服輸?shù)幕鹩衷谖业匦睦锶紵饋,我又站起來,喝了點(diǎn)水,繼續(xù)往上爬。

          終于,我趕上了人群,而且又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把他們落在了后面。這一次我可不敢大意了,我把握著速度前進(jìn)著。終于,經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的努力和奮斗,我終于登上了山頂。

          我開心極了!這不僅僅是我成功了,更重要的是我克服了自己的內(nèi)心。雖然我不是第一名,但我仍舊很高興,因?yàn)槲耶吘乖?jīng)為了這個(gè)目標(biāo)而努力的奮斗呢!我也曾經(jīng)聽到過這樣一句話:凡事重要的只是一個(gè)過程,而不是一個(gè)結(jié)果。

          在這短暫的幾小時(shí)的過程中,我明白了一個(gè)是我終身受益的道理:就是無論面對(duì)什么事,只要努力奮斗了,就一定會(huì)成功。因?yàn)楸M力只能完成事情,只有全心全意地去做,才能成就事情。

          這次的登山活動(dòng)不止有趣,更重要的是,爬山的非凡意義。

        有趣的活動(dòng)的作文 篇5

          昨天下午,我們班舉行了一次猜字謎活動(dòng),這次活動(dòng)太有趣了,通過這次活動(dòng)我又認(rèn)識(shí)了好多字,我認(rèn)得字有:照、卡、碧、影、俺、奄、蒜、磨等等,好多字。我的字謎是:一點(diǎn)一橫長,一撇到南 洋,南洋兩棵樹,長在石頭上,謎底是“磨”,被魏子雅猜中了。通過這次活動(dòng)我還學(xué)會(huì)了好多字謎,就連媽媽也是受益匪淺呀!回家我給她說字謎媽媽有的.就沒猜出來。哈哈!好期待再次舉辦猜字謎 活動(dòng),我還把我學(xué)的字謎說給媽媽聽,說不定媽媽還被難住呢!下次的字謎我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,是什么先保密!要不就難不住你們了!

        有趣的活動(dòng)的作文 篇6

          “耶!今天我可以大顯身手了”!肮薄J裁词,讓大家這么開心?哈哈,我們要走出教室,乘車去七都參加綜合實(shí)踐活動(dòng)了!

          車上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著喜悅的神情,嘰嘰喳喳地說個(gè)不停?粗囃饽蔷G綠的大樹,寬寬的馬路上車來車往,我真想快點(diǎn)到達(dá)目的地。

          到了那里,逃生墻后就是今天的'重頭戲——自己動(dòng)手做菜吃。準(zhǔn)備好一切食材后我們開始燒火。大家先把細(xì)木材放進(jìn)灶臺(tái)里面,然后把它們稍微架起來,底部留一點(diǎn)余地。接著用打火機(jī)點(diǎn)燃固體酒精放在剛剛架好木材下邊。火苗剛開始很小,有同學(xué)就拿出一個(gè)紙板在旁邊輕輕地扇,還有同學(xué)鼓著嘴朝里吹氣。結(jié)果那煙嗆的他直咳嗽,連眼淚都流出來了。經(jīng)過一番折騰,我們見火燒起來了都?xì)g呼雀躍起來了。只見燒火的那個(gè)同學(xué)臉紅彤彤的,汗在額頭上只往下流。

          大家開始一個(gè)接一個(gè)地?zé)约耗檬值牟。我們這組的廚神應(yīng)該要算小張了。起先熱鍋燒油時(shí)小張怕被油濺到躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只有右手直伸過去炒菜。好在后來他就不害怕了,站在鍋面前左手扶著鍋柄,右手拿著鐵鏟,有模有樣地炒得很有勁,就連放調(diào)料的動(dòng)作都那么嫻熟,有條不紊地灑著鹽啊,味精,醬油什么的。我站在一旁不一會(huì)兒都聞到他炒得食物散發(fā)的香味,那香味香得我口水都流下來了。真可以說是香飄十里,其他同學(xué)也都被引過來,我們都連連稱贊他炒得非常好。這盤色香味俱全的菜一上來就被大家餓狼撲食似的一掃而空。

          吃完了飯,我們又去做了木工。我做了一個(gè)木制的翹翹板,可有趣了。

          這次七都實(shí)踐活動(dòng)太棒了!這次活動(dòng)不僅增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,也讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大,自己動(dòng)手才能吃到最好的美食。

        有趣的活動(dòng)的作文 篇7

          今天上午,張老師帶著我們二(7)班全體同學(xué)來到了非常有趣的活動(dòng)中心。

          首先,李老師和張老師讓我們聽了一首好聽的歌曲《中華民族》,然后,劉主任給我們講了活動(dòng)的安排和要求。

          在老師的帶領(lǐng)下,我們首先來到了看三維圖片的場(chǎng)館,我們看的'圖片是恐龍。沒有戴上三維眼鏡的時(shí)候,用左眼看看,再用右眼看看,最后用雙眼再看看,恐龍的形狀真不一樣!戴上三維眼鏡后,感覺恐龍好像活靈活現(xiàn)地站在了我的面前。

          然后,我們來到了擺沙盤的場(chǎng)館,在那里每人只能拿四樣道具,我拿的全部都是家具,我抓了一把沙子,小心翼翼地把家具放了進(jìn)去,我的作品就完成了。

          最后,我們來到了科技館,科技館里的發(fā)明真多呀!看過這些發(fā)明后,我心里想:長大后,我也要?jiǎng)?chuàng)造一項(xiàng)新發(fā)明。

          活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地回家了。

        有趣的活動(dòng)的作文 篇8

          “喂喂喂!”“喂喂喂!”同學(xué)們對(duì)著自己制作的土電話興奮地喊著,像一只只快樂的小鳥。

          我拿著老師發(fā)的紙杯、毛線、牙簽、畫筆、剪刀、雙面膠快樂地制作著。我先用牙簽在紙杯底部鉆個(gè)小孔,接著把毛線穿進(jìn)孔里,最后把牙簽綁在毛線的頂端,這時(shí)兩個(gè)紙杯都固定在毛線的兩端。雖然,土電話制作得很簡(jiǎn)單,但同學(xué)們看到土電話在他們手中誕生,興奮的小臉蛋像開了紅花一樣。

          到了美化環(huán)節(jié),我在紙杯上畫一只飛翔的`小鳥,綠色的荷葉和粉紅的荷花,還有廣闊的大海。對(duì)于大海,我總有著不一樣的情感,想象著自己像魚兒一樣在大海里游玩。

          我和小明把線拉直,一端當(dāng)聽筒放在耳邊,另一端當(dāng)話筒對(duì)著嘴巴。“喂喂喂!”我輕輕地喊著,聲音傳播到小明那邊,他興奮地豎起“V”形手勢(shì),還得意地比劃著。我發(fā)現(xiàn),線拉得越直,聲音就傳播得越清楚。

          這是一堂多么有趣的活動(dòng)課啊!制作土電話。

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