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      2. 有趣的活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2023-12-23 10:32:26 活動(dòng) 我要投稿

        [優(yōu)]有趣的活動(dòng)的作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的有趣的活動(dòng)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [優(yōu)]有趣的活動(dòng)的作文

        有趣的活動(dòng)的作文 篇1

          上三年級(jí)的時(shí)候,我們上過(guò)一次活動(dòng)課,那節(jié)課既有趣又使我們學(xué)到了不少知識(shí)!

          那是三年級(jí)的一天下午,第一節(jié)課被老師改成了活動(dòng)課。孫老師走進(jìn)來(lái)“今天我們上活動(dòng)課——做游戲!”話音剛落,教室里就沸騰起來(lái)。老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)成語(yǔ),我們發(fā)現(xiàn)有的是填動(dòng)物的,有的是填數(shù)字,還沒(méi)等老師說(shuō)要求,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的答了出來(lái)。老師看太簡(jiǎn)單了,就又出了一道題:成語(yǔ)接龍。有的同學(xué)下的張大了嘴,而有的同學(xué)欣喜若狂。前面幾個(gè)同學(xué)都順利的過(guò)了關(guān),可到了張全那,他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我不知道!”“哎,快說(shuō)啊,接著‘道說(shuō)’!”大家一聽(tīng),都笑地前仰后翻,這準(zhǔn)是從搗蛋鬼大王說(shuō)的!

          這時(shí),老師又出了一個(gè)好主意:錯(cuò)位。錯(cuò)位?大家你看看我,我看看你,都不知到底是什么游戲。老師看出了大家的.心思,說(shuō):“現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)拿出一張紙,第一排的同學(xué)寫(xiě)出班上的任何同學(xué)的名字,第二排同學(xué)寫(xiě)出他(她)在干什么,當(dāng)然這都是瞎編的,然后第四排的同學(xué)們?cè)诎阉械慕Y(jié)合起來(lái),大聲地念出來(lái)。

          開(kāi)始念了:“張友在馬肚子里吃頭發(fā)!”剛念完,同學(xué)們便哄堂大笑起來(lái)。又開(kāi)始念了:“吳旗在月球上吃鞋子!”“哈哈!哈哈……”同學(xué)們又是捧腹大笑。接著,老師又叫后面的同學(xué)念出自己手中的紙條:“常琳在樹(shù)上捉老鼠!”“葉湘在河里砌房子!”這些句子更是讓同學(xué)們哈哈大笑。

          “叮鈴鈴……“下課了,可同學(xué)們就象釘在了凳子上一樣,誰(shuí)也不想離開(kāi)這節(jié)有趣的活動(dòng)課!

        有趣的活動(dòng)的作文 篇2

          今天,我們?nèi)ヱR鞍池公園春游。一進(jìn)門,就看到了美麗的風(fēng)景。水塘向我們招手,漾開(kāi)一圈圈波紋,好像在說(shuō):“美麗的馬鞍池公園歡迎你們!”

          池塘里的小金魚(yú)在水里跳起了迪斯科,又朝我吹了個(gè)小泡泡,好像在說(shuō):“你好!”我疑惑地看著這條背是紅色,頭、尾是白色的小金魚(yú),它很像我那條死去的小金魚(yú)妮妮。我注視了它很久,才戀戀不舍地把目光轉(zhuǎn)到牽;ㄉ。牽;ǹ匆(jiàn)了,羞紅了臉,一副怕生的樣子。

          河邊,柳絮洋洋灑灑地飄到河面上,整條河仿佛蓋了一層薄薄的棉被。突然,我發(fā)現(xiàn)了一條小魚(yú)躲在雨傘似的荷葉下面,好像熱得喘不了氣似的。我們做各種鬼臉嚇唬它,它嚇得疾步而逃,潛到水里。

          離開(kāi)了河邊,我們開(kāi)始做游戲了,最刺激的是勇闖鯊魚(yú)島了。吳老師再三叮囑我們,一定要注意安全。“知道了!”我們異口同聲地說(shuō),然后飛奔上船。開(kāi)始啟動(dòng)了,鯊魚(yú)們奸笑地望著我們。我們不管三七二十一,就亂打一通,結(jié)果什么也沒(méi)打到。我急得受不了,狂抬水槍。“嘩……”一條最健美的鯊魚(yú)被我打中了,它氣得嗷嗷直叫,好像在向我:“我出‘水彈’攻擊!”我一點(diǎn)也不在乎,狂亂掃射,只見(jiàn)水花四濺,鯊魚(yú)全軍覆滅,我大獲全勝。

          這次春游就在我們歡樂(lè)的'笑聲中結(jié)束了。

        有趣的活動(dòng)的作文 篇3

          終于迎來(lái)了研學(xué)這一天,我?guī)е?dòng)的心情坐上大巴車出發(fā)了。

          到了目的地——海絲電影小鎮(zhèn)。大家被這一排排極具特色的建筑物給吸引住了。教官讓我們換上學(xué)生裝,我們仿佛回到了那個(gè)年代。接著,我們玩一個(gè)很有趣的游戲——找印章。這時(shí)小鎮(zhèn)里傳來(lái)了一陣陣歡笑聲,一群穿著學(xué)生裝的小精靈正穿梭在這個(gè)小鎮(zhèn)里。我們找啊找,找啊找,還是找不到?尚Φ'是我們正在找消防局的時(shí)候,轉(zhuǎn)了好幾圈,都沒(méi)找到,其實(shí)它遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,它就在郵局的對(duì)面。雖然印章沒(méi)蓋齊,但是我們還是玩得很開(kāi)心。

          時(shí)間過(guò)得真快,像小馬車跑過(guò),一轉(zhuǎn)眼就到了下午。我們來(lái)到西疇農(nóng)場(chǎng),首先,參觀了整個(gè)農(nóng)場(chǎng),見(jiàn)識(shí)了大自然的美。接下來(lái)的活動(dòng)任務(wù)——插秧。我們換上拖鞋,挽起褲腳。踩進(jìn)軟軟的泥土里,整只腳陷下去。我差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”。下田插秧可真不容易。這次插秧讓我懂得農(nóng)民伯伯的辛苦和糧食的來(lái)之不易,明白了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理,我們一定要珍惜糧食!

          我真希望時(shí)間可以倒流。∵@次活動(dòng)真是好玩又有趣,期待下次活動(dòng)的到來(lái)。

        有趣的活動(dòng)的作文 篇4

          今天,老師讓我們做了個(gè)游戲——妙詞串串香。游戲規(guī)則:

          每人說(shuō)一個(gè)“aabb”的重疊詞,不能重復(fù),如果在一個(gè)同學(xué)那里卡殼了,就到老師那里抽簽,并按簽上的要求表演。

          老師說(shuō):“游戲開(kāi)始!闭麄(gè)班沉入緊張的氣氛中,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的把自己準(zhǔn)備好的重疊詞讀出。突然,在李歡那里卡殼了,無(wú)奈的李歡只好上來(lái)抽簽,只見(jiàn)老師從衣服的口袋中取出一疊簽,李歡從簽中取出一張,將它打開(kāi)一看,臉上露出了笑容。只見(jiàn)簽上清清楚楚的寫(xiě)著:請(qǐng)你身后的同學(xué)表演兩種動(dòng)物的行走姿勢(shì)和語(yǔ)言。李歡身后的管文俊顯然不情愿,心想:李歡呀李歡,明明在你那里卡殼,為什么要我替你表演呀,你可害死我了呀!管文俊雖然不情愿,但還是勇敢的走向講臺(tái)。老師說(shuō):

          “表演開(kāi)始!敝灰(jiàn)管文俊兩手向下張開(kāi),兩腿半蹲,左搖右擺地走起來(lái),嘴里還不時(shí)地隨著腳步有節(jié)奏地叫著:“嘎,嘎……!碑(dāng)時(shí)就像一只正要去蒸桑拿的小鴨子似的。頓時(shí)安靜的教室里喧嘩起來(lái)。接著,管文俊蹲了下去,五指繃開(kāi),放在膝蓋前,身體向前輕輕一傾,往前一躍。就像一只活靈活現(xiàn)的青蛙,正從荷葉上跳到河岸的樣子。他表演的動(dòng)作,博得了我們的掌聲。游戲仍然在進(jìn)行著,但我們的.笑聲久久回蕩在教室中。

          雖然這個(gè)游戲很短暫,但它的趣味余留在我的腦海里。

        有趣的活動(dòng)的作文 篇5

          “加油!加油!”在安徒生小熊老師的課堂上,正在舉行一場(chǎng)激烈的“猜一猜我背后是什么字”的游戲。

          游戲的規(guī)則是:請(qǐng)出兩位選手,面對(duì)面,老師在選手的后背上各貼上一個(gè)字。要求,自己的身體不能碰到對(duì)方的身體,誰(shuí)先看到對(duì)方背后的字誰(shuí)就獲勝。

          小熊老師請(qǐng)了我和一位女同學(xué)上臺(tái)。女同學(xué)頭上圍著頭發(fā),好像一個(gè)花苞,眼睛像黑黑的小黑豆,穿著一身繡滿花邊的`連衣裙。我的頭發(fā)烏黑油亮,眼睛炯炯有神,頭圓圓的,像一個(gè)小西瓜,身上穿著藍(lán)色短袖和綠色長(zhǎng)褲,看起來(lái)精神十足。

          這時(shí),我們小組的組員心想:我們的選手既有肌肉又有聰明的腦子,肯定會(huì)贏。女同學(xué)小組的組員也想:我們組的選手眼里閃著自信的光芒,我們一定會(huì)贏的!

          正在這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一聲“開(kāi)始!”雙方展開(kāi)了決斗,我先邁出右腳,想探身看看對(duì)方背后貼著是什么字。誰(shuí)知,對(duì)方早有準(zhǔn)備,從我的前面一閃。接著,我繼續(xù)往左靠近,女同學(xué)又往旁邊一閃,又躲過(guò)了一劫。然后,對(duì)方又趁我累的時(shí)候,追得我到處跑。這時(shí),我又來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn),對(duì)方差一點(diǎn)就被我看到了。結(jié)果對(duì)方說(shuō)了:“語(yǔ)”。我大吃一驚,以為這樣我就輸了。還好,對(duì)方說(shuō)錯(cuò)了,我虛驚一場(chǎng)。最后,我們打了個(gè)平局。

          這場(chǎng)比賽真是既令人激動(dòng)又令人難忘!

        有趣的活動(dòng)的作文 篇6

          星期五下午,我們學(xué)校舉行了幾項(xiàng)集體項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)比賽。最后一項(xiàng)“托沙包接力”我覺(jué)得最有趣。

          “托沙包接力”比賽馬上就要開(kāi)始了,我站在我們班隊(duì)伍的最前面,有許多老師、同學(xué)和家長(zhǎng)都看著我。這時(shí)我心里既興奮又緊張。當(dāng)我聽(tīng)到比賽開(kāi)始的哨聲一響,我立刻用乒乓球拍托著沙包跑了出去。我跑的又快又穩(wěn),到終點(diǎn)時(shí)我排第二名,許多觀眾都為我拍手叫好。但由于比賽中我們班有一個(gè)女生把托的沙包掉了兩次,結(jié)果在這項(xiàng)活動(dòng)中,我們班只得了第四名。

          在這次比賽中,我們班雖然沒(méi)有得第一名,但我們也很快樂(lè)。因?yàn)閺倪@次活動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作和齊心協(xié)力的重要性。我們一定會(huì)吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取在下一項(xiàng)比賽活動(dòng)中取得更好的`成績(jī)。

        有趣的活動(dòng)的作文 篇7

          有些事情,可能發(fā)生了就發(fā)生了,如同每天照常的上學(xué),放學(xué)一樣簡(jiǎn)單,平淡無(wú)味。但是有些事情,它的發(fā)生總會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲。也許是啟示,也許是體會(huì),也許是讓你享用一生的道理

          那是一次有趣的登山活動(dòng),不知道為什么,每每來(lái)到這雄偉大山的腳下,就有一種強(qiáng)烈的征服欲望。我每每爬上一座山時(shí),成功給我?guī)?lái)的喜悅讓我?guī)缀鯙橹偪。但是這一次登山活動(dòng),給我?guī)?lái)的卻不僅僅是快感與喜悅,還有一個(gè)是我受用一生的道理。然而讓我懂得這一道理的,不是成功,而是失敗。

          那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我們登山團(tuán)的一行人隨著社長(zhǎng)來(lái)到了“五岳之首“——泰山的`腳下,我并不是第一次登泰山,但這是我唯一一次自己一個(gè)人登這樣雄偉的大山。心中有一種說(shuō)不清、道不明的感覺(jué)。雖不如伯牙鼓琴時(shí)那樣澎湃的心情,但這種長(zhǎng)大成熟、1攀登險(xiǎn)峰的感覺(jué)還是讓我激動(dòng)不已。

          跟隨登山團(tuán)一起來(lái)的幾個(gè)小孩也如同我一樣摩拳擦掌,躍躍欲試。社長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“大家今天一定要好好表現(xiàn)。今天,我們就要征服這座大山,請(qǐng)大家?guī)Ш盟鸵恍┦澄,大家?zhǔn)備好了嗎?”

          準(zhǔn)備好了!“我們齊聲回答。

          “好了,我們開(kāi)始了。我先做一個(gè)帶頭作用!闭f(shuō)完,便扭動(dòng)著他那發(fā)胖的身體爬了上去。我們也不甘示弱,使出最大的勁往上爬。起先,我爬得最快。因?yàn)槲冶容^瘦,比較矯健。在人群中,總是能看見(jiàn)一個(gè)粉紅的嬌小的身軀始終遙遙領(lǐng)先。沒(méi)錯(cuò),那個(gè)人就是我嘍!

          “第一名肯定是我!”我得意地想。于是,我便又加快了速度往上爬,顯然,好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒我便沒(méi)有了力氣?粗藗円粋(gè)一個(gè)都爬到我前邊去了,我更加著急了,可是,即使我再努力,也無(wú)濟(jì)于事,真是心有余而力不足。∫粫(huì)兒我便軟坐在地上,連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。望著人們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我突然無(wú)助地哭了起來(lái),越哭越傷心越慚愧。

          “不要再哭了!”一個(gè)聲音在我心里說(shuō)道。立刻我停止了哭泣,如果連這點(diǎn)困難都克服不了的話,我還能做成什么呢?不服輸?shù)幕鹩衷谖业匦睦锶紵饋?lái),我又站起來(lái),喝了點(diǎn)水,繼續(xù)往上爬。

          終于,我趕上了人群,而且又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把他們落在了后面。這一次我可不敢大意了,我把握著速度前進(jìn)著。終于,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的努力和奮斗,我終于登上了山頂。

          我開(kāi)心極了!這不僅僅是我成功了,更重要的是我克服了自己的內(nèi)心。雖然我不是第一名,但我仍舊很高興,因?yàn)槲耶吘乖?jīng)為了這個(gè)目標(biāo)而努力的奮斗呢!我也曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一句話:凡事重要的只是一個(gè)過(guò)程,而不是一個(gè)結(jié)果。

          在這短暫的幾小時(shí)的過(guò)程中,我明白了一個(gè)是我終身受益的道理:就是無(wú)論面對(duì)什么事,只要努力奮斗了,就一定會(huì)成功。因?yàn)楸M力只能完成事情,只有全心全意地去做,才能成就事情。

          這次的登山活動(dòng)不止有趣,更重要的是,爬山的非凡意義。

        有趣的活動(dòng)的作文 篇8

          星期三下午,我們二年級(jí)全體同學(xué)在操場(chǎng)舉行了一次有趣的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。上課鈴一響,同學(xué)們都迫不及待地向操場(chǎng)跑去。操場(chǎng)一下子就變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有賣書(shū)的,有賣陀螺的,有賣奧特曼卡片的,有賣頭花兒的……真是應(yīng)有盡有,比我在老家集市上見(jiàn)到的商品都全。

          見(jiàn)此情景,我也想大顯身手。剛從袋子里拿出自己的商品,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶擺攤的墊子,只得找有墊子的同學(xué)當(dāng)合作伙伴一起賣東西。等我把自己的貨物擺整齊才發(fā)現(xiàn),我的玩具不吸引人,等了半天都沒(méi)人來(lái)買我的東西。唉,沒(méi)想到我的生意進(jìn)行得并不順利。于是,我決定去附近的攤位上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看別人都賣什么,怎么賣的。

          在曾楚同學(xué)的“兩元百貨”那兒,一個(gè)別致的玩具吸引了我。它通體橙色,下面是一個(gè)錐形的把兒,上面是一個(gè)白色透明的玻璃罩子,就像一個(gè)橙色的冰激凌。玻璃罩下面是一個(gè)圓圓的`底盤,地盤上有一個(gè)小小的籃球架,籃球架下面是一個(gè)小小的籃球。只要按下底盤一側(cè)的一個(gè)木棒,籃球就會(huì)彈起來(lái)。如果剛好落盡球筐,就贏了。真好玩!于是,我花了2元錢買了回來(lái),擺在我的攤位上。

          令人沒(méi)想到的是,自從擺上了這個(gè)玩具后,我的生意“開(kāi)張”了。不但有人來(lái)詢問(wèn)價(jià)錢,張學(xué)格和王奕銘還爭(zhēng)著買呢。我呢,就讓他倆“剪刀石頭布”來(lái)決定誰(shuí)買。最后張學(xué)格贏了,以5元的價(jià)錢買走了這個(gè)玩具。我掙了第一筆錢,開(kāi)心極了。

          我拿著錢又開(kāi)始在“市場(chǎng)”逛起來(lái)。東瞅瞅西看看,看中了一把歐布圣劍,沒(méi)忍住就用這5元錢買了下來(lái)。等我興高采烈地回到自己的攤位時(shí),發(fā)現(xiàn)放在攤位上的袋子和小玩偶都不見(jiàn)了,半天也沒(méi)找到,我沮喪極了。這下可好了,錢花光了,東西也沒(méi)賣出去,還丟了東西。

          通過(guò)這次活動(dòng),我明白了,做生意真不是一件容易的事。不但賣的商品要有吸引力,還有要看好自己的東西,不能三心二意。這樣生意才會(huì)做好。

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