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      2. 一次有趣的活動作文

        時間:2023-11-21 10:39:46 活動 我要投稿

        一次有趣的活動作文[實用]

          無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的一次有趣的活動作文,歡迎大家分享。

        一次有趣的活動作文[實用]

          一次有趣的活動作文 篇1

          今天下午的管理班,我們?nèi)ノ鍢且魳方淌覅⒓有睦碚n活動。我們分成了A組和B組,A組叫NO.1我們B組是陽光小組。

          這個游戲的規(guī)則是:A、B個組選出一個組長和一個副組長,我們組組長是陳好,副組長是我。每組先給十分,誰說話、打鬧扣分。那組站隊最快,最后回答問題加分。游戲內(nèi)容是從1到50或50以上不能說7或7的倍數(shù),說道7的'倍數(shù)要拍手,如果說出就要從頭再來數(shù)。

          老師先給了我們兩組5分鐘討論,然后我們B組先開始游戲。第一輪是熱身,我們隊由56分獲得了比賽的勝利。

          最后A隊比我們B隊多了幾分,但是我覺得分數(shù)并不重要。老師還問了我們一些問題:1、那些犯錯的人犯了錯后心里會怎么想?2、沒有出錯的人看著出錯的人會怎么想?3、我們兩隊是拿什么獲勝的?

          第一個問題:那些犯錯的人心里肯定也不想犯錯,可能是由于緊張、注意力不集中的問題導致出錯。第二個問題:沒有出錯的人可能會埋怨抱怨,但是如果我們站在他們的角度上,他們這些犯錯的人肯定也不想出錯。第三個問題:A組是以“專心”獲得勝利,B組以“穩(wěn)”獲得了比賽的勝利。

          這次的活動真是有趣啊,我希望以后還會有這樣的活動。

          一次有趣的活動作文 篇2

          “瞎貓抓老鼠“是我和同學們最喜歡的游戲”。

          一下課,我和幾個同學就來到走廊上,打算玩“瞎貓抓老鼠”的游戲,這個游戲的規(guī)則很簡單,就是把一個人的眼睛蒙上,讓他們扮演“瞎貓”游戲開始了,瞎貓像無頭的蒼蠅似的`,東摸一下、西摸一下,老鼠們一會兒拍拍瞎貓的肩,一會兒拎拎他的耳朵,只要“瞎貓”一伸手,“老鼠”們就逃之夭夭,樂的大家哈哈大笑。

          過了一會兒,“瞎貓”總結(jié)了經(jīng)驗,改變了戰(zhàn)術(shù),只見他先側(cè)耳聽一下,然后通過“老鼠”的大體方位,再猛撲過去,這下“老鼠”們都傻眼了,越是慌作一團,越是不動,有的“老鼠”越被瞎貓碰到,“瞎貓”就猛地撲上來,把老鼠們嚇得摔了一個大跟頭,連滾帶爬地往回跑,同學們看見,笑的前仰后合。

          “瞎貓抓老鼠”這個游戲太有趣了,我很希望課間休息時間,能在和同學多玩幾次這樣的游戲。

          一次有趣的活動作文 篇3

          星期天的上午,天氣晴朗,萬里無云。我和爸爸突發(fā)奇想,決定到郊外進行一次觀鳥活動。我們戴上太陽帽,拿起望遠鏡,興致勃勃地出發(fā)啦。

          我們首先來到平天湖濕地,找到一塊平坦的地方架起望遠鏡。我趴在望遠鏡上一看,哇!好多的鳥啊。有雪白雪白的天鵝,有機靈可愛的野鴨,還有嘰嘰喳喳叫個不停的`喜鵲。鳥兒們展開翅膀,飛來飛去。它們忽上忽下,忽左忽右,好不愜意!我真想做一只自由自在的小鳥。

          后來我們又來到了一片小樹林,在小樹林里尋找鳥兒們的家——鳥巢。我一邊觀察,一邊聽爸爸講解關(guān)于鳥巢的知識。我發(fā)現(xiàn)有的鳥巢是建在高高的樹梢上,有的鳥巢倒掛在樹枝上。爸爸說,鳥兒們很聰明,它們不僅懂得選擇最安全的位置,還會精心安排巢門口的朝向,盡可能地接受充足的陽光。我真的很佩服小鳥的智慧和勇敢!

          回家的路上,爸爸告訴我,小鳥是人類的朋友,我們要愛護鳥類,愛護它們的家!

          一次有趣的活動作文 篇4

          作文課上,賀老師滿臉笑容地走進教室,她一走上講臺對大家說:“告訴一個好消息,一會兒我們玩?zhèn)有趣的游戲!

          大家聽了高興得跳了起來!巴媸裁从螒蚰?”我們都急切地期待著。老師慢慢地說:“就讓我們來玩添鼻子游戲!”說完,老師便用粉筆在小黑板中畫了一個人頭,有眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā),就是沒有鼻子。畫好后老師笑瞇瞇地說:“這個人沒有鼻子,你們有人敢把眼睛蒙上把鼻子畫上嗎?誰先來!

          宋策的喊聲最高,手舉得最高,老師便叫他第一個上去,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上,只見宋策想也不想就在黑板上畫了一個鼻子,只聽哈哈的大笑聲,原來他把鼻子畫在了人頭的外面去了。

          賀老師又請幾位同學上去給人頭添鼻子,他們有的添在額頭上,有的添在嘴巴上下,有的'添在了眼睛里,有的添在耳朵的旁邊,逗得大家捧腹大笑,有許多同學笑得眼淚都流了出來。

          最后上來的事李政澤,只見他胸有成竹地走在小黑板前。他先把粉筆放在左手上,空出右手在黑板上量了幾下,然后畫上了鼻子,不偏不倚,正是人頭鼻子的位置。

          剎那間,掌聲、歡呼聲在教室里響起來,同學們慶賀著,好像李政澤的成功就是大家的勝利!

          一次有趣的活動作文 篇5

          今天,顧老師組織了一場活動,帶我們?nèi)I江公園感受大自然,觀察事物。

          我們先到星光耀大門口集合,大門口有一座小雞塔,上面站了許許多多的小雞雕像,有的戴著魔法帽做出剪刀手的模樣;有的戴著眼鏡摸摸頭;有的戴著麋鹿角賣萌。不一會兒顧老師也到了,我們出發(fā)去濱江公園了。

          我們是步行過去的,我最先看到的景物是一個不會噴水的噴泉,這個噴泉非常豪華,一共有三層,可是它卻不噴水。接著,我們來到一條河邊河邊栽著幾棵柳樹,這讓我想起了《詠柳》這首詩。

          有一只藍色的鸚鵡從這河邊的樹上飛下來,它從東飛到西也不會疲倦,多么調(diào)皮可愛!多么自由自在啊!我們繼續(xù)向前走,前面有一個老奶奶正彎著腰種地,她的臉上寫滿了歲月的風霜。

          在草地上,我們發(fā)現(xiàn)了黃、藍、紅三色的蝴蝶花,它們競相開放,在草地上盡情釋放出芳香。在樹邊我們發(fā)現(xiàn)了一堆爛掉并且凍成了冰的'西瓜,這些東西本不該出現(xiàn)在這里,而那些人們卻不講衛(wèi)生,把西瓜扔在這里。

          我們又走了一段路程,最終終于走到了最終目的地——濱江公園。我們在里面逛了一圈,又談?wù)摿艘恍╆P(guān)于如何提高寫的技巧,和創(chuàng)作了有關(guān)于動植物的微詩。

          這天真是收獲匪淺!

          一次有趣的活動作文 篇6

          今天,我們上了一節(jié)活動課,非常有趣。這節(jié)活動課我們做的活動是,一個人做著動作但不能發(fā)出聲音,其他人來猜。

          鏡頭一:眉開眼笑

          第一個上去的是陳小蝶,她開始表演了。小蝶一直站著笑,根本看不出她在搞什么。過了一會兒,小蝶揚起了眉毛,黃欽樂毫不猶豫的答道:“眉開眼笑!”姜榮坤說:“大笑!”還有很多同學發(fā)言著 ,十分吵鬧,最后老師說:“有人說對了,是眉開眼笑!蓖瑢W們指著黃欽樂說:“是他!”然后小蝶下來了。

          鏡頭二:聞雞起舞

          第二個上臺的是倪碩,他首先兩手叉腰,然后學著雞叫起來:“喔喔,喔喔,喔喔!苯又稚斐鋈^,做了幾個打架的動作,這些大家都知道是關(guān)于雞的.成語。倪碩又做些動作,不過呢,他又把拳 頭伸向黃欽樂和姜榮坤的面前,我感覺倪碩好像打到他們兩個了。姜榮坤立刻喊起來:“雞飛打人,雞飛打人!”這時的倪碩已經(jīng)累得滿頭大汗,滿面通紅,氣喘吁吁。最后終于有人想出來了,那個人 就是我,我喊道:“聞雞起舞,聞雞起舞!”

          我在今天的活動課“拍攝”了許多的有趣地方,特別有趣,今天我很高興,但還真有點意猶未盡。

          一次有趣的活動作文 篇7

          開學了,我見到了盼望已久的老師和同學們。大家有說有笑,開心極啦!當天下午,學校給我們布置了一項“歡迎來我家,親近小伙伴”的主題活動。

          我受到了好朋友吳沁浣的熱情邀請,可高興了。下午,我?guī)狭诵膼鄣臅豆獠荨,來到吳沁浣家。一按門鈴,吳沁浣就在門口迎接我了,又急急忙忙帶我進了家。我向叔叔阿姨問了好,把《光草》送給了吳沁浣。她也把精心準備的筆記本送給了我。我們互相祝福:“在新的學期里相互幫助,共同進步!”我和吳沁浣一起做作業(yè),不懂的地方一起討論,互相學習。做好作業(yè)后,吳沁浣拿出了小白兔“雪球”玩起了“抓兔子”的.游戲!把┣颉迸艿每烧婵欤粫䞍号艿搅松嘲l(fā)下,一會兒跑到了陽臺上,我好不容易快抓住了,又讓它給逃了。在我和吳沁浣的合作下,它最終還是被抓住了,這讓我明白:只要大家團結(jié)合作,多一份力量,多一份收獲,一定會成功的。我們還玩了“做點心”、“找東西”等游戲。兩小時很快地就過去了,我依依不舍地離開了吳沁浣家,我多么想再多玩一會兒,哪怕是一分鐘呀!

          有了這么好的伙伴,我相信,我們一定會變得更優(yōu)秀的。

          一次有趣的活動作文 篇8

          這學期,我們每天增加了三十分鐘的活動課,有跳大繩、貼膏藥、踢毽子等等,其中我最喜歡跳大繩和轉(zhuǎn)呼啦圈。

          星期一,終于輪到我們跳大繩了。兩個同學分別抓住繩子的兩端用力搖,只見繩子像一道圓弧,非常有節(jié)奏地蕩來蕩去。同學們排成一隊,準備跳進大繩,我既高興又緊張,怕大繩抽到我,又怕我跳不 好,影響其他同學。我仔細觀察別人,終于掌握了跳大繩的技巧。輪到我了,我縮著頭,鼓足勇氣鉆進大繩,一二三——我一連跳了好多個,最后又成功的鉆了出來,其他同學也很成功。我們一個接 一個的跳著,跳的我們滿頭大汗。

          轉(zhuǎn)呼啦圈也不好學,我們班有幾個同學轉(zhuǎn)得非常好,呼啦圈好像非常聽話地在他們腰上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,姿勢非常優(yōu)美?晌覅s不行,呼啦圈老是轉(zhuǎn)不起來,直往下掉,后來,我請教了別人,知道了轉(zhuǎn)呼啦圈 的技巧,轉(zhuǎn)腰不轉(zhuǎn)身子,把呼啦圈放在腰上,用力轉(zhuǎn)腰,我按著技巧,慢慢練,終于取得很大的'進步。

          活動課不但豐富了我們的課余生活,而且鍛煉了身體,我非常喜歡活動課。

          一次有趣的活動作文 篇9

          今天的作文課,老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@玩“打野鴨”的游戲。我們知道了游戲規(guī)則后,當獵人的同學圍成一個大圈,選了十幾位同學當野鴨,站在圈中間。

          游戲開始了。所有的“野鴨”都很緊張,胸口像揣了幾只野兔,砰砰直跳。有的“野鴨”藏在另一只“野鴨”后面,有的“野鴨”東跑西跑,還有的“野鴨”死盯著“子彈”——皮球不放。這時,一個飛球“嗖”地一聲就掉進“野鴨群”里了。“野鴨”們一哄而散,只有一只注意力不集中的“野鴨”呆呆地被“子彈”砸到了。大家情不自禁地哈哈大笑。這時,一個“獵人”來了個乘其不備,一顆“子彈”“從天而降”,落在了一只在笑的“野鴨”頭上,大家笑得更歡了!

          不一會兒,不知是誰把“子彈”傳給了我。身為“獵人”的我興奮極了!我拿著“子彈”,找目標。咦,那只又肥又壯、挺著大肚子的“野鴨”——陳真正注視著另一顆“子彈”。這真是個大好時機,我瞄準它的'身子,用力地把“子彈”扔過去!班病钡匾宦,那只肥“野鴨”發(fā)出慘叫,被我打中了!“耶!打中了!”我得意洋洋地叫著。那只“野鴨”灰溜溜地逃走了。大家把肚子也笑痛了。

          聽著這一陣陣清脆的笑聲,同學們心里有說不出的喜悅。游戲就在這笑聲中結(jié)束了。

          一次有趣的活動作文 篇10

          那天下午,舉行了有趣的活動,速算、背誦、科技展、其中最喜歡的是科技展,那就是我期待已久的作品展。

          吃過午飯早早到了教室,發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)變了麼樣,抬頭一看天花板上掛上了拉花粘上了氣球,黑板也上也掛上了漂亮鮮艷歡慶元旦標語,感覺漂亮極了。

          這時同學高高興興手上都拿著自己的作品從四面八方走來,人都到齊了大家整整齊齊把心愛的作品放在了課桌上,你一言我一語相互評論著,這時科學老師從們口進來,班里立刻鴉雀無聲,安靜極了等待老師的評判,大家的眼光跟著老師身影一起移動,過了一會班里七名同學入選了,其中最有創(chuàng)意是馬可欣了,他做的是臺燈是用一根皮管、電池、鋼絲、燈泡、紙杯做成的',外觀非常精美實用,利用廢舊物料做出來的非常有創(chuàng)意,也非常環(huán)保。

          嘿嘿我的制作也不錯呀,它有導線、燈泡、閘刀、電池、池盒利用物理串聯(lián)發(fā)光電學制作而成,我懂得了在沒有短路的情況下才能發(fā)光,光是萬物之母,沒有光亮世界是一片黑暗和它的重要性,從制作到真實的過程加深我對它的物理電學的理解能力。

          這次活動使我懂得了科學發(fā)明給人民帶來無限的方便,科學家經(jīng)過無數(shù)次的實驗和操作換回來的是大家的幸福和美好生活。

          一次有趣的活動作文 篇11

          赤日炎炎的夏日里,同學們在書聲瑯瑯、環(huán)境優(yōu)雅的課堂里奮發(fā)向上的讀書。

          平時對我們學習嚴厲的李老師,今天終于能讓我們出去玩耍了。下課鈴響了,同學們興高采烈、爭先恐后地跑到寬闊的操場上玩“丟手絹”的游戲。

          只見晴空萬里,藍藍的天上有幾多白云,好像孩子們一張張純真的笑臉。我們在東墻邊做“丟手絹”的游戲。大家手拉著手,圍成一個大圓圈,然后松開手,像活潑可愛的小雞一樣蹲在地上。

          “丟手絹,丟手絹……”我們開心地唱起來。這回丟手絹的是笨手笨腳的王一森同學,他一面走一面唱,有時還在同學們的背后有意做個丟手絹的假動作,讓別人撲個空,引得大伙兒發(fā)笑。正在大家哄笑的時候,王一森又輕又快地把手絹丟在了我的背后,他還是裝著鎮(zhèn)靜的'樣子一邊輕手輕腳地走,一邊得意洋洋地唱。我發(fā)覺身后有動靜,連忙轉(zhuǎn)身,拾起手絹飛快的追上去。他發(fā)現(xiàn)我追上來了,大家歡天喜地地為我喝彩,還高喊著要罰他學雞叫……

          王一森認輸了,他按規(guī)定站在圓圈中間學了三聲雞叫,同學們聽了,高興得蹦蹦跳跳,大家都玩的開心極了!

          這件事過去很久啦!我多么希望現(xiàn)在的課余生活還能有這樣有趣的活動和無憂無慮的玩耍,那是我們快樂的天堂!

          一次有趣的活動作文 篇12

          哈哈哈!時間像沙子一樣,一陣風就把它吹起了,但你問我猜的游戲,我時刻都忘不掉。

          游戲的規(guī)則是,四個大組各分成2組,因為座位的關(guān)系一組有3個小組。在游戲過程中不能發(fā)出聲音,但可以發(fā)出小動物們的'聲音。我印象最深的是武紫涵的那一組,非常有趣好玩。武紫涵開始先打了一下張彪,可李心茹不同,她又輕微的打了下李心茹,李心茹心里想的一定是“打”這個字。之后武紫涵在椅子上擦一擦,可是李心茹懵圈了,一直在摸頭,猜不出她到底在干什么,之后她又拿走了張彪的筆,張彪莫名其妙的問:“你拿走我的筆干什么?”我當時想哈哈大笑,但我還是忍住了。李心茹沒猜出來。武紫涵又拿了幾支粉筆,做出了聲音和動作,但是還沒有猜出來,張寧老師在倒計時,時間飛快的過去了,武紫涵無精打彩,一臉不開心的樣子,回到了座位,上臺的2位同學說出了答案,答案是打麻將。

          不光武紫涵和李心茹的精彩,其他的組也很精彩。很多組得了0分,不過沒關(guān)系,我們以后還是要多看些精彩的文章,積累點生活用語、成語等知識。這次游戲讓我很開心,謝謝老師給了我們每一個人機會!

          一次有趣的活動作文 篇13

          我雖然有點“健忘”。但有一次的活動去牢記在我心中。讓我來講給你們聽吧!

          那是我與我的朋友組織的一次活動。

          我與我的朋友非常要好。于是就組織了一次活動。泄露一點,是抽獎活動。

          我們先用紙做好了一些假錢。然后再去自己的家拿一些不要的東西,再拿一些袋子。然后約好了地方,在那邊賣。最后買好了東西,再去結(jié)賬,拿一個袋子。

          滿50元的可以抽獎一次。滿100元的抽獎兩次。滿150元的抽獎三次!

          買好東西的人,就去我那邊抽獎。我們只有五種獎品,就是:一支筆、一本本子、一塊橡皮、一把尺子、一個小玩具。就是這五種東西。

          我的朋友周潔花了100元。可以抽兩次。她第一次抽,抽到了一支筆。第二次抽。抽到了一把尺子。她可真厲害,抽到了自己想要的東西。

          我的`第二個朋友張傳靜,花了50元。只能抽一次。她就抽到了一本本子,這本本子還不錯呢。彩色的,非常好看!

          …… ……

          這個活動可真有趣,我們今天玩的可開心了!

          一次有趣的活動作文 篇14

          愉快的星期六又到了,我做完作業(yè),正準備下樓去玩。這時我的好朋友陳瑩、方婷和方慧來到了我家。我就對她們說:“我們到院子里去玩吧。最好來次拔河比賽好不好?”她們異口同聲地說:“好呀!”于是,我們便到我外公家借了一根粗繩子。

          比賽開始之前,我們先做好各項準備工作。先在繩子中間捆上一條紅綢子,然后我們通過“黑白配”游戲分組,我和方婷一組,陳瑩和方慧一組。還缺一個裁判員,我打電話叫來了媽媽。

          比賽開始了,媽媽一吹哨子,我們都拼命地向后拉。我和方婷一雙腳用力抵著地,埋著頭,拼命往后拉。陳瑩和方慧憋足了勁,使勁向后拽。繩上的.紅綢子一會兒移向左,一會兒又移向右。正當紅綢子居中的一剎那,我和方婷猛一用力,終于將紅綢子拉過了賽標區(qū),我和方婷勝利了。我們高興地又是蹦又是跳。

          拔河游戲真有趣。

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