實(shí)用的體驗(yàn)活動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的體驗(yàn)活動(dòng)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇1
為豐富暑假生活，拓展各方面知識，今天，我們學(xué)校的“新蕾小記者”們要在輔導(dǎo)老師帶領(lǐng)下，開展一次戶外采訪實(shí)踐活動(dòng)。這會是一次怎樣的活動(dòng)呢？我激動(dòng)地猜想著。
一大早，我懷著興奮的心情來到了學(xué)校，只見其他小記者三三兩兩也湊在一起議論這這次活動(dòng)，個(gè)個(gè)眼睛里閃爍著光。炎熱的陽光照在我們身上，踩在水泥地上，隔著鞋子都感到燙，但這一切絲毫沒有影響到我們的開心快樂。一路歡歌，不一會我們就到了目的地。
我們來到了一個(gè)叫做“弘戈堂碑刻藝術(shù)工作室”的地方，一進(jìn)門就看到了很多巨石，上面刻著各種古老的字，那些字有的像蛇盤曲著，有的像千年老龜趴著……同學(xué)們的目光都集中在各種各樣的石碑上，一邊指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊嘰嘰喳喳地議論著。有幾位大姐姐認(rèn)出了幾個(gè)字，就大聲讀起來，一邊讀一邊笑。
走進(jìn)碑拓課堂，陣陣墨香迎面撲來，我們自覺的`圍坐在工作臺旁，聆聽大師親自為我們講述碑刻藝術(shù)的歷史。大師講得很投入，我們聽得很認(rèn)真，一時(shí)間仿佛穿越了時(shí)空隧道，來到古代。
接著我們要去體驗(yàn)拓碑啦！“拓碑”就是將紙覆蓋在石碑上，然后刷墨，揭下，在紙上留下與石碑上同樣的字形。這可是門技術(shù)活喲！瞧，我們的工作臺已經(jīng)擺上了形狀不一的碑石，然后由專業(yè)的老師來教我們怎樣拓碑。老師先給我們每人發(fā)了一張潮濕的宣紙。同學(xué)們拿到紙，都摩拳擦掌，迫不及待想要?jiǎng)邮掷�。我選了刻有“和為貴”字樣的碑石，把宣紙小心的平鋪在碑石上，然后用毛刷把宣紙輕輕地打進(jìn)去，動(dòng)作極其緩慢；接著雙手拿起兩個(gè)像蘑菇樣子的拓包，把墨汁倒在左邊的拓包上，然后將右手拓包放在左手拓包上，來回抹勻墨汁，再均勻地拍打在宣紙上，老師說，這樣拍出來的顏色才好看。拍的時(shí)候不能太用力，否則會把宣紙拍破的。工作室里，同學(xué)們都小心翼翼地拍打著，生怕一不小心就毀了自己的作品。最后一步：等稍微干一些，輕輕地取下宣紙。不一會兒，很多完美的作品就呈現(xiàn)在我們面前了。哇！好神奇，同學(xué)贊嘆不已！
我做夢也不會想到，我能有機(jī)會參加這樣既有趣又有意義的社會活動(dòng)，讓我們對偉大祖國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有了初步的了解，還能親自體驗(yàn)。我心潮涌動(dòng)，決心要更好地學(xué)習(xí)文化知識，更多地去了解傳統(tǒng)文化，讓我們我國的瑰寶永世流傳。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇2
射箭，你體驗(yàn)過嗎？那感覺好刺激哦！
上個(gè)雙休日一大早，我就來到了省靖中的門口，“太陽童軍”的車子已經(jīng)到了，上了車，我們安靜坐好，車就啟動(dòng)了。經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的車程，我們來到了最后的.目的地常州，準(zhǔn)備開始今天的旅程。
我們排好隊(duì)后，教官給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)馬夾、一條領(lǐng)巾、一頂帽子。我們以最快的速度穿戴好后，立即站好�！皝�！每個(gè)人一、二、三、四報(bào)數(shù)！”，教官喊道。
我們首先來到了射擊館，教官講了方法及要領(lǐng)后，我們便開始了射箭練習(xí)。我們按小組進(jìn)行射箭，輪到我們了。我拿起弓箭，將箭放在弓上，將綠色的毛放在左邊，因?yàn)檫@是“主羽”。我用力拉弓，努力讓右手手肘高于自己的肩膀，左手伸直，稍微往左靠一些，以免在射出去的時(shí)候打到自己的手臂。“啪”的一聲，箭射了出去，我睜大眼睛一看，原來，我將箭射在了墻上。我總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，再次架起弓箭，放上箭后，又用同樣的力氣射了出去。我瞄準(zhǔn)靶子，“啪”，一看，太好了，我射中了，還射在了七環(huán)上，我興奮極了，恨不得跳起來。
到了真人槍戰(zhàn)環(huán)節(jié)，我們分成了紅藍(lán)兩隊(duì)。第一局我們藍(lán)隊(duì)先進(jìn)去躲避，只聽教官一聲令下，紅隊(duì)便展開了搜查。我們一個(gè)個(gè)都沖了上去，到處搜尋紅隊(duì)隊(duì)員，好像是我們在找人一樣。第一局，讓紅隊(duì)搶了先機(jī)，第二局，我們都攢足了力氣，一進(jìn)屋，就展開了大搜查。這一局是無限模式，我們藍(lán)隊(duì)終于扳回了一城。
真喜歡這樣的射箭體驗(yàn)活動(dòng)，這個(gè)雙休日，真難忘！
體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇3
9月19日、20日兩天，作為燕都小記者連續(xù)參加了報(bào)社組織的2次采訪體驗(yàn)活動(dòng)，上天攬日月，探訪石家莊愛飛客飛行大會；入地尋蛟龍，探險(xiǎn)石家莊地鐵建設(shè)，兩天來增長了見識，開拓了眼界，乘坐飛機(jī)翱翔了藍(lán)天，玩嗨了！
9月19日下午15時(shí)，我們燕趙都市報(bào)小記者準(zhǔn)時(shí)來到位于體育大街和中山路交口的地鐵工地，進(jìn)入施工圍擋區(qū)，一位工程師叔叔通過展板向我們介紹地鐵的線路設(shè)計(jì)、進(jìn)度等，然后讓我們帶上安全帽，進(jìn)入地下施工現(xiàn)場。終于可以一睹地鐵的真容了，我興奮無比。地鐵施工區(qū)域分為兩層，地下一層是車站站房，大家用來購票，是一個(gè)寬敞的大房子。進(jìn)入地下二層，就是大家上下地鐵的地方了，是并排的兩個(gè)大大的圓圓的洞，工程師叔叔說這就是地鐵行駛的隧道，將來會鋪設(shè)軌道的，目前只是建好了隧道和站房，后續(xù)還要進(jìn)行一系列的施工建設(shè)。看完施工現(xiàn)場，我們就到一個(gè)會議室，開始采訪了，大家提問十分踴躍，我舉了老半天手，手都酸了，才輪到我發(fā)言。我的問題是：“建設(shè)一公里地鐵需要多少錢？”工程師叔叔說：“一般情況下需要8個(gè)億”。這是一個(gè)多么巨大的數(shù)字�。肯Ｍ�，我們的地鐵早早的建成，我們出門就方便了，交通也就不堵了。
9月20日，我起了個(gè)大早，7點(diǎn)我就和爸爸一起開車去參觀飛行表演了，但是我們到的時(shí)候已經(jīng)晚了集合時(shí)間，還好有老師等。就怨爸爸不提前做好“功課”，走半道“迷路了”，打問半天才找到路。9點(diǎn)來鐘，換好票，我就迫不及待的飛進(jìn)了飛行表演的場所。里面有好多好多的飛行器，有熱氣球、滑翔機(jī)、直升機(jī)和各種型號、大小的固定翼飛機(jī)，熱氣球剛剛發(fā)動(dòng)，還有一個(gè)沒有吹起了，3組滑翔機(jī)正在表演，特技飛行還沒有開始，看來我們沒有錯(cuò)過精彩的節(jié)目��！
我和爸爸一邊參觀停在地面的`各種各樣的飛機(jī)，了解他們的名字、型號、功能；一邊欣賞滑翔機(jī)表演，這時(shí)由我們石家莊飛機(jī)廠生產(chǎn)的小鷹500開始了雙機(jī)表演，太精彩了！精彩的表演剛剛開始！立陶宛“空中匪徒”特技飛行表演隊(duì)、瑞典“斯堪的納維亞”特技飛行表演隊(duì)、澳大利亞“野馬特技飛行表演隊(duì)”等，世界最具觀賞性的特技飛行員——美國人斯蓋普斯圖爾特表演了“失速倒轉(zhuǎn)”、“多機(jī)編隊(duì)”、“同步筋斗”、“機(jī)翼行走”等驚險(xiǎn)精彩節(jié)目。你知道有多精彩、多驚險(xiǎn)嗎？飛機(jī)頭朝下飛行、失去動(dòng)力下墜、雙機(jī)迎頭飛翔等，還有飛機(jī)拉出了紅的、黃色、白色等彩色的煙霧，畫出了一幅幅美麗的畫卷，還有、還有，一架雙翼飛機(jī)上站著2個(gè)人在表演，真是太精彩，以前只在電視上看過，今天親眼所見，大開眼界。
對了，我今天第一次乘坐飛機(jī)了，翱翔藍(lán)天的感覺太好了。飛行中，我看到村莊、房屋很小，汽車就像小螞蟻。對了，我坐的是展出的最大的飛機(jī)，可以乘坐十來個(gè)人呢！
體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇4
星期六的早上，陽光燦爛。小紅做完作業(yè)后看見家里的地板很臟。她想：媽媽每天要上班，還要做家務(wù)活，真是太辛苦了！我已經(jīng)長大了，我應(yīng)該要幫媽媽做些力所能及的.事。于是，小紅拿來掃把仔細(xì)地從房間的一邊掃到另一邊，把地板打掃得干干凈凈。媽媽下班回來看見了，她摸著小紅的頭微笑地說：“我的寶貝女兒真是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子�！毙〖t聽了媽媽的話，心里比吃了蜜還要甜。（心里樂開了花。）
體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇5
作文一：記一次體驗(yàn)活動(dòng)
俗話說，眼睛是心靈的窗口，為了感受眼睛的重要，我特地裝扮成盲人。
'叮零零，叮零零''小鬧鐘拼命地呼喚道。唉，想想就難過，好好的周末，就變成了我的“落難日”，說來說去，都怪我那個(gè)“古板臭老爸”，看見我的小伙伴嘲笑盲人，誤以為我也會嘲笑盲人，唉，我真是啞巴吃黃連----有苦說不出。
現(xiàn)在先穿衣服，咦?我的衣服呢?媽媽不是放這兒了嗎?難道媽媽忘了?還是媽媽故意的?疑惑太多了，最后我決定：自己去拿衣服。還沒幾秒鐘，就傳來一陣慘叫，哦，原來是因?yàn)槲铱床灰�，所以我的頭和地面來了個(gè)“親密接吻”，我哪有那么容易被打倒，可地面好像不肯放過我，由于腳滑，我就又和地面來了個(gè)“緊密接吻”，我開始產(chǎn)生恐懼，不敢再站起來，我只好“依靠”著床前進(jìn)，我摸，我摸，我摸摸，我就不信我摸不到，再折騰10分鐘后，我不耐煩了，索性將紅領(lǐng)巾摘下來看個(gè)究竟，你知道結(jié)果如何，衣服就在我床上，我差點(diǎn)暈過去。
接下來是刷牙，我的杯子，你在哪里啊,我的心情更加緊張了。還好，我突然想起，我的杯子有一個(gè)特征----它的“身體”摸起來會讓人感到疼痛，有了這個(gè)特征，要找到杯子還不是輕而易舉，果真，我很快找到了杯子，我的心情也慢慢不那么緊張了，可我高興得太早了為什么這么說呢，因?yàn)槲遗鰜淼难栏嗖恢廊ツ牧�，我又得解開紅領(lǐng)巾，不解不知道，一解嚇一跳----牙膏已經(jīng)粘在我的手上，我把它弄到牙刷上，再用水反復(fù)沖洗我的手。最后是洗臉，這看似簡單，其實(shí)也不容易，主要是不知道我的毛巾是哪條，最后我干脆三下五除二----摸到哪條就用哪條洗，接下來就容易了，先把毛巾放在水池里，接著放水，再把毛巾浸濕，最后把水弄干往臉上擦一擦，就搞定了!就這樣，起床就算馬馬虎虎的.過關(guān)了。
唉，當(dāng)盲人的滋味可真不好受啊!從簡簡單單的一件事可以看出，從我的心理情況可以看出。所以，讓我們尊重盲人，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
作文二：記一次體驗(yàn)活動(dòng)
我經(jīng)�？匆娒と俗呗返沧驳�，心想：他們是怎樣生活的呢?今天，作文班里的向老師組織我們做了一次體驗(yàn)活動(dòng)，體驗(yàn)一下盲人的生活。我當(dāng)時(shí)很驚訝。
第一關(guān)：盲人倒水。我很激動(dòng)地看同學(xué)們個(gè)個(gè)蒙住眼睛朝水桶那里走去，申嘉明蒙住眼睛也走過去了，他一會朝東，一會朝西，就是摸不到水桶，惹得大家哈哈大笑。輪到我了，由于我記住了水桶的位置，蒙住眼睛后，我很順利地走到水桶前倒了一杯水，感覺比平時(shí)困難多了。
第二關(guān)，盲人寫字。每個(gè)同學(xué)都蒙住了眼睛，在一張白紙上寫自己的名字。還有爸爸媽媽的.名字，還有老師的名字等，我小心翼翼地寫，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，費(fèi)了九有二虎之力，寫完了這幾個(gè)字，我取下眼罩一看，寫的每一個(gè)字龍飛鳳舞，讓我哭笑不得。
通過這次體驗(yàn)，我知道了盲人的生活十分不容易，因此，我想對大家說：“我們一定要保護(hù)好眼睛，多關(guān)愛盲人!”
作文三：記一次體驗(yàn)活動(dòng)
今天是星期六，朱老師帶領(lǐng)我們到了農(nóng)貿(mào)市場，讓我們過一回賣菜的癮。我和王潔同學(xué)在老師的幫助下，到一位大嬸的攤位前做好了幫她賣菜的準(zhǔn)備。
一位位買菜的顧客從我們的攤位走了過去，就是不肯來買。10多分鐘過去了，連一筆生意也沒做成功。我和王潔急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)攤主阿姨笑著對我們說：“你們倆都這么高的個(gè)子了，膽子還這么小，連叫也不會叫。”我們會意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我和王潔約定好一起叫了一聲“賣菜啦!快來買新鮮的蔬菜啦!”這一叫讓許多顧客用一種異樣的眼光看著我們，我們倆不好意思地笑起來，真有點(diǎn)手足無措。
不一會兒，一位滿頭銀發(fā)的老爺爺走到我們的攤位，問道：“小朋友，黃瓜多少一斤?”“1元一斤，老爺爺�！蔽夷目戏艞夁@次機(jī)會，緊接著大聲介紹說，“黃瓜的營養(yǎng)十分豐富，價(jià)格又便宜，您吃了一定會長命百歲的。”老爺爺聽了我的`話，笑得合不攏嘴，一個(gè)勁地說：“還真會做生意呢!好，就沖著你的甜言蜜語我買三斤黃瓜�！蔽疫B忙幫拿袋子盛好，上秤，收錢。第一筆買賣成交了，我們興奮極了。
接著，我們又賣了2斤西紅柿，3斤茄子。可把我累壞了。
到了實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間了。我們幫攤主阿姨賣了不少菜，不僅得到了阿姨的夸獎(jiǎng)，而且體驗(yàn)了賣菜的滋味，懂得了要勤儉節(jié)約，大人們辛辛苦苦地掙錢是多么不容易。這次實(shí)踐活動(dòng)收益真不少。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇6
星期五，郭老師宣布了一件事，我們要舉行一次護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng)，要求是蛋不離人，人不離蛋。老師一離開，教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛。
我回到家，迅速從冰箱里拿出一個(gè)圓溜溜的雞蛋，迫不及待地拿起水彩筆畫了起來。整齊的劉海，烏黑發(fā)亮的辮子，睜著一雙水汪汪的大眼睛，好奇地看著世界，小巧玲瓏的鼻子，紅紅的櫻桃小嘴像抹了淡淡的口紅似的，后面粘了一塊黑底花布當(dāng)做頭發(fā)，這就是我可愛美麗的雞蛋寶寶。
夜幕漸漸降臨了。我坐在書桌邊冥思苦想，該把雞蛋寶寶放在哪兒呢，放在床頭柜上？不行，要是掉下去，準(zhǔn)得粉身碎骨。突然，我的腦子里靈光一閃，拿來了一個(gè)鐵盒子當(dāng)做搖籃，里面鋪上五彩繽紛的海綿紙，餐巾紙當(dāng)做枕頭，最后把雞蛋寶寶輕輕地放進(jìn)去，蓋好被子，放在我的枕頭邊，我也跟著上床睡覺。因?yàn)殡u蛋寶寶在我的.身旁，我翻身都是小心翼翼的，生怕雞蛋寶寶被我壓碎了。過了好一會兒，我才迷迷糊糊地睡著。在睡夢中我夢見雞蛋寶寶被我壓碎了，我嚇得醒了，出了一身冷汗，連忙用手去摸一下我的雞蛋寶寶，知道沒碎，我才放心睡。就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次，我才提心吊膽地度過了一個(gè)晚上。
早晨醒來，我睜開眼，一骨碌爬起來，看到睡在旁邊的雞蛋寶寶安然無恙，我長舒一口氣，穿好衣服，幫雞蛋寶寶身上裹了一層保護(hù)膜，放進(jìn)衣服口袋里。上學(xué)路上，我不敢有半點(diǎn)馬虎，生怕弄碎雞蛋寶寶。到了學(xué)校，我仔細(xì)地檢查了一下雞蛋寶寶才去交作業(yè)，我交完作業(yè)后立刻回到座位上，做起了“小母雞”。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)地摸一下我的雞蛋寶寶，查查有沒有碎。下課了，我仍舊坐在位子上做我的“小母雞”，直到音樂聲響起，我才慢吞吞地出去做操。做操時(shí)，我時(shí)刻擔(dān)心著雞蛋寶寶的安危，盡可能地用最小的幅度去做，生怕一不小心雞蛋寶寶就會掉下來摔碎。大課間，同學(xué)們追逐打鬧著，我看著他們，心里也很想玩，但雞蛋寶寶還在口袋里，要負(fù)起做雞蛋媽媽的責(zé)任，只好咬咬牙忍著。就在這時(shí)我聽見“啪”的一聲，我好奇地走到人群中，伸長脖子想看個(gè)究竟，原來是一個(gè)同學(xué)的雞蛋寶寶“報(bào)銷”了，那個(gè)同學(xué)正對著那個(gè)雞蛋寶寶難過呢，我看到這幅場景，乖乖地退出了包圍圈，繼續(xù)做起了我的“蛋媽媽”，直到放學(xué)回到家。
在護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng)中，我明白了爸爸媽媽養(yǎng)育我是多么不容易呀！我唯一能報(bào)答他們的就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得優(yōu)異的成績。
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