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(薦)多彩的活動(dòng)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
多彩的活動(dòng)作文1
六一兒童節(jié)快到了,我們小區(qū)的售樓部為我們兒童設(shè)計(jì)了一個(gè)業(yè)主活動(dòng)——快樂(lè)釣魚(yú)日。讓他們業(yè)主在星期天帶著兒童到售樓部釣魚(yú)。
我盼望的星期天終于到了。下午,媽媽騎著車(chē)子帶著我和弟弟到了小區(qū)的售樓部。我們?cè)谇芭_(tái)領(lǐng)了進(jìn)場(chǎng)券,分別是45號(hào)和46號(hào)。
走進(jìn)去就能看見(jiàn)大廳里有一個(gè)淺藍(lán)色的充氣水池,里面有成群的色彩艷麗的小金魚(yú)。水池一周?chē)鴿M(mǎn)了人,有兒童,也有家長(zhǎng),都在躍躍欲試。他們把面團(tuán)掛在魚(yú)鉤上,再把魚(yú)鉤放在水里,全神貫注地看著魚(yú)等待上鉤。
我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)一名觀(guān)眾說(shuō):“十人一組釣魚(yú),每人十分鐘。前三名釣上來(lái)的送魚(yú)缸、彩色石子、草和自己釣上來(lái)的魚(yú),釣魚(yú)時(shí)要聽(tīng)主持人叫號(hào)才能進(jìn)去。”
這時(shí),主持人說(shuō):“40號(hào)到49號(hào)進(jìn)場(chǎng)釣金魚(yú)!蔽乙宦(tīng),連忙拉著弟弟和媽媽進(jìn)去了。
我拿到魚(yú)竿發(fā)現(xiàn)這根竿和爸爸用的不一樣,他的.5米長(zhǎng),我的卻很短,我覺(jué)得有點(diǎn)可笑。我團(tuán)了一個(gè)面團(tuán),掛在鋒利的魚(yú)鉤上,輕輕地提到水里。可能是面團(tuán)有點(diǎn)大,金魚(yú)們看到這“龐然大物”嚇得全跑了,只有一條比罐頭里的黃魚(yú)大一點(diǎn)的金魚(yú)圍著我的面團(tuán)轉(zhuǎn)圈圈。大概轉(zhuǎn)了十幾圈,我心里有點(diǎn)煩,想:小胖魚(yú),你上鉤呀!我的手已經(jīng)舉酸了,心急的我搖了一下手,那胖金魚(yú)也被驚跑了。我心里有點(diǎn)后悔,因?yàn)樽约簺](méi)有耐心,所以這唯一的希望也破滅了。
我打算重來(lái)一次,我輕輕地把魚(yú)鉤放到魚(yú)群中。等了好一大會(huì)兒,魚(yú)還沒(méi)有上鉤,我再次打算放棄。突然,我想起剛才我就是因?yàn)闆](méi)耐心,魚(yú)才沒(méi)上鉤的。于是,我打消了那個(gè)念頭,一直堅(jiān)持著靜靜地等待,眼睛也一眨不眨地盯著魚(yú)的活動(dòng)。
這時(shí),那條小胖魚(yú)又來(lái)了,它一口吃了面團(tuán)。我快速把魚(yú)鉤提出來(lái),只見(jiàn)小胖魚(yú)被掛在魚(yú)鉤上拼命甩動(dòng)著尾巴掙扎。大家都用羨慕的眼光看著我,工作人員給我拍了張照片,把獎(jiǎng)品給了我。我開(kāi)心極了,或許,這就是勝利的喜悅吧!
通過(guò)這次釣魚(yú)活動(dòng),我懂得了做事要有耐心,不能急躁,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
多彩的活動(dòng)作文2
生活在于運(yùn)動(dòng),如果沒(méi)有了運(yùn)動(dòng),我們會(huì)怎樣?如果沒(méi)有了運(yùn)動(dòng),就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,就不能在天空中自由自在地飛翔;就好比魚(yú)兒沒(méi)有了大海,不能在大海中無(wú)拘無(wú)束地遨游。所以我們應(yīng)該加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),讓自己的身體更加健康,讓自己的生活更加豐富多彩。
歲歲月月,朝朝暮暮,日復(fù)一日,年復(fù)一年。剎那間,六年的小學(xué)生涯即將告別,但是我的腦海里不禁浮現(xiàn)出我們學(xué)校舉行過(guò)的一個(gè)個(gè)有意義的活動(dòng)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上將要進(jìn)行拔河比賽。炎熱的太陽(yáng)照亮了我們要贏(yíng)得比賽的決心,到我們班的'男生上場(chǎng)了,他們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水,努力地為我們班爭(zhēng)得榮耀。我們?cè)谂赃厼樗麄兒爸佑,他們似乎?tīng)到了我們的助威聲,更加努力地拔河,瞬間就贏(yíng)了。接下來(lái)輪到我們女生了,女生也很努力,但是最終還是輸了。我們也曾努力過(guò),我們也曾加油過(guò)、堅(jiān)持過(guò),(輸了也無(wú)遺憾。)
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們還參加了很多有趣的活動(dòng),我們就如同戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵一樣沖鋒陷陣。
我們學(xué)校還組織過(guò)爬山活動(dòng),這都是為了讓我們身體更加健康,讓我們的課余生活更加豐富多彩。在爬山的前一天,我們?cè)缭缇妥龊昧伺郎降囊磺袦?zhǔn)備工作。到了爬山的那一天,我們排好了隊(duì)伍出發(fā)了。剛爬山時(shí),根本沒(méi)想到這山原來(lái)是那么高。途中,我們結(jié)伴一起走,累了就歇一會(huì)兒,(然后起來(lái))再繼續(xù)走。太陽(yáng)火辣辣的(陽(yáng))光照在我們的頭上,(天熱得讓人喘不過(guò)氣。)我們走了好多路,還流了好多汗,我們太累了,所以有些堅(jiān)持不住了,但我們還是要繼續(xù)往上走。因?yàn)橛幸痪湓?huà)永遠(yuǎn)埋在我的心里:“堅(jiān)持就是勝利!”
走呀走呀,我們終于到達(dá)了山頂,我們?cè)谀抢镄菹⒘撕镁,還看到了無(wú)限的美景。美好的時(shí)光是那么快,(很快)剎那間,太陽(yáng)落山了,我們只好依依不舍地回到了學(xué)校。
同學(xué)們,活動(dòng)好比靈芝草,何必苦把仙方找。運(yùn)動(dòng)就好比靈芝一樣,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),最重要的是健康,只有多運(yùn)動(dòng)才能健康。
多彩的活動(dòng)作文3
生活中,默默無(wú)聞?wù)叨,出?lèi)拔萃者少,然而在我們作文班,高手真不少呢,他們從普通人中脫穎而出,成為了我們班的“風(fēng)云人物”。
瞧,我們作文班正在進(jìn)行激烈的“正話(huà)反說(shuō)”的游戲。老師的話(huà)沒(méi)說(shuō)完,一大群男生蜂擁而上,一個(gè)個(gè)舉起自己的小手,積極地參加游戲,只可惜,他們還未闖過(guò)第一關(guān),就被淘汰了。女生們也無(wú)不如此,一個(gè)一個(gè)垂頭喪氣走下臺(tái)來(lái),耷拉著臉,嘴里還嘀咕著:“太難了,太難了!
這時(shí),老師說(shuō)道:“還有誰(shuí)想來(lái)試一試嗎?”大家一聽(tīng)到這句話(huà),就把頭埋得更低了。突然,一位男生胸有成竹地舉起了手,大家看著他如同看著慷慨就義的勇士一般!摆s鴨子上架!鳖}目一出,我還來(lái)不及思考一秒,臺(tái)上選手就已經(jīng)將答案脫口而出:“山上子鴨趕!蔽掖蟪砸惑@,身邊的同學(xué)也無(wú)不例外,他們的身子往后一靠,瞪大了圓圓的.眼睛,張大的嘴巴足足可以放下一個(gè)大鴨蛋,而我的手像是被控制了似的,毫不猶豫地豎起了大拇指,贊嘆不已,老師也露出贊賞的笑容。
我們還未從震驚中走出來(lái),老師就已經(jīng)將下一道題拋了出來(lái):“狗咬呂洞賓!蔽覀儙讉(gè)聽(tīng)到這個(gè)題目,倒吸了一口氣,心想:“這也太難了吧,這怎么可能答得對(duì)?”但是,我們卻看見(jiàn)他從容淡定,毫不著急,不待別人反應(yīng),就已脫口而出:“賓洞驢咬狗!”一時(shí)間,教室里掌聲迭起。
不料,臺(tái)下另一位同學(xué)也坐不住了,誓要與其一決高下。我本以為他是青銅,實(shí)際上也是王者,兩個(gè)人在臺(tái)上較量得不亦樂(lè)乎!傲(xí)慣成自然!薄叭蛔猿蓱T習(xí)!”兩個(gè)人一起脫口而出。再來(lái)!“一去不復(fù)返!薄胺祻(fù)不去一!”又是異口同聲,分毫不差。他們兩個(gè)互相瞧了瞧對(duì)方,那眼神里閃爍著棋逢對(duì)手,想一決死戰(zhàn)的火花。后來(lái),局勢(shì)更加緊張,你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)鋒相對(duì),不分高下。我們?cè)谂_(tái)下佩服得五體投地,或擊掌或驚呼,無(wú)不向他們投去贊賞的目光。
原來(lái),我們班很多人都深藏不露呢。這讓我知道了平常生活中那些默默無(wú)聞的人說(shuō)不定都身負(fù)絕技呢,我們千萬(wàn)不能以貌度人。
多彩的活動(dòng)作文4
這周星期六,未來(lái)作家的老師別出心裁地給我們舉行了一場(chǎng)剝核桃比賽,大家開(kāi)心極了。
老師先講了一下比賽規(guī)則:三人一組,選手不可以借用任何工具,誰(shuí)先剝開(kāi)核桃并吃完的人獲勝。老師剛說(shuō)完,教室里立刻沸騰了起來(lái),有的同學(xué)在大聲地討論著用什么方法才能又快又好地剝開(kāi)核桃;有的同學(xué)不等老師選他,已經(jīng)向講臺(tái)跑了過(guò)去;還有的同學(xué)高高地舉著手,希望老師注意到他……教室里熱鬧極了。
老師很快選了幾組同學(xué),我和其他兩位女生是第一組。我們?nèi)寺掏痰刈呱现v臺(tái),她倆很快選好了核桃,我挑了個(gè)乒乓球大小的核桃,只見(jiàn)上面凹凸不平,有許多紋路,皺巴巴的,就像月球的表面。老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。我把核桃放在手心使勁地捏,可是核桃殼太堅(jiān)硬,不管怎么使勁就是剝不開(kāi)。旁邊的`一位女生不知用了什么神力,一下子就剝開(kāi)了。我和另一位同學(xué)怎么也剝不開(kāi)核桃,急得滿(mǎn)臉通紅。周?chē)耐瑢W(xué)都替我們著急:用腳踩,用嘴咬,用指甲摳……我使出了吃奶的力氣,核桃就是沒(méi)有碎。我心想:怎么辦?怎么辦?老天啊,幫幫我。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),高舉核桃猛地往地上一砸,只聽(tīng)“啪”的一聲,核桃居然開(kāi)了,我成功了,別提多高興了。大家都看著最后一位女生,只見(jiàn)她手一滑,核桃滾掉了,她趕緊撿起核桃,把核桃往門(mén)上一扔,核桃碎了,大家都?xì)g呼起來(lái)。
其他幾組又陸續(xù)上臺(tái)參加了比賽,結(jié)果你們猜怎么了?他們輕輕松松就把核桃剝開(kāi)了;顒(dòng)終于結(jié)束了,老師雖然沒(méi)有給我們?cè)u(píng)出勝負(fù),但大家還是很開(kāi)心。
通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了做任何事不能蠻干,要多動(dòng)腦筋運(yùn)用巧勁,才能起到事半功倍的效果。
多彩的活動(dòng)作文5
盼望著、盼望著,讓我期待已久的“紅領(lǐng)巾善心義賣(mài)活動(dòng)”終于要開(kāi)始了,你可要知道,這次活動(dòng)不僅十分有趣,還可以獻(xiàn)愛(ài)心哦!
活動(dòng)開(kāi)始了,我是個(gè)服務(wù)員,也就是賣(mài)東西的。來(lái)到義賣(mài)地點(diǎn),只見(jiàn)那里人流如潮,一片熱鬧的景象。同學(xué)們的攤位上也擠滿(mǎn)了人,小攤的布置也十分漂亮,上面貼著許多彩色的大字,有的同學(xué)還舉著寫(xiě)著“大甩賣(mài)”的黑板呢!
我來(lái)到我們的攤位上,開(kāi)始“工作”了。我們班有許多本《阿衰》的書(shū),所以十分吸引低年級(jí)的小朋友。這時(shí)一個(gè)小朋友“噠噠噠”地跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“小姐姐,這個(gè)要多少錢(qián)啊?”我看了看那本書(shū),笑著對(duì)他說(shuō):“3元,你帶了幾元?要不要買(mǎi)呀?”他看著我,做出一副可憐巴巴的`樣子,可能是帶的錢(qián)不夠吧!過(guò)了一會(huì)兒,它才小聲地對(duì)我說(shuō):“我只帶了3元,如果全付了就不能買(mǎi)別的了,可不可以就2元?”我只好答應(yīng)了。這是我第一次買(mǎi)東西,雖然只賺了2元,但還是很開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)兒,要換人了,我就可以去“購(gòu)物”嘍!別的班促銷(xiāo)的辦法可真多:買(mǎi)一送一;滿(mǎn)5元,抽一次獎(jiǎng);滿(mǎn)20元,買(mǎi)其他都只需1元……其中,我最喜歡的是買(mǎi)一樣?xùn)|西就送一杯雪碧啦!因?yàn)榻裉旌軣,出了許多汗,都想喝些飲料。我來(lái)到那個(gè)攤位上,服務(wù)員十分熱情,向我推銷(xiāo)一張蝴蝶標(biāo)本,我看了看,心想:這個(gè)可以送個(gè)爸爸,還可以喝飲料,而且只要3元,多劃算啊!我想著想著,不禁樂(lè)了起來(lái),便買(mǎi)下了。
“紅領(lǐng)巾善心義賣(mài)活動(dòng)即將結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)!甭(tīng)到這句話(huà)我不禁有點(diǎn)失望;氐浇淌,我心想:這次義賣(mài)活動(dòng)雖然時(shí)間很短,但還是十分有趣。
多彩的活動(dòng)作文6
五年級(jí)的兩個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們成為了大哥哥、大姐姐了。到了六年級(jí),肩上的擔(dān)子更重了,一場(chǎng)場(chǎng)冷酷的考試在等待著我們。我還沒(méi)有嘗夠小學(xué)生活多姿多彩的甜頭,就要被拉入畢業(yè)班這樣一個(gè)陌生的世界里。
回想在503班這個(gè)團(tuán)體里發(fā)生的許多難忘的事,想起來(lái),一樁樁、一件件,至今讓我回味無(wú)窮。其中最難忘的,就屬那次的小伢兒商貿(mào)節(jié)了。那次的小伢兒商貿(mào)節(jié),我們班表現(xiàn)得十分出眾。我們把賺回來(lái)的錢(qián)都捐給了遭受震災(zāi)的四川人民。
那天,同學(xué)們準(zhǔn)備了品種繁多的商品,準(zhǔn)備在商貿(mào)節(jié)上大顯身手;盍κ悖汲ㄩ_(kāi)了嗓門(mén),大聲地吆喝,一下子就吸引了許多人。好多同學(xué)圍在一齊,聲音嘈雜,我們的“店員”忙得不可開(kāi)交。
這時(shí),下起了小雨,也許是老天看到我們這么開(kāi)心、這么努力,不忍心難為我們,沒(méi)過(guò)一小會(huì)兒,就收起了烏云。風(fēng)輕輕撥開(kāi)云層,太陽(yáng)又出來(lái)了。
同學(xué)們就如沒(méi)有感受到雨來(lái)雨止,不停地忙碌著,我的任務(wù)是發(fā)宣傳單。一張張的宣傳單從我手里轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了同學(xué)們的手里,聞聲而來(lái)的同學(xué)也就更多了。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了一層細(xì)密的汗水,但誰(shuí)都沒(méi)有休息?粗患奈锲焚u(mài)出去,手里的`錢(qián)一張張地增多,“店員”們更來(lái)勁了,哪有誰(shuí)肯去休息,負(fù)責(zé)補(bǔ)貨的同學(xué)一遍一遍地從箱子里拿出物品來(lái)補(bǔ)貨。大家的臉上都笑開(kāi)了花,有朵朵的花盛開(kāi)在同學(xué)和每一位顧客之間。
漸漸地人少了,商貿(mào)節(jié)也要結(jié)束了,“店長(zhǎng)”點(diǎn)好了戰(zhàn)績(jī)——錢(qián),昂首挺胸地向募捐箱走去……
我們503班的同學(xué)啊,雖然會(huì)很調(diào)皮,卻很有愛(ài)心。我愛(ài)我們的這個(gè)團(tuán)體!我不會(huì)忘記我們的503班!
多彩的活動(dòng)作文7
在一個(gè)風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云的星期五,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,跟著全校師生和導(dǎo)游去游覽美麗的新農(nóng)村示范點(diǎn)、游樂(lè)園、莊嚴(yán)的烈士紀(jì)念碑。
我們?cè)趯?dǎo)游的領(lǐng)導(dǎo)下上了車(chē),只見(jiàn)路上人山人海,采旗飄飄。在到新農(nóng)村示范點(diǎn)的路上,我們看見(jiàn)公路兩旁綠樹(shù)成陰,像是給車(chē)撐了把巨傘。
農(nóng)村,山下全是一望無(wú)垠的良田,良田旁有一個(gè)巨大的黑湖,導(dǎo)游給我們說(shuō):“這個(gè)湖里有許多資源,他們等著后人去提煉!崩蠋熞舱f(shuō):“攀枝花是釩鈦之都,等你們長(zhǎng)大了,要好好利用這些資源。”我聽(tīng)了后不禁想:攀枝花真是一個(gè)巨大的寶盆呀!我們?cè)谕镒呖匆?jiàn)一個(gè)高高的塔,呈六邊形,上面刻著美麗的圖案。塔邊有一個(gè)波光粼粼的湖,如果你一直盯著它看,會(huì)感覺(jué)到一陣眩暈,跟本站不住腳,我差點(diǎn)撲進(jìn)它的“懷抱”。許多人在湖邊留影,也許他們想記住這美麗的時(shí)刻吧!
中午11點(diǎn),我們“告別”了新農(nóng)村來(lái)到游樂(lè)園。游樂(lè)園可真大呀!有“碰碰車(chē)”、“海盜船”、“自控飛機(jī)”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地玩了起來(lái),我也不甘示弱,和他們一起上了“海盜船”。坐“海盜船”可真驚險(xiǎn)!都立起來(lái)了,嚇得我雙手抱頭。
轉(zhuǎn)眼道了兩點(diǎn)半,我們只能跟游樂(lè)場(chǎng)“拜拜了。我們又倒了烈士紀(jì)念碑,蒼翠欲滴的松樹(shù)把烈士紀(jì)念碑圍在中間,好像一排排戰(zhàn)士守護(hù)著他,樹(shù)上的'白花仿佛告訴我們要繼承先烈的革命精神,長(zhǎng)大為建設(shè)祖國(guó)出力。烈士紀(jì)念碑先顯得更加高大,碑頂?shù)那蛳窕鹨粯,仿佛空中有兩個(gè)太陽(yáng)在照耀我們,我們紛紛向可敬的烈士們行禮,獻(xiàn)花。
下午三點(diǎn),我們坐車(chē)回到了學(xué)校,這次活動(dòng)真讓我難忘!
多彩的活動(dòng)作文8
軍訓(xùn),那個(gè)靜謐的夜晚,一陣哨聲劃破天際。
“嘟、嘟、嘟”,三聲哨聲,那是緊急集合的號(hào)令。當(dāng)時(shí)的我們還在酣睡,被這陣突如其來(lái)的哨聲叫醒。宿舍中的毛毛突然意識(shí)到,趕緊叫嚷:“不要開(kāi)燈!不要開(kāi)燈!這是緊急集合。”
剛想去拉燈的邵子杰立刻住手,其他宿舍中傳出吶喊,似乎十分焦急:“喂,這是我的鞋,你去穿你的!”“哎呦,我被被子纏住了,快來(lái)救救我!”“有人看到了我的衣服嗎?我的衣服不見(jiàn)了!”
雖然外面喊聲震天,但我們的宿舍卻并非如此。毛毛喊過(guò)后,我們一起齊心協(xié)力、分工明確:毛毛疊被子;邵子杰和我整理防潮墊。一開(kāi)始,毛毛還有些手忙腳亂,因?yàn)榉恐幸黄岷,不知如何將被子疊得整齊,不讓年級(jí)組來(lái)檢查時(shí)扣分。邵子杰放下防潮墊,一個(gè)箭步來(lái)到毛毛面前幫助毛毛:“來(lái),先抓住這個(gè)被角!眱扇嗣鎸(duì)面,左手對(duì)左手,右手對(duì)右手。一會(huì)兒就將軟綿綿的被子疊成了“豆腐干”!耙!二!三!”放入柜中完事。
放防潮墊,唯一的方法就是卷。我雙手抓住防潮墊的邊緣,往上卷。這時(shí),邵子杰和毛毛已疊好被子,奔至近前,毛毛兩手握住套子的兩端,將它拉開(kāi),我和邵XX一起將墊子放進(jìn)套子中,我們找到了手感,一會(huì)兒便將防潮墊疊好放入柜中。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝著,而我們的動(dòng)作也越來(lái)越快,終于在一分零三秒的時(shí)候,我們沖出宿舍,奔向樓道,邊跑邊整理軍帽和軍服,“耶,我們是第一個(gè)到達(dá)的!”我們?nèi)她R聲喊道。教官表?yè)P(yáng)說(shuō):“真不錯(cuò),只花了一分多鐘,繼續(xù)保持!蔽也煊X(jué)到連教官那緊繃的`臉也放松了下來(lái),他的嘴角輕輕上揚(yáng),蕩漾著笑容。
這次的成功,源于我們宿舍三人齊心協(xié)力,源于我們的臨危不亂,源于我們的分工明確。生活處處皆學(xué)問(wèn)!
多彩的活動(dòng)作文9
“五三班第三屆拍賣(mài)會(huì)正式開(kāi)始!”池雨澤拿著錘子一臉正經(jīng),卻殊不知自己把“六三班”說(shuō)成了“五三班”,教室里頓時(shí)充滿(mǎn)了笑聲。
在前幾秒,同學(xué)們還在激動(dòng)地?cái)?shù)著積分,只見(jiàn)小李將頭轉(zhuǎn)到后面跟大家炫耀:“我可是擁有1500多積分的“富豪”呢!”,坐在前面的小池不緊不慢,將積分整整齊齊地鋪了一桌子,小暖也非常平靜,把積分?jǐn)[成一個(gè)“高塔”,可真是深藏不露呀!
首先拍的是斗魚(yú),同學(xué)們都很瘋狂。只見(jiàn)小瀟攥著積分,一拍桌子大喊:“400!”,一旁的小厲也不甘示弱,用百分之一百的音量叫道:“410!”,當(dāng)小瀟說(shuō)出450時(shí),小歷就擺了擺手,一臉無(wú)所謂:“我不要了!”原來(lái)小歷只是為了抬價(jià),才跟小瀟干上的,不愧是“國(guó)家一級(jí)抬杠員”。
接下來(lái)是女生的'主場(chǎng)———盲盒。只見(jiàn)小應(yīng)一開(kāi)始就報(bào)價(jià):“300!”沒(méi)想到“抬杠員”小歷又來(lái)干“好事”了,連忙大聲呼喊:“400!”,這時(shí),小暖舉手報(bào)價(jià):“450!”小厲見(jiàn)有人跟他干就立馬來(lái)勁了:“500!”結(jié)果,反到是小暖擺了擺手,驕傲地說(shuō):“我不要了!哈哈!”,就這樣,小厲拿到了一個(gè)女生盲盒,小暖也因此變成了“國(guó)家一級(jí)詐員”。
最后拍的是帽子和圍巾,同學(xué)看到這些滑稽的帽子,都激動(dòng)不己,走火入魔,最高的竟用400積分拍了下來(lái),贏(yíng)得了全場(chǎng)的贊嘆,畢竟在最后,大家剩下的積分都不多,能在這個(gè)時(shí)候拍出這么高價(jià)格的人,一定是“土豪中的土豪”了,而那些窮人雖然積分少,但也是少不了當(dāng)拍賣(mài)師的快樂(lè)。
隨著一件件的拍賣(mài)品被它的新主人拿走后,拍賣(mài)會(huì)也就結(jié)束了,大家心里雖有不舍,但看到自己拍來(lái)的禮品,卻又是心滿(mǎn)意足,下次我一定要努力賺積分成為真正的土豪。
多彩的活動(dòng)作文10
智慧是每個(gè)人必不可少的,正因?yàn)槲覀冇辛酥腔郏艜?huì)在我們的教室中聽(tīng)到一聲聲瓶子倒下的撲通聲。這是為什么呢?來(lái)和我一起看看吧!
今天,老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的活動(dòng)——吹裝滿(mǎn)水的礦泉水瓶。在吹的時(shí)候還不能用手或其他人體部位碰觸瓶子。
這個(gè)活動(dòng)還真是令人興奮呢!可是同學(xué)們也被要求難住了。一個(gè)個(gè)抓耳撓腮、左張右望,號(hào)聰明鬼的我也被難住了。這究竟是什么鬼游戲?沉甸甸的瓶子和瘦瘦的我有可比性嗎?正在我思索間,已經(jīng)有人上前嘗試了。上去的是我們班兩個(gè)最壯的同學(xué),雖然,他們兩個(gè)的力氣很大,但不一定能將瓶子吹下呀!讓我們來(lái)見(jiàn)證見(jiàn)證他們的事跡吧!。只見(jiàn)其中一人扎好馬步,長(zhǎng)舒一口氣,目光堅(jiān)定的盯著瓶子,她張開(kāi)嘴,大口大口地吸氣,然后費(fèi)盡九牛二虎之力,向瓶子吹去,瓶子卻穩(wěn)如泰山,只是瓶中的水晃了幾下,瓶身卻紋絲不動(dòng)。而這位同學(xué)已經(jīng)面紅耳赤了,臉紅的如夕陽(yáng)一般紅潤(rùn)潤(rùn)的,他大口喘著粗氣,主動(dòng)放棄了。另一個(gè)同學(xué)也上氣不接下氣的吹不動(dòng)。
到底該怎么辦呢?我反復(fù)思索也弄不出什么。真是的!這還不如去玩蹺蹺板呢!等一下,蹺蹺板!我的目光落在了桌子上的筆和尺子上,這兩位“主材料”真是引人注目呀!我把尺子放在筆上,再把礦泉水放在尺子的.一頭,然后快準(zhǔn)狠地將我的茶杯也放了上去,只聽(tīng)一聲“驚天動(dòng)地”的撲通聲,瓶子被我的智慧征服了。我興高采烈,真想一下子蹦幾萬(wàn)尺去到外星與外星人分享我的快樂(lè)。我心花怒放,就像被春雨滋潤(rùn)了一番,快樂(lè)使者燕子在我的心中滿(mǎn)滿(mǎn)都是。
我們五八班的同學(xué),可都是人才呢!瞧!一位同學(xué)把一張作業(yè)紙放在瓶子下面,再把紙一抽,停止順利的被它給征服;還有的同學(xué)把課本放在礦泉水瓶前,用力吹課本,瓶子也撲通一聲,向這位智慧達(dá)人臣服了。
真是太棒了!我們用智慧的結(jié)晶將瓶子“吹”倒下,讓我的智慧樹(shù)的樹(shù)干也更加粗壯,葉子也更加茂盛。智慧永遠(yuǎn)是無(wú)窮無(wú)盡的,讓我們愛(ài)思考、愛(ài)動(dòng)腦吧!
多彩的活動(dòng)作文11
加油,加油”聽(tīng)六七班的吶喊聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪,那聲音震耳欲聾、響徹云霧,怎么回事呢?原來(lái)六七班在進(jìn)行“聽(tīng)瓶子大作戰(zhàn)。
你瞧,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的瓶子呆呆地站在桌子上,等待同學(xué)們的挑戰(zhàn)。人高馬大、體格健壯的褚匯康上臺(tái)了,只見(jiàn)他雙手背后,深吸一口氣,鼓起了腮幫子,張大嘴巴對(duì)準(zhǔn)瓶子使勁吹了上去!肮!沒(méi)有吹倒,”全班異口同聲地說(shuō),褚匯康滿(mǎn)臉通紅像兩個(gè)紅蘋(píng)果,又像涂上了紅胭脂。但他沒(méi)有氣餒,彎著腰,低著頭,眼緊緊盯住瓶子,使出了全身力氣對(duì)瓶子吹,雙手還往前推,似乎是希望借助掌風(fēng)把瓶子吹倒一般,一會(huì)功夫,褚匯康就累得氣喘吁吁,大汗淋漓了,瓶子卻紋絲不動(dòng),像一座大山一樣屹立不倒,褚匯康急得抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),老師讓他先回到座位上。然后,魏老師讓我們閉上眼晴在座位上休息一會(huì)兒,真不知道老師的葫聲里賣(mài)的什么藥。下場(chǎng)比賽要開(kāi)始了,同學(xué)們都舉起了手,老師選了兩個(gè)大胖子,還沒(méi)等同學(xué)們站好,袁林浩已經(jīng)把瓶子整倒了,原來(lái)老師剛才趁我們閑眼時(shí)在瓶子下面放了一張紙,被機(jī)靈的袁林浩看出了玄機(jī),一抽動(dòng)紙瓶子就倒了。
第三場(chǎng)比賽,老師讓我們小組內(nèi)比賽,大家都八仙過(guò)海--各顯神通,我對(duì)桌上的瓶子自言自語(yǔ)的說(shuō)“瓶子呀瓶子,給我個(gè)面子,乖乘被我吹倒吧,謝謝你了!”說(shuō)完我瞪大雙眼,緊緊盯出一個(gè)窟窿一樣,使出了九生二虎之力地向瓶子吹去。“呼呼!”我累得氣喘如牛,可瓶子依然穩(wěn)如泰山,一動(dòng)不動(dòng)。我如泄了氣的皮球--軟塌塌的,放眼望去同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都像霜打了的茄子一蔫了。老師見(jiàn)此情景對(duì)笑著對(duì)我們說(shuō):“你們可以把瓶子翻過(guò)來(lái)然后再吹!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了眼前一亮果然好吹多了,大家再吹,“哇!吹倒啦,我把瓶子吹倒了”全班歡呼著,教室里成為了一片歡樂(lè)的海洋。
歡樂(lè)的.時(shí)光總是過(guò)得很快,眨眼的時(shí)間,下課時(shí)間到了,大家都意猶未盡。但是每個(gè)人的臉上都喜洋洋的,期待下次還能有這樣的游戲。
多彩的活動(dòng)作文12
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多大大小小的活動(dòng),這些活動(dòng)仿佛一滴滴甘露,滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。而我所經(jīng)歷的比較大比較甜的一滴“甘露”,莫過(guò)于通優(yōu)教育的一次“下面條”比賽了。
那天,老師宣布要進(jìn)行“下面條”比賽,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,一個(gè)個(gè)交頭接耳,紛紛議論著什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個(gè)口袋,把手伸進(jìn)口袋里,拿出一把竹簽,開(kāi)始宣布比賽規(guī)則:首先雙手緊緊握住竹簽,然后突然一松,再把倒下的竹簽拾起來(lái),但不能碰動(dòng)其他任何一根竹簽,比較后看誰(shuí)拾的竹簽多。老師還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就把小手高高舉起,嘴里不停地喊:“我來(lái)!我來(lái)!”
我們組的選手是小張,只見(jiàn)他卷起袖管兒,雙手緊緊握住一把竹簽,又突然一松,竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起,接著蹲在地上,仔細(xì)觀(guān)察怎樣才能把連環(huán)壓著的竹簽拾起,于是他又站了起來(lái),把手做成雞爪子的樣子,輕輕地一拿,一根竹簽就像聽(tīng)話(huà)的孩子回到母親的懷抱。
第二個(gè)選手是第一小組大名鼎鼎的.女漢子小杜,只見(jiàn)她左手和右手相互配合,眼睛瞪得像銅鈴,輕輕松松地拾起三根簽,可能是太輕敵了,準(zhǔn)備挑起第四根時(shí),一個(gè)不小心碰到了其它的竹簽,比較終她獲得了三根竹簽,不過(guò)也已經(jīng)很了不起了。
經(jīng)過(guò)一番比拼,決勝局由我們組的小張和第一小組的小杜進(jìn)行比賽,小張的眼睛瞪得圓鼓鼓的,小杜可能被這氣勢(shì)嚇到,把頭扭到一邊去了。這時(shí),小張的心比女孩子的還細(xì),輕輕地拾起五六根竹簽,小杜也不賴(lài),也拾起了五六根竹簽,雙方僵持了很久,比較終小張以一根的微弱優(yōu)勢(shì)獲勝,他大步流星地走回座位,大家為他鼓掌歡呼,他只是呵呵的笑著。
“下面條”比賽將會(huì)成為我記憶中比較甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專(zhuān)心、細(xì)心。
多彩的活動(dòng)作文13
一天下午,風(fēng)和日雨,隨著“叮咚叮咚”的放學(xué)鈴聲,同學(xué)們恰如潮水似的涌出了校門(mén)。而我仍在座位上等待——等待第三屆校際足球比賽的開(kāi)始。
比賽就要開(kāi)始了,足球隊(duì)員們開(kāi)始熱身,隊(duì)長(zhǎng)李嘉開(kāi)始分配任務(wù):蘇靖凱守門(mén),陳昊羽、張子涵中鋒,王子行、李浩嘉前鋒,我、謝君揚(yáng)后補(bǔ)。
比賽開(kāi)始了,對(duì)方以閃電之速搶到了球,然后便向我方球門(mén)奔去。啦啦隊(duì)陣?yán)镞@時(shí)響起了的吶喊聲;然而對(duì)方太急于求成了,被李浩嘉斷了球,這時(shí)啦啦隊(duì)一片歡呼,只聽(tīng)見(jiàn)他們拼命鼓掌,拼命喊叫。緊接著,只見(jiàn)李浩嘉帶著球射閃幾下傳給了了張子涵,進(jìn)而他一個(gè)飛球傳給陳昊羽。他跑到了場(chǎng)中間,想把球傳給陳昊羽,不料球被搶了…還好,王子行眼疾手快,把球斷了,直接射門(mén)。這時(shí),全場(chǎng)的緊張度已經(jīng)達(dá)到了極點(diǎn),啦啦隊(duì)們有的.愣在原地,有的呼喊著”四班加油!”四班加油!““四班進(jìn)球“的口號(hào)聲…正在這時(shí),“啪“的一聲,球被攔截了,截球的那人直接回射。哇!我隊(duì)的蘇靖凱可威風(fēng)了,只見(jiàn)他用膝關(guān)節(jié)一頂,球就這樣飛了回去,正中那人的肚子。他“嗷“一聲倒下了。與此同時(shí),一直在旁助攻的陳昊羽也因筋疲力盡下了場(chǎng)。于是,我上場(chǎng)了,剛一上去,一個(gè)球就飛了過(guò)來(lái),我順勢(shì)一個(gè)回踢,球卻以30度的偏差飛走了。啦啦隊(duì)馬上鼓勵(lì)我們振作:“沒(méi)事,等會(huì)補(bǔ)上就好了!加油!“。輪到了對(duì)方開(kāi)球,李浩嘉用盡最后的力氣倒鉤進(jìn)球!“牛!”全場(chǎng)都在為他歡呼。我方球員一擁而上,把他拋向天空。啦啦隊(duì)員們這時(shí)也是滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感。
是的!我們勝利了!我認(rèn)為這是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果,足球比賽不是個(gè)人秀,只有團(tuán)結(jié)才能展現(xiàn)最好的班風(fēng)。
多彩的活動(dòng)作文14
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,整個(gè)大地都披上了綠綠的外衣,天空顯得格外湛藍(lán),空氣格外清新,天空也漸漸地明朗起來(lái),這正是一個(gè)去春游的好日子,果不其然,老師帶領(lǐng)我們組織了一次春游,我的心情甭提多高興了。
早晨,同學(xué)們興高采烈的背著五顏六色的小旅行包來(lái)到了教室,老師講了許多春游活動(dòng)的注意事項(xiàng)之后我們排好了隊(duì)上了大巴車(chē),出發(fā)了。
一路上我們有說(shuō)有笑,有的同學(xué)在車(chē)上聊天,有的在竊竊私語(yǔ),還有的'在車(chē)上吃零食被老師發(fā)現(xiàn),正在挨批評(píng)呢!
到了春游的地方,同學(xué)們紛紛下了車(chē),在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了一個(gè)小廣場(chǎng),老師給我們組了隊(duì),只見(jiàn)一位“向?qū)А卑l(fā)給我們每組一個(gè)園區(qū)的小地圖,讓我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)找到以下景點(diǎn),找到景點(diǎn)最多的一組獲勝,因?yàn)檫@種任務(wù)我們從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),所以我們顯得格外興奮。
我們組出發(fā)了,我自告奮勇當(dāng)“向?qū)А逼渌慕M員與同意了,我手持著地圖,帶領(lǐng)著組員們向一號(hào)景點(diǎn)走去,在距離一號(hào)景點(diǎn)的不遠(yuǎn)處,我發(fā)現(xiàn)了另一支隊(duì)伍,不過(guò)他們好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一號(hào)景點(diǎn),我和組員們拍完照之后便離開(kāi)了。
“一個(gè),兩個(gè)……七個(gè)”我低頭數(shù)著已經(jīng)找到的景物,我對(duì)組員們說(shuō):“加油!再找到三個(gè)我們就勝利了”我低頭看了一眼手表,尋找景點(diǎn)的時(shí)間不多了,我不由得加快了腳步。伴隨著“咔嚓”聲的響起,我們回去集合的時(shí)間開(kāi)始了倒計(jì)時(shí),“快一點(diǎn),再快一點(diǎn)”組長(zhǎng)嘴里小聲地嘀咕著。好在我們回來(lái)的時(shí)間在“向?qū)А币?guī)定的時(shí)間內(nèi),我們慢慢地走向集合處,“耶!我們是第一名”一名組員開(kāi)心的叫了起來(lái)。組員高興,我更高興。
雖然這次活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去很久了,但是我猶記在心,是因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了這次活動(dòng),讓我懂得了團(tuán)隊(duì)精神是多么重要,也讓我體會(huì)到了獲得集體榮譽(yù)是多么快樂(lè)。
多彩的活動(dòng)作文15
星期五,秋風(fēng)拂面,細(xì)雨迷蒙,老師滿(mǎn)面春風(fēng),踏著輕快的步子走上了講臺(tái)說(shuō):“今天我們班要進(jìn)行吹瓶子大賽。”教室里頓時(shí)人聲沸鼎,像炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧。
老師再三喊靜一靜都無(wú)濟(jì)于事,突然,老師一板面臉,同學(xué)才稍微安靜下來(lái)。老師給我們宣布了比賽的規(guī)矩:吹瓶子時(shí)不能用手觸碰瓶子。
第一輪,我們班上場(chǎng)的是徐凱乾和褚匯康,他們兩個(gè)大步流星地走上講臺(tái),只見(jiàn)他們信心滿(mǎn)滿(mǎn),調(diào)整好角度和位置后,正式開(kāi)始了比賽,只見(jiàn)徐凱乾深吸了一口氣,然后用出吃奶的勁把氣呼出去,可瓶子卻如泰山一樣屹立不倒。諸匯康卻在旁邊用起了蛤蟆功,可是他們無(wú)論怎么努力,都只能讓瓶子稍微晃一下,最后他們便以失敗告終。
第一輪的第二局開(kāi)始了,上場(chǎng)的是我們班的搗蛋鬼馬浩然和史均浩同學(xué),他們剛開(kāi)始只會(huì)用蠻力使勁地吹,可到后來(lái),馬浩然回想起,回想了一下老師說(shuō)的規(guī)矩,他想,既然不能用手,那我可以用。別的地方來(lái)觸碰他呀,然后馬浩然隨機(jī)做了個(gè)假動(dòng)作,他用嘴巴給了一個(gè)瓶子“接吻”關(guān)把瓶子撞到了。由于史均浩的瓶子沒(méi)有倒,所以他也與前兩位同學(xué)一樣,以失敗為告終。
第二局結(jié)束后,老師讓我們每個(gè)人都閉眼休息一分鐘。有幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師這是賣(mài)的`什么關(guān)子呀!”。真不知道老師的葫蘆里裝的什么藥,老師讓我們睜開(kāi)眼時(shí),我第一眼就發(fā)現(xiàn)了其中的奧義,這局上場(chǎng)的是袁林浩秦琦坤,他們兩個(gè)可都是力量型的,比賽剛開(kāi)始,就聽(tīng)到了咕咚一聲,袁林浩不費(fèi)吹灰之力,就把瓶子弄倒了。原來(lái)是老師在每個(gè)瓶子下都放了一張紙,袁林浩拉了一下就把瓶子給弄倒了,這可給他的對(duì)手秦琦坤給看懵了。
這次的活動(dòng)可真有趣呀,告訴了我們做事不能只靠蠻力,還要?jiǎng)幽X去想才能成功。
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