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      2. 有趣的活動的作文

        時間:2023-11-05 12:14:23 活動 我要投稿

        (集合)有趣的活動的作文

          在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的活動的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (集合)有趣的活動的作文

        有趣的活動的作文 篇1

          “請全體大隊委到隊室開會!睆V博響了起來。我聽見了,飛快地跑向隊室,邊跑邊想:今天又會開怎樣的會議呢?

          到了隊室,我發(fā)現(xiàn)繆老師手中有一卷垃圾袋,心想:不會是要去撿垃圾吧?果不其然,繆老師給我們分成四組,我、朱子萱,還有四3班的泮奕成、蘇果分為一隊,我們來到食堂附近,話不多說,開始徒手撿垃圾了。

          別小瞧我們?nèi)松伲皯?zhàn)利品”可不少呢!其中,令我最深刻的是那包不起眼的辣條。

          正當我們在花壇邊全力搜索的時候,只聽蘇果叫了一聲:“哇,辣條哎!”我們連忙跑過去,想看個究竟。只見那包辣條和平常的沒有區(qū)別,有什么大驚小怪的呢?蘇果神神秘秘地說:“你聞一下。”我半信半疑,好奇地湊過去聞了聞,啊,真的是辣條的味道,很香!卻被人當成垃圾了。我的口水都忍不住要流下來了,恨不得咬一口?墒牵蠋熣f過,垃圾食品不能吃,最終我們將它扔進垃圾袋。

          之后,我們又撿了不少垃圾,垃圾袋從空著扁扁的肚子,一下子就“吃”得飽飽的,挺著圓滾滾的肚子。

          通過這次的.撿垃圾活動,我深刻地體會到環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛。最后,希望大家能靠自己的雙手把校園變得更整潔更美麗!

        有趣的活動的作文 篇2

          前天晚上,我和媽媽一起去吃了她單位的年飯。在西麗湖度假村的一所餐館里。我們到了后,有一個姐姐叫我們在一個乒乓球上面寫上自己的名字(小孩子不算),抽獎的時候抽到誰的名字的乒乓球,誰就會中獎。 進了餐館,我們找到了座位。然后就在那里無所事事的啃瓜子,我和弟弟在那里玩樂,因為我們來的太早了。

          突然,有一個叔叔叫人去吹氣球,說是為了玩游戲的時候用的,我和弟弟動了心,馬上參與到吹氣球的活動中。 游戲終于開始了,第一項是搶椅子,一共是10個人,我和弟弟都參與了。在激烈的拼搏后,冠軍終于出來了,可惜的'是不是我和弟弟。冠軍的獎品是清楊洗發(fā)液,參與的人是牙膏。 第二項是夾氣球跑,相信你們都聽說過了吧。有10個人可參與,分成2組,每組5人,這5人里一個負責拿氣球,4個負責夾氣球?上『⒆硬荒軈⑴c。好可惜呀! 第三項是七拼八湊,說簡單點就是找東西,可東西在哪里找呢?在觀眾身上或自己身上找。20個人參加,5個人一組,其中一個人拿著裝東西的托盤。我們這一組有我、弟弟、媽媽、白玲阿姨和另外一位阿姨。要找到的東西如下:1、白頭發(fā)兩根,2、皮帶一條,3、諾基亞手機,4、絲襪一條,5、5毛硬幣3個。我們馬上就找到了這些物品,拿了第一名哦!然后每個人都拿到了獎品清楊洗發(fā)液。

          接著我們就開吃了,吃飽了,我們就回家了。

        有趣的活動的作文 篇3

          今天,我們班參加了一個活動,活動的內(nèi)容非常有趣,我們每個人都玩得很Happy,都很開心。參加的什么活動?先別急,聽我給大家慢慢道來。

          活動的開始,我們先是自由散開,跟著老師的鼓點,慢慢地隨意散走,為的是讓我們能夠放下自己的心情。然后,我們就圍成一個個圓圈,有幾個同學用身體的某一個部位來做動作,我們跟著學,還有 幾個同學用身體的某個部位來做數(shù)字。同學們做得很好笑,我們看得也很開心,高興地哈哈大笑

          下面來到拼字游戲了,規(guī)則就是由幾個同學共同組成一個字,讓我們來猜是什么字。為了能夠讓我們猜出來,做字謎的同學們想盡一切辦法,做出各種夸張、滑稽的動作,惹得我們笑得都直不起腰來, 但他們擺出來的字也很像,我們能夠很快地猜到是什么字。

          后來,老師加大了難度,讓擺字的同學只用8拍的'時間來做好自己的動作,讓大家來猜。這下子雖然難度上來了,但怎么能難住我們聰明的大腦呢?做字謎的同學擺得很快,很到位,我們猜得也很快。輪 到我們組做動作了,我們給大家那擺了一個‘由’字,大家一下子就猜對了。耶,成功!

          最后一個游戲最好玩了,我們大家都超喜歡。游戲是這樣的:每個人一個紙杯,在老師的開始的口令聲中,我們每個人先是拍一下手,再敲一下紙杯,最后再拍一下手,然后拿起紙杯傳給下一個人。

          大家傳了一會兒,老師說要增加一點難度,加上了音樂。開始的時候我們傳的很熟練,隨著音樂越來越快,我們有點手忙腳亂,但還是難不倒我們,大家一邊做動作,一邊笑,倒也沒出什么故事,玩得 可開心了。

          老師又加大了一些難度,讓我們不再是沿著同一個方向傳遞杯子,而是先往右傳三次之后,再往左傳一次,再往右傳三次,然后往左傳一次,如此輪換。這下子可熱鬧了,我們在做第一遍的時候,該往 左傳了,結果有的還是往右傳,同學們有的一人拿兩個杯子,有的一個杯子都沒有,干瞪著眼卻兩手空空。大家你看看我,我看看你,笑得東倒西歪。

          通過這次游戲,我們大家知道了一些道理。組字的游戲告訴我們,我們是一個團隊,要團結在一起,大家齊心協(xié)力才能做好每一件事情。而在傳遞紙杯的游戲里,告訴我們的道理是,要認真地去聽,專 注地去做,什么事情也架不住‘認真’兩個字。

          原來,做游戲會讓我們懂得這么多道理啊,這真是一次有趣的活動,我很喜歡。那么你呢?也喜歡這樣的活動嗎?

        有趣的活動的作文 篇4

          今天,我們班舉行了一次有趣的猜字謎活動,老師在教室四周貼上字謎,每人在教室四周看字謎,可兩人為一組,猜出來就去老師那里說答案,對的拿一本本子,在字謎上打溝,別人就不可以猜了。

          “揮手告別,揮上的.手沒了?哦軍!蔽倚睦锵氲。就去排隊,我說:“31號是……”我還沒說完。老師就說:“說過了。”

          后來,我和李心悅一組,我又猜出了兩個,她去排隊,我繼續(xù)猜,我猜的一個是錯的一個被別人猜過了。

          這次,我收獲很大,雖然沒有拿到本子,但獲得了許多知識。

          今天真開心!

        有趣的活動的作文 篇5

          今天下午的隊會活動,令我害怕,因為我要當主持人。

          這期隊會,本來是下午最后一節(jié)課,但因美術老師有事請假,所以改成隊會課。

          還沒上課前,我的心已“咚咚”地跳個不停,有點害怕,還有一點想退出,但我的腦海里浮出許多人生格言,如:自信是人生走向成功之路的第一步,缺乏自信是失敗的`主要原因,通過這幾句格言,我想通了,便自信滿滿的走上講臺。

          最有趣的算第四個節(jié)目了,只見石睿他們拿了兩把掃帚,搬了一個長凳,一個獨凳,不知他們要干嗎?全體同學都用疑惑地眼光望著,只聽一陣“威武”聲過后,李松霖扮演的知府大人開始審案,“在下何人?”“草民……”!斑恕币宦暎盐覀儚膲糁畜@醒了,李大人說:“你招不招?”石睿當衙役,把犯人按在長凳上,拿起掃帚就打,把臺下的同學逗得哈哈大笑,李大人模仿著官腔說道:“你招不招”。犯人細聲細氣地說:“不招”,衙役又要舉起棍子打,犯人見這陣勢,嚇了一跳,連忙說:“我招,我招還不行嗎?”李大人頓時喜出望外,“來人,把犯人押入大牢,明日午時問斬”!巴洹

          本周的隊會太有趣了!

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