描寫義賣活動(dòng)的作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的描寫義賣活動(dòng)的作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫義賣活動(dòng)的作文1
屋外淅淅瀝瀝地下著雨,可屋內(nèi)我們的心晴空萬(wàn)里!為啥我們這么高興呢?因?yàn)槲覀円卒h義賣。等校長(zhǎng)一聲令下,大家兵分兩路:一路買,一路賣。
王拿出做棉花糖的機(jī)器,一步一步做棉花糖,小子胡添翼爬上窗戶,大聲叫賣:賣方便面了,賣方便面了!我和陳龍沒有特別的任務(wù),就拉拉手到處找我們想要買的東西。
我們先來(lái)到樓下,見到309班在甩賣,忙上去淘東西。我眼尖,抓到一本《爆笑校園》,翻開一看,居然沒看過,心里竊喜,一問價(jià)錢四元,我請(qǐng)求再賣便宜點(diǎn),賣家回答說(shuō):“那好吧,就三元!蔽乙惶涂诖X付了,然后直接找陳龍去了。
來(lái)到504班,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見他們高聲叫賣:“虧本價(jià),虧本價(jià)!快來(lái)買啦!全面降價(jià)!”我可是最喜歡便宜貨了,忙擠過去買了根關(guān)東煮,一元五角,真劃算。嗯,還很好吃呢!
回到教室,我見棉花糖機(jī)外有許多焦糖,忙拿走一塊含在嘴里,味道真好,轉(zhuǎn)身一看,李大衛(wèi)已經(jīng)把那些糖裝好買走了,不過,當(dāng)玨把機(jī)器里的焦糖刮下來(lái)準(zhǔn)備扔掉時(shí),我忙抓一把放在嘴里,嗯——好甜,好好吃哦!
愛心,愛心,這顆愛心會(huì)落到誰(shuí)家呢?是山區(qū)貧困的孩子們呢?是無(wú)錢醫(yī)治疾病的家庭呢?還是因?yàn)楦鞣N原因而支持不下的家庭呢?不管怎么樣,只有有需要都將有我們愛心的出現(xiàn)!
描寫義賣活動(dòng)的'作文2
今天午睡以后,我回到教室,發(fā)現(xiàn)自己的桌子不見了,我連忙跑到走廊朝循禮廣場(chǎng)望了望,哦!原來(lái)我們的桌子都被搬下去做成紅領(lǐng)巾義賣的商品柜臺(tái)了呀!
我忙跑下樓,找到我們班,哇!桌子上擺滿了玩具、書、文具等,這些都是同學(xué)們?yōu)榍嗪S駱錇?zāi)區(qū)捐出來(lái)義賣的。我還沒把商品看完,義賣活動(dòng)就開始了,校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),有的同學(xué)已經(jīng)在全力推銷自己班上的東西,高聲喊著:“快來(lái)看呀!快來(lái)買呀!東西便宜賣呀!”雖然他們都沒有什么賣東西的經(jīng)驗(yàn),但因?yàn)橛幸粋(gè)美好的愿望在鼓勵(lì)著他們,所以叫賣起來(lái)也是像模像樣的。有的同學(xué)正在挑選自己喜歡的東西,還有的同學(xué)在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,他們可不是瞎跑哦,他們是在傳遞商品信息。
我邊走邊看,心想,一定要買幾件商品獻(xiàn)獻(xiàn)愛心。不一會(huì),我就在五(六)班的攤位上看中了一個(gè)綠色的海螺和一個(gè)同樣顏色的心形水晶,因?yàn)榫G色代表環(huán)保,加上又很漂亮,我毫不猶豫地買了下來(lái)。
就在活動(dòng)進(jìn)行得差不多時(shí),楊化語(yǔ)和嚴(yán)子亞抱著一大堆紅領(lǐng)巾來(lái)到義賣場(chǎng),我們連忙幫著接下來(lái)交給“售貨員”,還幫著大聲吆喝起來(lái):“快來(lái)買啊,紅領(lǐng)巾五角四條呀,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),來(lái)遲就買不著了啊!”一眨眼,紅領(lǐng)巾就被搶光了,賣場(chǎng)掀起了又一輪高潮。
我站在廣場(chǎng)上,看著這一幕幕,不禁心潮起伏,肅然起敬:同學(xué)們踴躍捐錢捐物,爭(zhēng)獻(xiàn)愛心,為玉樹災(zāi)區(qū)盡自己的微薄之力,多么令人敬佩啊!
描寫義賣活動(dòng)的作文3
今天下午,我們學(xué)校組織了一次義賣活動(dòng),我們學(xué)校的同學(xué)和老師都參加了這次活動(dòng)。
這次活動(dòng)的內(nèi)容是:我們把自己帶來(lái)的東西用合理的價(jià)格賣給到的同學(xué)、老師手中。買者可以和賣者講價(jià)錢,交易完之后,賣者把東西拿走,而錢卻不是賣者的,而是給學(xué)校,學(xué)校再捐給災(zāi)區(qū)。這就是這次義賣活動(dòng)的主題。
下午,同學(xué)們都帶來(lái)了自己要賣的東西,也都帶來(lái)了要買東西的錢。老師讓我們抬了五張桌子下樓,還帶了些裝飾品,我們還沒有把桌子抬到地方時(shí),桌子上已經(jīng)堆滿了同學(xué)們要賣的東西。過一小會(huì),旁邊就堆滿了要買東西的人,形成了一個(gè)人堆。
往操場(chǎng)上一看,一片人山人海的場(chǎng)景,真的像一個(gè)大市場(chǎng),有的叫賣、有的購(gòu)物、有的賣東西……學(xué)校里傳出一陣陣叫賣聲。服務(wù)員各司其職,顧客們也紛紛去買東西。有很多顧客的手中已經(jīng)有了各式各樣的商品。
我也去買了東西,眼前的商品讓我眼花繚亂。我先挑了一件裝飾品,是貝克漢姆的雕像,才五毛錢,后來(lái)我又買了兩件裝飾品,也是物美價(jià)廉。
學(xué)校組織這樣的活動(dòng),既可以讓同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐,又可以給災(zāi)區(qū)的小朋友們捐錢,真是一舉兩得呀!這是在課堂上無(wú)法學(xué)到的。我還希望學(xué)校組織這樣的活動(dòng)。
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