活動(dòng)的作文精選(4篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)的作文 篇1
今天下午,我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng);顒(dòng)名字叫:兩人三步走。就是用繩子,將兩人并排相鄰的兩條腿綁起來,兩個(gè)人相互幫扶著快步往前走,走得快而不跌倒,最先到達(dá)終點(diǎn)的'為勝利。
星期三時(shí),老師就告訴我們,星期五下午要舉行活動(dòng)比賽。我趕緊找好了我的搭檔:王子琦。為了給我們班取得一個(gè)好名次,我們倆一下課就練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人哪!僅僅練了一天半時(shí)間,我們竟然能快步如飛了……
今天,我們等待多時(shí)的比賽不知不覺來到了我們身邊。當(dāng)我們班級(jí)去操場(chǎng)時(shí) ,其他班級(jí)早已做好了準(zhǔn)備。當(dāng)體育老師一揮動(dòng)手中紅色的旗子,比賽就開始了!只聽:“加油!加油!”的聲音在耳邊回響,我也不由自主地喊起;“五、七,必勝!……”為我們班級(jí)加油助威。
當(dāng)輪到我和搭檔王子琦出場(chǎng)時(shí),我忽然感到身體有些不好受,有種想吐的感覺,但是當(dāng)我聽見同學(xué)們喊著我的名字為我加油時(shí),我心想,我一定不能讓老師和同學(xué)們失望。于是我對(duì)王子琦 說:“我們加速吧!”他說:“好的!”因?yàn)槲覀兘?jīng)過多次訓(xùn)練,終于獲得了第一名!當(dāng)老師告訴我們這個(gè)好消息時(shí),整個(gè)班級(jí)沸騰起來了!我們太高興啦!這兩天的訓(xùn)練真的有了回報(bào)!
這次活動(dòng)也讓我懂得,要想取得好成績(jī),就要平時(shí)刻苦訓(xùn)練,用心學(xué)習(xí),還要求我們要具有團(tuán)隊(duì)合作精神,互相幫助,互相鼓勵(lì)!我希望我們學(xué)校多舉行一些有趣的活動(dòng),讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在快樂中成長(zhǎng)!
活動(dòng)的作文 篇2
今天下午的兩節(jié)課,是學(xué)校人文閱讀節(jié)的智慧闖關(guān)活動(dòng)。我和牛紫鈺、唐若曦三人結(jié)伴而行,共同闖關(guān)。我們計(jì)劃從一樓開始,于是就先到了一班。天啦!好多人哦!隊(duì)伍一直排到了教室外面。我們想想算了,去其他班看看。所以又跑去了四班,這關(guān)是“古詩我能行”。但想不到的是這關(guān)的`人也非常多,想著時(shí)間有限,管不了那么多了,還是老老實(shí)實(shí)排隊(duì)吧。在排隊(duì)的時(shí)間里,我們仨也沒閑著,互相抽背古詩。眼看著快就要輪到我們了,我們不由得緊張起來。這時(shí),唐若曦從口袋里掏出了綠豆糕,給我們一人一塊,讓我們加油。
終于輪到我們了,我深吸一口氣,閉上眼,胡亂抓起一張四角彎曲的紙條,輕輕地打開一看,原來是補(bǔ)充古詩上句“,化做春泥更護(hù)花”。哎!真倒霉,我實(shí)在是想不起來了。她們倆比較幸運(yùn),抽到的都是下句,所以很容易回答。不過,我幸好還有第二次機(jī)會(huì)。第二次抽題時(shí),我在心里默默的祈禱:一定要抽到下句!“太棒了”真的讓我抽到下句,并且這首古詩剛好是我熟悉的,早就倒背如流了,所以這關(guān)我也順利通過了。
接下來,我們都順利地通過了余下的幾關(guān),在“文學(xué)常識(shí)知多少”這關(guān)時(shí),我失敗了。雖然心里很沮喪,但是我明白了平時(shí)要多閱讀,多積累的重要性。
活動(dòng)的作文 篇3
這個(gè)星期四,我們?nèi)齸六年級(jí)的同學(xué),在下午的第三節(jié)課,來到學(xué)校的大操場(chǎng)上舉行“好書交換活動(dòng)”。在前一天,老師讓我們把看膩的書,拿去和別人交換。
好不容易盼來了第三節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們來到操場(chǎng)上,坐在指定地點(diǎn),等待老師的指令!啊脮粨Q活動(dòng)’現(xiàn)在開始!崩蠋熞宦暳钕拢覀儽慵娂婇_始尋找書主,進(jìn)行“交易”。我也不甘示弱,心里暗暗打著小算盤:既然都是換,何不到五年級(jí)那里去換呢?再說了,有些書他們都沒看過,一定會(huì)有很多人來跟我換!我計(jì)劃好后,就立即抱著書跑到五年級(jí)的區(qū)域,找了一處干凈的地方,坐在操場(chǎng)上,然后把書一本一本地?cái)[開來,開始吆喝起來:“換書嘍!換書嘍!”在我的一陣陣的吆喝聲下,讓人果然來了不少。
不過,令我失望的是,他們的書都是一些童話書,但幸運(yùn)的是,我用一本《藍(lán)色的海豚島》換到了《同桌冤家》,我一拿到這本書,其他同學(xué)就一齊蜂擁而至,爭(zhēng)著搶著要跟我換這本書,我想,反正這本書我也看過,不如用這本書去換更好的書。在我的精挑細(xì)選下,我決定交換《有魔力的'怪草莓》,大家都垂頭喪氣地走開了,只剩下一個(gè)男孩子在翻閱我的《三十六計(jì)與孫子兵法》,還看了看書本的標(biāo)價(jià),接著他又找了找手中的書,想了一會(huì)兒,他便說:“我用這本來換你的《三十六計(jì)與孫子兵法》,行嗎?”說著,他一手拿著我的書,一手把他的書遞過來——《人間真情100則》,剛好是我喜歡看的書,我便毫不猶豫地答應(yīng)了。
很快就下課了,我收獲了很多新書,我希望以后學(xué)校能多多舉辦這種活動(dòng)!
活動(dòng)的作文 篇4
盼星星盼月亮,終于盼來了有趣的六一游園活動(dòng)。
上星期五下午,同學(xué)們興高采烈地來到教室,等待著六一活動(dòng)的開始,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……不知誰響亮地喊了一聲:“游園活動(dòng)開始啦!”同學(xué)們紛紛走出教室,去參加各項(xiàng)活動(dòng)。
最有趣的要數(shù)“過獨(dú)木橋”了,說是過獨(dú)木橋,其實(shí)是用乒乓拍托著乒乓球走到對(duì)面,球不掉到地上,就算贏。我懷著一顆“怦怦”跳的.心,手里緊握著乒乓拍,雙眼直盯著乒乓球,生怕它掉到了地上。一步,兩步,三步,我小心翼翼地挪動(dòng)著雙腳,乒乓球像喝醉了酒似的,在球拍上,東搖西晃,但始終沒有落到地上!耙!”我高興得手舞足蹈,信心加倍。
我來到教學(xué)樓門廳,“小雞快跑”深深的吸引了我。我一看,不就是頭頂著紙杯向前走嘛!對(duì)我來說簡(jiǎn)直小菜一碟。很快輪到我了,“工作人員”把紙杯往頭頂一放,汗水就像膠水一樣把紙杯粘在頭上了。我慢慢地向前走去,杯子紋絲不動(dòng)。我加快了步伐,終于到終點(diǎn)了。
我拿著記錄表,向另一個(gè)班級(jí)走去……收獲更多的糖果。
快樂的時(shí)光總是很短暫,下個(gè)六一兒童節(jié)再見!
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