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      2. 記一次有趣的活動作文

        時間:2023-09-13 14:46:54 活動 我要投稿

        記一次有趣的活動作文經(jīng)典[15篇]

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的記一次有趣的活動作文,歡迎閱讀與收藏。

        記一次有趣的活動作文經(jīng)典[15篇]

        記一次有趣的活動作文1

          下午,放學(xué)鈴聲還沒有響起,我們已經(jīng)全心全意地投入到了賣菜、收菜的活動中,這次的活動只有五個人參加。

          活動還沒開始,大家就興奮極了,我們到的'時候,魯繆杰爺爺已經(jīng)把菜裝好了袋,我們只需要裝箱,再把箱子拿到學(xué)校外,把它們都賣光,就這么簡單,而且加上家長們的幫忙,我相信我們很快就能全部賣光。

          最讓人激動的時候已經(jīng)來到,那就是賣菜。可是,我們之中有些人還是第一次賣菜,還有一些害羞,不過最后,所有人都大膽起來。最后,快要賣光的時候,有一位家長一下子買了四袋。這下可好,我們賣得只剩下一包了,我們捐給了李校長,希望李校長能夠去把這些美味的青菜給可愛的羊兒們吃。果不其然,小羊們把青菜吃得干干凈凈,一點兒也不剩,這也是我們最大,最棒的成果。小羊們吃飽喝足后,慢悠悠地走回了它們溫暖舒適的窩里,而我們也各自回家去享受那頓屬于我們的晚餐去了。

          今天的活動真有趣!

        記一次有趣的活動作文2

          我們學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國”,這次綜合性學(xué)習(xí),我們班舉行了一次活動。

          活動時間在11月18日,活動內(nèi)容有:歇后語、古詩、對聯(lián)、笑話等等。

          首先老師說:“誰愿意來展示你們的字謎?”于是,馬盼就舉手走到講臺前。馬盼就開始讓我們來猜字,他說:“何需殺人滅口,猜一字!蔽覀兙烷_始想,有的同學(xué)冥思苦想,有的.同學(xué)抓耳撓腮,有的同學(xué)交頭接耳,有的摸著腦門,皺著眉頭,還有的竊竊私語。同學(xué)們都不知道。最后,劉潤豪猜出來這個字了,這個字就是“丁”,劉潤豪向我們解釋道:“何”字殺了人,把單人旁去掉了,還有個“可”,滅了口還有個“丁”。所以是“丁”。劉潤豪們那一個組,手舞足蹈,顯待特別高興,同學(xué)們恍然大悟,當(dāng)然,老師也給他們組加分了。

          馬盼又說了一個是﹕“一字十三點,難在何處點,猜一字。”同學(xué)又不知道了,我想了想,想出了答案,是“汁”,我說了其中了原因,于是老師也給我們組加了分,我們組的成員高興得一蹦三尺高。猜字謎完了,舉行了歇后語,我們組得了分,別的組也得了分,又講了笑話,同學(xué)們哈哈大笑。整個教室的氣氛都被笑聲感染了,連外邊的小鳥都被吸引了過來,氣氛非常熱鬧。

          這一次活動,讓我記在心里。

        記一次有趣的活動作文3

          去年暑假,我在山東電視臺上看見了別人踩高蹺,覺得很好玩,所以就想自己制作一副。

          我從來沒有做過,心里實在是沒底,只好悄悄地跑去問鄰家的大哥哥。誰知那位平時看起來很好的大哥哥卻一反常態(tài),兇巴巴地罵我:“女孩子家家的,做什么高蹺?就不告訴你!”

          求人不如求己。我回家自己上網(wǎng)查了一下,就開始行動了。

          我先找了兩根廢棄了的拖把桿,拿來當(dāng)主干;又從爺爺?shù)墓麍@里“偷”來兩截20厘米左右長的`蘋果枝,然后把它們劈成兩瓣,拿來做踩板;最后,我又從奶奶飼養(yǎng)的山雞身上拔了兩匹長長的雞毛拿來做裝飾……

          看著自己的杰作,我迫不及待地踩了上去。一步、兩步、三步……由于綁踩板的毛線“太不結(jié)實”,我心愛的高蹺散架了。我也摔了個“狗啃屎”。于是,我又從爸爸的工具箱“偷”來鐵絲……

          第二次上了高蹺,我就那么小心翼翼地一直走啊走。運氣真好,高蹺居然沒再散架。可是沒過多久,我感覺腳板心好痛好痛,跳下來一看,哎喲喂!鞋子都破了一道口子——踩板的邊太鋒利了。于是我又從爸爸的工具箱找來刨子,把鋒利的邊刨平。

          就這樣,我終于制作好了一副高蹺。同伴們都羨慕得要死了。我只好讓他們每人都踩上幾回,誰叫我們是“死黨”呢。

        記一次有趣的活動作文4

          下課了,我和小伙伴們在操場上玩“寫大字”的游戲。

          “寫大字”的游戲規(guī)則是:首先由一位同學(xué)來寫,寫一個“大”字就回頭一看,如果看到有人動的話,就叫那個人上前來拉鉤;如果沒人動的'話,就再繼續(xù)寫(在“洞”里可以動)。

          游 戲開始了,首先由我來寫,我寫了一個“大”字之后,把頭轉(zhuǎn)過去一看,看見有一位同學(xué)在我轉(zhuǎn)過去的同時,把一只腳邁出了“洞口”,這些細節(jié)都被我這個“火眼 金睛”看見了,我大喊:“你動了!你過來!”那位同學(xué)無奈地向我走過來,小聲地嘀咕著:“氣死我了,早知道就不出洞了!彼盟氖种负臀业氖种搞^在一 起。我又寫了一個“大”字,這會兒,一位同學(xué)都已經(jīng)跑到我的面前了,看來他是想把他的伙伴救出來,我得提高防守了。于是我又在墻上寫了一個“大”字。真是 天助我也呀!在我轉(zhuǎn)頭的時候,那位同學(xué)剛一切斷我們連接的手,我就一下把他捉住了,我說:“我捉到你了,該你來捉了。”于是我們又開始了一場新的游戲。

          上課了,我們依依不舍地離開了操場。

        記一次有趣的活動作文5

          習(xí)作 星期五下午,上綜合實踐課,我們按老師的要求,帶來了餃皮、餃餡與一些包好的餃子。一切工作準(zhǔn)備就緒,我們只等下午“開戰(zhàn)”了。

          “嘀鈴鈴——”上課鈴響了,我們便開始包餃子了。只見同學(xué)們有的拿餃皮,有的舀餃餡,有的往餃皮上蘸點水,讓餃皮更好地粘在一起,還有的手忙腳亂地往匾中放餃子……,匾中的餃子,五花八門。有的'像“包子”,有的像“扁豆”?磥,我們這些“小公主”、“小王子”,在家只會吃餃子,不會包餃子啊!

          看看別組的鄧志睿,包餃子竟然拿一張餃皮,舀點餡,再按幾下,一個“扁豆”餃子就誕生了。我笑他說:“你太有創(chuàng)造力了!”他回敬了我一串笑聲。

          輪到我了,我先拿張餃皮,在上面蘸點水,舀上滿滿一勺餡,使勁合上?蓻]等我放好,它就破了。于是,我吸取了上次的教訓(xùn),餡放少了點,這才勉強放進去。

          第一鍋餃子煮好了!吃到了自己包的餃子,享受著自己的勞動果實,我心里比吃了蜜還甜。

          通過這次實踐活動,我體會到“自己動手,豐衣足食”的樂趣。

        記一次有趣的活動作文6

          今天,李老師帶著我們打算進行一場“剝花生”比賽,不知為什么,十個人只有一個人帶了,我們的比賽就進行不了了,李老師要跟他比,他又不敢,所以,我們只好改為“傳話”了。

          大家在第一排站成了“一”字形。沒有按照什么順序,都是隨便站的。有的人很緊張,好像全身發(fā)抖;有的人會玩?zhèn)髟,好像在沾沾自喜;有的人在等待老師說規(guī)則,好像是士兵在等待出發(fā)的號聲;還有的人莫名其妙,好像不會玩?zhèn)髟挕i_始玩了,我們一個挨著一個地說,不明白得也沒有問。李老師開始說最后一句了,是從男生開始的,我清楚地聽見范紫璇說:“今天真熱呀!”可我傳給周雨蕭時,她卻沒有聽清楚,在她疑惑不解的時候,老師讓她說出來,她大聲地說:“警察多事呀!”她剛說完,立刻哄堂大笑,她也不知怎么回事,也跟著我們笑。

          我不管是誰傳給我,都希望他(她)能傳的.慢一點,讓我聽清楚。

          我明白了一個道理:不管你的身份,不管在干什么,都要認(rèn)真、聚精會神呀!

        記一次有趣的活動作文7

          上個星期,老師告訴我們:“下次我們一起來做形狀不一的可口的蛋糕!苯K于等到上課的時間了,我開開心心地來到教室,一股淡淡的清香撲向我,我尋著清香,發(fā)現(xiàn)每位小朋友面前都有一個大蛋糕。有的'人站著說:“我今天一定會做一個與眾不同的大蛋糕!庇械娜苏f:“我如果把蛋糕抹壞了怎么辦?”還有的人說:“我會做個特別精致的蛋糕!苯淌依镆黄序v。

          為了做好蛋糕,我提前準(zhǔn)備了幾顆美味的巧克力豆和小熊餅干。老師開始發(fā)奶油了,我開始抹奶油,但是怎么也抹不平,奶油粘在抹刀上就跟小孩子一樣,形影不離它的媽媽——抹刀,老師看見我抹不好,就過來幫助我,很快就抹平了,之后我把四周的奶油都朝一個萬問去抹,不一會,就把蛋糕變成白色的了,它就像一個小寶寶。接下來,我把果醬擠成了一個愛心形,最后把我準(zhǔn)備的餅干、水果和巧克力豆擺在上面,一個漂亮的蛋糕做好了。

          在回家的路上我非常開心,因為我拿到了一個自己親手做的蛋糕,還鍛煉了我的動手能力。

        記一次有趣的活動作文8

          “媽呀!怎么拉不開?”教室里傳來一聲嘶吼。

          唉?這是怎么回事?原來,牛老師在帶著我們玩游戲——拉不開的書。游戲規(guī)則是這樣的,需要把書一頁或兩頁的.交叉在一起,然后把兩本書拉開,不能把書拉壞。

          大家一開始,不信這個拉不開的書。我心想:怎么可能會有拉不開的書呢?老師弄好書后,準(zhǔn)備叫我們班最壯的人。大家都躍躍欲試,高高舉手示意老師,自信滿滿。老師叫道何雨沐,他答道:“張飛吃豆芽,小菜一碟!彼蟛搅餍亲叩角懊,把書拿起來,想把它翻開。只見何雨沐使出了九牛二虎之力,眉頭緊鎖,咬緊嘴唇,痛苦地叫道:“咦——怎么拉不開?”他并沒有放棄,絞盡腦汁地想辦法。他很細心地觀察,像發(fā)現(xiàn)了大秘密一樣,“嗷!我懂了!彼氲搅艘粋好辦法,喊道:“大家可以甩一甩!庇谑,他甩了甩,書真的開了。我也試了試,也甩開了。

          通過老師的講解,我了解到了書、地板都是凹凸不平的,所以書被卡住了,就拉不開。是什么道理呢?原來是有摩擦力。你越往外拉,產(chǎn)生的摩擦力越大。

          這次游戲不僅僅是在玩,還學(xué)到了很多知識。真是一次有意義的游戲啊!

        記一次有趣的活動作文9

          操場上,同學(xué)們?yōu)槭裁磾?shù)個不停?原來是因為我們正在玩一個有趣的游戲——跳繩。

          還記得剛開始練習(xí),要不就是繩子絆倒,要不就是不敢往里跳,但是我沒有氣餒,而是更努力地練了起來,離比賽的時間越來越近,可是我心中心急如焚因為我的跳繩水平還不及一年級的小朋友好呢!于是我就利用閑暇時間不斷地練習(xí),慢慢地我跳的越來越好,時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼就到了比賽的時間,只聽一聲哨響比賽開始了。

          看!同學(xué)們個個信心十足,為自己的`理想成績而拼搏,終于到了我,“啪啪啪”的跳著,隱隱約約聽見有同學(xué)在數(shù):“100。101。102……”繩子上下翻飛,不停的劃過腳下,跟著同學(xué)們的節(jié)奏,跳的更加起勁了,忽聽老師喊了一聲“!保蠹覛g呼著,操場再一次沸騰了,沒想到我跳了125個,我從來沒跳過這樣高的分?jǐn)?shù),早已打破了我的記錄。

          從這次比賽我明白了一個道理,只要功夫深,鐵桿磨成針。

        記一次有趣的活動作文10

          今天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)奂椅锪髋渌椭行膮⒂^,我們別提有多么高興了。

          一路的歡聲笑語之后,我們到達了目的地。

          我們首先參觀了歡樂愛家的倉庫。倉庫分為許多區(qū)域,一個接一個的`高大貨架,各種各樣的商品,讓我們目不暇接,有飲料、衛(wèi)生紙、零食……

          接著,我們來到了香蕉庫,首先映入眼簾的是成箱成箱的香蕉,再往里走就是遇冷庫,走進遇冷庫一股酒香的氣味飄散而來。講解員叔叔告訴我們,這是酒精的氣味,我們?yōu)榱祟櫩偷陌踩耄饤壛藗鹘y(tǒng)的乙烯催熟劑,采用95%醫(yī)用酒精氣體揮發(fā)催熟,通過溫度調(diào)控,經(jīng)過四天四夜的周期就成熟了。而我們?yōu)槭裁床挥靡蚁┠?雖然國家藥監(jiān)局的工作人員表示,乙稀劑對人體無害、低毒,但過量食用對人體是有一定影響的。

          參觀結(jié)束,我們每人還領(lǐng)取了一份禮物。

          回去的路上,我還深深地沉浸在回憶之中!這次活動不僅讓我收獲了快樂,而且增長了知識,拓寬了視野,真是一次有趣的活動!

        記一次有趣的活動作文11

          今天是星期二,在下午的班隊活動課上,將老師訓(xùn)練我們跳繩,十個女生,十個男生,別的同學(xué)也組織一個小組,和我們比賽。

          我們開始跳了,我排在前面第三個,前面兩個馬上就跳過了,可輪到我了,我的心就怦怦直跳,害怕起來了,但沒想到,輪到我了,我卻跳了過去,我在跳的時候,眼睛閉的.緊緊地,害怕我跳不過去吧!

          我們一個接著一個,我非常努力地跳,跳的我們每個人滿頭大汗啊!但我們還是靠勇氣,取得了成功,我們歡呼起來。

          沒想到游戲不到一節(jié)課就結(jié)束了,這時候我們已經(jīng)玩累了,腿似乎跳的無力了,全部沒精打采的樣子,似乎走路都沒力氣了啊!

          我想:跳長繩是一項可以強身體的好活動啊,以后我們要多運動,那對身體有好處呢!對學(xué)習(xí)也有用呢!

        記一次有趣的活動作文12

          今天,我們班首次舉行了一個家政展示活動,這是老師在幾天前就說好的,共有9名同學(xué)參加比賽,他們?nèi)甲鲎懔藴?zhǔn)備。

          這一次,許多人是初次做菜,但我覺得他們做的都不錯,尤其是董慧的,她做的是雞蛋羹。雞蛋羹,一道很簡單的菜,簡單的材料,簡單的工序,甚至只需要段短短幾分鐘便可以做好,就是這么簡單的一道菜,經(jīng)過董慧的精心制作,得到了大家的一致好評。

          這個雞蛋羹,呈嫩黃色,柔軟可口,火候到位,吃起來很滑,如果用一個字來形容,那就是“軟”。

          除了雞蛋羹,我認(rèn)為劉光然的木須肉和劉欣如的魚香肉絲也是十分不錯的,這兩道菜的工序多少都有些復(fù)雜,但她們確實是做出來了,劉光然還配上了米飯,如同畫龍點睛。

          這次活動,全班同學(xué)過的是津津樂道。品嘗食物時,全班人接二連三的上去品嘗,爭啊搶啊擠啊,到了最后,全班人竟一窩蜂的'全跑了上去,吃過的沒吃過的,吃了第一次還想吃第二次的,展示臺前被人群圍了個水泄不通。

          到評選各種獎項的時候,所有人踴躍發(fā)言,推選各位參賽選手,其中王鵬驍?shù)穆獒u餅和董慧的雞蛋羹得到了一致好評。在同學(xué)們選舉的過程中還鬧出了不少的笑話,惹得不少人哈哈大笑。

          這真是一次有趣的班級活動!

        記一次有趣的活動作文13

          “哈哈---”教室里一陣陣歡聲笑語,時起時伏,這是我們正在搞的“搶板凳”活動。 老師先介紹活動規(guī)則:“有兩個板凳,讓三位同學(xué)去搶,如果有一位沒搶著,則算失敗。”

          老師挑了三位同學(xué)上講臺去做“搶板凳”活動,她們都是笑瞇瞇地走上講臺去的,可有一人沒有搶著板凳,只好垂頭喪氣的下去。又一輪,老師挑著我上去做“搶板凳”活動,我心里樂開了花,心想:“我一定要搶著板凳。只見小花非常敏捷第一屁股坐在了板凳上,小紅也以閃電般的速度搶到了板凳,頓時,同學(xué)們哄堂大笑?晌宜俣忍,所以沒搶著板凳,就只好垂頭喪氣的'下去了。當(dāng)時老師也開心地笑了,看到老師開心地笑,我們笑得更開心了。又有一位同學(xué)笑著走上講臺去了,你瞧,她身體胖胖的,走起路來笨拙的樣子,很像個可愛的大熊貓,我想她這么笨拙,肯定輸定了。果然不出我所料,她真的輸了。哎,我怎么也想不明白:我們?yōu)槭裁磿斈兀?/p>

          “哈哈哈---”,教室里留下了我們的歡樂,也留下我們難忘的回憶。

        記一次有趣的活動作文14

          最近媽媽突然心血來潮,決定舉辦一次“呼啦圈大賽”!

          我便幫著宣傳,全家都放下手中的活來參加了本次“大賽”!

          老爸出場了,他那又粗又肥的.腰還真不方便,加上轉(zhuǎn)呼啦圈,身子一扭一扭的,好不“快活”!

          只見呼啦圈沒轉(zhuǎn)幾圈就掉下來了,他嘴里一個勁地嘀咕著:“這順其自然一點用也沒?”哥哥自高奮勇上來轉(zhuǎn)了,呦還不錯,我開始夸他:“看是多么熟練呀!

          唔……”不知是被我夸得飄飄然,還是技術(shù)問題,呼啦圈掉了下來。哥哥一下臺就和我斗嘴,我可沒閑工夫陪他斗,上臺轉(zhuǎn)呼啦圈去了,可把哥哥看傻了,因為呼啦圈在我腰上“呼哧呼哧”地轉(zhuǎn)個不停,怎么也不會掉下來,但最終我還是因為體力問題而告終。接著媽媽上臺了,她這一轉(zhuǎn)更不得了了,不用說速度不慢,而且形似舞姿……我們呆住了——

          不用說,最后的贏家當(dāng)然是媽媽了。

        記一次有趣的活動作文15

          我參加過的活動很多,有趣的活動也不少。其中一個活動十分有趣。

          上課了,胡老師拿著一摞小試卷來到了教室。我們想,應(yīng)該又要考試了,便習(xí)慣性的把書收了下去。她給我們一人發(fā)了一張小卷子,讓我們倒扣在桌子上,這更加增加了我們的好奇心,認(rèn)為這并不是一張“普通”的試卷。比賽開始,胡老師讓我們在三分鐘之內(nèi)做完。

          我一看題,是一張三分鐘測試題。許多道數(shù)學(xué)口算題。正常的`數(shù)學(xué)運算應(yīng)該是按照運算符號來計算,而那次卻不同,我的數(shù)學(xué)口算能力還不錯,剛想開始計算,就看到上面有一段文字,我仔細閱讀,發(fā)現(xiàn)這些題要把加法當(dāng)作減法做,減法當(dāng)作加法做,乘法當(dāng)作除法做,除法當(dāng)作乘法做。我恍然大悟,按照要求計算了起來。

          不一會兒,我便做完了這張測試題,由于還沒到時間,我便開始檢查。終于,到時間了。老師詢問了第一題的答案,那些按照要求做的同學(xué)都作對了,竟然也有不按要求的同學(xué)。他們看來就是太匆忙了。

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