有關(guān)慶六一活動(dòng)的作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的慶六一活動(dòng)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶六一活動(dòng)的作文 篇1
兒童節(jié)就要到了,今天下午我們?nèi)w師生去三官?gòu)R小學(xué)參加慶“六一”活動(dòng)。
操場(chǎng)上人山人海,每個(gè)班都整整齊齊的坐在那里,大家的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。節(jié)目開(kāi)始了,主持人先報(bào)上自己的姓名,然后,少先隊(duì)員紛紛為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)、獻(xiàn)花。接下來(lái),一個(gè)個(gè)誘人的節(jié)目就上場(chǎng)了,只見(jiàn)他們先跳了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞,他們的舞蹈象一個(gè)個(gè)輕盈的蝴蝶,場(chǎng)下的同學(xué)都喝彩不已。接下來(lái)他們又跳了好幾個(gè)舞,他們有的像蜻蜓一樣翩翩起舞;有的像花兒在風(fēng)中搖擺。下面,又有小朋友為我們唱歌了,他們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣吸引著我們,讓我們陶醉其中。
終于輪到我們班了,梁玉燕和李承騏朗誦了一首詩(shī)后,李思薇她們穿著漂亮的.衣服,打扮的像花仙子一樣隨著音樂(lè)翩翩起舞,后面的演唱團(tuán)也唱起了古詩(shī)改編的歌曲。聽(tīng),他們的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng);看,她們的舞蹈是那么的優(yōu)美。我們?cè)谙旅媸箘诺臑樗麄児恼萍佑汀?/p>
節(jié)目表演完了,可是大家都舍不得離開(kāi),今年“六一”表演的節(jié)目可真精彩,我們班表演的更棒。
慶六一活動(dòng)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),我們班開(kāi)展了“慶六一”的活動(dòng),讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。
今天早上,我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上都洋溢著笑容,今天是我們節(jié)日,我們要過(guò)個(gè)有意義的節(jié)日。同學(xué)們談?wù)撝粫r(shí)地發(fā)出“咯咯”的笑聲。
中午,我們開(kāi)始裝飾教室了。同學(xué)忙的`不亦樂(lè)乎,有的同學(xué)裝飾玻璃,,把玻璃裝飾的花花綠綠的,我是裝飾黑板的,首先孫奉琳,先在黑板上寫(xiě)上了“六一快樂(lè)”這四個(gè)字,我開(kāi)始裝飾了,我先用紅色彩帶,把“六”用紅色的彩帶一筆一劃的圍了起來(lái),我又開(kāi)始裝飾“樂(lè)”這個(gè)字了,我先問(wèn)了岳名揚(yáng),我說(shuō):“這個(gè)‘樂(lè)’字要用什么顏色的彩帶呢?”岳名揚(yáng)想了想說(shuō):“藍(lán)色的、銀色的、粉色的、紫色的,就用著四種彩帶就可以了。”我裝飾完了“樂(lè)”字,同學(xué)們也都差不多都完事了,我們的教室像變了一個(gè)樣子,我們裝飾完工了,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
聯(lián)歡會(huì)非常的精彩,有猜謎語(yǔ)的,有講笑話的、有變魔術(shù)的,唯一有個(gè)遺憾就是譚老師沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)。
今年的六一兒童節(jié)過(guò)去了,我盼望這下一個(gè)六一兒童節(jié)的到來(lái)!
慶六一活動(dòng)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),早上,天下起了傾盆大雨,但著絲毫沒(méi)有打擊我們的'興致,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備展開(kāi)義賣(mài)活動(dòng)。
一到學(xué)校,我們就展開(kāi)了討論。九點(diǎn)正,義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始了。我們一組個(gè)個(gè)都很起起勁,盡心盡責(zé),所以我們一直一帆風(fēng)順,可是到了后來(lái),我們一組還有些東西賣(mài)不掉了。我果斷地下令:把玩具拿到一年級(jí)去賣(mài),把這幾本漫畫(huà)書(shū)拿到高年級(jí)去賣(mài)。:果然,不一會(huì)兒,幾十元就到手了。我們是賣(mài)得最快的小組。
活動(dòng)結(jié)束了,經(jīng)老師統(tǒng)計(jì),我們班捐款208元,全校師生共捐款4000多元,我會(huì)心地笑了?吹截毨和艿玫轿覀兊膸椭液芨吲d。
5慶六一活動(dòng)
今天,陽(yáng)光明媚,我們興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,回到班里,準(zhǔn)備觀看演出。來(lái)到了大操場(chǎng),我一眼就看到了會(huì)場(chǎng)上擺放了一個(gè)大大的舞臺(tái)。
開(kāi)始演出了,前面第一項(xiàng)和第二項(xiàng)都很好看,第三項(xiàng)是悠悠球,演員技藝高超,非常刺激;后面青銅葵花的節(jié)目特別精彩,里面演員個(gè)個(gè)微笑,像一朵朵燦爛的花。管弦樂(lè)演出有我們班的'文皓天,他下場(chǎng)后問(wèn)CANDY老師有沒(méi)有給他照照片,CANDY老師說(shuō):“我在后臺(tái),沒(méi)看到。”文皓天一聽(tīng),大失所望。后面還有陽(yáng)光體育服裝秀,最搞笑的是體育老師張老師從舞臺(tái)上向下面打了一個(gè)乒乓球,同學(xué)們都哈哈大笑,爭(zhēng)相搶奪乒乓球。最后一項(xiàng)是我們的唱歌節(jié)目,歌聲悅耳,飛向云霄。
這就是我們快樂(lè)的六一。
慶六一活動(dòng)的作文 篇4
六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)
六一的來(lái)臨,點(diǎn)燃了我們的快樂(lè),也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞、盤(pán)旋。看著風(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個(gè)六一!”
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開(kāi)始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的一年級(jí)小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動(dòng)著小手,扭動(dòng)著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫,看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進(jìn)行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了,表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,表情嚴(yán)肅,動(dòng)作強(qiáng)勁有力,好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國(guó)。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢(shì)猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會(huì)兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái),無(wú)疑是給予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的`聯(lián)歡會(huì),是我度過(guò)的最快樂(lè)的一次六一了,因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈的做一件事,就一定會(huì)成功的!
六一的來(lái)臨,點(diǎn)燃了我們的快樂(lè),也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞、盤(pán)旋?粗L(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個(gè)六一!”
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開(kāi)始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的一年級(jí)小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動(dòng)著小手,扭動(dòng)著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫,看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進(jìn)行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了,表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,表情嚴(yán)肅,動(dòng)作強(qiáng)勁有力,好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國(guó)。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢(shì)猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會(huì)兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái),無(wú)疑是給予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì),是我度過(guò)的最快樂(lè)的一次六一了,因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈的做一件事,就一定會(huì)成功的。”
慶六一活動(dòng)的作文 篇5
盼望著,盼望著,屬于我們的節(jié)日終于來(lái)臨了。盼望的熱切心情寫(xiě)得如此具體。
今天我早早的來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)小小的表演者們都已在操場(chǎng)上排隊(duì)化妝了。可以寫(xiě)一下妝化的咋樣,進(jìn)行側(cè)面烘托。她們那純真的臉上,布滿了微笑。這時(shí),我的心也更加興奮了。
表演開(kāi)始了。悅耳而激情的音樂(lè)飄蕩在整個(gè)校園里。小小的表演者們的舞姿,也隨風(fēng)而起。她們那翩翩起舞的舞姿,像一只只美麗的蝴蝶,在人群的花浪中,奮力的`綻放自己的風(fēng)采。運(yùn)用比喻,描寫(xiě)非常生動(dòng)。如果這里能下一下自己愉悅的心情就更好了。
很快,這場(chǎng)精彩的表演結(jié)束了。
慶六一活動(dòng)的作文 篇6
盼星星,盼月亮,我終于盼來(lái)了屬于小孩子自己的節(jié)目—六一國(guó)際兒童節(jié)。在這一天,孩子們可以得到許多的零食和禮物,并且可以不受約束地盡情玩耍。
六一前一天,也就是五月三十一日星期日,學(xué)校開(kāi)展了慶六一活動(dòng)。早上,大家早早地帶上凳子來(lái)到學(xué)校,期待活動(dòng)的開(kāi)始。隨著入場(chǎng)曲的響起,大家興高采烈地奔下樓梯,找準(zhǔn)位置,坐下來(lái),觀看著節(jié)目。首先是頒獎(jiǎng)儀式,那些從班上精選細(xì)選出的`人才,個(gè)個(gè)昂首挺胸,驕傲、自豪地走上操場(chǎng)。他們將獎(jiǎng)狀高舉過(guò)頭頂,向全校師生展示自己的好成績(jī)。
接下來(lái),是才藝表演。我回到座位上,用手托著下巴,細(xì)細(xì)觀看大家辛苦后的成果,我心想:他們演得真不賴呀!
三年級(jí)的弟弟妹妹跳完街舞后,我們四年級(jí)的《江南style》和《健美操》閃亮登場(chǎng)。那些班上選出的跳舞精英扭動(dòng)著小蠻腰,象一條條正在蠕動(dòng)的蚯蚓。特別是騎馬舞的時(shí)候,逗得我們捧腹大笑。
到了下午,班上搞了“歡慶六一”主題活動(dòng)。大家都穿著班服—印有“I love classone”的紅色T恤衫,現(xiàn)在我們可以當(dāng)裙子穿了,大家你看我,我瞧你,被長(zhǎng)衣服逗得哈哈大笑。
這次班隊(duì)活動(dòng)有四個(gè)項(xiàng)目:一、團(tuán)隊(duì)展示。我組第二個(gè)上臺(tái),我們大聲地說(shuō)完口號(hào)“勝利的起點(diǎn)就是自信”,然后洪亮地唱起隊(duì)歌:“我相信自由自在,我相信希望……”唱完,手忙腳亂了一陣后,一個(gè)隊(duì)形便登臺(tái)了。前面由六人組成三角形,后面是三個(gè)人,我和同學(xué)將劉和秋yi舉起來(lái),這是我們的隊(duì)形。緊接著,三、四、五、六組接二連三地上臺(tái)了。最后,九星隊(duì)得到了評(píng)委的一致好評(píng)。
第二項(xiàng)是穿越火線。老師擺了五個(gè)洞,一組10人,每洞過(guò)二人,剛好過(guò)完。大家嗨咻嗨咻地將組員抬過(guò)洞,大家將一二三、五洞都過(guò)完了,這邊還剩一人,四洞在頂層區(qū),怎么過(guò)來(lái)呀。完了,時(shí)間快到了,怎么辦呀?要是能重來(lái)就好了。我一邊跳一邊想。最后,我們以5分戰(zhàn)勝了一組。
第三項(xiàng)是穿越障礙。我當(dāng)向?qū),就是讓他們蒙上眼睛,根?jù)向?qū)дf(shuō)的方向走。我們組幾人全部通關(guān)。
最后一項(xiàng),就是風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也就是搶凳子。我們組大獲全勝。
玩了這么多游戲,肚子當(dāng)然餓扁了。這時(shí),老師發(fā)下來(lái)許多零食,我們大豐收,個(gè)個(gè)滿載而歸。
班隊(duì)活動(dòng)讓我懂得了團(tuán)隊(duì)之間的默契。
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