活動(dòng)的作文

活動(dòng)的作文匯總10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的活動(dòng)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)的作文 篇1

　　“哈哈哈哈”，教室里傳來(lái)我們爽朗的笑聲。這時(shí)你肯定會(huì)問(wèn)，是什么讓我們這么開(kāi)心？如果你想知道的話(huà)，那就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。

　　星期五下午，陽(yáng)光明媚，我校開(kāi)展了由揚(yáng)州報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)和唐子城風(fēng)景區(qū)專(zhuān)程來(lái)為我們小記者帶來(lái)的漢唐文化專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)。

　　第一環(huán)節(jié)：講解。唐子城導(dǎo)游錢(qián)阿姨對(duì)漢廣陵王墓進(jìn)行了詳細(xì)的，導(dǎo)游還說(shuō)了幾個(gè)國(guó)家古代的服飾，比如韓國(guó)古裝叫韓服，日本古裝叫和服，印度古裝則叫紗麗等。

　　第二環(huán)節(jié)：試穿古裝。我們班的于秋洋和劉董也被選上了臺(tái)，互相幫助穿古裝。

　　第三環(huán)節(jié)：學(xué)古代禮儀。同齡之間作揖，是這樣的：男生左手在外，女生右手在外，舉到胸前，微微欠身45°，然后抬頭就可以了。向長(zhǎng)輩作揖，則是這樣的：男生左手在外，女生右手在外，舉過(guò)額頭，90°鞠躬，然后抬頭。最后面對(duì)各自的.老師作揖，感謝老師們對(duì)我們的付出。

　　第四環(huán)節(jié)：答題。答對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì)。奈何我手太短，導(dǎo)游根本看不到我的小短手，所以……

　　最后一環(huán)節(jié)：投壺。導(dǎo)游讓我們一排一排地出去投壺，我沒(méi)能投中，所以什么獎(jiǎng)品都沒(méi)拿到。雖然沒(méi)拿到獎(jiǎng)品，但是通過(guò)這次活動(dòng)，我們了解到了許多歷史知識(shí)，向恩師表達(dá)了感激之情，并且度過(guò)了一個(gè)小時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光，真是受益匪淺啊！

活動(dòng)的作文 篇2

　　老舍先生是非常熱愛(ài)勞動(dòng)的，同時(shí)，他也場(chǎng)用自己勞動(dòng)所收獲的快樂(lè)去感染別人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不勞動(dòng)，連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這句話(huà)說(shuō)的對(duì)，無(wú)論做什么事情，不勞動(dòng)是不可能成功的。我認(rèn)為，愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的美德，要從娃娃抓起，培育這種熱愛(ài)勞動(dòng)的精神，所以，我毅然地參加了這次的學(xué)工活動(dòng)。

　　參加學(xué)工活動(dòng)的前一天早上，我自己動(dòng)手準(zhǔn)備了必需物品，由興奮與激動(dòng)帶入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。晚上時(shí)，我在夢(mèng)里都?jí)粢?jiàn)了我們班的同學(xué)們整齊的`排著隊(duì)伍，穿著班服，在坐在大巴車(chē)上，駛向?qū)W工之路。

　　夢(mèng)醒之后，我匆匆趕來(lái)學(xué)校，迫不及待的想開(kāi)始自己的學(xué)工歷程。與我一樣，早上，全班的同學(xué)們差不多都準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了教室，在教室里看書(shū)，心中卻期盼著大巴車(chē)的到來(lái)。

　　到達(dá)目的地了，文化創(chuàng)造學(xué)校。我們將在這開(kāi)展為期一天的學(xué)工活動(dòng)。由于每個(gè)教室所承受人數(shù)有限，我們分成了兩個(gè)小隊(duì)。

　　我們組的給我留下印象最深的一節(jié)課是做葉脈書(shū)簽的活動(dòng)。老師先給我們草草講解了一下做葉脈書(shū)簽的步驟，然后就開(kāi)始自己動(dòng)手diy……

　　先把浸泡好的樹(shù)葉放在一個(gè)鐵盆子里，用一把牙刷來(lái)回輕輕摩擦葉子表面，不能著急也不能太用力，像刷牙一樣的力度來(lái)刷葉片，會(huì)發(fā)現(xiàn)最外層的葉皮可以分離出來(lái)。如此去掉正反兩面的葉子表皮。這一步的難度系數(shù)很高。待我們完成這一步之后，剩下的就容易多了。桌子上的工具盤(pán)里有著各種各樣的顏料。我取走一只最細(xì)的水粉筆，站上彩色的顏料，開(kāi)始為葉脈上色。上完色之后，我拿一張打底的卡片，同書(shū)簽一起放入封塑卡中開(kāi)始封塑。待熱呼呼的書(shū)簽同封塑卡粘合在一起“新鮮出爐時(shí)”，我拿起打孔機(jī)，就是檢票員用的那一種，向成品上輕輕一按，一個(gè)小孔出來(lái)了。再將一根任意顏色的彩色絲線穿入孔中，打結(jié)。一片葉脈書(shū)簽就做好了。

　　其中的一片書(shū)簽，我在它的打底卡中特地寫(xiě)了誨人不倦四個(gè)字，想贈(zèng)給朱老師，可是不知哪一個(gè)搗蛋鬼，在我封塑第一張書(shū)簽的時(shí)候，將我要送給朱老師的那張書(shū)簽給弄破了。對(duì)此，我有一點(diǎn)遺憾。

活動(dòng)的作文 篇3

　　今天，我們來(lái)到花間座——一個(gè)花園似的酒店。一進(jìn)大門(mén)，就看到一棵大榕樹(shù)�？吹竭@個(gè)安詳靜謐的環(huán)境，我感受的`一種異樣的、說(shuō)不出來(lái)的寧?kù)o美麗。

　　在大榕樹(shù)的保護(hù)下，我搭起火爐，串好食物，燒起爐火。我們一個(gè)人分到6串食物，分別是羊頭串、骨肉相連、饅頭、花菜、年糕和豆腐。我先把羊肉串放在爐子上，反復(fù)烤來(lái)烤去。忽然，一滴油從我的羊肉串上滴了下去，烤爐里的炭碰到油立刻燃起來(lái)，火苗竄起約有十厘米高，嚇得我趕緊把羊肉串拿了起來(lái)。不一會(huì)兒，火苗滅了，我把羊肉串重新又放了下去，繼續(xù)反復(fù)翻轉(zhuǎn)，羊肉串終于烤熟了。那撲鼻的氣味使我口水“飛流直下三千尺”了，我饞得咬了一口，嗯，羊肉外焦內(nèi)嫩，入口即化，讓人吃了還想吃。我吃了一串又一串，還沒(méi)有嘗夠。

　　烤了羊肉串后，烤其它的食物更加小心翼翼了。烤骨肉相連時(shí)，要先刷油。油總是“跌”進(jìn)烤架李，引發(fā)一場(chǎng)場(chǎng)“火災(zāi)”，那火仿佛在朝著我們笑，笑我們太膽小了，連燒烤都這么容易大驚小怪。我不服氣，大膽地把其它烤串放上架。當(dāng)這些食物飄出香味時(shí)，我嘗了一口，美味極了！讓人欲罷不能。

　　太陽(yáng)正在漸漸西下，月亮正在漸漸東升，天色越來(lái)越暗，我們也依依不舍地結(jié)束了這次燒烤。這次活動(dòng)真令人難忘��！

活動(dòng)的作文 篇4

　　體育課是讓人興奮的課程，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)只要提起體育課，同學(xué)們心中的水就立馬沸騰成為火山上的熔巖。

　　自從老師說(shuō)下周星期二要上體育課，同學(xué)們那是一個(gè)激動(dòng)的不行。每位同學(xué)心中的小宇宙要爆發(fā)了！每個(gè)人日日睡不著，非常的興奮。我恨不得讓時(shí)間快一點(diǎn)到達(dá)“終點(diǎn)站”！

　　時(shí)間流逝，終于到了體育課的那天。下午第一節(jié)課的.時(shí)候，老師已等候多時(shí)，當(dāng)上課鈴響時(shí)。同學(xué)們猶如風(fēng)一樣的速度奔跑下去。

　　一下來(lái)就看見(jiàn)體育老師在操場(chǎng)中央等著我們。老師將我們分成了四列。還說(shuō)，這節(jié)活動(dòng)課有三個(gè)項(xiàng)目�！摆s豬”、抱球接力、雙龍戲珠、

　　第一個(gè)活動(dòng)很快開(kāi)始了，我們這一列速度很快，但第四列的男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們其余隊(duì)列的想象。我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都完成了任務(wù)。馬上就要到我了，自己也感覺(jué)心臟都速度快速跳動(dòng)，小心臟砰砰的跳著。我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)減少，心中不由自主地變成焦慮害怕緊張的讓自己窒息。到我了！到我了！ 我拿到著羽毛球拍趕著那個(gè)“小圓豬”原本緊張的心情慢慢放松下來(lái)。當(dāng)我完成任務(wù)時(shí)，既興奮又高興。也不知道自己是怎么熬過(guò)來(lái)的。當(dāng)我完成后我們獲得了第三名， 雖然名次不是很好，但是我們都很高興！

　　第二個(gè)活動(dòng)開(kāi)始了！抱球接力。第一位同學(xué)像飛一般的速度沖出去又回來(lái)。而在這時(shí)一位同學(xué)說(shuō)“老師！我手短不住��！”惹得我們班同學(xué)哄堂大笑。比賽中我們非常的興奮激動(dòng)，臉上充滿(mǎn)喜悅。在比賽的過(guò)程中，只要有同學(xué)掉下球隊(duì)友們就會(huì)蜂擁而上，去幫忙。我在奔跑時(shí)手中抱著四個(gè)上面的話(huà)，用下巴頂著；我飛快的跑了出去，又跑了回來(lái)。終于功夫不負(fù)有心人。我們獲得了第一名！

　　第二個(gè)活動(dòng)結(jié)束了，第三個(gè)活動(dòng)又來(lái)了。這次我們是男女兩隊(duì)比賽；我們女生配合的天衣無(wú)縫，而男生卻很笨拙球總是掉在地上。我和我的搭檔配合的非常有默契，恰如一只兔子。就這樣我們?cè)僖淮潍@得了勝利。

　　今天下午我非常高興！同學(xué)們也是喜笑顏開(kāi)！這真是一個(gè)有趣的活動(dòng)課！

活動(dòng)的作文 篇5

　　暮春已過(guò)，盛夏未至，六月是一年中最溫暖的季節(jié)，而六月最古風(fēng)的日子莫過(guò)于每年的端午，《荊楚歲時(shí)記》曰：“五月五日，謂之浴蘭節(jié)�！惫湃擞性诙宋缭√m的雅致，今人有端午賽龍舟的習(xí)俗，但我們?nèi)缃襁�記得的恐怕只有不盡東流的汨羅江水和萬(wàn)古悲風(fēng)的屈原了。古人留下的東西，經(jīng)過(guò)數(shù)千年的變遷，到了我們手里，或許早已面目全非，但每逢佳節(jié)或紀(jì)念之日，幾千年民族的情感還是依然涌上心頭不曾變遷的。節(jié)日對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，亦是難得的休憩時(shí)光，也只有每年的節(jié)假日里，我們才能從庸庸碌碌的生活里把自己抽出來(lái)，讓時(shí)光閑置下來(lái)，所以如今的節(jié)日除了紀(jì)念之外被賦予了新的意義，這意義就在于它把我們對(duì)古人的情感和現(xiàn)世的生活連接了起來(lái)，這種感覺(jué)是非常奇妙的。

　　如今也有幸和老師同學(xué)們?cè)诙宋绲牡谝豢|陽(yáng)光里懷古嘆今，出奇的安靜的校園，大學(xué)三年極少見(jiàn)的六點(diǎn)鐘的師大，如今也才有幸得以靜心欣賞它的晨景。越是安靜的時(shí)候，我們就越看到真切的自己，三年前來(lái)到師大的時(shí)候，還是一個(gè)初秋的早晨，跋涉千里從國(guó)境之南來(lái)到這陌生又逐漸熟悉的地方的時(shí)候，對(duì)著校園除了疲倦沒(méi)有一些新鮮感，大概見(jiàn)識(shí)過(guò)許多的大學(xué)也早已司空見(jiàn)慣，放下行李便兩眼一黑癱軟在了宿舍的床板上，后來(lái)除了軍訓(xùn)也極少在大學(xué)里早起過(guò)，相比每天被夢(mèng)想叫醒的人，在起點(diǎn)上我就比別人落后了很遠(yuǎn)，可惜時(shí)至今日看到六點(diǎn)鐘的師大也才幡然醒悟何謂“被窩是青春的墳?zāi)埂钡恼胬�。時(shí)光荏苒，三個(gè)春夏秋冬悄然流逝，我雖然不愛(ài)感慨時(shí)光，甚至一度感覺(jué)感慨時(shí)光這種老梗只是一些失意之人用濫的陳詞濫調(diào)。但現(xiàn)在的情況卻是，它就像一個(gè)小偷，把我經(jīng)過(guò)的生命變成了一把刀，押在了我的脖子上問(wèn)我服不服，我卻已經(jīng)喪失了選擇的余地。 端午的早晨涼風(fēng)習(xí)習(xí)，靜湖邊的垂柳招展著它的枝椏，同學(xué)們帶著朦朧的睡意和惺忪的睡眼三五成群陸續(xù)到了靜湖邊的涼亭。這個(gè)季節(jié)也是萬(wàn)物復(fù)蘇之后的興盛之際，柳樹(shù)飄起了飛絮，靜湖的春天被柳絮染成了半冬，地上一片雪白，柳樹(shù)上的蟲(chóng)子也開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)，它們下了樹(shù)，在涼亭里慢悠悠的蠕動(dòng)著，有些還調(diào)皮地趴到了女生的衣服上，偶爾迎來(lái)膽小女生的一陣陣尖叫，我們的端午懷古就在這尖叫聲中開(kāi)始了。哲學(xué)系的學(xué)生們總是有太多的悲天憫人的情懷，女生們大多傾向于柔情的詩(shī)句，在詩(shī)人的思念之情亦或是閨怨之中暢談自己對(duì)愛(ài)情的感悟，而作為我們班極少數(shù)的男生，我選擇了關(guān)于人的快樂(lè)和幸福的詩(shī)句，結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)表達(dá)了現(xiàn)實(shí)的'人何以得到快樂(lè)的想法，慶幸的是得到了大家的認(rèn)同。由此我也想起自己常常思考一個(gè)問(wèn)題，古人留下的詩(shī)句，時(shí)過(guò)境遷，千百年之后的我們?yōu)楹芜�依然能從他們的一觴一詠之中獲得情感的認(rèn)同，如今我得到了答案，或許是因?yàn)樗麄兊脑?shī)句里大多表達(dá)了關(guān)于人內(nèi)心深處最真摯的情感，而時(shí)過(guò)境遷遷走的只是時(shí)間和客觀世界，人作為人內(nèi)含著自身的理性，對(duì)于世界，對(duì)于人本身，

　　我們和古人還是可以得到情感的認(rèn)同的，也是因?yàn)檫@樣，我們的端午懷古活動(dòng)才得以在老師的組織之下獲得了極好的效果，以至于從6點(diǎn)到9點(diǎn)持續(xù)了三個(gè)小時(shí)到最后大家還意猶未盡。伴隨著這次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結(jié)束，端午假期也就離去了，大學(xué)四年里能和老師同學(xué)們與古人在詩(shī)句里進(jìn)行對(duì)話(huà)，是大學(xué)之中的一次幸事，也是人生里的一件幸事，明年的端午，面臨著離別，不知我們還有沒(méi)有這樣的深情聚在一起談?wù)勅松�談�(wù)勛约�，同時(shí)也感謝老師給予我們這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　這次端午懷古嘆出了大家的文藝之情，嘆出了大家的心聲，在這樣浮躁喧鬧的社會(huì)環(huán)境下，校園之中能得到這樣一份寧?kù)o實(shí)非易事，不知幾時(shí)我們才能再次安靜下來(lái)，用對(duì)生活的審美的體驗(yàn)去感悟生活，感悟自己走過(guò)的生命，不知何時(shí)，我們能停下腳步問(wèn)問(wèn)自己，自己想要的是什么，沿著自己喜歡的腳步去追尋自己的人生，這才是幸福。

活動(dòng)的作文 篇6

　　今天下午，我們學(xué)校舉辦了一次十分有意義的義賣(mài)活動(dòng)。

　　張老師帶著我們排著隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)上，只見(jiàn)操場(chǎng)上人流如潮，各個(gè)柜臺(tái)上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的商品。只聽(tīng)校長(zhǎng)宣布：“我宣布，義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始！”同學(xué)們便分散開(kāi)來(lái)，去選購(gòu)自己喜歡的商品。而那些小小售貨員則像整裝待發(fā)的小士兵，整整齊齊的站成一排，一點(diǎn)也不比真正的售貨員遜色。我當(dāng)然也不甘示弱，飛奔到我們班的柜臺(tái)，精心挑選自己喜歡的'東西。當(dāng)我看到一盒原裝的網(wǎng)球時(shí)，我不由想到：外公可喜歡打網(wǎng)球了，如果把這和網(wǎng)球送給他，他一定會(huì)很高興的。于是我拿著網(wǎng)球去付款了：“這個(gè)多少錢(qián)？”“15元�！薄芭叮�給你錢(qián)�！薄爸x謝惠顧�！蔽野彦X(qián)給了售貨員，拿著網(wǎng)球去逛別的柜臺(tái)了。中雨，義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了，我開(kāi)開(kāi)心心的抱著商品回教室了。今天我十分開(kāi)心，因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)了一片愛(ài)心。

活動(dòng)的作文 篇7

　　這一周，星期三到星期五，我們一起去園山參加社會(huì)活動(dòng)。

　　第一天上午，我們?nèi)ジ惺芾щy。我們主要內(nèi)容是和軍勢(shì)小教官選撥訓(xùn)練。我們站在太陽(yáng)底下去體驗(yàn)辛苦。

　　第一天中午，我們?cè)趫@山那野炊。我只是洗了菜，然后老師都叫別的'同學(xué)去拿菜、切菜、炒菜。我?guī)状蜗肴デ胁�，但是我始終沒(méi)有機(jī)會(huì)。

　　啊！這真是個(gè)有趣的社會(huì)實(shí)線活動(dòng)呀！在這三天軍訓(xùn)里，它讓我感到了我長(zhǎng)大了，我成熟了。

活動(dòng)的作文 篇8

　　今天，外面下起了鵝毛般的大雪。第二節(jié)課下了，老師說(shuō)：“不能出去玩了，要不然就會(huì)把教室踩的全是腳印。”同學(xué)們的臉都像苦瓜一樣。老師出去上了個(gè)廁所，回來(lái)跟我們說(shuō)：“咱們玩貼鼻子的游戲吧！”老師把張博文叫上講臺(tái)，目的是為了讓他畫(huà)貓頭。張博文把貓頭畫(huà)好了，彎彎的眉毛，真好看！只是大家議論紛紛，怎么沒(méi)有鼻子？老師說(shuō)：“安靜下來(lái)，游戲規(guī)則就是：黑板上有一個(gè)貓頭，在貓頭上畫(huà)一個(gè)鼻子，不過(guò)要把眼睛蒙住，誰(shuí)要上來(lái)？”同學(xué)們紛紛把守舉起來(lái)，像一片小樹(shù)林。老師突然說(shuō)了一聲：“汪海蓉�！蔽�?guī)е�激�?dòng)、高興的心情上去貼鼻子了，我在課桌前和貓頭對(duì)齊，老師把我的眼睛蒙上了，眼前一片漆黑，我慢慢地移動(dòng)，“咚”的一聲，腳踢到講臺(tái)了，我抬腳走上講臺(tái)，又走了兩步，手一伸摸到黑板了，我左點(diǎn)右點(diǎn)，堅(jiān)定地在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圈，下面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲，我知道肯定畫(huà)錯(cuò)了，就把它擦掉。第二次又畫(huà)了一個(gè)圈，同學(xué)們哈哈大笑，肯定又畫(huà)錯(cuò)了，我又把它擦掉了。第三次畫(huà)完了，下面鴉雀無(wú)聲，我想：這回我肯定畫(huà)對(duì)了。我正要摘紅領(lǐng)巾，同學(xué)們一下子又笑了起來(lái)，等我把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)一看，我也忍不住笑了，原來(lái)同學(xué)們知道笑聲會(huì)露出破綻，所以最后一次我出錯(cuò)時(shí)就沒(méi)笑。第一次我把耳朵擦掉了，第二次我把嘴巴擦掉了，第三次把眼睛擦掉了，黑板上有三個(gè)鼻子，實(shí)在是太可笑了！

　　老師又把丁璇叫了上來(lái)，老師把她眼睛蒙住，她像剛剛學(xué)走路的.小孩一樣上了講臺(tái)，在貓頭上左點(diǎn)點(diǎn)，右點(diǎn)點(diǎn)。我們都很著急，你畫(huà)呀，還在這兒亂點(diǎn)！突然她停下來(lái)了，很堅(jiān)定地畫(huà)了一個(gè)圓圈，我們驚嘆不已，竟然畫(huà)對(duì)了！她摘下紅領(lǐng)巾，臉上露出甜甜的微笑，這時(shí)，不知誰(shuí)帶頭鼓起了掌，我們也跟著使勁鼓掌，正好上課鈴響了，可是掌聲還在堅(jiān)持著……

　　從這個(gè)游戲當(dāng)中我明白了一個(gè)道理：做什么事只要有決心，夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！

活動(dòng)的作文 篇9

　　“大喜訊，大喜訊，刺桐花欄目拍攝活動(dòng)要在我們學(xué)校舉行，我們班被選中參加比賽了！一個(gè)班只能選五名同學(xué)參賽。老師會(huì)選誰(shuí)呢？我們嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。

　　“咚咚咚”我們班主任穿著高跟鞋進(jìn)了教室，宣布說(shuō)：“同學(xué)們，我已經(jīng)想好要選哪五個(gè)同學(xué)去參加比賽了。他們分別是曾愉恒、張洪楷、葉子青，吳俊毅，還有吳鍶妍�！蓖瑢W(xué)們的目光都移到了他們的臉上。

　　終于盼到了比賽的那一天。開(kāi)始拍攝節(jié)目了。當(dāng)主持人叫我們喊我們飛虎隊(duì)的口令時(shí)，我們一邊使勁地敲著手上的兩根加油棒，一邊喊著“飛越高山險(xiǎn)阻，顯 我虎虎生威！耶！”嘿，可真夠響亮的。我最喜歡看的項(xiàng)目就數(shù)“雙人袋鼠跳”了，我們班的五名同學(xué)站在了起點(diǎn)，另一班的同學(xué)也站在了起點(diǎn)，兩班選手都充滿(mǎn)信 心。比賽開(kāi)始了，我們班的兩名同學(xué)套上袋子一跳一跳的，開(kāi)始還配合得很好，后來(lái)步伐就不整齊了。最搞笑的.就是吳鍶妍了，她沒(méi)跳兩步就摔了個(gè)屁股開(kāi)花了，觀 眾們都捧腹大笑。還有一個(gè)項(xiàng)目也很有趣，名字叫“巧吹乒乓球”。規(guī)則是：一個(gè)碗里裝滿(mǎn)面粉，面粉上面再放幾個(gè)乒乓球，旁邊放一個(gè)空碗，小選手們要把乒乓球 吹到另一個(gè)碗里，最后吹數(shù)量多的班級(jí)就獲勝了�？烧l(shuí)知道，許多選手比賽下來(lái)，滿(mǎn)臉都是面粉，再一次把我們逗得哈哈大笑。

　　這次的比賽可真有趣呀！

活動(dòng)的作文 篇10

　　在爸爸的組織下，我們班的二十多個(gè)同學(xué)和父母一起去鐵山植樹(shù)。我們好多輛車(chē)浩浩蕩蕩，長(zhǎng)長(zhǎng)的一排占滿(mǎn)了村子里一條小路，在路邊上的人都看傻了。

　　很快，我們到達(dá)了目的地——鐵山苗圃園，好多同學(xué)像出籠的小鳥(niǎo)一樣從車(chē)?yán)餂_了出來(lái)。苗圃園的一個(gè)叔叔教給我們?cè)趺赐跇?shù)坑，我們就開(kāi)工了。我們每個(gè)同學(xué)一上來(lái)就拿著大鐵锨想自己挖樹(shù)坑，可是越挖越糟，我們鏟起來(lái)的土都揚(yáng)到后面別人已經(jīng)挖好的樹(shù)坑里了，差點(diǎn)把后面的樹(shù)坑給埋死了。大人們看到后趕快過(guò)來(lái)幫忙，教會(huì)我們?cè)趺从么箬F锨，然后幫我們把樹(shù)坑的邊緣鏟成正方形，再讓我們把里面的土挖出來(lái)，要挖的再深點(diǎn)兒，大約四十厘米深。我很賣(mài)力地鏟土，心里喊著“一二、加油!一二、加油!”，我一不心掉到后面的坑里去了，大家哄堂大笑。

　　苗圃園的叔叔又教給我們?cè)趺丛詷?shù)，我們?cè)缘氖呛Ｌ臉?shù)，這種樹(shù)要先往樹(shù)坑里放一些土，把小樹(shù)苗插進(jìn)去，開(kāi)始往里面填土，填滿(mǎn)了把小樹(shù)苗往上提一提，再用腳把土踩實(shí)了，澆上水就行了。我們一人扛著一棵小樹(shù)苗和爸爸媽媽一起種。樹(shù)種好了，我們都把寫(xiě)著祝福的植樹(shù)卡掛到自己的小樹(shù)上，有的寫(xiě)著“小樹(shù)小樹(shù)快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!”，有的.寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，從我做起!”，還有的寫(xiě)著“我和小樹(shù)一起快樂(lè)的成長(zhǎng)!”，我寫(xiě)的是“同在藍(lán)天下，共有一個(gè)家!”。

　　我看著掛上紅色植樹(shù)卡的小樹(shù)，希望自己辛辛苦苦種的小樹(shù)一定要活下來(lái)，我相信它一定能長(zhǎng)得很好，因?yàn)樾��?shù)帶著我的祝福!

　　璧合

【活動(dòng)的作文】相關(guān)文章：

有趣的活動(dòng)_活動(dòng)作文03-11

活動(dòng)的作文09-22

活動(dòng)的作文10-14

六一活動(dòng)作文的活動(dòng)總結(jié)06-02

學(xué)工活動(dòng)-描寫(xiě)活動(dòng)的作文900字09-11

我的課間活動(dòng)|有關(guān)課間活動(dòng)的作文08-11

大課間活動(dòng)作文_課間活動(dòng)09-16

實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫(xiě)關(guān)于實(shí)踐活動(dòng)的作文12-01

義賣(mài)活動(dòng)的作文01-30

校園活動(dòng)的作文01-26