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      2. 寫活動的作文

        時間:2024-07-01 06:16:37 活動 我要投稿

        實用的寫活動的作文合集八篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膶懟顒拥淖魑8篇,歡迎大家分享。

        實用的寫活動的作文合集八篇

        寫活動的作文 篇1

          一次,我真的哭了

          聽媽媽說我從小就不喜歡哭,即使小時候?qū)W走路時,摔得很痛也總是爬起來繼續(xù)走.長大以后我更不喜歡哭了,我認為哭是弱者的表現(xiàn),是一種無能的宣泄,再重的傷害,再深的感動我也會把淚水藏在心里.

          然而,那一次我卻無法控制自己,真的哭了.

          我有一位勤勞,善良,能干的媽媽.媽媽一生辛勤勞作,日出而作,日落而息,任勞任怨,仿佛從不知什么叫疲倦.爸爸是小學老師,家中里里外外的活全落在媽媽一個人身上.但我從未聽媽媽說過一聲累,叫過一聲苦.媽媽心地善良,從不傷害別人,對自己的子女更是疼愛有加.在我們的心目中,媽媽是世界上就偉大最可信賴的人.

          然而,"天有不測風云.人有旦夕禍福",在我上六年級的那一年,媽媽生病住進了醫(yī)院.聽到這個消息后,我請了幾天假回來照顧媽媽.在醫(yī)院的幾天里,我每天都問媽媽:"媽媽,好點了嗎 "媽媽每一次都會吃力的點點頭,發(fā)出低弱的聲音:"好點了."可是,媽媽吃力的聲音,蒼白的臉色分明告訴了我:媽媽的`病一直沒有好轉(zhuǎn),媽媽一天比一天難受.

          我的心納悶了:如今醫(yī)學技術(shù)那么高明,有什么病治不了的.爸爸一直沒有告訴我們媽媽的病情,我何不去問問醫(yī)生.到了醫(yī)生那里,他問過我是病者的什么人,然后說:"你爸爸不告訴你是不想讓你傷心,我告訴你是想讓你有個心理準備,你媽媽得了的是晚期癌癥……"我如同晴天霹靂,再也聽不下去了.撕心裂肺的喊起來:"不可能的,這是不可能的."

          接下來眼前一片模糊,我不知道自己是怎么從醫(yī)生辦公室出來的.但我記得我作了很大的努力,才把奪眶的淚水收回眼里.我不能讓媽媽看見我哭,更不能讓媽媽知道她的病情,不然她會拒絕治療的.我努力裝出沒事的樣子回來照顧媽媽.

          住了好多天院,媽媽看到病情沒有好轉(zhuǎn),就吵著要回家.我們拗不過她,只好依了她,把她接回了家.因為面臨畢業(yè)考試,媽媽幾次勸我回校,說老呆在家里會影響學習,家里還有哥哥,姐姐照顧,叫我放心回校.我真不想在這個時候離開媽媽,后來在一家人的勸說下第二天我才決定回校.

          第二天早上,當我拿起行裝要出門時,媽媽拖著極度虛弱的身體走到我身邊說::"孩子,這100塊錢你拿去學校用吧."

          我愣住了,嗚咽著說:"媽,你身體不好,就留著自己用吧."

          "傻孩子,媽在家里用不著,你拿去學校用吧,好好念書,媽以后還等著你養(yǎng)呢."

          頓時,我什么話也說不出,只是極力的控制自己,我不能在媽媽面前哭,媽媽想讓我放心,我也要讓媽媽放心.

          走出家門,我再也控制不了自己,淚水像缺了堤的壩一樣涌出來,我孩子般的哇哇大哭起來,把內(nèi)心所有的悲傷,痛苦都哭了出來.我的心碎了,我無法想象沒有媽媽的日子,將會怎么樣,如果能換回母親的生命,我將不惜任何代價.

          從來不相信眼淚的我,那一次真的哭了,哭得好傷心,哭得好委屈.

        寫活動的作文 篇2

          今天,天氣晴朗,陽光明媚,在我家鄉(xiāng)的中心廣場開展了一次游園活動。午飯過后,我們一家人歡天喜地的來到中心廣場,只見那兒人山人海,熱鬧非凡,早已經(jīng)擠得水泄不通了。

          聽爸爸說,這次游園活動一共有四項內(nèi)容:猜謎語,夾珠,吹氣球,套圈圈。這些可都是我喜歡的節(jié)目!我掙脫爸爸的手,飛奔向黑壓壓的人群!罢埓蠹遗藕藐牐 敝宦犚娭鞒秩顺吨韲翟诖舐暤睾爸。我先來到套圈圈區(qū),排在了“長龍”一般的隊伍后面。我焦急地等待著,希望快點輪到我。一位,兩位,三位……終于輪到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“幾百雙眼睛瞧著我,可千萬要中呀!币苍S是因為太緊張了吧,前兩圈竟然連邊都沒沾到。我調(diào)整了一下自己的心態(tài),告訴自己不要灰心。于是第三個圈圈飛出去了……

          只見它在周圍的地上了一下,又飛了起來,正好套中了。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中,我又輕松地投中了關(guān)鍵的一圈,終于取得了勝利,贏得了獎品。套完圈圈后,我又來到了猜謎區(qū)。我掂起腳尖,伸長脖子尋找著字謎,因為猜字謎是我的`“拿手好戲”。哇,我看到一幅字謎上寫著:一字九橫六豎,猜來猜去不知,有人去問謎家,謎家想了三日。

          這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來,拿去兌獎。兌獎區(qū)的工作人員證實我的判斷是對的。就這樣我參加了好幾項活動,雖然得到的都是一些小獎,但給我的印象卻十分深刻。這次游園活動真有趣!

        寫活動的作文 篇3

          大家都知道,玉樹那里發(fā)生了可怕的7.1級大地震,這一次地震來的太突然了,造成很多孩子無家可歸,父母喪失親人,還有剛出生的嬰兒死去了。因為這次地震后,需要大量的錢,所以我們《淇河晨報》小記者開展了一次“情系玉樹,獻自己一份愛心”的活動。

          星期六早上,我迫不急待的來到新區(qū)世紀廣場,那里人山人海,水泄不通。我和羅文靜、石新宇、李欣、李晨昊、付嬈組成一組一起賣報,為災(zāi)區(qū)獻愛心。

          開始賣報了,我們組由張老師帶領(lǐng)。我們剛剛出發(fā),就有一個阿姨,我馬上跑過去,說道:“阿姨,請買一份報紙吧,為災(zāi)區(qū)……”我還沒有說完,阿姨轉(zhuǎn)身就走。我真是火帽三丈,可是一想到我是在義賣,又往前走了。走了一會兒,我碰到一個大哥哥,我急忙走上前去說:“哥哥,請買一份報紙吧,為災(zāi)區(qū)獻一份您的`愛心!”哥哥耐心的聽完我說的話,從兜里掏出5元錢買了一份報紙,我激動地說:“謝謝!”。我一邊走一邊想,這個大哥哥真有愛心啊,和那個阿姨比起來好多了!我們又來到燕莎超市門口,那里的人非常多。羅文靜見有個叔叔在路旁站著,她就跑過去對叔叔說:“叔叔,請為災(zāi)區(qū)獻一份您的愛心!”叔叔毫不猶豫的從兜里掏出10元錢,放到捐款箱里,沒有要報紙就走了。我看著心里在想:“還是好心人多啊!”。

          一眨眼,我們的捐款箱里的錢足足有500多元,我心里美滋滋的,感到無比的高興,心想,今天做的事情太有意義了。

        寫活動的作文 篇4

          今天,為慶祝英語節(jié),全校五年級和三年級舉行了一場義賣活動,我是我們班的售貨員。下午第三節(jié)課,義賣活動正式開始。

          各班的攤主都很有商業(yè)頭腦,推銷貨物煞有介事,個個使出渾身解數(shù)。剛開始,攤主們就扯開嗓門大聲叫賣起來:“做過路過千萬不要錯過!”“大家趕緊買呀,買一送一!”“凡一次購物滿40元者,附送禮物一個!”叫賣聲此起彼伏……同學們你一群、我一簇,聚集在每一個攤位前,買著自己心宜的物品。

          我們班也做了一面紅旗,上面貼了“五六班同學最有愛心”九個大字。這可招來了不少新奇的顧客。

          瞧,有兩個同學在每個商鋪里穿梭。這時,他們來到了我們五六班的'門前,也許是被我們的商品吸引了。只見左邊的男孩同學對著身邊的同學說:“你看,這家的東西是不是很好?”說著,他們立刻進入了我們的攤位。他們左挑挑,右挑挑。終于挑中了一個包裝十分精美的鉛筆盒!斑@個多少錢呀?”左邊的同學拿起鉛筆盒問。“10元!蔽一卮鸬馈!澳芙o我這個便宜一點么?”“好吧!”我想了想,說,“8元吧!”男孩笑了笑,說,“好吧!”

          時間愈來愈少,“快來啊!本店限時打折,機不可失,時不再來!蔽矣殖吨ぷ樱舐暫艉爸。頓時,一大群同學直奔我們的攤位,“瘋狂”搶購,售貨員們應(yīng)接不暇,真希望能長出三頭六臂來。一陣下來,我們的營業(yè)額一下子竄高了不少。

          最終,我們班的總營業(yè)額達到了491元錢。雖然每個人花的錢并不多,但是大家通過此次活動體會到:在幫助別人的同時,就是收獲快樂的時刻!

        寫活動的作文 篇5

          “叮呤呤”課外活動的鐘聲一響,同學們走出教室,頓時,寂靜的校園沸騰起來。

          沙坑前,幾個同學在跳遠。一個運動正在作準備活動:只見他一會彎腰,一會壓腿,輪到發(fā)他時,他輕松地走到離沙坑十幾米遠的地方,接近沙坑,他雙腳用力,如一只敏捷的飛燕,穩(wěn)穩(wěn)地落地。贏得觀眾的一片喝彩。

          活動室里,校運動員正在你拼我殺,激烈爭奪:一方同學在發(fā)球,一會正手,一會反手,還發(fā)了長球,讓對方摸不到規(guī)律,另一方也毫不示弱,用力扣殺,打到發(fā)10比9。一方方可能心急,一個球過去,竟出界了。另一方贏了。

          音樂室內(nèi),“小紅花”宣傳隊要排練節(jié)目。舞蹈姿態(tài)優(yōu)美,歌唱組精神抖擻,每個人排練得都十分認真,節(jié)目一定精彩。

          操場正中,一場拔河比賽正在進行:首先一班對三班,裁判員費了好大勁才條塊結(jié)合找到紅線。一聲哨響,比賽開始了,同學們使出全身的.勁,互不相讓。啦啦隊隊員的加法聲更高了。在三班的猛烈攻勢下,一班亂了陣腳,腳下不穩(wěn),三班抓住機會,使勁一拉!班健币宦暽陧,一班輸了第一輪。但他們并不氣餒,在想下一輪的比賽方案。

          這次課外活動的內(nèi)容真是豐富多彩呀。

        寫活動的作文 篇6

          所謂圣誕節(jié),其實就是美國人的春節(jié),美國人把這天看得極其重要,這一天,全美國的人都歡天喜地,其樂融融,就像我們中國人過春節(jié)一樣熱鬧,而平安夜,則是他們的除夕夜。

          對于圣誕節(jié)這個節(jié)日,我不怎么去留意它,更不會刻意去過它,畢竟,是外國的節(jié)日,不必去和他們湊熱鬧。但是,近幾年來,90后的這些年輕人,喜愛流行,有的沒的也會過過圣誕節(jié),送送平安果。喜愛的流行的我,雖不會真正去呼朋喚友來組合什么圣誕派對,但在我內(nèi)心深處,有一個在我看來是的圣誕party。

          假如給我一天時間,我會把這個圣誕party辦得至純至美。

          先從家說起吧,墻上,我會貼上五彩的絲帶,黃粉相間,絲帶上再綴上紫色的蝴蝶結(jié),屋頂上和吊燈上,我會掛上亮晶晶的彩色拉花,這些拉花像一道絢爛的彩虹,是那么的耀眼。門前放兩棵圣誕樹圣誕樹的頂端放一顆金色的大五角星,圣誕樹的樹身上,綴一些紅黃綠藍的小彩燈和一閃一閃的小星星,再纏上銀色的珠子和銅色的鈴鐺,兩棵圣誕樹完成了,是不是很美很靚麗呢?窗戶上,我會貼上一個個可愛的圣誕老人,更增添了圣誕節(jié)的'氣氛。是的,圣誕老人是圣誕節(jié)的使者,這個可不能少呀!

          家里裝飾好了,但,帶朋友們玩什么呢?對,唱歌跳舞。優(yōu)美的音樂響起,朋友們陸續(xù)拿起麥克風,搖搖欲試,想一展歌喉,當然,我們也會開個小小的音樂比賽了,比比誰的歌聲更動聽;更悠揚;更響亮;更清脆。忽然,音樂瞬間一轉(zhuǎn),輕快的歌謠剎那間變作靈動的搖滾樂,這次,或許可以比比誰的舞姿更優(yōu)雅,更迷人了吧?

          開飯了,我把香噴噴的烤肉和甜蜜蜜的水果布丁端上了桌,朋友們蜂擁而上,都叫著說:太好吃了!

          待到夜幕降臨,我會組織大家來開一場古典化妝舞會。迷離的霓虹燈亮起,朋友們一個個身著中國古代服裝登場了!一件件古色古香且不失高雅美麗的古代服裝穿在我們身上,我們就好像穿越到了神秘莫測的中國古代一樣。這些朋友中,她們有的扮成了嬌羞嫵媚的楊貴妃,有的扮成了嬌小玲瓏的燕,而我,則扮成了高貴典雅的太平公主。身穿金絲唐裝,頭戴金枝鳳釵,再配上一條金色的緞帶,感覺自己真的像太平公主。

          夜深了,漫步到窗前,看看有沒有圣誕老人乘著雪橇從空中飛過,真希望他也能送我一份圣誕禮物啊!我最想要的圣誕禮物就是一盒五色眼影,一瓶糖果色指甲油和一條珍珠粉色的公主裙。這就是我心中的圣誕節(jié),是不是很華麗很唯美呢?但愿,我的愿望會在下一個圣誕節(jié)實現(xiàn)。

        寫活動的作文 篇7

          在這陽光明媚的上午,白云飄飄,時而有點微風飄過,好像聽到了誰的信,正在等待著精彩的文藝展覽。小朋友們在老師的話語下,以陸陸續(xù)續(xù)的'來到了教學樓前,帶著笑容準備看精彩的演出。

          在唧唧喳喳的聲音中,首先,我們唱著隊歌,那莊嚴的聲音很震撼,唱完那莊嚴的隊歌,在主持人的宣布下,文藝展覽拉開了序幕。

          每個節(jié)目都有自己的特色,讓我映象最生的是第二個節(jié)目,空竹?兹搁_屏,可漂亮了。當然,還有釣魚,使用很長的棒子,上面還有空竹,再把它釣起來,那場面不知有多么的觀賞性。當然,肯定少不了我們班李沁妍的古箏了。她帶著自信般的笑容,悠閑地走上舞臺,帶來了一首好聽的古箏,<<鋼水奔流>>。聽聽,那聲音美妙,那聲音自然,,那聲音緩慢……表演完,臺下就響起了雷鳴般的響聲,很久,掌聲都沒停。

          在表演快結(jié)束時,學校進行了捐書活動,看著每個班捐書,可開心了。

          當然,節(jié)目還有很多,可不止這兩個節(jié)目,我也不一一介紹了。

          時間過得可真快,美好的時間就這樣過去了,真希望明年的文藝展覽快點到來。

        寫活動的作文 篇8

          星期六下午第二堂課,我們在教室里舉行了一次中隊活動。叫“做一做想一想”;顒娱_始后,班主任李老師宜布第一個小實驗名叫“不吹自滅的蠟燭”,是由我們這一組王思華同學表演。只見他快步來到講臺上,把早就準備好的蠟燭放在桌子上,然后用火柴點燃它,再用一只透明玻璃茶杯倒扣在蠟燭上方,慢慢往下放,杯口離桌面還有一寸來高的時候,只見蠟燭上的火苗越來越小,還在微微地晃動著,過了兒秒鐘,火苗竟然熄滅了。把茶杯拿掉,蠟燭頭上還飄著一縷淡淡的青煙。王恩華同學做完實驗后,對大家講解了蠟燭熄滅的原因:“蠟燭在玻璃杯里燃燒,燃燒要氧氣,氧氣消耗完了,杯里只剩下二氧化碳,而二氧化碳是不能幫助燃燒的,所以火苗處在二氧化碳包圍之中時自然就熄滅了。”我聽了暗想:“不吹自滅的蠟燭”里還有這么多的學問呀。

          正當我想得出神時,第二個實驗“會游的花籃”表演開始了。只見扎著一條長辮子的許慧昭同學把一只紙折的花籃放在盛著水的瞼盆里。嗨!真奇怪,不一會兒,花籃在水里就自由自在地游起來……同學們不約而同地發(fā)出了一陣贊嘆聲。許慧昭同學煞有介事地告訴我們,花籃的動,是因為它的`底部夾著一片薄肥一皂,后面水的張力減弱的緣故。

          這個道理還挺深奧的,老師說等我們學到中學物理的時候,就會知道。接著有的同學做了“巧取硬幣”、“雨的形成”等小實驗,每個實驗的成功都引起教室里一陣掌聲。

          通過這次中隊活動,我又增長了一些知識。我們身邊的知識真多!

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