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      2. 有趣的活動的作文

        時間:2024-08-25 15:28:16 活動 我要投稿

        有趣的活動的作文[錦集3篇]

          在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的有趣的活動的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        有趣的活動的作文[錦集3篇]

        有趣的活動的作文 篇1

          今天,我們班上了一堂很好玩的班隊活動課,這堂課由華妙妙和黃語燕共同主持,她們的發(fā)言非常精彩,引人入勝。首先她們給我們介紹了老鷹捉小雞、穿越火線、真假西瓜等游戲,由于后兩種游戲有一定的危險性,建議大家不要玩。當活動進行到游戲環(huán)節(jié)時,我們都興致勃勃地舉起了手,爭先恐后的等待主持人請我們上臺玩游戲。第一個游戲是玩游戲棒,主持人點了五個人,分別是何婧晗,曹憶佳、朱鎬民、錢希瑤和李玄燁。王老師做了次示范,看著王老師輕輕松松就能把小棒拿出來的情形,我們都覺得很簡單,可是“見者易,學者難,莫將容易得,便作等閑看”,我們可不能大意。∮螒蜷_始了,何婧晗從上面拿了一根小棒,可是沒成功,其他的小棒動了一下,只能遺憾的讓給了李玄燁,李玄燁看似游戲高手,他很輕巧的拿開了第一根小棒,非常不幸的是,接下來的幾位同學都失敗了,所以這局李玄燁勝出了!同學們也都吸取了不能大意的'教訓。接下來,王老師又給我們玩了第二個游戲,“一、二、三,木頭人,不許動”,座位上的同學都是木頭人,兩位主持扮演引人發(fā)笑的“小丑”。“游戲開始!”王老師一聲令下,我們都變成了木頭人,一動也不動。“小丑”首先對著木頭人說:“你們怎么啦,怎么一動也不動啊!”王老師也不例外,在旁邊說:“拍照了,大家笑一個”。就在這時,有好些木頭人上當了,都笑了起來,“哈……”,我們的木頭人家族人數(shù)大減了,接著王老師和兩位“小丑”又使出渾身招數(shù)引得又一批木頭人發(fā)笑了,可是我始終沒笑,一直堅持到結(jié)束,我勝利了,我好開心奧!

          這次班隊課,不僅很好玩,還讓我們懂得了什么是安全游戲,什么是危險游戲,哪個游戲能玩,哪些游戲不能玩,并且學到了好多知識,我希望下次班隊課還是這樣生動、有趣、好玩!

        有趣的活動的作文 篇2

          暑假的一天,張老師帶我們到新農(nóng)村采訪,組織了一次有趣的農(nóng)家活動,讓我們真正體會到了勞動的快樂。

          我們坐著的士出了市區(qū),沿天仙公路走了10多分鐘,來到了市新農(nóng)村示范村——小板鎮(zhèn)范嶺村,只見農(nóng)戶門前都有一個用柵欄圍著的小庭院,庭院里種著各式各樣的蔬菜,有紅彤彤的辣椒,有紫盈盈的茄子,有綠油油的豆角,還有黃澄澄的玉米……看得我們眼花繚亂。

          老師一聲令下,我們提的提籃子,背的背竹簍,拿的拿簸箕,一起來到園子里摘菜。辣椒枝上掛滿了小紅燈籠,羅景眼尖手快,搶在我們前面先摘了起來;

          一根根豆角像小姑娘長長的辮子,垂在高高的架上,我個兒高,伸手就能摘到;黃瓜躲在葉子后面,好象在和我們捉迷藏,鑫宇自告奮勇去摘黃瓜,那躡手躡腳的夸張動作逗得我們哈哈大笑。他貓著腰,剛握住黃瓜,就聽他大叫一聲,“哎呀!”我們都停下手中的活兒,目光全部轉(zhuǎn)了過去,只見他的兩只手不停地顫抖,就像唱京劇一樣,還學著哭腔說:“有沒有搞錯,黃瓜上還長刺呀?”我們又一陣大笑……

          不一會兒,我們摘了好大一堆菜,恐怕能給這戶人家吃一個多星期呢!我們這次一來,真是給人家添了不少的麻煩。

          老師讓我們把摘來的菜拿到農(nóng)家的廚房里,讓我們自己動手洗菜和炒菜。毛超說:“我去洗菜吧!”羅景急忙反對:“不行,不行,你毛手毛腳的, 還是我來洗吧!”“這么多菜,我也來幫忙洗!蔽艺f!澳銈兌既ハ床耍俏胰コ床税!”鑫宇又自告奮勇。毛超苦笑著說:“完了完了,你去炒菜的.話,我們今天都要餓肚子了! 最后商量決定由我來掌勺炒菜,毛超、鑫宇幫忙,張老師在一旁作技術指導。

          開始炒菜了,我先把豆角倒在沒有油的鍋里,學著媽媽的樣子用鍋鏟把豆角翻來翻去,不一會兒,豆角變成了深綠色。我把豆角先盛起來,往鍋里放油,等油燒熱后,再把豆角倒進去,只聽一陣“滋滋”的聲音,鍋里騰起一股白煙,我就像合唱隊的指揮員,朝毛超做個手勢,說:“該放鹽了!泵⌒囊硪淼赝伬锓帕艘稽c點鹽。

          火太大了,我叫加點水,鑫宇慌慌張張把一小瓢水全到了進去,炒豆角變成了煮豆角,不管了!第一次做菜嘛,只要能熟就行了。豆角煮得差不多了,我記得媽媽放完雞精、味精后,總要嘗一嘗,我也照著把雞精、味精放進去并且嘗了嘗,傻眼了!豆角淡淡的一點味道都沒有,怎么辦?老師提醒我們:“是不是鹽放少了?”毛超聽了,飛快地加了小半勺鹽,我又嘗了嘗,味道好多了,總算可以起鍋嘍!

          就這樣炒好了一盤盤菜,我們迫不急待地端出自己的杰作: “開飯啦!開飯啦……”同學們高興地圍在一起,津津有味地品嘗著,一大桌子菜很快就一搶而光。

          雖然這些菜沒有家里做的好吃,不是淡了就是咸了,還有炒煳的,但這是我們自己的勞動成果,一個個心里美滋滋的,比吃山珍海味還要舒暢。

        有趣的活動的作文 篇3

          “這個我外婆家有,這個我知道,這個我用過……”一陣陣歡快的聲音從湖頭文化大禮堂傳出來,猜猜看,我們在干什么?

          原來是學校組織了一次雙德雙進校村結(jié)對的德育活動。我們排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地走進了文化大禮堂,只見一件件古物品出現(xiàn)在我們的眼前,有大的.、有小的、有高的、有低的……真是千姿百態(tài)。一位伯伯走了過來,讓我們坐下給我們講解這些物品的名字及用途。我也來簡單的講解一下吧,站桶,你們聽說過嗎?如果不知道的話,現(xiàn)在就告訴你們吧,站桶是給還沒有行走能力的嬰兒使用的,作用是可以減輕媽媽的負擔,你可千萬不要擔心冬天站在里面會冷,底下可以放一個大火爐,小寶寶站在里面可舒服了。

          如果覺得還沒看夠,再帶你去看看其它古物品吧:蓑衣、斗笠、飯蒸、風車、煙斗、皮刀……是不是覺得非常有意思。

          時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了回家的時間了,我們拍了照,依依不舍的離開了文化大禮堂。

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