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精選描寫活動的作文300字9篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的描寫活動的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫活動的作文300字 篇1
今天老師我們去了青少年活動中心，這個地方在城東。從北海小學過去，說遠也不遠，說近也不近。
我們坐在車上時有說有笑，很興奮。到了時，我又會想起來，這里有著一座城堡，這座城堡就是“快樂城堡藝術幼兒園”。從幼兒園旁再往里走一點就到了。我們上午的教室在1樓，只有一節(jié)課，做的是模型。就是一個個彩色的、空心的，且頂端有兩個突起的長方體拼搭而成的.物體。老師開始講了一些重要的話，后來給我們看了一些三年級的作品中的圖片以及實體。后來，老師終于讓我們開始搭了。先是讓我們搭了一個圓形圍墻，我們組6個人都做得很成功。后來讓我們搭一面兩層的能站立的墻。最后才讓我們發(fā)揮想象，搭想搭的。中午吃飯時，我們個個都狼吞虎咽，吃得個精光，讓施奕一次又一次地跑去打飯，把她累得上氣不接下氣。下午有兩節(jié)課，一節(jié)室外活動，一節(jié)做鐵藝。第一節(jié)老師換了一個，是男的，他先是和之前一樣，講了規(guī)則，還給我們放了一個視頻，后來才讓我們出去。我們先是組了隊，四人一組，我們組的人有張胡健、蔣偉杰、趙偉峰、我，得了倒數(shù)第一名。第二節(jié)課是制作。一樣是指環(huán)，另一樣是掛件，我送給了媽媽。
這次活動我很開心，收獲了許多。
描寫活動的作文300字 篇2
這周，我們學校組織四年級同學去長樂青少年素質教育基地進行三天的學農(nóng)活動。這三天里，我學到了很多農(nóng)家知識，也參加了許多農(nóng)村活動，其中扎稻草人的活動最讓我記憶猶新。
學農(nóng)第三天，教官對我們說：“今天我們的任務是學習扎稻草人�！蔽覀兟犃�，高興得一蹦三尺高，隨后，我們擔心能不能學會扎稻草人，沒等我們思考完教官就帶著我們去場地了。
走進一間小屋子，我們先仔細聽教官講解制作要領，知道了怎么樣的'稻草最適合做稻草人，要怎么捆綁等等。我們終于到了大顯射手的時候了，我抓來一把稻草，仔細地把了一通，結果不小心“犧牲”了很多稻草，我更加小心翼翼用剪刀打理它的邊緣，用橡皮筋把它給扎成一束束的，終于扎好了它的手臂，我松了一口氣，心想：終于扎好一部分了!可是一想到還有頭和腳要扎，嘆了一口氣，繼續(xù)做起了稻草人。我們同學有的從頭部扎起，做了一個“頭大身小”的可愛小人;有的從腳扎起，結果后面稻草不夠，成了一個無頭“草尸”……
最后，我們進行了評比。當老師宣布獲獎人員時，沒有我的名字，不禁感到有點失落，但我轉念一想：失敗乃成功之母，下一次我會做成功的!
描寫活動的作文300字 篇3
今天，媽媽帶我去社區(qū)里參加信息技術的活動，一路上，我十分激動，腦海里不斷想著接下來的活動心中不禁樂開了花。
來到社區(qū)，我發(fā)現(xiàn)這里的人很多，有和我差不多大的小孩，也有上了初中高中的中學生，他們臉上都帶著激動和快樂的神情。
一位叔叔把我領到位子上，不久一個和我差不多大的男孩坐下來，成為了我今天的同桌。開始講課了，上面的老師滔滔不絕地講起來，都是關于電子書本的內容，老師先教我們用自己喜歡的背景和文字模板，然后加上視頻和裝飾，最后給電子書本加上特效，就能制做自己喜歡的電子書了。講完以后，我們便開始動手了。我和同桌默契配和，小老師也在一旁指導，經(jīng)過多次修改，一本有趣的電子書便完成了，在一旁的老師看著也贊不絕口，還把我和同桌的`作品拿上去展示。
書的封面是一個可愛的哆啦A夢，他的身邊下著小雨，憨憨的樣子，讓大家都很喜愛。接下來還有浩瀚的宇宙、美麗的夜空、廣闊的草原……大家都看地十分入迷，我的心中也像喝了蜜一樣甜。
看著自己親手做的作品，心里充滿著驕傲。
描寫活動的作文300字 篇4
上午第二節(jié)課丁教師告訴我們管理班要查我們背古詩的情景了，背不下來不能走。
我一慌，哎呀，我沒背熟!誰明白昨日還吭吭吃吃背下來的古詩今日還記得住記不住。這可怎樣辦呀下課后，我忙打開書瘋狂的背，可是腦袋就像生了銹，怎樣也記不住�？粗瑢W們在外面玩得正歡，我心想：反正也是背不下來了，還不如高興一會兒，放松放松嘛。我抬起頭來，看見旁邊幾個同學也在背，不行!我非得背下來不可。哎呀，這首詩怎樣這么別扭：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”我怎樣背不下來呢我不信這個邪，反復念了好幾遍，最終通順了。
到了管理班，教師要查了，可是我還是沒有完全背下來。在管理班，我充分運用了時間，可是總是背了這首，忘了那首。放學了，教師要查了，沒想到的事丁教師根本不查，就問一句：背下來了么好多同學不背的同學都騙丁教師說自我背下來了，然后就走了。我心想：那么多同學教師都沒查，不信教師就查我，今日先溜了吧!回家背完不就好了可是有一想，不行，這么做不是撒謊嗎媽媽常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一個好孩子。自我對自我負責，今日沒完成的.事就得今日完成。
最終，功夫不負有心人，我在學�；灸軌虮诚聛砹�。
描寫活動的作文300字 篇5
一大早，我便和錢霄龍、沈尉佳、司老師一塊來到了淄博小百合藝校，我們是來聽小記者課的。
小記者課是由姜亮老師講的，姜亮老師畢業(yè)于中國傳媒大學，他給我們帶來了8張小記者證，便告訴我們說：“戴上小記者證，你就可以在淄博晚報上隨便發(fā)表文章�！碑敃r，我開心極了，心想：我一定能得到！我對自己充滿了自信。
上課了，姜老師進行了第一個環(huán)節(jié)，是：選6位同學上來，讓一個男孩出來，5個女孩描述他。其中也有我。我是最后一個。我非常緊張，說著說著就沒詞了，只好灰溜溜的回去了。發(fā)小記者證了，一看沒有我的，我傷心極了，對自己沒有了自信。就這樣第二輪、第三輪、第四輪、第五輪直到第六輪也沒有叫我。
但是，在快要結束的時候，黃老師突然要選出3名同學做小主持人，14名同學拍廣告。其中，我被選上小主持人了！我心里美滋滋的.，開心極了。
描寫活動的作文300字 篇6
今天是學校的冬季運動會，我在前幾天就十分盼望了，雖然天有點灰蒙蒙的，仿佛要下雨，但它還是澆不滅同學們的熱情。
我們到了江城中學后，又過了一會，運動會正式拉開帷幕，在雄壯的運動員進行曲中，我們邁著矯健的步伐走進操場，踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號。嘿嘿，還真有點奧運會的氣勢呢！六個年級走完了，運動會入場式也結束了，接下來開始進行個人比賽。
首先進行的`是女子200米的比賽。聽到檢錄臺點名，同學們議論紛紛，有的說：“咱們二班的周群嵐跑得可快了，像飛一樣�！庇械恼f：“其他班一些人跑得也不錯！”這時，運動員們已經(jīng)在跑道上形成一條線，準備好了，發(fā)令槍一響，運動員們像離弦的箭一樣沖了出去，特別是我們班的周群嵐，腳底下想踩了風火輪一樣，一下子沖出了很遠，我們都在為她加油，“周群嵐加油，超過她們！”她聽了，緊緊盯著終點線，越發(fā)努力往前沖，終于沖過了終點線，奪得了第一名，我們高興地歡呼，喝彩了起來：“周群嵐，好樣的！”
在吶喊和汗水中，我們結束了這場運動會。
描寫活動的作文300字 篇7
6月5日的少先隊活動課，是我和胡靚鈺主持“放飛少年夢，共圓中國夢”主題班會。這是我第一次主持班隊活動，一開始我有點擔心同學們會不會喜歡我們的活動內容，而我又能不能順利地主持下去。
星期五下午，班隊活動開始了，我暗暗為自己鼓勁。我們先介紹了六一兒童節(jié)的來歷和其他國家的兒童節(jié)習俗。然后玩了一些找不同，小頭腦大爆發(fā)等小游戲。同學們對這些小游戲很有興趣，氣氛一下子變得很活躍。接著我們介紹了中國夢的`含義，以及為實現(xiàn)中國夢我們少年兒童應該做一些力所能及的事——好好學習、天天向上，做出色少年。同學們還在小卡片上寫下了自己的理想。班隊活動在“中國少年夢”的歌聲中順利結束了。我很開心，下次有機會我還要積極參加。
描寫活動的作文300字 篇8
星期六的早上八點，我們參加小隊活動的人坐上了大巴車。大約開了兩三個小時的車程，我們到達了目的地——杭州西溪濕地公園。
我們的導游先把票買好，然后，我們陸續(xù)進入了公園。我們先去坐電瓶船。只見我們的人被分成三船，接著，電瓶船便“嘟嘟嘟……”地開走了。
我們先來到了有掛著寫著“桑蠶絲綢故事”的旗子的屋子里。只見屋子里有一架奇形怪狀，而且是我從未見過的`東西。我四周張望了一下，發(fā)現(xiàn)墻壁上有“絳絲”和“絡絲”的圖片，加上有一塊板上寫著關于“西溪桑蠶”的內容，所以我就判斷出這是一架織造絲綢的東西。接著，我們參觀了各種各樣五顏六色絲綢衣服，有的人還買了幾件呢！然后，我們到了“西溪人家”的屋子里了解了以前的人是怎樣生活的。然后，我們便坐船到了下一站。
這一站，拍過電影“非誠勿擾”和娛樂節(jié)目“奔跑吧兄弟”、“極限挑戰(zhàn)”，我們高高興興地逛了一圈，之后，便去吃飯了。
吃好飯，我們依依不舍地告別了西溪濕地，坐上大巴車，踏上了回家的路途。
描寫活動的作文300字 篇9
4月22日這天為了紀念“世界環(huán)境日”，我們班的環(huán)保小隊隊員來到了三門峽風景區(qū)。在風景區(qū)內，開展了環(huán)�；顒�。
那一天，我們坐著車來到風景區(qū)，一進去就看見草叢里面有一些罐子，還有一些紙片，還有一些飲料瓶，好多垃圾，看起來和景區(qū)很不和諧。我們二話不說，就開始了工作，有的在樹坑那里撿，有的在黃河邊撿，有的在草叢里撿。我們不怕苦也不喊累，路邊的小男孩看見了也不由自主的加入了我們的團體。
撿著撿著，在樹坑哪里看到好幾個罐子，我跑過去撿起來，這樣就干凈多了。可是我又看見樹枝上有一個垃圾袋，我試著用手抓，可是我弄不下來，我拿起小石頭企圖去砸，可還是不下來。突然我看一根竹竿，我試著去弄，每次都是差那么一點，可把我氣壞了。后來我慢慢的靜下心來，終于把垃圾袋弄下來了。
這時有一個叔叔，他把垃圾隨地一丟，我見到后，跑過去說：“叔叔，你不能亂丟垃圾�！彼呃⒌恼f：“知道了，我下次會注意的�！痹谖覀兊呐ο�，風景區(qū)變得更美麗了。
通過這次的`環(huán)�；顒�，我體會到保護環(huán)境的重要性。我以后一定把每一天都當成世界環(huán)境日，愛護周邊的環(huán)境，讓美麗永存。
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