實用的參加活動的作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的參加活動的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
參加活動的作文 篇1
今天我和爸爸一起去創(chuàng)新街小學參加校訊通的頒獎儀式,很多同學家長和老師都來了,大家都很興奮。首先是領導和老師校長講話,然后,就開始發(fā)獎了,閱讀天使有我們班的張舒童,我和爸爸也獲得了書香家庭的獎品,我高興極了,然后,還有書香班級等其他獎,焦屹林代表我們班領獎了。后來,校訊通的姐姐們帶我們小同學一起在操場上做游戲,大人們接著開會。
中午吃完飯以后,我們就開始去鄭東新區(qū)的地質博物館參觀,路上在大巴車上,阿姨們還給我們提問題,答對有獎,大家你掙我搶,踴躍參加,一路上歡歌笑語。
來到博物館門口就看到兩個巨大的恐龍雕塑,通體都是綠色的,阿姨路上說了,他們是:黃河龍。我們從負一層開始參觀,首先是地球形成的.知識,然后,是恐龍世界,有很多各種各樣的恐龍,還有恐龍蛋。接著是海洋館,有很多海底生物的化石,我從來都沒見過。還有別的展覽,我都不太認識了。
最后,我們坐大巴車回到了市里。
感謝校訊通給了我這么多好看的書,我看完后,要捐給班上,讓大家都能看看,以后,我要多寫博文,多看博客,大家都來參加校訊通的活動吧。
參加活動的作文 篇2
星期六早上,陽光特別明媚,爸爸媽媽帶我到華僑公園游玩。
我們來到華僑公園,這里已經(jīng)人山人海,人聲鼎沸。公園里彩旗飄飄,幾個大型的氫氣球在空中飛舞,歡快的音樂,讓人感覺是多么的喜慶。我心想,難道今天公園里有什么大型活動嗎?我們步入華僑公園,在正中的LED屏上,果然看到了一條橫幅,上面寫著“讀者日活動”,哦,原來今天報社在公園里舉行讀者日活動啊,怪不得這么熱鬧。我跑上前看了看活動目錄,呵,活動還真不少呢,市民除了可以在現(xiàn)場訂閱報紙,還可以觀賞到豐富多彩的文藝節(jié)目,有潮劇表演,廣場舞表演,現(xiàn)場書法表演……我和爸爸媽媽走進活動現(xiàn)場,觀看好看的節(jié)目。
我們逛了一圈,忽然聽到廣播里講:“上午,在活動現(xiàn)場還舉辦百童笑臉活動,是隨機在活動現(xiàn)場拍攝到的一百名兒童笑臉,將在上午十一點鐘公布于LED屏中,大家可以自行欣賞,看看有沒有你們孩子的可愛的`童真的笑臉!榜上公布的笑臉兒童可現(xiàn)場獲得一份小禮品!”我和爸爸媽媽一起又回到LED屏前,哈哈,果然整屏換成了一百名兒童的笑臉照,大家形態(tài)各異,表情自然,笑容可掬,稚趣無比,加上公園環(huán)境優(yōu)美作背景,使整個百童笑臉屏幕很是吸引人。我們欣賞著,評論著哪個兒童笑得最可愛,忽然,我看到了自己的笑臉居然上了榜,我興奮地指給爸爸媽媽看,爸爸媽媽看見了,也哈哈大笑起來。那是我剛剛在觀看一個相聲節(jié)目時,正在暴笑的樣子呢!我興奮地跑到活動組委會領取了一份禮品,是一份半年日報的訂單和一個精美的風箏。
今天到公園參加讀者日活動,不僅獲得了禮品,還觀看了精彩的節(jié)目,真開心呀!
參加活動的作文 篇3
抓魚游戲是我玩過最有趣的游戲之一,也是很多小朋友最喜歡的活動。
今天上午,天氣晴朗,有一節(jié)是體育課,鈴聲一響我們一窩蜂地跑向操場,體育老師先讓我們圍著操場跑了兩圈算是熱熱身,接著就告訴我們要玩一個抓魚游戲,我們都異口同聲的說:“好”。
老師給我們介紹了游戲規(guī)則,規(guī)則是:兩個男同學牽著手扮漁網(wǎng),所有的'女同學扮小魚兒,捕魚的時候只要男同學的手碰住女同學就算抓住魚了。
游戲開始了,我和一個男同學扮漁網(wǎng),我們從背后突然偷襲,不一會,就抓了很多小魚兒,我們勝利了。老師表揚了我們,說我們男同學齊心協(xié)力,團結一致,我們會心的笑了。
參加活動的作文 篇4
昨天下午,老師發(fā)了通知:明天下午四點在留仙湖的北門集合,我們要去撿垃圾,而且可以吃棉花糖。我聽了以后很高興,明天就出發(fā)了。這次的活動是媽媽陪著我去的。到了那里之后,我就開始撿垃圾,一直撿到了大草坪。老師說了:撿完以后看看誰的垃圾最多。老師又說:你們看看這些垃圾,都是人們隨手扔下的垃圾,比如說:煙頭、小紙片。在老師說的時候,我懂得了一個道理,我們都不要隨手扔垃圾,要是隨手人垃圾的話,留仙湖的污染會很大。老師讓我們一起扔垃圾,一、二、三,扔!我們就扔到了垃圾桶里。
接著我們到留仙湖的大門那里,準備吃棉花糖。我們排了兩隊隊伍,一隊是自己做的,另一隊是老師親手做的。我站在老師親手做的'那一排,吃棉花糖。我吃老師做棉花糖好香啊!還挺圓的。吃完以后,我就走了。
今天我參加的大型環(huán)保活動很開心!
參加活動的作文 篇5
今天我們參加了我班的親子活動,我們十點時在龍泉湖里放風箏,我班有很多人都在放風箏。我的`風筍飛的很高,因為我懂讓風箏飛高的方法。我讓媽媽看,媽媽說:“你的風箏飛的可真高啊! ”
我們玩到十二點班主任說:“我們要吃午飯餐了!蔽覀儼讶渴澄锓旁谝黄穑蠋熣f:“要先讓長輩吃,最后自己吃。”我們吃了。老師讓我們讀一些關于春天和風箏的詩,我們知道很多。老 師讓我們買一些花,
說:“快到婦女節(jié)了,要買一些花給媽媽!蔽医o媽媽買了一朵花。最后我們還拍了一張合照 。
這次活動在我們的歡笑中結束了。
參加活動的作文 篇6
8月14日,燦爛的陽光籠罩著整個杭州城,我和爸爸媽媽一起去浙江美術館參加杭網(wǎng)小記者組織的畫畫活動。
浙江美術館的一樓是書法展覽,二樓是油畫展覽和書店,三樓是繪畫區(qū)。我直奔繪畫區(qū),找到位置,就開始畫畫。這幅畫的是一間漂亮可愛的農(nóng)家小屋,屋子邊上有羊圈,里面有幾只羊在悠閑地散步吃草;一株株蔬菜、農(nóng)作物挺立在菜園中,看上去十分精神;花圃中的鮮花茁壯生長,到了春天的時候就會競相開放;果園里,果樹上的果子香飄千里,個頭也很大,看上去很誘人;魚塘中的水十分清澈,有許多魚兒歡快嬉戲,一張椅子放在塘邊。最讓我哭笑不得的是,爸爸拿起畫看后第一句話卻是“這條狗畫得不錯”,我心中的疑惑油然而升,我可沒畫過狗啊,順著爸爸指點的手一看,我又好氣又好笑,這哪是狗呀,明明是椅子嘛!但仔細一看,確實有點象狗。我靈機一動,心想,或許換成狗更好,于是我就把椅子改動成了狗。那條狗靜靜地守在門前,那神情好象在說:“未經(jīng)主人同意,休想進門一步!”。
另一個活動是在鐵盒上描繪。畫什么好呢?看著專心畫畫的小朋友們,我想到了題材:畫四個身體形態(tài)各不相同的.小人兒。我先用鉛筆勾勒了一個在散步的“微笑小人”,除了眼睛和嘴,其余地方都涂上了白色,一個小人兒就完成了!我又畫了給病人送東西的“愛心小人”,在看書的“快樂小人”,還有可愛的“發(fā)怒小人”。當我把罐子拿起來端詳時,總覺得少了些什么,哦,還要在罐子上寫上“小人兒”!就這樣,一個作品完成了!感覺這個鐵盒一下子好像有了生氣。
我接著又參觀了書法展覽和油畫展覽,都引人入勝。杭州真是一個藝術氣息很濃的城市,不然怎么會有這么好的美術館,這么好的活動呢!
參加活動的作文 篇7
我的活動是豐富多彩的,寫完作業(yè)的時候,我有時看書,有時打羽毛球,有時下五子棋,有時……
星期天,我和哥哥來到樓下,我們選了一個寬闊的場地,各自站好了位置,做好了準備。
先是哥哥發(fā)球,只見羽毛球像小鳥一樣向我飛過來,我手忙腳亂的“啪”的'一聲,好不容易把球打了過去,因為我的打球不如哥哥,所以總是我輸,哥哥看我有點不高興,所以就讓我贏了幾回,雖然我 是輸多贏少,但是我玩得可開心了。
打羽毛球既鍛煉了我的身體,使我們的身體越來越健康。打羽毛球也是我最喜歡的活動哦。
參加活動的作文 篇8
今天,我們幾個同學玩了一個貼鼻子的小游戲。
游戲開始了,第一個上場的是劉夢瑤,先用紅布蒙上她的'眼睛,再轉三圈,只見她東倒西歪,摸了好久,才摸到黑板。最后竟然把鼻子貼到了眼睛上。同學們哈哈大笑。劉夢瑤卻失望的走 到一邊去。這次輪到我了。我轉了三圈,我稀里糊涂迷失了方向。我摸了好長時間終于摸到了黑板。我摸了一個地方,馬露凝說;對了,就是這里。我被騙了。李標在地上哈哈大笑。
這真是一次有趣的活動。
參加活動的作文 篇9
7月26日下午,我隨平報小記者隊伍來到了縣新聞信息中心,參加學霸采訪活動。
大記者們先介紹了自己的采訪經(jīng)驗,為我們講解采訪和寫稿要點。這次可是有重量級選手來參加活動——高考狀元,學霸!學霸們到底是怎樣在同樣的時間里學到更多的呢?他們是每天把自己關在家里學習的嗎?帶著一堆的疑問,我等待著學霸的到來。
學霸登場后,主持人宣布互動環(huán)節(jié)開始。小記者們開始踴躍提問,學霸們的回答有的'逗人發(fā)笑,有的令人感動,有的則讓人深思。
徐嘉欣姐姐講述了她在高考前一段時間,在平陽中學高三(2)班這個學霸班里竟考了個倒數(shù)第三名,那到底是什么驅使她變成了學霸?帶著這個問題我舉起手。接過話筒時,我又激動又緊張,問:“徐嘉欣姐姐,請問當你在高考前一段時間里,面對倒數(shù)第三名的分數(shù)時,你是如何調整心態(tài)的?”她回答說;“那段時間其實我也是挺傷心的,但我并沒有沉浸在淚水里,而是把悲傷化作動力,總結自己失敗的原因,為下次而奮斗!因為我知道我的能力有限,我沒有天才的天賦,我只能用勤奮和努力來彌補,那段時間我每次都會去書店給自己買練習冊多加練習。失敗并不重要,因為你已經(jīng)努力過了。風雨過后才會有彩虹!”
徐嘉欣姐姐,你讓我懂得在學習的道路上有挫折和打擊,不應該只知道哭,應該化其為動力。每一個學霸都十分勤奮和努力,經(jīng)過風雨才迎來彩虹!
這次平報小記者活動意義非凡,我銘記在心!
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