實踐活動的作文

關(guān)于實踐活動的作文四篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的實踐活動的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實踐活動的作文 篇1

　　一天，老師通知我們：3月27日—28日，我們要去離市區(qū)不遠的罕臺鎮(zhèn)進行為期兩天的實踐活動。大家聽了，都十分期待。

　　到了27日，我們興高采烈地來到學校，坐上大巴，來到實踐活動基地。一下車，大家紛紛大吃一驚：進入眼簾的是一片空地，空地后面有三棟破爛的樓房……

　　正當我們又意外、又詫異之際，迎面走出一幫人，看到有人來了，我們立刻站好隊，原來那是老師與教官，教官一臉嚴肅地講了幾句話后，就帶我們?nèi)シ炙奚�，我們正式開始了實踐生活。

　　在宿舍里，我放下書包，就趕緊下樓整隊去參加開營儀式了。領(lǐng)導講了一些話后，我們開始分隊，我們五六班被分成兩隊：“曙光隊”和“競速隊”，分別讓兩位老師帶走了。

　　我被分到了“曙光隊”，我們上的第一節(jié)課是陶藝課，我在課堂上用陶泥捏了一個杯子。下課了，我們?nèi)ナ程贸赃^午飯后，就準備好好睡一覺了，哪知剛剛躺倒床上，外面就傳來教官的聲音：“五樓的集合！”我們一幫人連忙從各個寢室跑出來，原來，是五樓有人說話，導致我們集體受罰。

　　下午，我們?nèi)ス珗@拉鏈，回來以后筋疲力盡，吃了晚飯后看了場電影，我趕緊上床了，因為這一天太累了！

　　第二天上午，我們上的是木工課，我做了一個字母A，其實這些課我都不太敢興趣，我最喜歡的課是木工課后的“激光對抗”。

　　實戰(zhàn)場上，我興奮地穿上裝備聽老師說規(guī)則，每個人都有三條命，身上的感應器如果沒打中了三次，就表示陣亡了。我被分到了守方，進入戰(zhàn)場，找好掩體，便開始了防守。

　　由于戰(zhàn)場上有女生，礙手礙腳的，所以我們與攻方男生暫時達成共識：首先攻打女生，一陣“槍林彈雨”之后，女生全部陣亡，我們這才全身心地投入真正的作戰(zhàn)。

　　攻方一名同學借助掩體，正向我守方挪移，但未能逃脫我的`“法眼”，我一聲令下：“打1點鐘方向”，守方男生立即明白，紛紛對著目標掃射，沒兩下，“敵人” 便被亂槍“斃命”。這時，我的一個好朋友——此刻卻是攻方的“敵軍”，只聽他率領(lǐng)幾個“敢死隊員”一邊向我沖來一邊高呼：“射死李王浩博！”，我一點沒有 被呼聲嚇到，一秒鐘平息瞄準、一扣扳機，就把他送上了“西天”。

　　一番“戰(zhàn)斗”之后，我守方大獲全勝。脫下裝備，我們狼吞虎咽地吃著飯，補充在“戰(zhàn)斗”中消耗的能量。吃過飯，大家意猶未盡的回宿舍收拾東西，我們要離實戰(zhàn)基地了。這時候，天突然下起了細雨，我們的閉營儀式被迫取消，大家戀戀不舍地登上大巴車返回東勝。

　　這次罕臺鎮(zhèn)的實踐活動，讓我懂得了：做事要大膽、心細；生活要自理；和隊員們更要團結(jié)一心，如果學校下次還組織校外實踐活動，我真希望能再次參加！

實踐活動的作文 篇2

　　今天是周日，沒要媽媽再三催促，我就自己痛快地起床了，因為今天我要去小記者實踐基地參加主題采風活動。

　　雖然今天的天氣不是很好，可是我一點都不在意，早早地趕到了集合的地點。車子終于開動了，我激動的心都快要跳出來了。

　　到了體驗園區(qū)，帶隊老師讓我們穿上統(tǒng)一的服裝，開始了初步的動手實踐，女生制作香包，男生用松子制工藝品。我們把松子噴上金光閃閃的'黃漆，像一個個發(fā)光的寶塔一樣。

　　接著老師帶我們?nèi)サ乩锿谒j菜。遍地都是野菜，哪個才是薺菜呢？聽完老師的講解，我似懂非懂地瞪大眼睛�！叭~片貼地生長，像鋸齒�！蔽乙贿呑炖锬钸吨�一邊彎腰去找。嘿！還真讓我看著一個有點像的。我那個高興呀，也不管是不是，先挖進籃子里再說。可是薺菜實在是太不好找了，我們二十多個小伙伴加一起才挖了一小籃子，都不夠包餃子的。別看就這一會兒的工夫，我的小腰都快直不起來了。我心想，農(nóng)民伯伯們種地可真辛苦！

　　在老師的指導下，我認識了映山紅、黃山松等很多觀賞植物，還挖了一顆風信子栽在盆里準備帶回家，我們又去草莓大棚里參觀了草莓的種植。草莓的花小小的，白白的，很可愛。我們還品嘗了現(xiàn)磨豆?jié){和農(nóng)家菜，我還交到了兩個新的朋友呢！最后，我背著親手從地里拔的幾個大蘿卜依依不舍地踏上了回程的車。

　　雖然只有短短半天的時間，但我學到了很多的知識。我真期待下一次活動趕快到來，那會是什么活動呢？

實踐活動的作文 篇3

　　俗話說：“光陰似箭，日月如梭。”一學期很快就過去了，綜合實踐活動課開展了很多活動，有美食策劃案、觀看電影和調(diào)查老石岐等。我也懂得了很多，收獲了不少。

　　在美食策劃案里，大家分組學做番茄炒蛋。途中我們也曾經(jīng)遇到過困難，在父母的幫助下，大家齊心協(xié)力，最終使困難迎刃而解。在烹飪時我們把番茄切得很小，糖又放的很多，弄得很甜，從而遭到老師和同學的吐槽。后來在家里不斷改進，我做出了不錯的番茄炒蛋。在這一活動里，我學會了做菜，明白了只要用心去做就一定可以成功的道理，還體會到媽媽平時做菜時的辛苦。

　　觀看電影中，我們分成不同的小組制作分享幻燈片并下載電影。我所在的小組負責《怪獸電力公司》這部電影。制作幻燈片的時候因為大家意見不合，總是要修改，所以到最后還是覺得不大好。正當我們快要放棄的時候，組長陳美如想出了解決的方法，我們又充滿了動力，團結(jié)起來。在展示幻燈片的時候，陳老師還夸我們做得很棒呢。這一活動里，我懂得了眾人拾柴火焰高，大家得團結(jié)一致才能做得好。

　　調(diào)查老石岐活動剛開始，我只會聽石岐話，經(jīng)過老師教導，慢慢地就會說石岐話了。老師還給我們搜了《奶奶教孫子說石岐話》的漫畫，同學們看了捧腹大笑。我們還畫了關(guān)于石岐話的漫畫，幾個同學在一起商量怎么畫。我們分組調(diào)查老石岐的美食，我上網(wǎng)搜集了許多資料，有關(guān)于老石岐美食的，有關(guān)于老石岐老字號的。更品嘗老石岐的`美味佳肴，我感受到老石岐美食的傳統(tǒng)、美味。同學們對這個活動最感興趣了。

　　這學期的綜合實踐活動課展開了的活動讓我懂得了許多道理，學到了很多知識，我一定不會忘記這些。

實踐活動的作文 篇4

　　星期天，我和幾個同學一起去戲水公園調(diào)查廣利河的過去，現(xiàn)在和將來。

　　現(xiàn)在我們?nèi)ゲ稍L廣利河周圍的人，開始我們都很害怕，這時我們的組長挺身而出。孫金萱去采訪了一位阿姨。孫金萱說：“阿姨你好，我是勝利實驗小學三年級一班的學生，請問一下您知道廣利河的過去嗎？”那位阿姨說：“廣利和以前布滿了垃圾，是一條臭氣熏天的臭水溝�！睂O金萱說：“那您能說一下廣利和現(xiàn)在怎么樣嗎”阿姨說：“現(xiàn)在經(jīng)過改善不再有很濃的腥臭味和很多的垃圾，也種上樹來改善了周圍的很多環(huán)境。”孫金萱又說：“阿姨那您能想象一下廣利河的將來會是怎么樣的呢？”阿姨又說：“廣利和將來會清澈明亮，能看見河底嬉戲的小魚，讓河面看不見一個垃圾，讓廣利和變得更美好：”孫金萱說：“謝謝阿姨�！甭犃藢O金萱的采訪，我們對她投來羨慕的`眼光。我們還發(fā)現(xiàn)河邊有許多漂流的垃圾，散發(fā)著難聞的腥臭味。我們鉆進護欄來到水邊，輕輕的蹲下來用棍子把垃圾撥上來，發(fā)現(xiàn)有許多已經(jīng)死了的小魚，有的小魚還在拼命掙扎生命快要結(jié)束了。

　　請大家愛護好大自然給我們大家一些更美好的環(huán)境。

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