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      2. 描寫活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2023-04-25 08:21:11 活動(dòng) 我要投稿

        【推薦】描寫活動(dòng)的作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的描寫活動(dòng)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】描寫活動(dòng)的作文4篇

        描寫活動(dòng)的作文 篇1

          今天我起了個(gè)大早,我和媽媽要送她的同事去參加“風(fēng)雨者第六屆百公里毅行”活動(dòng)。

          我們出門的時(shí)候,天還有點(diǎn)黑呢,不過到了興善門,我看到廣場上已經(jīng)是人山人海,整個(gè)廣場都沸騰了。參加活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,磨拳擦掌;有的在別號(hào)碼牌,有的在準(zhǔn)備登山裝,還有的在整理背包。這些運(yùn)動(dòng)員待會(huì)兒有的要參加30公里的`比賽,有的甚至要參加100公里比賽。我很佩服他們的勇氣,因?yàn)槲易吡艘恍《尉屠鄣脷獯跤,我想:我平日里要多多鍛煉,長大了也要爭取參加這樣的活動(dòng)。

        描寫活動(dòng)的作文 篇2

          小草啊,不要羨慕大樹,你有你的挺拔;野花啊,不要羨慕牡丹,你自有你的芳芳;喜歡運(yùn)氣的朋友啊,不要體育明星,你也有你的優(yōu)異,今天就讓我們一起動(dòng)起來吧!

          今天,我們學(xué)校開展了一次陽光體育活動(dòng)。其中有:過河拆橋、袋鼠跳、跳繩等項(xiàng)目,最激烈的`那就是跳繩比賽。

          跳繩比賽是在一個(gè)上午舉行的。那時(shí),隨著比賽的一聲哨響,跳繩隊(duì)員們便用盡全身的速度來跳繩,青筋都突起來了,我們的拉拉隊(duì)員們也不示弱,在那喊,不!與其說喊,還不如說吼,拉拉隊(duì)員們?cè)诤穑 拔?1>班加油!”

          終于在我們拉拉隊(duì)員們的鼓勵(lì)下,第一場比賽我們勝了。

          可是第二場就不那么順利了,交換場地后,拔河隊(duì)員們好像使不出勁了,一下子就被拉過去了,所以第二場比賽我們輸了。

          最后一場,關(guān)系到我們五<1>榮譽(yù)的比賽開始了,隨著裁判員一聲令下,跳繩隊(duì)員和拉拉隊(duì)員幾乎在同一時(shí)間一起行動(dòng)了,跳繩隊(duì)員使勁拉,拉拉隊(duì)員使勁喊,可是,就算我們?cè)趺磁,比?shù)還是僵持在中間,我們想這回我們肯定輸了,就在我們灰心喪氣胡時(shí)候,對(duì)方的速度減慢了,有點(diǎn)輕心,我們班看準(zhǔn)機(jī)會(huì)加油超了過去,我們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,最后以二比一的分?jǐn)?shù)勝了<2>班。

          我們?cè)陉柟庀碌捏w育活動(dòng),陽光下的生活,我們是一群在陽光下茁壯成長的快樂少年。

        描寫活動(dòng)的作文 篇3

          7月12日我和外婆去上?萍拣^參加了20xx年巴斯夫小小化學(xué)家的活動(dòng)。

          我們的實(shí)驗(yàn)叫做“水的儲(chǔ)存”,我使用了很多實(shí)驗(yàn)器材,有移液管、粉體漏斗、有柄量杯、燒杯、茶勺,還有自己做的小漏斗。我在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了海沙的儲(chǔ)存水的能力不高,但是超強(qiáng)吸水劑的'儲(chǔ)水能力很高,能幫助減少沙土中的水分流失。

          在老師的幫助下,我們的實(shí)驗(yàn)很成功,還得到了一張“小小化學(xué)家”的證書。我非常高興,明天還要參加“紫外光大搜查”的活動(dòng),我已經(jīng)快等不及了。

        描寫活動(dòng)的作文 篇4

          我玩過很多好玩的游戲,像沙灘上撿不完的貝殼,比如:捉迷藏、斗雞、跳房子……其中,我最喜歡的玩的'是畫鼻子游戲。

          你們知道游戲規(guī)則嗎?首先,一個(gè)組有兩個(gè)人,一個(gè)人戴上眼罩,轉(zhuǎn)五圈,另一個(gè)人負(fù)責(zé)指導(dǎo)畫鼻子。我們分成四組,誰把鼻子畫的最準(zhǔn),誰就是“畫鼻子王”。

          我們用抽簽的形式?jīng)Q定和誰一組,我抽到了小怡,比賽前,我和小怡商量好了,小怡先畫,我來指導(dǎo)。我心想:我一定發(fā)揮好。

          比賽開始了,小怡做好了準(zhǔn)備,當(dāng)她戴上眼罩轉(zhuǎn)完時(shí)我指導(dǎo)她,看著她站在講臺(tái)上暈暈乎乎的樣子,我開始著急了,對(duì)她說:“轉(zhuǎn)一下,行,往前走!薄彼齾s大叫說:“這是哪呀!好黑呀!我不敢走!”我很失望。其它組的同學(xué)你一言我一語,我急得真想把他們的嘴堵上,我繼續(xù)說:“往前走,畫呀!”她又說:“畫哪呀?畫哪呀?”其他同學(xué)在臺(tái)下亂指揮,大喊大叫說:“畫這兒!畫這兒!畫這兒!彼K于開始下筆畫了,其他同學(xué)哈哈大笑道:“上當(dāng)了,上當(dāng)了!苯Y(jié)果把鼻子畫到了眼睛上了,我都忍不住笑出聲來。

          游戲后,我們組沒有勝利,但是通過玩這個(gè)游戲,我體會(huì)到五官的重要性,我們要保護(hù)好它們!

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