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      2. 校園活動(dòng)的作文300字

        時(shí)間:2023-07-13 11:11:38 路燕 活動(dòng) 我要投稿
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        校園活動(dòng)的作文300字(通用32篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的校園活動(dòng)的作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        校園活動(dòng)的作文300字(通用32篇)

          校園活動(dòng)的作文300字 1

          這周五,學(xué)校組織下午開(kāi)展科技節(jié)游戲游園活動(dòng)。我認(rèn)為這次游園活動(dòng)非常有意義。

          中午,各個(gè)班級(jí)連忙在裝飾場(chǎng)面,我們和老師在班里的提議:決定了一個(gè)名叫“夾彈珠”的游戲。開(kāi)始之前,同學(xué)們已把教室打扮的煥然一新,在后門(mén)的墻上貼了一張關(guān)于夾彈珠的內(nèi)容和規(guī)則的海報(bào)。整個(gè)校園張燈結(jié)彩,猶如節(jié)日的街市。

          游園開(kāi)始了,我是負(fù)責(zé)彈珠組的`,我的意洋洋的站在游戲桌前,由于剛開(kāi)始來(lái)玩的人不多,可是,不一會(huì)兒,來(lái)玩的同學(xué)猶如一條長(zhǎng)龍,里三層外三層,人山人海,熱鬧極了。我一聲令下,“開(kāi)始,”玩的同學(xué)連忙涌筷子把彈珠從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗。大家玩了一次又一次,門(mén)口排隊(duì)的人不但沒(méi)有減少,反而越來(lái)越多,這時(shí),我仿佛覺(jué)得自己真得成了一名工作人員。沒(méi)過(guò)多久,我們班里的獎(jiǎng)品一掃而光,同學(xué)們高興極了。

          在這次活動(dòng)中,我認(rèn)為實(shí)在太有意義了,可是當(dāng)我覺(jué)得自己是一名工作人員的時(shí)候,真得忘記了我是——陸益愷。

          校園活動(dòng)的作文300字 2

          我最喜歡的校園活動(dòng)是春游和秋游,這兩項(xiàng)活動(dòng)都非常有趣,而且每次都有不同的內(nèi)容。

          先說(shuō)春游吧!春游就是在春光明媚的季節(jié),學(xué)校組織去某個(gè)比較好玩的地方去游玩,在游玩的過(guò)程中,可以增多各方面的知識(shí)。比如說(shuō)去年春季,學(xué)校就組織我們?nèi)チ宋挥诒本┦袇^(qū)北四環(huán)的中華民族園,我們?cè)趫@內(nèi)不僅看到了各個(gè)民族不同風(fēng)格的建筑物,而且還看到了不同民族的各種民俗表演,有上刀山、潑水節(jié) …….,增加了我們對(duì)五十六個(gè)少數(shù)民族的認(rèn)識(shí)!重點(diǎn)您也許會(huì)問(wèn):“為什么要春游?”我的回答就是:“它能讓你成為見(jiàn)多識(shí)廣的'人”。

          再說(shuō)秋游吧!秋游一般都選在秋天采摘的季節(jié),讓我們了解像蘋(píng)果、梨、花生、土豆、紅薯之類的水果和農(nóng)作物,是生長(zhǎng)在土里還是結(jié)在樹(shù)上;ㄉ⑼炼、紅薯是生長(zhǎng)在土地里,而蘋(píng)果、梨之類的水果是在樹(shù)上結(jié)果的,這些都是在秋游中學(xué)習(xí)到的。在秋游采摘的過(guò)程中,我們更加體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦,懂得了“粒粒皆辛苦”的道理,更懂得了節(jié)儉和珍惜。

          我希望學(xué)校能多組織幾次這樣的活動(dòng),讓我們通過(guò)參加這些活動(dòng),增加許多各方面的知識(shí),成為一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的好學(xué)生,為我們四季青中心小學(xué)增光添彩!

          校園活動(dòng)的作文300字 3

          上周四,我們的校園可熱鬧了。以往安靜的班級(jí)教室里,到處都是一張張興奮快樂(lè)的笑臉!拔遄悠灏唷、“電腦班”“江花合唱班”、“童心繪畫(huà)班”等五彩的標(biāo)志很醒目地張貼在相關(guān)教室的門(mén)前。原來(lái),這是我們學(xué)校開(kāi)展校園文化活動(dòng)的日子。

          結(jié)束了一天緊張嚴(yán)肅的學(xué)習(xí),有的同學(xué)在研究黑白世界如何能“五子連珠”,有的同學(xué)迷上了電腦里的神奇世界,有的同學(xué)用手中的畫(huà)筆描繪五彩的童年,有的`同學(xué)像一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)在快樂(lè)地歌唱。

          至于我嘛,因?yàn)榉浅Aw慕升旗時(shí),那些敲鼓的大哥哥、大姐姐們整齊劃一、威風(fēng)凜凜的樣子,于是打定主意,毫不猶豫地報(bào)名參加了校園鼓樂(lè)隊(duì)。哦,我們的鼓樂(lè)隊(duì)有一個(gè)非常詩(shī)意的名字,叫“星星鼓點(diǎn)樂(lè)隊(duì)”,知道為什么嗎?原來(lái),我們敲小鼓時(shí)發(fā)出的聲音,就像天上的星星,一顆顆的、整整齊齊的,多美啊!聽(tīng)完周老師的介紹,我恨不能馬上就用小鼓敲出一顆顆美麗的“星星鼓點(diǎn)”呢!

          我想?yún)⒓庸臉?lè)隊(duì)的同學(xué)們都和我一樣迫不及待了。可惜,學(xué)鼓也像砌大樓一樣,要從基礎(chǔ)的動(dòng)作要領(lǐng)和知識(shí)學(xué)起。于是,在周老師的指導(dǎo)下,每位同學(xué)都一遍遍認(rèn)真地練習(xí)著基本動(dòng)作。相信,不久的將來(lái),我們一定都會(huì)成為合格的鼓樂(lè)隊(duì)隊(duì)員,敲打出最美麗的鼓點(diǎn)。

          校園活動(dòng)的作文300字 4

          4月12日下午,我校“愛(ài)我的家鄉(xiāng),走唐婷”步行活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。首先,我們?nèi)5睦蠋熀蛯W(xué)生開(kāi)始了這項(xiàng)活動(dòng),這讓我們明白了這項(xiàng)活動(dòng)的意義。然后,我們二年級(jí)的140多名同學(xué),作為這次活動(dòng)的第一批先行者,在校長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下,整齊的'排好隊(duì),從學(xué)校出發(fā),步行到唐婷公園。一路上陽(yáng)光明媚,過(guò)了一會(huì)兒,我們汗流浹背。但是路上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,大家都嚴(yán)格遵守紀(jì)律。到達(dá)唐婷公園后,我們?cè)谌f(wàn)邊亭休息了一會(huì)兒,老師給我們講了萬(wàn)邊亭的歷史故事,讓我們了解了家鄉(xiāng)的歷史。

          返校后,老師授予我們“小迅獵獸”勛章。這次和老師同學(xué)的活動(dòng)真的比和爸爸媽媽一起散步有趣多了。不僅讓我們有機(jī)會(huì)親近大自然,也讓我們鍛煉和學(xué)習(xí)不怕困難的精神、拼搏的勇氣和毅力;同時(shí)也了解了家鄉(xiāng)的歷史,更加熱愛(ài)家鄉(xiāng)!

          校園活動(dòng)的作文300字 5

          在陽(yáng)光明媚的五月份。我校迎來(lái)了第七屆合唱節(jié)。主題是《放飛夢(mèng)想唱響童年》,所以全班,每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了兩個(gè)歌曲。當(dāng)然了,我們班也不例外。

          合唱節(jié)開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是三(一)班他們唱的是《紅蜻蜓》,第二個(gè)上場(chǎng)的是三(二)班,唱的是《蟲(chóng)兒飛》……一個(gè)班唱完又接著另一個(gè)班上場(chǎng),我覺(jué)得每個(gè)班唱的都很好,因?yàn)樗麄兌加昧撕芏鄷r(shí)間,花了很大的功夫在此次活動(dòng)上。在眾多的節(jié)目中,我印象深刻的是我們班的小合唱外婆的澎湖灣,你可別說(shuō)我偏心哦,告訴你,印象最深的原因可不是因?yàn)樗麄兒臀乙粋(gè)班,而是因?yàn)樗麄兒芘Γ幌抡n就唱給我們聽(tīng),讓我們聽(tīng)他們唱的好不好,放學(xué)了還在一起唱,編舞蹈動(dòng)作,每一個(gè)動(dòng)作都是精心準(zhǔn)備的',做完作業(yè)后,他們又在一起練,這一練就是好幾個(gè)小時(shí),所以令我印象深刻。時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼的功夫就演完了最后祝校長(zhǎng),講的話。演唱會(huì)圓滿結(jié)束了。

          真期待明年的合唱節(jié)。早點(diǎn)到來(lái)。

          校園活動(dòng)的作文300字 6

          今天是南湖二小一年一度的合唱節(jié)大家都興高,同學(xué)們和老師們?cè)谝黄鹋d高采烈的慶祝這個(gè)節(jié)日。

          很快,我們化好妝后隨著進(jìn)場(chǎng)的音樂(lè),有秩序的進(jìn)場(chǎng),第一首歌是三(1)班的歌曲:《紅蜻蜓》,他們那優(yōu)美的歌聲已融合到這旋律的每一個(gè)地方。他們手上每人拿著一只玩具蜻蜓,在中間的間奏中還有一些動(dòng)作很優(yōu)美,一唱完,臺(tái)下的`掌聲很響。接著是三(2)班的歌曲三(3)班……快要到我們的時(shí)候,郭老師帶著我們?nèi)チ撕笈_(tái)準(zhǔn)備上臺(tái)唱歌,我們唱的是《螢火蟲(chóng)》大家都有信心成功。于是,我們唱了起來(lái),大家的歌聲不算動(dòng)聽(tīng),但是每個(gè)人都努力地唱著。這,便讓我有了信心繼續(xù)下面的小合唱。很快我們班的大合唱結(jié)束了,我們唱完了就坐在椅子上看著其它班的合唱節(jié)比賽。

          最后,合唱比賽結(jié)束了,我們都很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兘?jīng)了最大的努力!

          校園活動(dòng)的作文300字 7

          今天下午我們二年級(jí)全體同學(xué)在后操場(chǎng)舉行融融慧慧跳龍門(mén)的活動(dòng)。

          這次活動(dòng)共有四項(xiàng),分別是詞語(yǔ)跳跳跳、口決游游游、詩(shī)鐘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、成語(yǔ)沖沖沖。我們整齊的排著隊(duì),戴著各種各樣的小鯉魚(yú)的帽子,懷著既緊張又興奮的心情,滿懷期待的下樓去參加活動(dòng)。

          活動(dòng)中,我發(fā)動(dòng)大腦,順利的通過(guò)了全部的關(guān)卡,拿到了跳龍門(mén)榮譽(yù)證書(shū),真是太開(kāi)心了!其中,我最深刻的是第一關(guān)-詞語(yǔ)跳跳跳,在這一關(guān)是跳格子,而每個(gè)格子旁邊會(huì)放一張?jiān)~語(yǔ),只有讀對(duì)就能跳一格,最終到終點(diǎn)就算勝利,等我們通過(guò)這一關(guān),我自己感覺(jué)真像一條小鯉魚(yú)在跳龍門(mén)。

          這次活動(dòng)不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!還讓我們的'知識(shí)增加了很多很多,我希望以后還會(huì)有更加豐富激烈的活動(dòng)。

          校園活動(dòng)的作文300字 8

          今天,我們很高興和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)來(lái)了一次親密接觸。

          走進(jìn)操場(chǎng),許多展位上擺出各式各樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn):有色彩鮮艷的油泥,有做工精致的石雕、竹雕和木雕,還有精美的剪紙......真讓人目不暇接!

          好戲還在后頭呢!進(jìn)了體育館的大門(mén),引入我眼簾的就是泰順的提線木偶。每個(gè)木偶上穿著顏色鮮艷的服裝,身上都有20-30條線。臺(tái)上的兩位師傅可厲害啦!他們提著線一拉一放,木偶就在兩位師傅手中“活”了起來(lái)。真假孫悟空一邊飛一邊打,濟(jì)公喝起酒來(lái)......我們都看得入了迷!看完木偶戲,我們采訪了兩位師傅,師傅告訴我們,自己14歲就去學(xué)提線木偶,現(xiàn)在快七十歲了,做提線木偶這個(gè)工作已經(jīng)五十多年了。聽(tīng)了師傅的`講述,我們個(gè)個(gè)目瞪口呆,十分敬佩師傅。我們還很榮幸地拿到了兩位師傅的親筆簽名呢。

          我們溫州有許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn),但有一些已經(jīng)流失了,我們大家一定要保留好非物質(zhì)文化遺產(chǎn),不讓它們流失。

          校園活動(dòng)的作文300字 9

          這個(gè)學(xué)期的讀書(shū)節(jié)召開(kāi)的與以往有些不同,我們按年段開(kāi)設(shè)了“書(shū)籍跳蚤市場(chǎng)”。分兩場(chǎng),一場(chǎng)有三、四年級(jí)主賣(mài),另一場(chǎng)由五、六年級(jí)主賣(mài)。因?yàn)椴賵?chǎng)的場(chǎng)地有限,為了搶到好位置,有些同學(xué)快速地吃完飯,到操場(chǎng)搶占最有利的市場(chǎng)。我們班的同學(xué)相對(duì)吃得慢,沒(méi)有占到好位置,靠近足球場(chǎng)的塑膠跑道成了我們的主陣地。

          由于同學(xué)們看過(guò)三四年級(jí)買(mǎi)書(shū),大家迫不及待地等著“顧客”上門(mén)。但是沒(méi)想到“跳蚤市場(chǎng)”是個(gè)“砍價(jià)能手”的集聚地,我們賣(mài)出去的東西,離我們預(yù)先的心里價(jià)位低了許多。當(dāng)然,同學(xué)們?yōu)榱税炎约旱臅?shū)都賣(mài)出去,也使出了許多推銷手法,甚至離開(kāi)自己的攤位,直接走到同學(xué)面前推銷。

          最后,到班級(jí)總結(jié)的`時(shí)候,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書(shū)是一件很幸福的事,做生意并沒(méi)有像我們想象的這么容易......聽(tīng)著同學(xué)們的收獲,感覺(jué)這次“讀書(shū)節(jié)”的收獲更加深刻!

          校園活動(dòng)的作文300字 10

          每個(gè)班級(jí)里都舉行過(guò)豐富多彩的活動(dòng),那今天我就來(lái)介紹一下我們班級(jí)舉行的活動(dòng)吧!請(qǐng)大家看看我們班激烈的討論會(huì)吧!我們這次的'討論會(huì)是在語(yǔ)文課上舉行的。

          耿玉琪首先發(fā)言說(shuō):“我每次參加古詩(shī)達(dá)人競(jìng)賽都能當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人,還可以幫同學(xué)們背古詩(shī)。”

          “雖然我只當(dāng)過(guò)兩次古詩(shī)達(dá)人,但能和同學(xué)們一起背古詩(shī)很開(kāi)心。希望大家下一次選古詩(shī)達(dá)人的時(shí)候,我還能被選上。”陳勃屹說(shuō)。

          “雖然我以前不怎么愛(ài)背古詩(shī),但是這次和同學(xué)們一起背詩(shī),我感到很開(kāi)心!庇卺撚纸又f(shuō):“雖然我沒(méi)當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人,但每次古詩(shī)達(dá)人考我背詩(shī)的時(shí)候,我都認(rèn)真背誦,爭(zhēng)取下次當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人!

          侯霄輝說(shuō):“我只當(dāng)過(guò)一次古詩(shī)達(dá)人,我的組員都按時(shí)完成了背誦任務(wù)!

          我說(shuō):“雖然我沒(méi)當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人,但我在心里下定決心,下次一定當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人。

          這樣的活動(dòng)不僅可以增長(zhǎng)我們古代文學(xué)的知識(shí),還可以增強(qiáng)我們的記憶力。希望老師以后可以多舉行一些這樣的活動(dòng)。

          校園活動(dòng)的作文300字 11

          今天是特別的一天,我們二年級(jí)全體活動(dòng),我們有說(shuō)有笑的來(lái)到后操場(chǎng)上,開(kāi)始跳龍門(mén)第一關(guān)“詞語(yǔ)跳跳跳”,就是地上貼著詞語(yǔ),跳到詞語(yǔ)上就讀出來(lái),我輕松的讀出了詞語(yǔ)過(guò)關(guān)了!我立刻來(lái)到第二關(guān)“口訣游游游”。游游游就是警示牌上有兩條魚(yú),魚(yú)的'上面有乘法算式,只要讀出上面乘法算式的結(jié)果就通關(guān)了。這挺簡(jiǎn)單,我不過(guò)一會(huì)兒就成功了!然后我又來(lái)到第三關(guān)“詩(shī)鐘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”就是抽出一個(gè)紙片魚(yú),魚(yú)的后面有哪首詩(shī)就把它背出來(lái),我抽到了《江雪》,我心想太簡(jiǎn)單了今早剛讀過(guò)。我流利的背了出來(lái),后面還有撥鐘表,我要撥11時(shí),一下就把時(shí)間撥對(duì)了。

          接下來(lái)就是最后一關(guān),特別難的”成語(yǔ)沖沖沖”,我心里好緊張,但看到成語(yǔ)后我放心了,都是我學(xué)過(guò)的。我把詞語(yǔ)都讀對(duì)了。拿到獎(jiǎng)狀好開(kāi)心呀!

          校園活動(dòng)的作文300字 12

          今天,我們二(6)班同學(xué)在孫老師和陳老師的帶領(lǐng)下,非常開(kāi)心地參加了“融融慧慧跳龍門(mén)”的闖關(guān)活動(dòng),當(dāng)時(shí)真的是又激動(dòng)又緊張,下面讓我們一起看看都有哪些有意思的闖關(guān)吧!

          第一關(guān)“詞語(yǔ)跳跳跳”,也就是說(shuō)詞語(yǔ)跳房子,當(dāng)我看到那些詞語(yǔ)后,感覺(jué)第一關(guān)真是好簡(jiǎn)單,對(duì)我來(lái)說(shuō)還真的是小菜一碟啊,很快就得到了第一個(gè)小印章。第二關(guān)“口訣游游游”,也就是說(shuō)口訣答計(jì)算,心想:真是比第一關(guān)還簡(jiǎn)單呀!一點(diǎn)也難不倒我。但是到了第三關(guān)“詩(shī)鐘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,我卻差點(diǎn)輸了,哎!真的是驕傲使人落后!因?yàn)閾茜姳淼闹R(shí)掌握不太好,所以通過(guò)的不是很順利,看來(lái)我要加強(qiáng)練習(xí)了。第四關(guān)“成語(yǔ)沖沖沖”,這個(gè)我準(zhǔn)備的'很充分,很快順利過(guò)關(guān),得到了最后一個(gè)小印章,心里別提多美了!

          最后,我跳過(guò)了龍門(mén),拿到了“一躍化龍”四個(gè)字的卡片,老師給我發(fā)了“融慧少年”的獎(jiǎng)狀,這真的是難忘有意義的活動(dòng),希望以后能多多舉行這樣的闖關(guān)活動(dòng)吧!

          校園活動(dòng)的作文300字 13

          自從聽(tīng)聞?dòng)心M招聘會(huì)的時(shí)候,我心中便滿是躍躍欲試,可當(dāng)天到了現(xiàn)場(chǎng),心中又浮生了一絲失落。沒(méi)有想象中的人擠人投簡(jiǎn)歷,也沒(méi)有我理想中的崗位,但這一來(lái)我收獲了,許多意料之外的`事情。

          第一,給面試官的第一印象,衣著打扮方面不必說(shuō),當(dāng)然要大方整潔。而后就是談吐的風(fēng)貌,若是做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備而因緊張說(shuō)話,吞吞吐吐,于這一時(shí)便白費(fèi)力氣了。

          第二,“先下手為強(qiáng)”,這便是面試求職的前提,假如說(shuō),當(dāng)去到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),面試官已經(jīng)搬桌子欲離開(kāi)了,豈不白跑一趟?又換個(gè)角度,若搶在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的前面,勝算是不是又多了一分,這時(shí),看的無(wú)非是你是否果斷,速度是否夠快。

          第三,萬(wàn)全的準(zhǔn)備是堅(jiān)強(qiáng)的后盾,沒(méi)有誰(shuí)能在無(wú)任何準(zhǔn)備下出口成章,說(shuō)服面試官,除非他卓爾不凡,智力超群,而這些表面的光鮮后面卻是不懈付出,歸根究底說(shuō)來(lái),還是需有準(zhǔn)備,而且準(zhǔn)備是對(duì)面試官的尊重,對(duì)自己的負(fù)責(zé)。

          總之,感謝這次活動(dòng),讓我砥礪前行。

          校園活動(dòng)的作文300字 14

          今天,到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          大家聽(tīng)到規(guī)則后,有的同學(xué)悄悄說(shuō)著話,我暗暗的在心里說(shuō):我好緊張呀,我可不想拖后腿呀,我一定要加油,現(xiàn)在開(kāi)始熱身吧!我們來(lái)到了起跑線上,裁判把手向前伸直,看著選手排成一條道,說(shuō):“321開(kāi)始!蓖瑫r(shí)把手用力向下一擺,裁判說(shuō)完后,旁邊的`對(duì)手宛若一只豹子,我一邊跑,一邊斜了一點(diǎn)眼,聽(tīng)到了觀眾們說(shuō):“加油,加油……”我聽(tīng)到了觀眾們說(shuō)的話,我拿著熒光棒,立馬沖了上去。身旁的對(duì)手看見(jiàn)后,仿佛在心里說(shuō):哦不,她要追上我了,我一定要比她先到。這時(shí),她立馬跑去了前面,我看見(jiàn)她跑去前面后,我宛若一只老虎沖了上去,就一點(diǎn),我超過(guò)了她,把熒光棒給我前面的同學(xué)后,我坐了下來(lái)說(shuō):“跑步真累,可把我累死了!蔽乙恢笨粗懊娴耐瑢W(xué),最終我們隊(duì)勝利了。觀眾們說(shuō):“好呀,我們隊(duì)勝利了!

          我真喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì),你們喜歡我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?

          校園活動(dòng)的作文300字 15

          呀!我闖過(guò)龍門(mén)了!我們真像一躍化龍,怎么回事?原來(lái)我們二年級(jí)舉辦了一場(chǎng)比賽,一共四個(gè)闖關(guān),上午做了一個(gè)鯉魚(yú)頭飾,然后下午,我?guī)е约旱囊粋(gè)鯉魚(yú)頭飾,我們有說(shuō)有笑的來(lái)到后操場(chǎng)。

          第一關(guān),我們跳房子一樣跳一個(gè)說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),第一關(guān)我順利過(guò)關(guān),開(kāi)開(kāi)心心的去闖第二關(guān)。

          第二關(guān),我快速的說(shuō)出口訣,然后繞桶走過(guò)第二關(guān)。

          第三關(guān),我們又開(kāi)始第三關(guān)時(shí)鐘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我看見(jiàn)有阿姨在我們前面,阿姨手中拿著幾個(gè)用紙剪的鯉魚(yú),我隨便抽了一個(gè)用紙做的'鯉魚(yú),我翻過(guò)來(lái)一見(jiàn),大吃一驚,后面寫(xiě)了“背詩(shī)江雪,報(bào)鐘11時(shí)”我給一個(gè)阿姨背詩(shī),我給一個(gè)叔叔鐘面報(bào)鐘。叔叔問(wèn)我“你報(bào)的時(shí)間是幾時(shí)?”我說(shuō)“11時(shí)”,叔叔答“棒!”我就開(kāi)始報(bào)鐘了,我又緊張,又高興。

          第四關(guān),我又順利的過(guò)了第三關(guān),開(kāi)始第四關(guān)了,成語(yǔ)沖沖沖,我來(lái)到一個(gè)桌子前,一個(gè)阿姨給我了一個(gè)成語(yǔ)卡片,我都答對(duì)了!我高興極了。

          我還得到了獎(jiǎng)狀呢。

          校園活動(dòng)的作文300字 16

          5月25日,前進(jìn)小學(xué)第六屆學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的翹首期盼中如約而至。

          本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)50米迎面接力、3分鐘8字跳長(zhǎng)繩、拔河等項(xiàng)目,500多名運(yùn)動(dòng)員參加了激烈的角逐。

          運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,歡聲雷動(dòng),啦啦隊(duì)的加油聲此起彼伏。運(yùn)動(dòng)員們追逐競(jìng)技,努力拼搏,捷報(bào)頻傳。槍聲,吹響了拼搏的號(hào)角;接力棒的傳遞牽動(dòng)著每一個(gè)人的心弦;甩出的跳繩,承載著運(yùn)動(dòng)員的希望。

          這,是一個(gè)賽場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,賽出了友誼。

          這,又是一個(gè)舞臺(tái),展示著自己,展現(xiàn)著前進(jìn)小學(xué)素質(zhì)教育的.風(fēng)采,也展現(xiàn)著學(xué)校的和諧與幸福。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)是高潮迭起,精彩紛呈。

          此次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展現(xiàn)了前小學(xué)子們的競(jìng)技風(fēng)采,增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼,增強(qiáng)了班級(jí)的自豪感與凝聚力。相信通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),必將為前進(jìn)小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展,為深化素質(zhì)教育帶來(lái)新的契機(jī)。

          校園活動(dòng)的作文300字 17

          下課鈴響了,同學(xué)們快步走出教室,到操場(chǎng)上參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

          校園的西面,有四個(gè)籃球架;@架的旁邊坐著一些同學(xué),不時(shí)傳來(lái)喝彩聲和歡笑聲。瞧,籃球小將們打得多起勁!就一分決定輸贏,可是常常打好長(zhǎng)時(shí)間還不分勝負(fù)。

          籃架的東面,也圍了一些同學(xué)。他們?cè)谔K。一個(gè)同學(xué)剛剛停下來(lái),另一個(gè)同學(xué)連忙接上他,繼續(xù)跳。

          踢足球的同學(xué)玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻?同學(xué)密切合作,不讓另一隊(duì)的同學(xué)搶到球。球從空中飛過(guò)來(lái)了,一個(gè)同學(xué)來(lái)了個(gè)臨空飛射,把球踢進(jìn)了另一隊(duì)的球門(mén)!班!我們贏了!鲍@勝的隊(duì)員歡呼起來(lái)。

          我們的課外活動(dòng)真是豐富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們?cè)诖蟾绺绱蠼憬愕膸ьI(lǐng)下,在做老鷹捉小雞的游戲呢!

          校園活動(dòng)的作文300字 18

          今天下午,學(xué)校組織了一次主題公益活動(dòng)---跳蚤書(shū)市活動(dòng)。

          下午上完第一節(jié)課,走出教室,只見(jiàn)校園的鐵絲上掛著“小魚(yú)兒書(shū)市”五個(gè)大字,旁邊又寫(xiě)了八個(gè)小字:書(shū)香屢屢,芬芳我心。字的周圍掛著五顏六色的氣球和彩帶,微風(fēng)吹來(lái),氣球和彩帶翩翩起舞,好像在對(duì)我們微笑。

          走進(jìn)書(shū)市,同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑,一派喜慶洋洋的景象。各種各樣的書(shū)籍,真是琳瑯滿目,同學(xué)們邊走邊看,挑著,評(píng)論著。我原以為參加這次活動(dòng)的人可能不多,人多的把桌子都擠翻了,“生意”十分興隆。我立刻被王暢的《老夫子》吸引住了,經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià),我花了一元錢(qián)買(mǎi)了這本書(shū)。這次活動(dòng)最精彩就是同學(xué)們討價(jià)還價(jià)的那一幕,同學(xué)們的歡笑聲點(diǎn)亮了整個(gè)校園。

          結(jié)束的時(shí)間到了,同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)。大家都在議論著這次活動(dòng)舉辦的`非常好,同學(xué)們都把看過(guò)的書(shū)籍拿出來(lái)買(mǎi)賣(mài),都在開(kāi)動(dòng)腦筋,我們即得到了想要的書(shū)又開(kāi)發(fā)了智力。

          校園活動(dòng)的作文300字 19

          今天,我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)。

          藝術(shù)節(jié)多姿多彩,有唱歌,有跳舞,還有玩斗翁的。令我印象最深刻的還要數(shù)捐書(shū)這個(gè)環(huán)節(jié)了。

          只見(jiàn)在背景音樂(lè)聲中,兩位瘦瘦的人走上臺(tái)來(lái),我正疑惑時(shí),校長(zhǎng)帶領(lǐng)了幾位同學(xué)上臺(tái),聽(tīng)了校長(zhǎng)的介紹后,我這才明白這兩位是來(lái)自甘肅的老師,他們那里的孩子都十分窮,我聽(tīng)到這里心仿佛顫抖了幾下,不信想起了現(xiàn)在孩子的自私,貪婪。兩位老師一上來(lái)就為我們深深地鞠了一躬,然后結(jié)果同學(xué)們手中拿著的書(shū),對(duì)著拿書(shū)的同學(xué)微笑了一下。接過(guò)話筒后感嘆著世上好人多,然后又深深地鞠了一躬,他雖然笑著,可我仿佛看見(jiàn)他的眼中蕩漾的`淚水。在他說(shuō)的話中我印象最深的一句就是:“同學(xué)們又有新書(shū)能讀了!绷钗衣(tīng)后感覺(jué)眼眶一陣發(fā)酸。

          今天的藝術(shù)節(jié)后,令人不由得深思起來(lái)。

          校園活動(dòng)的作文300字 20

          戲曲,是中國(guó)的國(guó)粹,歷來(lái)受到人們的欣賞和好評(píng)。11月30日,我校在北一階召開(kāi)了“戲曲進(jìn)校園——評(píng)劇專場(chǎng)”活動(dòng),讓我感受到了中國(guó)戲曲的獨(dú)特魅力。

          候順成老師年歲已高,但仍精神百倍,系統(tǒng)介紹了戲曲的劇種,讓我們大開(kāi)眼界,感受到了中國(guó)戲曲種類的豐富多彩;劉和軍老師為我們?cè)敿?xì)介紹了笙。笙的音色質(zhì)樸高雅,讓我仿佛置身于山水之中,無(wú)法自拔;馬旭峰老師為我們講述了二胡和板胡的區(qū)別,我感受到了古老的中國(guó)樂(lè)器蘊(yùn)含的`豐富知識(shí);李煥芬老師在臺(tái)上親自給我們演示唱、念、做、打、手、眼、身、法、步這四功五法的基本功,博得了臺(tái)下的陣陣掌聲。緊接著,唱團(tuán)和樂(lè)團(tuán)合作,表演著名選段,樂(lè)器有笙、二胡、梆子等;演唱選段有《楊三姐告狀》、《劉二巧》等。表演精彩絕倫,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。

          戲曲,是中國(guó)的國(guó)粹,那么我們這一代人就需要把這個(gè)傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)起來(lái),發(fā)揚(yáng)起來(lái),把這個(gè)傳統(tǒng)文化繼續(xù)傳承下去!

          校園活動(dòng)的作文300字 21

          今天下午,“趣味游戲”拉開(kāi)帷幕。運(yùn)動(dòng)員們活蹦亂跳,每個(gè)人都笑了。當(dāng)時(shí)的心情既激動(dòng)又緊張,因?yàn)榕履貌坏揭坏泉?jiǎng)。兩人三尺起步后,前九隊(duì)齊心協(xié)力,拼命奔跑。輪到袁博文的時(shí)候,我們一起上前大聲念道:“一,二!一兩個(gè)!”我們的步伐始終如一。最后我們贏了,然后我的心漸漸靜了下來(lái),感覺(jué)兩人三腳的運(yùn)動(dòng)員對(duì)我們二班的貢獻(xiàn)很大(2)。當(dāng)我結(jié)束比賽時(shí),我看到在小足球里打保齡球的球員也打得像老虎一樣。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不是為了拿一等獎(jiǎng),而是教會(huì)我們團(tuán)結(jié)一致的原則。

          有趣的“我的類型我的節(jié)目”

          今天我們班推出了《我的類型和我的秀》選秀節(jié)目。第一個(gè)是繪畫(huà)比賽。有人畫(huà)牡丹花,有人畫(huà)南瓜屋,有人畫(huà)十字路口的場(chǎng)景……,真的是越畫(huà)越好。第二場(chǎng)比賽是唱歌,大家熱烈鼓掌。年輕的演員們唱得比彼此更好更強(qiáng)。我覺(jué)得龔正陽(yáng)唱的`最好,聲音有力好聽(tīng),真的是一鳴驚人。第三場(chǎng)比賽是舞蹈,第一場(chǎng)是我。我想邊跳邊動(dòng),怕跳錯(cuò)。我覺(jué)得許仕通是最好的舞者。她優(yōu)美的舞姿牢牢吸引了我們,連高老師都被吸引住了。終于,麥八出現(xiàn)了。他是張祺瑞。他表演的是“用手說(shuō)話”,但是很搞笑,大家都笑著來(lái)回轉(zhuǎn)身。突然,鈴聲響了,我醒來(lái)看好戲的美夢(mèng)。

          校園活動(dòng)的作文300字 22

          在這陽(yáng)光明媚的上午,白云飄飄,時(shí)而有點(diǎn)微風(fēng)飄過(guò),好像聽(tīng)到了誰(shuí)的信,正在等待著精彩的文藝展覽。小朋友們?cè)诶蠋煹脑捳Z(yǔ)下,以陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了教學(xué)樓前,帶著笑容準(zhǔn)備看精彩的演出。

          在唧唧喳喳的聲音中,首先,我們唱著隊(duì)歌,那莊嚴(yán)的聲音很震撼,唱完那莊嚴(yán)的隊(duì)歌,在主持人的宣布下,文藝展覽拉開(kāi)了序幕。

          每個(gè)節(jié)目都有自己的`特色,讓我映象最生的是第二個(gè)節(jié)目,空竹。孔雀開(kāi)屏,可漂亮了。當(dāng)然,還有釣魚(yú),使用很長(zhǎng)的棒子,上面還有空竹,再把它釣起來(lái),那場(chǎng)面不知有多么的觀賞性。當(dāng)然,肯定少不了我們班李沁妍的古箏了。她帶著自信般的笑容,悠閑地走上舞臺(tái),帶來(lái)了一首好聽(tīng)的古箏,《鋼水奔流》。聽(tīng)聽(tīng),那聲音美妙,那聲音自然,那聲音緩慢……表演完,臺(tái)下就響起了雷鳴般的響聲,很久,掌聲都沒(méi)停。

          在表演快結(jié)束時(shí),學(xué)校進(jìn)行了捐書(shū)活動(dòng),看著每個(gè)班捐書(shū),可開(kāi)心了。

          當(dāng)然,節(jié)目還有很多,可不止這兩個(gè)節(jié)目,我也不一一介紹了。

          時(shí)間過(guò)得可真快,美好的時(shí)間就這樣過(guò)去了,真希望明年的文藝展覽快點(diǎn)到來(lái)。

          校園活動(dòng)的作文300字 23

          校園里總會(huì)發(fā)生許許多多的趣事,每一天都很精彩,也很快樂(lè)。

          校園的早晨是忙碌的。一大早同學(xué)們都會(huì)背著書(shū)包急匆匆地走進(jìn)校門(mén)。教室里,小組長(zhǎng)們可忙壞了,這邊的作業(yè)還沒(méi)整理好,那邊的作業(yè)就堆成了山。組長(zhǎng)們有的在收作業(yè),有的在批改作業(yè),忙得不亦樂(lè)乎。其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開(kāi)始用心的讀書(shū)。讀書(shū)聲一次比一次響亮,教室里書(shū)聲瑯瑯,同學(xué)們的'臉上露出了滿意的笑容。一天之計(jì)在于晨,早晨的時(shí)間是寶貴的。

          校園的中午是安靜的。特別是春天的午后。小草睡了、花兒睡了、大樹(shù)也睡了,一切都是那么的安靜,時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫。柔和的陽(yáng)光灑在小草身上、花兒身上、大樹(shù)身上,仿佛為它們披上了一件金色的外衣,讓你感到十分的輕松、自在。

          校園的傍晚是熱鬧的。瞧!球場(chǎng)上正進(jìn)行著激烈的籃球比賽。幾名老師脫掉外衣,伸展四肢,你傳球,他投球,打得汗流浹背,不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)的左側(cè),三五成群的孩子快樂(lè)的跳繩,那躍起的腳步,像極了低飛的燕子,好輕快呀!夕陽(yáng)西下,同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)學(xué)校。好像校園有什么魔力似的,吸引著同學(xué)們。

          校園是忙碌的、安靜的、熱鬧的,而我覺(jué)得,校園是快樂(lè)的。我愛(ài)校園的每一天!

          校園活動(dòng)的作文300字 24

          “叮鈴鈴 叮鈴鈴”上課鈴聲響了,向老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,和顏悅色地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲——詞語(yǔ)接龍,好嗎?”同學(xué)們都說(shuō)“好、好、好!”

          開(kāi)始分組了,四人一個(gè)小組,共三個(gè)組,分別由我、申嘉明、楊睿熙當(dāng)組長(zhǎng),通過(guò)石頭、剪刀布決定先后順序,然后每個(gè)組長(zhǎng)抽簽一個(gè)紙團(tuán),準(zhǔn)備工作就緒,游戲就開(kāi)始了。

          首先是嘉明組上場(chǎng)了,他們起始詞語(yǔ)是“優(yōu)美”、“美麗”、“麗……麗……麗”接不上來(lái)了,經(jīng)過(guò)三個(gè)回合之后,他們最終得分還不錯(cuò);到第二組時(shí),他們也取得了不錯(cuò)的成績(jī);輪到我們組的時(shí)候,我打開(kāi)紙團(tuán),上面寫(xiě)著“難忘”、“忘記”、“記得”、“得……得……”三、二、一,倒計(jì)時(shí)三秒,我組顏雨凡接不上來(lái)了,唉!這么簡(jiǎn)單的.詞,可以組“得到”嘛,經(jīng)過(guò)一番猛爭(zhēng)之后,最終分?jǐn)?shù)出來(lái)了,嘉明組59分,我們組和睿熙組都是69分,并列第一。其實(shí),嘉明組也不錯(cuò)呀,第二名,但他們不服氣,要重新再來(lái)比賽,我們都說(shuō)“抗議無(wú)效”,他們只好就此罷休了。

          這個(gè)游戲既增強(qiáng)了我們的詞匯量,還加強(qiáng)了我們同學(xué)間的友誼,真好!

          校園活動(dòng)的作文300字 25

          4月21日是個(gè)“大喜日子”, 因?yàn)槲倚⑴e辦一場(chǎng)有趣的活動(dòng),那就是讀書(shū)節(jié)活動(dòng),這己是第二次舉行了,但這一次與上一次不同的地方是這一次有一個(gè)大型的拍賣(mài)活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng),我們?cè)缭绲臏?zhǔn)備好了要賣(mài)的.東西。

          “我宣布,本次讀書(shū)節(jié)正式開(kāi)幕!”當(dāng)章校長(zhǎng)說(shuō)了這句話的時(shí)候,我高興得不知道該怎么形容!我們班像發(fā)瘋的小雞一樣飛奔到我們的“雜貨店!

          開(kāi)始營(yíng)業(yè)了,我是售貨員。一開(kāi)始,怎么也叫不出口,但漸漸的,我放開(kāi)喉嚨,大聲喊:“快來(lái)買(mǎi),快來(lái)買(mǎi),走過(guò),路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!”這么一喊,好多人都圍過(guò)來(lái)了,問(wèn)我這個(gè)多少錢(qián),那個(gè)多少錢(qián),搞得我手忙腳亂,不知道該回答誰(shuí)的。

          我營(yíng)業(yè)了好長(zhǎng)時(shí)間,有好多同學(xué)已經(jīng)逛了很久了,我也很想去逛逛,我便和孫老師請(qǐng)了個(gè)假,去看看其他班級(jí)的店鋪。東西真是應(yīng)有盡有,我買(mǎi)了一些喜歡的東西就回到自己的雜貨店了。

          一到,天哪!人還是這么多,我?guī)汀邦櫩汀苯榻B好東西,他們就開(kāi)始大搶購(gòu)了,不一會(huì)兒,東西都被他們“消滅”掉了,我感到全身疲勞,沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣了,但心里很高興賣(mài)完了所有的東西。

          我像跳蚤市場(chǎng)里的一只小跳蚤一樣,雖然功勞不大,但已經(jīng)拼了全身的力氣了,好開(kāi)心呀!

          校園活動(dòng)的作文300字 26

          每當(dāng)秋高氣爽,菊花飄香,桂花盛香的時(shí)節(jié),甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)南甌校區(qū)的小學(xué)生迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日——讀書(shū)節(jié)。本次讀書(shū)節(jié)就有一個(gè)特別隆重的義賣(mài)活動(dòng)。

          活動(dòng)才剛開(kāi)始,操場(chǎng)上就已經(jīng)聞到非常強(qiáng)烈的氣息了。我看到我們班的桌子,里三圈外三圈,人好多啊!就像給我們班的桌子穿了一件暖和的`外衣。我想擠進(jìn)去,但一個(gè)很胖的人把我彈了出去,摔了一跤。我吸取了經(jīng)驗(yàn),終于擠進(jìn)去了。我看到大家都在看那幾本《怪物大師》。有的覺(jué)得太貴了,有的很想買(mǎi)但錢(qián)不夠。我也很想看,便問(wèn):“尤嘉楊,這本《怪物大師》幾元?”她回答:“7元錢(qián)!薄拔屹I(mǎi)兩本!蔽艺f(shuō)。于是付了錢(qián)。

          在我走的路上,看見(jiàn)好多人都看好多書(shū)。我便問(wèn)了一個(gè)人:“你怎么有這么多書(shū)?”她回答:“四(3)班的書(shū),最低的2元錢(qián)!”說(shuō)完我就跑到四(3)班的桌前看了一下,有的書(shū)我看過(guò)的,有的書(shū)太貴了,“看來(lái)來(lái)遲了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。

          今年的義賣(mài)太有意思了,如果下次還有義賣(mài)活動(dòng)的話,我就先看清楚了再買(mǎi)。

          校園活動(dòng)的作文300字 27

          在我四年的校園生活中,有高興的事,有傷心的事,有后悔的事……但最令我難以忘記的還是那件發(fā)生在三年級(jí)的事情。

          那天,我吃過(guò)飯來(lái)到學(xué)校。看到我的位子上撒滿了紙片。我頓時(shí)火氣沖天,大口破罵起來(lái)。罵了一小會(huì)兒,劉散散站出來(lái)說(shuō)是她撒的。我當(dāng)時(shí)正在氣頭上,看到她過(guò)來(lái),就一下子把她推倒在地。她站起來(lái)后便默不作聲地走了。

          到了快上課的時(shí)候,我還在生氣。同桌佳慧小聲告訴我:“那紙不是散散撒的。因?yàn)樽蛱煳沂呛蜕⑸⒁黄鹱叩模彝蝗幌肫饋?lái)我的語(yǔ)文書(shū)忘了拿了。我趕來(lái)拿的時(shí)候,你的位置上已經(jīng)有很多紙片了。今天早上我也是和散散一起來(lái)的'。至于是誰(shuí)撒的我也不知道!

          我頓時(shí)愕然無(wú)語(yǔ)。只覺(jué)得臉上火辣辣的,像火在烤一樣。心中不停地想:“不是她,那她為什么要承認(rèn)呢?”

          放學(xué)后,我去到她家向她道歉。道歉后我不解的問(wèn)她:“既然不是你撒的你為什么要承認(rèn)呢?”她笑了笑說(shuō):“看當(dāng)時(shí)那個(gè)情況,找不到是誰(shuí)撒的,你是不會(huì)罷休的,我怕你沉不住氣,把事情弄到老師那里就不好了!

          這件事像一個(gè)烙印一們烙在我的腦海里,使我無(wú)法忘記。

          校園活動(dòng)的作文300字 28

          今天是綜合實(shí)踐活動(dòng),我很高興。因?yàn)槿サ牡胤斤L(fēng)景優(yōu)美,活動(dòng)也很多:有獨(dú)輪車比賽,有挑水比賽,有動(dòng)手做湯圓......

          在所有活動(dòng)中,我最喜歡的是捉魚(yú)。

          我們?nèi)サ阶紧~(yú)的場(chǎng)地時(shí),已是人山人海?粗@情況,心里掠過(guò)一絲的`不安:這么多人!魚(yú),不是沒(méi)有了嗎?我急忙脫下鞋襪,挽起衣袖和褲腳,跳進(jìn)水里,找起小魚(yú)來(lái)。

          可我在水里轉(zhuǎn)了半天,連一條魚(yú)都沒(méi)有看到。魚(yú)的排瀉物倒不少。我想:這不是在大海撈針嗎?突然,我腳底一癢,嗯?是不是有魚(yú)?為了以防萬(wàn)一,我沒(méi)抬起腳,只是把手伸去捉!芭九尽蔽衣(tīng)到魚(yú)尾拍打水的聲音:沒(méi)錯(cuò)!一定是魚(yú)。于是我迅速地把魚(yú)捉起來(lái)。魚(yú)在我手里掙扎著,企圖想逃出我的“五指山”。我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”把魚(yú)放進(jìn)瓶子里。我看著瓶子里的小魚(yú),心里得意洋洋的。

          可好景不長(zhǎng),因?yàn)槲易降綆讞l就溜幾條。

          結(jié)束后,我看著同學(xué)滿載而歸,而我卻少得可憐,我心里除了羨慕,還要思考自己的方法,這次捉魚(yú)讓我懂得做什么事都要有方法。

          校園活動(dòng)的作文300字 29

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的星期四,我們學(xué)校舉行了一個(gè)特別有意義的活動(dòng),你們猜是什么?那當(dāng)然就是換書(shū)。

          一開(kāi)始我還在猶豫到:我家都是非常好看的書(shū),要是跟別人換一本書(shū)看,是不是有一點(diǎn)便宜她了,所以我就帶了一本書(shū)。

          到了那一天,我拿著從家?guī)?lái)的那一本書(shū),站在我們班級(jí)的位置上,開(kāi)始換書(shū),可是我叫的嗓子都啞了,也沒(méi)有人來(lái)?yè)Q,頓時(shí)!我的目光黑暗了,心想:這本書(shū)可是我家最好看的書(shū)了,都沒(méi)有人來(lái)?yè)Q,真是太可惜了。

          突然,一位大姐姐溫柔的問(wèn):“我可以跟你換書(shū)嗎?”我興高采烈的說(shuō):“可以。”那位大姐姐拿起我的書(shū),看了一眼,問(wèn)我要她的哪一本書(shū),當(dāng)大姐姐把她的.書(shū)都展開(kāi)的時(shí)候,我挑得眼花繚亂,就隨便拿了一本。雖然我換來(lái)的那本書(shū)很破舊,但是內(nèi)容卻非常精彩,我坐在草地上一絲不茍的看起來(lái)。當(dāng)老師說(shuō)結(jié)束的時(shí)候,我才合上了書(shū)本,站在了隊(duì)伍里。

          以后,要是還有這樣精彩的活動(dòng),我就會(huì)多帶幾本書(shū),這樣大家就不用到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)了,就可以互相交換著看。

          今天是我最快樂(lè),開(kāi)心的一天啊。

          校園活動(dòng)的作文300字 30

          今天是六一兒童節(jié),學(xué)校生活豐富多彩。課間操讓我們精神抖擻,課外活動(dòng)讓我們身心愉快。而每用一次的校園文化活動(dòng)日,更是學(xué)校送給我們的視覺(jué)盛宴。六月份的校園文化活動(dòng)節(jié)的表演班級(jí)是我們?nèi)?)班和三(二)班。為了能表演成功,我們勤勤懇懇地排練了一個(gè)個(gè)異彩紛呈的節(jié)目。

          期待的日子一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了。那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校。班長(zhǎng)為我們化妝。她的化妝技術(shù)真高,把同學(xué)們打扮得靚極了。

          丁零零??課間的鈴聲響徹校園上空,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。表演節(jié)目開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是我班的恰恰舞——《快樂(lè)恰恰》,她們用婀娜的舞姿展示著青春靚麗的色彩,引來(lái)了師生熱烈的掌聲!恫菰瓪g歌》的`演員身著蒙古族服裝,隨著歡快的旋律與優(yōu)美的舞姿,讓我們感受到了草原的遼闊與灑脫,迷人與深遠(yuǎn)。朗誦《少年無(wú)悔》道出了當(dāng)代少奮發(fā)向上的心聲,把活動(dòng)推向高潮。剎時(shí),歡呼聲、拍掌聲不絕于耳,整個(gè)校園變成了歡樂(lè)的海洋??

          校園文化活動(dòng)節(jié)是平靜生活的一朵奇葩,是學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑,它促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,展示了學(xué)生的活潑與才智。我愛(ài)校園文化活動(dòng)節(jié),更感激學(xué)校給同學(xué)們一個(gè)展示自己的平臺(tái)!最后祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)哦!

          校園活動(dòng)的作文300字 31

          10月11日上午,我們學(xué)校特別邀請(qǐng)著名兒童作家王一梅走進(jìn)校園,為大家進(jìn)行了一場(chǎng)“捕捉小腦袋里的童話精靈”主題講座。

          我們熱烈歡迎王阿姨的到來(lái)。王阿姨用親切、溫柔的聲音,結(jié)合自己的成長(zhǎng)過(guò)程給我們講了閱讀、寫(xiě)作和生活的關(guān)系。還教給了我們寫(xiě)作的三大法寶:觀察生活、發(fā)揮想象、投入情感。尤其是觀察生活最重要。我們寫(xiě)作文、寫(xiě)日記都來(lái)源于生活,所以我們一定要養(yǎng)成細(xì)心觀察的好習(xí)慣,把生活中感受到的一點(diǎn)一滴都隨手記錄下來(lái)。接下來(lái)是與同學(xué)們的互動(dòng)環(huán)節(jié)。大家爭(zhēng)先恐后地舉手提問(wèn)題,王阿姨既幽默風(fēng)趣又耐心細(xì)致地一一回答。

          講座、互動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們迫不及待地奔向王阿姨的作品展示區(qū),有的在仔細(xì)挑選,有的當(dāng)場(chǎng)就閱讀起來(lái),有的則毫不猶豫地買(mǎi)下了好幾本。我也挑了兩本喜歡的書(shū)《木偶的.森林》、《書(shū)本里的螞蟻》。大家都手捧王阿姨的作品,有秩序地排隊(duì)等候簽名留念。

          這次活動(dòng)讓我們親近了經(jīng)典、親近了讀寫(xiě),與名作家來(lái)了一次親密接觸,也激發(fā)了我們的閱讀與寫(xiě)作興趣。

          校園活動(dòng)的作文300字 32

          今天,天空灰蒙蒙的,風(fēng)涼涼的,好像要下雨,但這都沒(méi)有影響我高興的心情。因?yàn)閷W(xué)校又舉辦了“校園書(shū)市”。

          這次的校園書(shū)市,是五、六年級(jí)的同學(xué)們賣(mài)書(shū),我們買(mǎi)書(shū)。老師說(shuō)五、六年級(jí)看過(guò)的書(shū),正適合我們看。

          八點(diǎn)半,學(xué)校的鐵拉門(mén)準(zhǔn)時(shí)地開(kāi)了,各個(gè)年級(jí)、各個(gè)班的同學(xué)們迫不及待地往里走。走進(jìn)校門(mén),一看“哇”攤位可真多呀!操場(chǎng)的四周全是賣(mài)書(shū)的:有的是幾張小桌子上擺著他們要賣(mài)的'書(shū)、有的是“擺地?cái)偂。?shū)的種類很多:有課本、作文與閱讀、賽爾號(hào)……真是種類繁多、令人眼花繚亂!我圍著操場(chǎng)順時(shí)針地走著、看著……賣(mài)書(shū)的同學(xué)有的大聲地叫賣(mài)著;有的一邊揮著手、一邊拿著搖鈴在搖;有的買(mǎi)書(shū)贈(zèng)糖;有的你買(mǎi)他的書(shū),還可抽獎(jiǎng),得到好看的小書(shū)簽……你只要一走到哪個(gè)攤位前,他們就會(huì)熱情地詢問(wèn)你要買(mǎi)哪類書(shū),旁邊賣(mài)書(shū)的、也會(huì)趁此推銷自己要賣(mài)的書(shū)……走著、看著……買(mǎi)了好幾本自己喜歡看的書(shū),有作文與閱讀、故事書(shū)……花很低的錢(qián),收獲很大。

          時(shí)間過(guò)得真快,兩個(gè)小時(shí)的“校園書(shū)市”結(jié)束了。同學(xué)們都還興致勃勃!戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校!

          “校園書(shū)市”讓同學(xué)們的書(shū)更多地流通,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),學(xué)習(xí)時(shí)方便了。“校園書(shū)市”太好了!我喜歡“校園書(shū)市”!

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