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活動(dòng)的作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)的作文 篇1
學(xué)校的精彩活動(dòng)數(shù)不勝數(shù)，有運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一聯(lián)歡會(huì)、書法比賽、詩(shī)歌比賽、演講比賽……，但我最喜歡的還是“書簽設(shè)計(jì)比賽”。
我愛美術(shù)，一切和美術(shù)有關(guān)的活動(dòng)，我都會(huì)積極參加。6月初的那次書簽設(shè)計(jì)比賽，更是吊足了我的胃口，早早的我就在想：畫什么呢？想來(lái)想去，我最后決定畫我最喜歡的《三國(guó)演義》里面的人物�！度龂�(guó)演義》我們班上所有男生都非常喜歡，課余時(shí)間我們還玩“三國(guó)演義”的游戲呢！
很快，我就想好了三個(gè)備選的人物：張飛、關(guān)羽、諸葛亮，張飛的.直爽和威猛、關(guān)羽的忠誠(chéng)和善戰(zhàn)、諸葛亮的足智多謀都令我非常著迷，可是，一張書簽只能畫一個(gè)人物，畫誰(shuí)呢？我一時(shí)拿不定主意了，還是聽聽家人和同學(xué)們的意見吧！“老爸，三國(guó)中的人物您最喜歡誰(shuí)��？”我問爸爸，爸爸毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是關(guān)羽啦！他為人忠誠(chéng)，武功高強(qiáng)，受人尊重，誰(shuí)不喜歡他�。 �，媽媽和爸爸的答案一樣，看來(lái)大家都“英雄所見略同”！第二天上學(xué)，我又去問了班上好幾個(gè)同學(xué)，多數(shù)同學(xué)都最喜歡關(guān)羽�？磥�(lái)，就是他了----關(guān)羽！
周末比賽的時(shí)間終于到了，那天放學(xué)回家，我爭(zhēng)分奪秒地把作業(yè)做完，便開始了“書簽制作工程”。首先， 我拿來(lái)一張光滑的硬紙，按照的規(guī)格剪下了一張書簽，然后拿出了彩筆和鉛筆，開始精心設(shè)計(jì)我心目中的關(guān)羽了，描繪、修飾、著色……，經(jīng)過近兩小時(shí)的精心繪畫，一個(gè)威風(fēng)凜凜的關(guān)羽躍然在那小小的書簽上，只見他滿臉赤紅，目現(xiàn)神光，身穿綠袍，腰系藍(lán)帶，左手緊握一把青龍偃月刀，透著一種“殺敵無(wú)數(shù)，氣吞山河”的神氣！
正在我自我陶醉的時(shí)候，在一旁的爸爸發(fā)話了：“右邊也空太多了吧？”一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人！這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這張書簽的確有點(diǎn)單調(diào)了。再補(bǔ)點(diǎn)什么呢？還想什么呢？赤兔馬��！赤兔馬和關(guān)羽才是絕配��！于是我毫不猶豫地在旁邊畫了一個(gè)高高的馬頭：它輪廓分明、頭頂上兩耳尖尖、黑黑的大眼睛像要凸出畫面了一樣、飄動(dòng)的鬃毛像火炭一樣紅……，這就是關(guān)羽的赤兔馬！
最后，我在書簽頂端打了一個(gè)小孔，系上一根紅絲線，一個(gè)色彩鮮艷、美觀、精致的三國(guó)書簽誕生了，看著這個(gè)凝聚了我一下午汗水制作出來(lái)的書簽，我愈加愛不釋手了！
一份付出，一份收獲，在后來(lái)學(xué)校的評(píng)比中，我設(shè)計(jì)的“三國(guó)人物--關(guān)羽書簽”獲得了校級(jí)一等獎(jiǎng)！
活動(dòng)的作文 篇2
“叮呤呤，叮呤呤…… ”陽(yáng)光體育活動(dòng)的鈴聲響了， 同學(xué)們迫不及待地像脫疆的野馬一樣飛奔向操場(chǎng)，走，去瞧瞧！
剛到操場(chǎng)，就開始了跑步比賽，五名運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，“呯”一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員跑了起來(lái)，他們實(shí)力相當(dāng)、互不相讓，閃電般地奔跑著，每個(gè)啦啦隊(duì)員都振臂高呼，一號(hào)運(yùn)動(dòng)員此時(shí)遙遙領(lǐng)先，三號(hào)運(yùn)動(dòng)員也緊隨其后，可二、四、五號(hào)運(yùn)動(dòng)員在后面成了個(gè)小黑點(diǎn)，最后，一號(hào)運(yùn)動(dòng)員來(lái)了個(gè)漂亮的魚躍，用第一名好成績(jī)結(jié)束了比賽。
在操場(chǎng)中心，正舉行著拔河比賽，一共分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，我被分在紅隊(duì)，比賽開始了，中間的紅綢巾一會(huì)兒偏向紅隊(duì)，一會(huì)兒偏向藍(lán)隊(duì)，我們就像一個(gè)針鋒，一個(gè)麥芒，總是針鋒以對(duì)，不分上下，啦啦隊(duì)員們各自都使出勁加油助威，運(yùn)動(dòng)員也不負(fù)眾望，使出了九牛二虎之力，大豆似的汗珠從腦門上滾落，有的趴在了地上，再也沒了力氣，最后，這一局我們紅隊(duì)贏了，接下來(lái)兩局我們乘勝追擊，哈哈哈！我們紅隊(duì)是當(dāng)之無(wú)愧的“拔河大王”隊(duì)！
接著，在沙灘上我們玩起了跳遠(yuǎn)，粗大的白色線叫“杠”，細(xì)小的叫“條”，開始，我就跳個(gè)1杠2.5條，后面的.人沒人超過，朱文彭怎么跳也不服氣，他居然跳了1杠4條，真是人外有人，天外有天！
同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞，有的丟手絹，有的踢足球，還有的打籃球……
“叮呤呤，叮呤呤……”熱鬧的陽(yáng)光體育活動(dòng)結(jié)束了，可歡聲笑語(yǔ)還在操場(chǎng)上空回蕩。
活動(dòng)的作文 篇3
嘭!發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹駿馬一樣飛馳而過，心也隨之緊張了起來(lái)。
那是一場(chǎng)小區(qū)模擬奧運(yùn)會(huì)，每位參賽選手早已就位，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，等待發(fā)令。
看看別人都身強(qiáng)力壯，我總覺得我來(lái)參加這次比賽簡(jiǎn)直是不自量力，感覺自己就是秋后的螞炸——蹦不了多久了。
發(fā)令槍響起，這一響似乎是一個(gè)霹靂，我慌得差點(diǎn)摔倒。一群人飛馳而過，還沒等我反應(yīng)過來(lái)，他們已經(jīng)跑出去十來(lái)米了。
我也不甘落后，像獵狗一般追著兔子跑，秋風(fēng)在我耳邊呼嘯，呼呼作響。離最近人還有三米，慢慢的還有二米，最后只有一米距離……我激動(dòng)地沖進(jìn)人群，激烈地跑著。我們是要從江南新區(qū)跑到三橋，一去一回大約1500米左右。我雙臂盡力揮舞著，雙腳拼命的`向前跨越，竭盡全力地沖向終點(diǎn)。
嘩啦嘩啦，我沖在了最前邊，但仍有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員依然在我前面奮力奔跑。突然，一個(gè)“不明飛行物”在天上打了幾個(gè)圈兒，然后掉落下來(lái)。是一只鞋，原來(lái)是選手在比賽途中不小心摔了一跤，鞋也隨之在天空放飛自我。我可顧不得哈哈大笑，一志向前。真不幸，一粒沙子在我用盡全力奔跑的途中撞進(jìn)了我眼里，風(fēng)兒竄入我的口腔、我的耳朵。此時(shí)也不知哪兒來(lái)的小水滴，滴在我頭上。最后200米了，100米、50米、10米……到了最后的沖刺，我閉上眼，一下子沖了過去，一躍到點(diǎn)，幾乎一氣呵成。
啊!我勝利了，我勝利了!眼里早已溢出了淚花。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我勝利了;這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我努力了;這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我圓滿了……之前的汗水，打破了此刻的寧?kù)o。我歡呼著，我雀躍著，這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我永生難忘。
活動(dòng)的作文 篇4
今天下午第二節(jié)課我們下到操場(chǎng)練習(xí)大課間，這次練習(xí)小跑步和踏步。
有一個(gè)·解放軍叔叔來(lái)教我們踏步和小跑步。我覺得這兩個(gè)都很容易，可是一做起來(lái)覺得很難，容易錯(cuò)腳因?yàn)槲覕?shù)121可是他數(shù)左右左，會(huì)搞混。我覺得跑步還挺容易的，只要跟著前面跑不錯(cuò)腳就行，可一是就非常難，因?yàn)椴荒芴�，要跟著旁邊又不能錯(cuò)腳。
今天我了解到其實(shí)你覺得越容易，就越難。
活動(dòng)的作文 篇5
前幾天，我參加了同學(xué)們舉辦的關(guān)于“未成年人保護(hù)法“講座的假日小隊(duì)活動(dòng)，覺得很有意思。
講座的地點(diǎn)坐落于“泰和家園”小區(qū)。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我興高采烈地往展開講座的科普知識(shí)大廳走去。進(jìn)入大廳，我和同學(xué)們的那一股興奮勁兒無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。大廳里有一個(gè)“金字塔”，塔里有許多塑料制成的“食物”：大豆，米飯，魚，蛋。。。。。。栩栩如生，簡(jiǎn)直神奇極了！我只在課本里見過這種塔。墻上有許多圖畫，連人體的毛細(xì)血管也清清楚楚地畫在上面，使人一目了然。
講座要開始了，我們各自找到位子坐下。同時(shí)，一位叔叔打開了電燈。他向我們介紹了負(fù)責(zé)演講的叔叔——沈老師。同學(xué)們鼓起了掌，掌聲伴隨著微笑著的沈老師。他坐了下來(lái)，開始演講。我好奇地望著他。雖然他外貌十分平凡，一點(diǎn)也不引人注目，但是他所宣傳的“未成年人保護(hù)法”這些法律知識(shí)卻是十分有用的。“第一，為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，才制定本法。而且，未成年人保護(hù)法是指未滿十八周歲的公民�！彼辶饲迳ぷ樱f(shuō)道。聽了這句話，我發(fā)現(xiàn)這與大廳里我們的年齡不謀而合。這立刻引起了我強(qiáng)烈的興趣，我聚精會(huì)神地聽著�！拔闯赡耆吮Ｗo(hù)法主要針對(duì)家庭保護(hù)和社會(huì)保護(hù)，”他說(shuō)著，“父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人，以健康的思想、良好的`品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆�。還有，學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助。公安部門或者其他有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)護(hù)送流浪乞討或者離家出走的未成年人到救助場(chǎng)所，由救助場(chǎng)所予以救助和妥善照顧，并及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人領(lǐng)回。對(duì)孤兒、無(wú)法查明其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的以及其他生活無(wú)著的未成年人，由民政部門設(shè)立的兒童福利機(jī)構(gòu)收留撫養(yǎng)。未成年人救助機(jī)構(gòu)、兒童福利機(jī)構(gòu)及其工作人員應(yīng)當(dāng)依法履行職責(zé)，不得歧視未成年人；不得在辦理收留撫養(yǎng)工作中取得利益�！八峙e了不少例子。
講座結(jié)束了，我戀戀不舍地走出大廳，看同學(xué)們興致勃勃地回憶，復(fù)述著叔叔教給我們的知識(shí)，心想：這個(gè)講座讓我學(xué)會(huì)了用法律保護(hù)自己，真好！
活動(dòng)的作文 篇6
每個(gè)人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的，我也不例外。
為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的勞動(dòng)自理，讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動(dòng)，尊敬勞動(dòng)者，更要尊敬勞動(dòng)成果，學(xué)校開展了一次有意義的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
太好了，終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了，一聽到這個(gè)消息，全班同學(xué)都興奮不已，怎么樣，羨慕我們吧！我們整個(gè)上午都會(huì)在食堂幫廚。
當(dāng)我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子，我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個(gè)個(gè)小廚師。看到這里，同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來(lái)。
我們的'任務(wù)很簡(jiǎn)單，就是幫一年級(jí)的小朋友端飯菜洗碗罷了。
到了食堂，我們首先參觀了食堂，看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯，忙的不可開交，那么辛苦而我們有時(shí)還抱怨他們，我還真有點(diǎn)內(nèi)疚！
接著，我們到了面包房參觀，聽到了我們的課間餐真是來(lái)之不易�。∷臍v史非常悠久，在人類發(fā)明了火的時(shí)候就有了面包
它是起源于埃及要經(jīng)過很多道工序才能到我們手上，所以又叫千人包想起我們平時(shí)還亂扔課間餐，真有點(diǎn)對(duì)不起他們。
活動(dòng)的作文 篇7
今天，我們一（2）全體同學(xué)和家長(zhǎng)一起去臺(tái)州金泉農(nóng)莊春游。
一大早我就起床準(zhǔn)備好了，七點(diǎn)五十分我們?cè)趯W(xué)校門口集中，我過去時(shí)兩輛大巴已經(jīng)等在那里了，我等啊等啊，八點(diǎn)多我們終于出發(fā)了。在路上，叔叔、阿姨給我們分飲料和面包，我們還在車上表演節(jié)目，張若谷第一個(gè)上來(lái)唱了一首歌，她唱得可真好聽！我也坐不住了，上去說(shuō)了一個(gè)笑話，大家聽了以后都樂得哈哈大笑。
二個(gè)小時(shí)一下子就過去了，我們到達(dá)了目的`地。第一個(gè)項(xiàng)目是摘草莓，我們摘了一個(gè)又一個(gè)又大又紅的草莓，吃到嘴里真甜呀！摘完草莓，我們就去吃午飯了，吃過午飯我們就開始親子活動(dòng)了。那里可真好玩，有穿越火線、攀巖、蹺蹺板、滑滑梯，還有水球，我們玩得很開心！最后我們還進(jìn)行了拔河比賽，可惜男孩子這一隊(duì)兩次都輸了，我難過得都哭了。媽媽和張老師對(duì)我說(shuō)：友誼第一，比賽第二。只要你努力了，輸贏并不重要。聽完之后我就不哭了。接著我們?nèi)プ吡司G籬迷宮，迷宮很難走，有時(shí)我都從樹中間穿過去。從迷宮出來(lái)我們?nèi)タ戳税倩▓@和動(dòng)物園。百花園一朵花都還沒開，動(dòng)物園里也只有幾只動(dòng)物，看完后我們準(zhǔn)備回家了。
在車上很多小朋友和家長(zhǎng)都睡著了，只有我和鄭一琦他們幾個(gè)很興奮，一直在車子最后一排玩耍，到家時(shí)天都黑了。
活動(dòng)的作文 篇8
難忘的事每個(gè)人都會(huì)有，數(shù)之不盡。而有一件事像烙印一樣深深地刻在我心中。
那是在五年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)上，進(jìn)行的三十人三十一足比賽。
起始，因?yàn)槿比耍岳蠋熅妥屛翼斏狭�。那時(shí)我其實(shí)并不想去比賽，因?yàn)樗麄冃ξ遗趾团艿寐�，所以他們有點(diǎn)排斥我，但是，也不至于拖他們后腿吧！我們開始練習(xí)了，頂著酷熱練習(xí)，但我們卻像越練越有勁似的，一次次地加速練習(xí)著，雖然嘴上喊累，但心卻是不累的。我們的休息時(shí)間也只有五分鐘多，但不會(huì)有太多的抱怨。后來(lái)，他們似乎也不排斥我了，所以也就放寬心去訓(xùn)練了。
比賽開始了，因?yàn)槔蠋煹摹笔謿夂谩埃圆逶诒荣惖闹胁糠謺r(shí)我們才上場(chǎng)。我們?cè)趯Ｐ牡乜粗荣惖倪M(jìn)行，有事會(huì)因?yàn)榈湍昙?jí)用的時(shí)間多所以倒喝彩。我聽他們?cè)谡f(shuō)笑話逗得我皮笑肉不笑的。
到我們上場(chǎng)了，我們都十分緊張，我們比完便是（2）班了，所以被一大群人看著十分不好意思。我們綁上了繃帶準(zhǔn)備了。然后體育老師對(duì)我們洪亮地喊了一聲：”準(zhǔn)備好了沒？好！預(yù)備，跑！“在同一時(shí)間體育老師按下了槍。我們想脫了韁的野馬一樣，”瘋狂“地向前跑，而且把手重重的放在他人的`肩上，壓得有點(diǎn)喘不過氣，不，不是重重的，而是用十分大的勁壓下去。有兩三條的繃帶掉了，但我們卻不管它們，而是繼續(xù)地向前奔去。終于撲了上去，我們都松了口氣。成績(jī)出來(lái)了，是九秒多。我們帶著有點(diǎn)不相信和興奮的表情走回去，再來(lái)一次，第二次是十秒多一點(diǎn)，我們興奮地七嘴八舌地在座位上談?wù)撈鹆藙偛诺谋荣悺?/p>
第一次參加30人31足居然得了個(gè)第一名，別提有多高興了！那時(shí)，我深卻感到酸后的甜果。這件事讓我至今難忘！
活動(dòng)的作文 篇9
時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼我的一年級(jí)時(shí)光就這樣結(jié)束了。這一年來(lái)學(xué)校、班級(jí)組織了各種各樣有趣、有意義的活動(dòng)來(lái)豐富我們的學(xué)習(xí)生活、課余生活，是我漸漸愛上了我們的老師、我們的班級(jí)和學(xué)校。在這些活動(dòng)中給我印象最深，也是最有趣的要數(shù)“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”這一活動(dòng)了。
“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”，其實(shí)就是請(qǐng)我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶走上講臺(tái)，為我們上課。內(nèi)容可以是與學(xué)習(xí)有關(guān)的，也可以是課外的故事或者游戲，總之，是可以讓我們了解各類常識(shí)，增長(zhǎng)各種知識(shí)的。這個(gè)學(xué)期分別有胡語(yǔ)桐的爸爸來(lái)給我們上了“身體的秘密”，涂蕾蕾的`爺爺上了“趣學(xué)成語(yǔ)”和黃沐之的媽媽上了“拇指畫”，我覺得最吸引我的還是涂蕾蕾的爺爺上的“趣學(xué)成語(yǔ)”課。
以前，媽媽交我成語(yǔ)的時(shí)候，我覺的成語(yǔ)是世界上最難理解、最難記的詞語(yǔ)了，亂七八糟的，媽媽說(shuō)只要記住，能背就行了，可是我想光靠死記硬背，又不知道什么意思，有什么用呢？那天涂蕾蕾的爺爺給我們上了一堂生動(dòng)又有趣的“趣學(xué)成語(yǔ)”課，使我一下子就記住了很多成語(yǔ)，知道了它們的意思，還能準(zhǔn)確的使用它們呢！原因是爺爺把每一個(gè)成語(yǔ)都編成了一個(gè)個(gè)有趣的故事，還讓同學(xué)們參與表演呢。比如，有一個(gè)成語(yǔ)叫“亡羊補(bǔ)牢”，同學(xué)們都積極踴躍舉手，參加表演，他們有的扮演可憐的小羊，有的模仿大灰狼躡手躡腳的樣子，還有的扮演不聽勸告的人，我在臺(tái)下肚子都笑疼了，卻下子理解和記住了它的意思，大概就是一個(gè)人犯錯(cuò)是難免的，只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn)，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，就可以避免繼續(xù)犯錯(cuò)，遭受更大的損失。媽媽說(shuō)這就叫“寓教于樂”，我很喜歡這樣的教學(xué)方式，既新穎又有趣，最重要的是它讓我們記憶深刻，不容易忘記哦！
“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”真是一個(gè)讓我喜愛的活動(dòng)，我希望在下學(xué)期媽媽也能加入進(jìn)來(lái)。媽媽你要膽大一點(diǎn)，加油��！
活動(dòng)的作文 篇10
“叮鈴鈴”一聲悅耳上課鈴響了，同學(xué)們都在忙著搬桌子準(zhǔn)備好好地干一番。因?yàn)檫@一堂課是我們盼望已久的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)！這時(shí)老師慢悠悠地走進(jìn)教室，全班同學(xué)盡量安靜下來(lái)。
“現(xiàn)在跳蚤市場(chǎng)正式開始�！崩蠋熋鎺⑿Φ卣f(shuō)。
同學(xué)們開始忙碌起來(lái)了，我們組當(dāng)然也開始安排各種職員：服務(wù)員、導(dǎo)購(gòu)員、收銀員、推銷員。我給自己安排了一種非常輕松的活——收銀員。沒想到這時(shí)沒有人跟我爭(zhēng)收銀員這種職位，我想也許當(dāng)收銀是我最拿手的活吧。服務(wù)員立馬被調(diào)皮同桌詩(shī)涵、淑真搶去了；導(dǎo)購(gòu)被我的同桌雯靜硬搶過去；兩個(gè)反應(yīng)遲頓的杰晶和她的同桌只能去當(dāng)推銷員了。
我們小組的導(dǎo)購(gòu)員和拿著東西的推銷員開始各干各的活了，推銷開始向其他同學(xué)講述我們要賣的'東西。我也沒閑著把各種產(chǎn)品拿出來(lái)整齊地排放著�？墒�，不過一會(huì)兒，就有一位顧客——肖力洪開始翻我們產(chǎn)品，正在找他喜歡東西。服務(wù)員拿出一盒玻璃球，向顧客介紹。肖力洪二話不說(shuō)就問這一盒玻璃球多少錢？我認(rèn)真地介紹說(shuō)：”一角二顆�！毙ち檎f(shuō)：”我要全部的玻璃球�！吧頌榉⻊�(wù)員詩(shī)涵一邊介紹一邊為顧客數(shù)玻璃球。玻璃球一共有80顆得用4元才能買下來(lái)，肖力洪說(shuō)：“算我便宜點(diǎn)吧，就三元五角吧�！蔽要q豫地說(shuō)：“好吧！”肖力洪他沒帶錢只好先欠著。還有一位顧客是筱芹，雖然她是第一位顧客，但是沒找到她合適的東西，所以挑了好久。忽然，她的眼睛一亮，拿起一串漂亮的米老鼠吊墜。詩(shī)涵和淑真立馬介紹：“你真有眼光，這個(gè)吊墜可是最漂亮的，而且還很適合你呀�！笔缯娼o力地說(shuō)：“過了這店就沒這村了�！苯K于在這對(duì)同桌的一唱一和下，筱芹買了那吊墜。推銷員把產(chǎn)品拿出去推銷也賺了不少錢，回來(lái)向我匯報(bào)，然后又去忙活起來(lái)了。漸漸的，我們的產(chǎn)品變少了，然而導(dǎo)購(gòu)員也滿載而歸，把買回了的東西排整齊。
我感到越來(lái)越無(wú)聊了，所以就把導(dǎo)購(gòu)員找來(lái)看店，自己跑出去閑逛。找來(lái)找去都沒找到自己喜歡的東西，只好失望地回到自己的桌位，剛一坐到位置上，老師就結(jié)束了跳蚤市場(chǎng)，同學(xué)們都抱怨地叫了起來(lái)。老師開始檢查我們的收獲情況：肖庭軍他們組竟然賺了二十幾元，我們組只賺了十六元，其他小組收獲很少，也有的連產(chǎn)品都沒帶。
“叮叮叮”下課鈴響了，我們依依不舍地收起東西。
這節(jié)有趣的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)課讓我收獲不少，既鍛煉了交易能力，又加深了同學(xué)間的友誼。
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