記一次有意義的活動(dòng)作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的記一次有意義的活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記一次有意義的活動(dòng)作文1
一根繩子，在大人的眼中是很普通的，幾乎根本就沒(méi)什么作用。但在我們這些孩子眼中，它是神奇而偉大的。他給我們帶來(lái)了無(wú)法用語(yǔ)言所表達(dá)出的快樂(lè)。
終于，一年一度的“拔河比賽”到了。我們班的同學(xué)為了這一天曾在太陽(yáng)底下曬的膚色變黑，手皮被磨破，但我們?nèi)院翢o(wú)怨言。因?yàn)槲覀優(yōu)榱四茉谶@次“拔河比賽”中獲得優(yōu)異的成績(jī)，可以不惜一切代價(jià)。
“10、9、8、7、5、、、、、、1”“啪”的一聲槍聲響了，我們?nèi)嘣诰髂芨傻陌嘀魅卫蠋煹闹笓]下，有序的“一、二、一、二”的喊這加油的口號(hào)。
此時(shí)，我的手好像被麻繩給磨破了，鉆心的疼痛。頓時(shí)，擁進(jìn)了我的心口。我此刻什么也顧不上了，只管咬牙拼命地往后拉、往后拉、、、、、、
“加油，加油!”我們的班主任激動(dòng)地喊著:“呀，好，好，在努力，在努力一點(diǎn)，嘿，表現(xiàn)的不錯(cuò)。”他高興得手舞足蹈。而另一隊(duì)呢?因?yàn)樗麄兛煲晃覀兝^(guò)來(lái)了。而顯得有一些士氣不振。
他們的班主任一看到這個(gè)鏡頭，著急的滿頭大汗的喊著：“加油，努力、、、、、、”對(duì)方比賽隊(duì)員都又開(kāi)始拼命的往后拽了。看看他們的樣子，我們也不甘示弱，使出全身的力氣拉。
臺(tái)下的觀眾們，個(gè)個(gè)神采奕奕。有的都站了起來(lái)，還有的.竟然站到了板凳上。還有些同學(xué)更為瘋狂，甚至把外套脫下來(lái)，為拉拉隊(duì)員們一起舉著牌子，拼命的喊著：“加油、加油。”
終于，經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)后，我們很榮幸的奪得了這次的“拔河比賽”的獎(jiǎng)杯。
“等到下次的拔河比賽我們還要爭(zhēng)第一，”放心吧，有我們這幾個(gè)膀大腰圓的“戰(zhàn)士”在這兒，下次準(zhǔn)還能再拿獎(jiǎng)杯。
哈、哈、、、、、、笑聲傳滿了整個(gè)教室。
記一次有意義的活動(dòng)作文2
古詩(shī)說(shuō)的好“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋�！鼻锾斓搅�，老師告訴我們，星期五要去春游。雖然離星期五只有幾天，但是我們感覺(jué)像過(guò)了幾年一樣，這就是書(shū)中所說(shuō)的“度日如年”吧！星期五，天高氣爽、陽(yáng)光明媚，同學(xué)們別提多高興了，因?yàn)榻裉鞗](méi)有下雨。我們?cè)缭绲臏?zhǔn)備好包餃子的東西，上路了。一路上我們蹦蹦跳跳，猶如一群快樂(lè)的小精靈，向目的地出發(fā)。
費(fèi)了九牛二虎之力，我們終于到達(dá)目的地了，休息了一會(huì)，挖好了坑，搬來(lái)大石頭砌成了灶，就開(kāi)始分工，女生負(fù)責(zé)包餃子，拌餃子餡，而我們男生生火，因?yàn)槲沂堑谝淮卧谏缴仙�，所以感到無(wú)比的`緊張，只見(jiàn)老師拿一些柴，用火機(jī)點(diǎn)燃，放進(jìn)灶里面，用一些紙殼蓋在上面，灶里飄出一陣陣細(xì)細(xì)的白煙，“咳咳！”飄到了我的嘴里，好嗆呀！老師做完就讓我們看火，去幫女生包餃子去了。不過(guò)十秒鐘，煙便沒(méi)有了，我輕輕地用棍子移開(kāi)木柴，才發(fā)現(xiàn)紙殼已經(jīng)燒完，怎么辦呢？看著同學(xué)們吃糖剩的垃圾袋，我眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法，我去把那些垃圾袋全部都收集了過(guò)來(lái)，能撕的就撕成一條一條的放在砌好的灶里燒掉，這樣既消滅了垃圾，又生到了火，火越來(lái)越大，把水燒滾了，可我聞到了一股糊味，仔細(xì)一看，原來(lái)火燒到旁邊的草，草燒著了，我急忙去用棍子火打滅，“呼~(yú)~~”我松了口氣，剛伸了個(gè)懶腰女生們就包好了餃子。老師開(kāi)始煮餃子了，過(guò)了不久，我們便吃上了餃子，我望著煮好的餃子，心里面美滋滋的。
這真是一次有趣的秋游��！通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了如何在山上生火，而且還明白了一個(gè)道理：遇到什么事不要被困難嚇倒，一定要開(kāi)動(dòng)腦筋，冷靜的去面對(duì)它們。
記一次有意義的活動(dòng)作文3
3月里的一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，老師帶領(lǐng)我們到梁金山公園里革命烈士碑前進(jìn)行掃墓活動(dòng)。
大家早就盼著這一天了。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，十分快活！道路兩旁，花兒張開(kāi)了笑臉，好像在沖我們微笑；草兒伸出了腦袋，仿佛在向我們招手……
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)來(lái)到了梁金山公園。浮現(xiàn)在眼前的是“千萬(wàn)級(jí)的樓梯”。 我懷著沉重的心情，輕輕地走上了一級(jí)級(jí)的臺(tái)階，生怕打擾了在這里長(zhǎng)眠的革命烈士們。臺(tái)階兩旁，一棵棵柏樹(shù)莊嚴(yán)地挺立著，默默地守護(hù)著長(zhǎng)眠的英雄們。過(guò)了十來(lái)分鐘，我們就已經(jīng)爬到了紀(jì)念碑前，一塊巨大的白色紀(jì)念碑展現(xiàn)在我們眼前，上面清楚的呈現(xiàn)著8個(gè)大字“革命烈士永垂不朽”。翠綠的松柏，純白的菊花，默默地環(huán)繞著紀(jì)念碑，好像在為烈士們默哀。春風(fēng)，似乎吹得更輕了�！耙唬唷秶�(guó)際歌》！”主持人說(shuō)。聽(tīng)著聽(tīng)著，我的腦海里浮現(xiàn)了一幅幅烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)解放事業(yè)而犧牲自己的生命的場(chǎng)面，心情久久不能平靜�！岸榻B革命英雄的光榮事跡！”主持人講起了周文雍烈士和陳鐵軍烈士的'英雄事跡。我聽(tīng)著聽(tīng)著，眼前仿佛出現(xiàn)了烈士們那英勇就義的感人場(chǎng)面，臉上情不自禁地流下了兩行熱淚。“三，向烈士獻(xiàn)花！”只見(jiàn)兩名少先隊(duì)員抬著花圈，走到紀(jì)念碑前，把花圈輕輕地放在紀(jì)念碑前。然后向烈士們敬了一個(gè)隊(duì)禮。“三，向烈士們默哀3分鐘！”我低著頭，心情像大海的波浪一樣翻騰�！八模瑢W(xué)校代表講話！”學(xué)校代表在紀(jì)念碑前講出了讓我們向革命烈士學(xué)習(xí)，不忘記烈士們的事跡發(fā)言。儀式完畢后，我們懷著沉重的心情，再次瞻仰了英雄紀(jì)念碑，然后輕輕地走下了臺(tái)階。
記一次有意義的活動(dòng)作文4
經(jīng)過(guò)大家?guī)讉�(gè)星期的刻苦練習(xí)，周四，我們終于迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天下午，我們排著整齊的隊(duì)伍走到了操場(chǎng)兩側(cè)，雖然今天天氣很冷，但是每個(gè)同學(xué)都精神抖擻。走在操場(chǎng)上，我只是覺(jué)得有些興奮，反而沒(méi)有感到緊張，那些啦啦隊(duì)的同學(xué)鼓勵(lì)著我們，“千萬(wàn)別緊張，會(huì)么也別想，就使勁跑，我們會(huì)在后面支持著你們的。”那每一句話都深深地印在了我的心里，馬上就要比賽了，但我卻突然緊張起來(lái)，我的`手已經(jīng)是冰涼了，這時(shí)，一位啦啦隊(duì)的同學(xué)跑來(lái)，握住我的手說(shuō)：“別緊張，你一定行的�！蔽译S即露出了燦爛的笑容。我們都站到了各自的位置上，只聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊(duì)的同學(xué)們用高亢的聲音喊著：“五五班加油�！闭驹谫悎�(chǎng)上，卻和場(chǎng)下有著天壤之別，這里氣氛格外緊張，每一位選手都在做著最后的準(zhǔn)備。
這進(jìn)，一聲哨響，比賽開(kāi)始了，第一個(gè)跑出去的崔晨緊緊握住必勝接力棒，向離弦的箭一樣沖出起點(diǎn)，看臺(tái)上歡呼著，吶喊著，在嘈雜聲中，我依舊可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)我們班啦啦隊(duì)的加油聲�！按蕹考佑�！”崔晨順利地跑了過(guò)來(lái)，他仿佛聽(tīng)到了啦啦隊(duì)的加油聲，只見(jiàn)他用盡最后的力量沖到了終點(diǎn)。把棒順利地交給了第二個(gè)人，就這樣，一個(gè)人一個(gè)人地來(lái)回奔跑，啦啦隊(duì)的同學(xué)顧不上掉在地上的衣服，依舊用盡力量地為我們助威，不一會(huì)兒，就到我了，我看著我們班的啦啦隊(duì)，每個(gè)人都喊著：“五五班必勝。”我想，我一定要超過(guò)他們，我把手盡量往前伸，眼看高子昂就要跑過(guò)來(lái)了，我什么都沒(méi)想接過(guò)了棒就跑了出去，我用余光掃視著對(duì)手，我想一定要超過(guò)他們，我飛快地?cái)[動(dòng)著雙臂，大步向前，馬上就到終點(diǎn)了，我把棒順利地交給了蘭天維，我揮舞著雙手喊著：“蘭天維加油！”啦啦隊(duì)的同學(xué)們喊破了嗓了，為最后一個(gè)人加油，等待著比賽的勝利。這時(shí)比賽結(jié)束了，我們雖然還不知道成績(jī)，但我們努力了，盡力了。我們就是最棒的。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我們大家更加團(tuán)結(jié)了。俗話說(shuō)的好：個(gè)人的力量微不足道，集體的力量是最大的。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。
記一次有意義的活動(dòng)作文5
暑假的雙休日，我和媽媽、爸爸一起去了位于上海普陀區(qū)的環(huán)球港，我們?nèi)チ四抢锏挠赂艺叩缆贰Ｊ紫仁菧?zhǔn)備工作，員工叔叔讓我圍上帶有繩子的腰帶，戴上頭盔，我就像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士，躍躍欲試，心里暗暗地給自己打氣：我一定要順利通關(guān)呀。
準(zhǔn) 備就緒，我上了第一層，第一層離地面足足有一米高，員工叔叔把我腰帶上的.繩子卡在了頭上的凹槽里。第一關(guān)是走獨(dú)木橋，獨(dú)木橋搖搖晃晃的，我的心不禁顫了起 來(lái)，我一步一步踩穩(wěn)，大步流星地踏了過(guò)去。我看到排在后面的小弟弟不敢走，便安慰他說(shuō)：“你能行的！”在我的鼓勵(lì)下，他也很快走過(guò)來(lái)了。
經(jīng)過(guò)第一關(guān)，我膽子也大了起來(lái)，第二個(gè)是踩木樁。木樁是由兩根繩子拉著的，我兩手扶著繩索慢慢地走著，最后一腳我大意了，一腳踩空差點(diǎn)掉了下去，還好我抓住了吊繩，才沒(méi)被吊在空中，撿回了一條“小命”。
第三關(guān)是踩木板。一塊塊木板是由鋼絲串聯(lián)在一起，這真是太簡(jiǎn)單了，可是有個(gè)小妹妹擋在我前面不敢走，我換了另一條道，一會(huì)兒功夫就走過(guò)去了，看到妹妹羨慕地望著我，我可自豪了。
第四關(guān)是爬過(guò)凹凸的墻。眼看我爬不過(guò)去了，我突然看到了一根鋼絲——那是員工叔叔走的道路，我踩著鋼絲，扶著墻，有驚無(wú)險(xiǎn)地闖過(guò)了第四關(guān)。
最 后一關(guān)是真正的走鋼絲，這是最大的挑戰(zhàn)呀！鋼絲很細(xì)，而且離地面有2米高，腳一踩上去就有種搖搖欲墜的感覺(jué)，我不斷地給自己鼓勁：“王至禎，相信自己，你 可是個(gè)勇敢的戰(zhàn)士！”于是我手握吊繩，兩眼緊盯前方，一邊數(shù)著“一二一二”，一邊慢慢地走了過(guò)去，當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，對(duì)面的員工叔叔和身后的小朋友們都?xì)g呼 起來(lái)……
這是我第一次走勇敢者道路，我成功地挑戰(zhàn)了自己，我覺(jué)得這是一件非常有意義的活動(dòng)
記一次有意義的活動(dòng)作文6
今年春寒料峭的早春季節(jié)，我居住的小區(qū)舉辦了一次“愛(ài)心認(rèn)養(yǎng)小樹(shù)”的活動(dòng)。我可是早早的就報(bào)名了。
活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)是出乎我意料的熱鬧和繁忙，物業(yè)人員忙著給大家運(yùn)送樹(shù)苗，分發(fā)工具。鄰居們也都是全家出動(dòng)，各有分工，有的負(fù)責(zé)挖坑，有的負(fù)責(zé)運(yùn)水，還有的在給樹(shù)苗剪枝，所有人都是既興奮又新鮮的忙的不亦樂(lè)乎。
我和爸爸費(fèi)力的抬著小樹(shù)苗來(lái)到我事先占領(lǐng)的一塊陽(yáng)光充足的“風(fēng)水寶地”，我又急忙搶著拿起鐵鍬，腳也踩住鐵鍬頂端，手腳并用的向下鏟去，本以為會(huì)挖起一大塊土來(lái)，但只鏟起了可憐的一點(diǎn)點(diǎn)土。這樣鏟了幾次之后我的手已經(jīng)被磨的生疼了。我平時(shí)看來(lái)稀松平常的挖個(gè)坑都沒(méi)有想象中這么容易呀。我可不時(shí)這么容易放棄的，執(zhí)意繼續(xù)挖著，同時(shí)注意改進(jìn)動(dòng)作，鐵鍬下去后要盡量平著起來(lái)。雖然早春還是寒氣逼人，我已經(jīng)累的滿頭大汗了，胳膊發(fā)酸，手上已經(jīng)被磨起了小泡。爸爸媽媽做我的助手，經(jīng)過(guò)了將近3個(gè)小時(shí)的勞作，我們終于合力種好了。
在我的記憶當(dāng)中，拔河是非常有意義的，因?yàn)榘魏幽苁谷藗儓F(tuán)結(jié)。在拔河比賽里，單靠一個(gè)人的力量是不行的'，只要大家把力量團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量就可以變得大起來(lái)，無(wú)堅(jiān)不摧的。團(tuán)結(jié)就是力量。
初一的時(shí)候，學(xué)校舉行了年級(jí)制的拔河比賽活動(dòng)，參加的年紀(jì)要求每班選出10名同學(xué)參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽，其他的同學(xué)都是拉拉隊(duì)。
第二天的下午課活課的時(shí)候，初一年級(jí)開(kāi)始拔河比賽，我們班和實(shí)力較弱的1班來(lái)拔。那天我班的比賽選手，雄糾糾，氣昂昂，排成整齊的隊(duì)伍入場(chǎng)，先給其他班同學(xué)“團(tuán)結(jié)就是力量”威嚴(yán)印象，氣勢(shì)先壓倒老師宣布比賽的開(kāi)始。
記一次有意義的活動(dòng)作文7
學(xué)校開(kāi)展以“構(gòu)建和諧社會(huì)，弘揚(yáng)敬老美德”為主題的活動(dòng)，星期五上午組織我們五年級(jí)全體師生去蓉城敬老院?jiǎn)柲抢锏?10位老人們。雖然霧很大，但是依然不能阻攔我們慰問(wèn)老人的決心。
我們大約走了一個(gè)小時(shí)，來(lái)到了蓉城敬老院。敬老院坐落天蓉城鎮(zhèn)五星村的一個(gè)休閑山莊里，那里風(fēng)景如畫(huà)，空氣清新，是個(gè)很合適居住養(yǎng)老的地方。會(huì)場(chǎng)上的一條條長(zhǎng)椅上坐滿了許許多多的爺爺奶奶們，他們一個(gè)個(gè)笑容滿面。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先，程校長(zhǎng)代表學(xué)校講話，她祝爺爺奶奶福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松。二班學(xué)生代表也講了話，向老人送去聲聲祝福。然后我們把帶來(lái)的禮品都送給了老人。那些禮品擺滿了四張長(zhǎng)桌，有水果、牛奶、面包、餅干、燕麥等，它代表著我們每個(gè)人的一份愛(ài)心，禮輕情意重。董主任代表學(xué)校捐獻(xiàn)了1000元慰問(wèn)金。今天，我們不僅帶來(lái)了我們最真摯的祝福，還帶來(lái)了精彩的節(jié)目，讓我們把歌聲、笑聲獻(xiàn)給爺爺奶奶們，希望他們開(kāi)心、快樂(lè)、健康、長(zhǎng)壽。節(jié)目表演開(kāi)始了。首先是24位優(yōu)秀學(xué)生的齊誦《外婆的澎湖灣》：晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……爺爺奶奶聽(tīng)了都開(kāi)心地笑了，鼓起了掌。之后，五零二班的同學(xué)表演二胡獨(dú)奏《賽馬》，五零三班的同學(xué)表演了相聲《手指頭》，五零六班的同學(xué)表演了拉丁舞，五零四班的.小合唱，都十分精彩，贏得了爺爺奶奶的陣陣掌聲。也許是節(jié)目太精彩，也許是這些節(jié)目勾起了他們對(duì)往事的回憶吧！老人們的臉上洋溢著幸福的微笑。
精彩的節(jié)目看完了，我們的敬老活動(dòng)也結(jié)束了，我們依依不舍地告別了爺爺奶奶們，踏上了返校的路。今天我過(guò)得非常開(kāi)心，我希望放假的時(shí)候再來(lái)看他們。記得孟子說(shuō)過(guò)一句話：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！弊鹄蠍�(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會(huì)也十分重視老人，讓我們來(lái)呼吁社會(huì)都來(lái)關(guān)心老人。尊老愛(ài)老，從你我做起，讓每個(gè)老人都有幸福溫暖的晚年。但愿人人獻(xiàn)愛(ài)心，天下老人盡歡顏。
記一次有意義的活動(dòng)作文8
“洗刷刷洗刷刷，洗刷刷……”我一邊哼著小調(diào)，一邊抹著桌子。你猜我在干什么？告訴你，我們學(xué)校安排了我們年級(jí)去幫廚！我們五（四）班可是第一個(gè)哦！班主任徐老師把我們分成四隊(duì)去幫助食堂工作人員。我被分配到第四隊(duì)，我們的第一個(gè)任務(wù)就是抹低年級(jí)就餐的桌子。
“臟死了！我再也不碰這些又臟又惡心的東西了！”我們邊抹桌子，邊發(fā)出這樣的感嘆。唉，的確，他們那些低年級(jí)的同學(xué)也太不講衛(wèi)生了，而且很浪費(fèi)，居然把這么多的食物都扔了。可是想想，我們自己平常不也是這樣的嗎？每次都把吃不下的東西扔在地下，工作人員多難掃啊。我們面對(duì)這么點(diǎn)困難就退縮了，可那些工作人員呢？他們總是那樣默默無(wú)聞地工作著，比起他們來(lái)，我們所做的實(shí)在是太渺小了！
抹完了桌子，我們看了看旁邊的`男生。“哇塞，他們太爽了，去刨土豆哎！比我們爽多了！”我們真羨慕他們。這時(shí)工作人員給我們安排了第二個(gè)任務(wù)：擇菜。
先開(kāi)始，我們一大群人都幫著擇蔥，工作人員告訴了我們?nèi)绾稳袷[，并做了示范。大家都躍躍欲試。等到真的輪到我們擇的時(shí)候，有些人把好的葉子扔了，反倒把不能吃的黃葉子、爛葉子放到筲箕里，讓師傅們哭笑不得。我還算不錯(cuò)，因?yàn)槲以诩疫�經(jīng)常幫爸爸媽媽擇菜，所以我擇得又快又好。
然后，工作人員又提來(lái)了一桶泡著水的銀耳，我們就分配了四個(gè)人去擇銀耳。擇銀耳我們以前也沒(méi)做過(guò)。我們向工作人員請(qǐng)教后，便開(kāi)工了。首先，我們按照工作人員的指導(dǎo)把銀耳上黃色的部分挖掉，然后把它撕碎。開(kāi)始我們覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可是后來(lái)越擇越聞到一股銀耳特有的臭味。唉，真不容易呀！
終于，我們女生可以去刨土豆了�？矗l(shuí)說(shuō)女子不如男，我們女生可有很多刨土豆的高手哦，比如說(shuō)高忻雨，她十分鐘就刨了二十多個(gè)土豆哦！最后，我們還擇了黃豆、四季豆。
今天，我們體會(huì)到了那些工作人員的辛苦，他們是偉大的勞動(dòng)者！以后，我們不僅要尊重他們，還要珍惜他們辛苦勞動(dòng)的成果，不浪費(fèi)糧食！
記一次有意義的活動(dòng)作文9
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)全校要去少年宮這個(gè)消息，我簡(jiǎn)直高興地不得了。我把這個(gè)消息告訴了大家，大家都高興的蹦了三尺高。少年宮既讓我們看一些有趣的電影，又讓我們做一些實(shí)踐活動(dòng)，比如說(shuō)：扎染.灌注.電子.軟陶...總共有八個(gè)項(xiàng)目呢!我報(bào)的是機(jī)械組裝，是組裝小型電風(fēng)扇的。當(dāng)晚翻來(lái)覆去，連覺(jué)都沒(méi)睡好。第二天中午，我們做上了大巴，懷著激動(dòng)的心情，出發(fā)啦!
到了少年宮，我的眼睛就像掃描儀一樣，定位少年宮的位置。找到了!我們?cè)跀?shù)學(xué)老師的帶領(lǐng)下，安全穿過(guò)馬路，像小鳥(niǎo)一樣的.快樂(lè)。不一會(huì)兒，我們就進(jìn)入了各自項(xiàng)目的工藝室。教我們機(jī)械組裝的是一位奶奶，她首先提醒我們這個(gè)電風(fēng)扇是一次性的，不要自以為是地胡亂拼，否則，你這模型就只能當(dāng)"擺設(shè)"了。老師接著告訴我們這個(gè)小電風(fēng)扇的電是直流電，電路必須正確連接，要是接錯(cuò)了風(fēng)扇就轉(zhuǎn)不了了。 她再給我們講電風(fēng)扇的電路圖，所謂的電機(jī)就是一個(gè)馬達(dá)，它的一邊有一個(gè)軸，是安風(fēng)扇頭的。制作電風(fēng)扇一共需要三根導(dǎo)線，一根導(dǎo)線是連接電機(jī)和電池彈簧的，一根導(dǎo)線是連接電機(jī)開(kāi)關(guān)(中間)的，最后一根是連接開(kāi)關(guān)(下面)和電池彈簧的。最后我們?cè)侔央娐泛屯鈿ず隙䴙橐淮蠊Ω娉闪?我心想：不就是電風(fēng)扇嗎!有什么難的!我不管三七二十一把電路安好了，可沒(méi)想到，開(kāi)關(guān)應(yīng)該連在右邊，但我連在了左邊，又經(jīng)過(guò)一番"降妖除魔"，我終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)把電路給接上了。但是在機(jī)械組裝這里犯難了，電池金屬片竟安不進(jìn)外殼里，我絞盡腦汁也沒(méi)想出個(gè)辦法，只能虛心向老師請(qǐng)教哩!原來(lái)，金屬片應(yīng)該卡在那個(gè)凹槽里。我"上刀山，下油鍋，經(jīng)歷了九九八十一難"終于把電風(fēng)扇給完成了!接下來(lái)，我們還看了一場(chǎng)有趣的電影，逗得同學(xué)們都哈哈大笑。
這次少年宮之行，不僅讓我們放松一下心情，而且使我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少動(dòng)手抄作的能力，也讓我們明白了一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
記一次有意義的活動(dòng)作文10
在暑假里我參加了一件有意義的活動(dòng)——由牛通社和中國(guó)郵政舉辦的一張紙公益基金社區(qū)納涼晚會(huì)。
我先是收到了牛通社的短信，在8月10號(hào)三點(diǎn)去青年時(shí)報(bào)三樓面試。10號(hào)的中午，我便和媽媽帶著吉他坐公交車(chē)到了站，開(kāi)始面試了，我是第四個(gè)表演的，彈得還是比較順的，彈完后我便與媽媽回家了。
過(guò)了幾天，我又收到了短信，夏涵大記者告訴我要在14號(hào)的'五點(diǎn)半到古蕩社區(qū)里的古苑公園去參加納涼晚會(huì)。這次，媽媽騎著電動(dòng)車(chē)帶我到了那兒，我們等了很長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)開(kāi)始，就問(wèn)大記者什么時(shí)候開(kāi)始，大記者告訴我說(shuō)6點(diǎn)半到7點(diǎn)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，納涼晚會(huì)終于開(kāi)始了，底下的人看得目不轉(zhuǎn)睛，有唱《high歌》的，《我相信》的，有跳“健美操”的，跳“拉丁舞的”。終于到我了，我拿著吉他緩緩的走入舞臺(tái)的中間，先鞠了個(gè)躬，坐了下去，便開(kāi)始彈奏了，也許是因?yàn)樵谖枧_(tái)上表演的次數(shù)比較少，所以我在舞臺(tái)上表現(xiàn)得十分拘束，連頭都沒(méi)有抬起來(lái)，眼睛一直盯著琴弦和手，讓人覺(jué)得我很膽小，很沒(méi)自信。當(dāng)我彈到一半，我突然發(fā)現(xiàn)琴弦的音有些不準(zhǔn)，但曲子已經(jīng)彈起來(lái)了，不能停下來(lái)，只好繼續(xù)彈下去，終于彈完了，我站起來(lái)又鞠了個(gè)躬，匆匆忙忙地就下臺(tái)了，到了臺(tái)下，我的心依舊“砰砰砰”的亂跳，如同熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，納涼晚會(huì)結(jié)束了。
通過(guò)這次小小的活動(dòng)，我收獲頗大，1.我鍛煉了自己。2.我獲得了更多上臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)。3.我明白了，只有在上臺(tái)前，好好準(zhǔn)備，這樣在臺(tái)上就不會(huì)手忙腳亂。
記一次有意義的活動(dòng)作文11
上幾個(gè)星期，我們學(xué)校組織了一次拔河活動(dòng)。為什么這次活動(dòng)讓我記憶猶新，現(xiàn)在就讓我們一起回收吧。
“下周五要組織拔河”于老師的一句話，是全班同學(xué)都沉浸在歡呼聲中，大家都在和自己的小伙伴竊竊私語(yǔ)，我也不例外，我正在和張博君、馬仲崟、韓爽小聲商量。消息宣布以后，我們每節(jié)課間都反反復(fù)復(fù)的做著壓繩、起繩等動(dòng)作......可這一個(gè)星期也快。我們要比賽了，我們這些出場(chǎng)的選手在教室里熱身。不知過(guò)了多久，于老師把我們帶到操場(chǎng)食堂的前面。很快我們就站好了位置，當(dāng)然比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單，誰(shuí)先拔過(guò)對(duì)方一米誰(shuí)就贏，看似簡(jiǎn)單的'東西，做起來(lái)就很難。
伴著崔老師的“起繩”一聲令下，我已沉浸在和四班同學(xué)比賽的緊張氣氛中了。突然這本身很柔軟的繩一下子就猶如鋼刺一般，我緊緊的抓住這個(gè)已僵硬的繩子，我的手不停的顫抖。但我能感覺(jué)到繩子在向后移動(dòng)。崔老師的一聲哨響，“我們贏了，我們贏了”大家互相握握手，表示祝賀。然后，第二局我們也很順利。休息了五分鐘后，又開(kāi)始和一班比賽了。這次感覺(jué)和上次一樣，在朦朧中，我不知道誰(shuí)在后方喊壓繩，對(duì)壓繩，這是唯一的辦法。我立刻把重心降低，“123，123.....”大家終于把這條已僵硬的繩子拔了過(guò)來(lái)，最關(guān)鍵的一局開(kāi)始了，我們齊聲喊“123，123.....”伴著這聲音中，還有好多人在喊“加油......”大家好像充滿力量一樣，把向?qū)Ψ狡频睦K子向這邊拔來(lái)。終于，我們贏了！這時(shí)我們得到了滿足，是這個(gè)星期的努力沒(méi)有白費(fèi)的滿足，我們太高興了！
大家抱在一起，痛痛快快的大笑了起來(lái)，這笑聲傳遍了學(xué)校的每個(gè)角落！
記一次有意義的活動(dòng)作文12
這次活動(dòng)的地點(diǎn)是在環(huán)境學(xué)校。我們今天來(lái)到環(huán)境學(xué)校干什么呢？
到了環(huán)境學(xué)校，首先映入我們眼簾的是成串的一大片一大片的綠色，而且空氣也非常清新，我迫不及待地多吸了兩口，仿佛進(jìn)入了一座大莊園。在這里，我們看到了生態(tài)園里才能看見(jiàn)的龍血樹(shù)，旅行家樹(shù)，伶俐可愛(ài)的八哥、鸚鵡，穿著黑斑綠衣的牛蛙，憨態(tài)可掬的烏龜，自由自在的小魚(yú)兒，生性活潑的泥鰍……這里的'環(huán)境生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好一幅美麗的生態(tài)圖！
這么美麗的環(huán)境需要什么樣的保護(hù)呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我們進(jìn)入了多媒體教室。老師先給我們講解了我們周?chē)床灰?jiàn)、摸不著，而確實(shí)存在并且人類(lèi)也非常需要的東西─空氣，只有不被污染的空氣才能讓人感覺(jué)到心曠神怡。樹(shù)木是天然的空氣凈化器，因此，我們必須植樹(shù)造林，綠化大地，保護(hù)一個(gè)完整的生物鏈。當(dāng)人們不重視它的時(shí)候，肆意地破壞砍伐森林，污染水資源，排放大量有毒氣體和二氧化碳時(shí)，地球也開(kāi)始無(wú)情地報(bào)復(fù)人類(lèi)：土地沙漠化，海平面上升淹沒(méi)沿海城市，火山爆發(fā)……從而奪去許多人寶貴的生命。但是人類(lèi)─如此聰明而高智慧的生物，似乎還沒(méi)明白醒悟：對(duì)大自然的掠奪式開(kāi)采還在繼續(xù)。也正如西方一位科學(xué)家說(shuō)的那樣：人類(lèi)在創(chuàng)造這個(gè)世界的同時(shí)，也在破壞這個(gè)世界。煤、石油的開(kāi)發(fā)，雖然顯著地推動(dòng)了工業(yè)的發(fā)展，但不久以后，人們發(fā)現(xiàn)城市被塵霧籠罩了，河流被油污侵染了，海底輸油管的爆裂從而導(dǎo)致石油大量泄漏污染海洋資源，使海洋生物大量滅絕。所以，我想善良的人們?cè)撔盐蛄�，我們只有一個(gè)地球，傷害了它，就是在傷害自己！
我們必須要節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活，多種植樹(shù)木，減少捕殺野生動(dòng)物，讓地球恢復(fù)原來(lái)的生機(jī)吧！
這次活動(dòng)讓我感受到了：人類(lèi)不但要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)美好的世界，更要保護(hù)好這個(gè)美好的世界，使它更加輝煌燦爛。
記一次有意義的活動(dòng)作文13
今天，久違的太陽(yáng)終于露出了笑臉，我們來(lái)到西湖邊搞活動(dòng)，主題是“宣傳文明禮儀、傳遞雷鋒精神”。
我們排著整齊的隊(duì)伍，每人戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里拿著一張張精心制作的賀卡。這些賀卡是我們前幾天做好的，有的畫(huà)了西湖地圖，有的寫(xiě)了游覽攻略，有的寫(xiě)了文明用語(yǔ)……準(zhǔn)備送給那些在杭州游玩的人們。
我們來(lái)到西湖邊，只見(jiàn)游人如織，人們?cè)谟旰蟮奈骱吢�，享受春日的�?yáng)光。 史老師說(shuō)：“大家有一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，在這一個(gè)小時(shí)里，你們要把賀卡送給別人，然后撿一些垃圾，最后可以玩一下�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們就像鳥(niǎo)兒一樣四散開(kāi)來(lái)。我左看右看，只見(jiàn)一個(gè)背著背包的'年輕人向我們走來(lái)。我和杜宇軒立刻迎上去，把導(dǎo)游卡送給了這位年輕人。年輕人連連感謝我們。看著年輕人拿著我們的導(dǎo)游卡慢慢離去，我感到非常自豪，想：“哈哈！我自己做的東西終于可以幫助別人啦！”
送完導(dǎo)游卡，我們就開(kāi)始撿垃圾，不管是紙屑還是果皮，我們都撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。很快，三公園被我們清理得干干凈凈。我們用實(shí)際行動(dòng)印證了那句話——杭州因你而文明，杭州因你而美麗。
剩下就是玩的時(shí)間了。西湖的風(fēng)景變幻莫測(cè)，我在橋上、湖邊和在星巴克里看西湖都有不一樣的風(fēng)光。欣賞完了美景，我們躺在草坪上曬太陽(yáng)，這時(shí)一只調(diào)皮的松鼠跑來(lái)和我們躲貓貓。它瞪著大眼睛，靈活地上竄下跳。張譚子拿著奧利奧引誘松鼠下來(lái)，小家伙接近了幾步，卻又警惕地一下子竄上了樹(shù)。
我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中踏上了歸途，這次活動(dòng)真有意義！
記一次有意義的活動(dòng)作文14
3月5日，學(xué)校大隊(duì)部給我們下達(dá)了一個(gè)超級(jí)任務(wù)，為了讓小朋友感覺(jué)媽媽養(yǎng)育子女的辛勞，每個(gè)小朋友帶一只雞蛋，用你自己最好的辦法來(lái)照顧雞蛋三天，如果弄破了就算失敗。接到這項(xiàng)超級(jí)任務(wù)，我們?nèi)嗨型瑢W(xué)都一蹦三尺高，因?yàn)榇蠹叶枷敫惺芤幌聥寢岎B(yǎng)育的辛苦。
回到家，我立刻把“我的孩子”小心翼翼地放在桌子上，找來(lái)了一個(gè)大小合適的紙盒。把“我的孩子”放了進(jìn)去，我正為我的杰作高興、歡呼時(shí)，一不小心，我把“我的孩子”弄到了地上，這下可把我嚇壞了，我馬上打開(kāi)盒子，還好，“我的孩子”沒(méi)碎，只是裂了一條細(xì)細(xì)的縫。這下可把我急壞了，找來(lái)了一只只袋子，里三層外三層地包在“我的孩子”身上，但是，我還是不放心，又找來(lái)了碎海綿，放在“我的孩子”上面。這下我才放下心來(lái)。
第一天，我剛到校門(mén)口，就看到許多小朋友的蛋已碎，這時(shí)，我緊張地抱住“我的孩子”生怕它會(huì)碎掉。難熬的第一天總算風(fēng)平浪靜地過(guò)去了。
第二天，不幸的事總算發(fā)生了。課間的時(shí)候，老師讓我到辦公室去拿作業(yè)。淘氣包明明把“我的孩子”綁架了，當(dāng)我回來(lái)，這時(shí)我看到“我的孩子”不見(jiàn)了，我急得像一只熱鍋上的螞蟻。一會(huì)兒?jiǎn)栠@個(gè)：“你有沒(méi)有看到我的雞蛋？”一會(huì)兒?jiǎn)柲莻�(gè)：“你有沒(méi)有看到‘我的孩子’？”當(dāng)我問(wèn)到明明時(shí)，他漲紅了臉，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我……沒(méi)有�！蔽乙豢此哪樕�，明白了，從他的桌洞里找到了“我的孩子”，還好�！拔业暮⒆印睕](méi)“流產(chǎn)”。
第三天，為了不再發(fā)生這種事情，走路的.時(shí)候，我把雞蛋掛在了脖子上。艱苦的護(hù)蛋行動(dòng)總算結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng)，我感受到媽媽養(yǎng)我是很辛苦的，她要懷我十個(gè)月，而我只保護(hù)了三天就差點(diǎn)碎了，我們應(yīng)該珍惜媽媽養(yǎng)我們的艱辛。長(zhǎng)大后，開(kāi)創(chuàng)出一片屬于自己的天地來(lái)報(bào)答您！媽媽?zhuān)?月8日是您的節(jié)日，在這里，我衷心祝您節(jié)日快樂(lè)！
記一次有意義的活動(dòng)作文15
上星期四下午體育課，我們四。三和四。一班的同學(xué)在操場(chǎng)舉行了一次拔河比賽。
上課玲才打完，體育老師抱著一條又長(zhǎng)又粗的麻繩，對(duì)我們說(shuō)：“今天你們兩個(gè)班比賽拔河。”我班同學(xué)都高興地說(shuō)：“我們是bi（必）勝無(wú)疑！”一班同學(xué)也對(duì)我們說(shuō)：：“你們班太好對(duì)付了，我們可有幾個(gè)大胖子�！薄拔覀儾挪环�！”我們說(shuō)。…….這時(shí)，王老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要吵了！現(xiàn)在先是男同學(xué)比。”
……可是男同學(xué)太不爭(zhēng)氣了，賽了兩場(chǎng)，都輸了。一班可得意了。
第二場(chǎng)是女同學(xué)比。兩個(gè)班的女同學(xué)都用土把手弄粗糙一些，然后排成兩排縱隊(duì)，站在繩的左右兩邊，雙手緊握賽繩，一腳前一腳后，做好了準(zhǔn)備。只聽(tīng)王老師一聲令下，一班和我們班的同學(xué)都向后拉。男同學(xué)為我們加油的聲音一聲比一聲響，一聲比一聲大。剛開(kāi)始，栓在中間的紅繩子微微有些偏向一班，但是我們卻毫不示弱，雙手緊緊抓住賽繩，身子一律向后傾，頭幾乎挨到賽繩上綠。每個(gè)人的'力量都使到一起了，勁非常大，一班不知怎么了，力氣一點(diǎn)點(diǎn)小了，我們一小步一小步向后退，紅繩子離中線越來(lái)越遠(yuǎn)，可沒(méi)過(guò)多會(huì)兒，一班的勁又上來(lái)了，大家的腳丫著地，快要被拉倒了。我也在里面，心里喊著：“一二‘加油�！边^(guò)了一會(huì)兒，我們班同學(xué)腳使勁一噔地，才站好。又一噔地，地給我們一種作用力，腿有起了反作用力，紅繩又跑到我們這邊來(lái)。一班同學(xué)見(jiàn)了，使勁一拉，但是我們實(shí)力雄厚，他們?cè)趺匆怖蛔呶覀�。后�?lái)我們班同學(xué)把一班前幾個(gè)人拉到我們這面。王老師宣布：“三班贏了！”
第二場(chǎng)，交換場(chǎng)地，我們又輕而易舉地贏了。
最后是全班同學(xué)一塊拔河，大家齊心協(xié)力，每個(gè)人都使出自己吃奶的勁，這次又贏了。最后以二比一勝了一班，得了冠軍。
大家跳躍著，歡呼著，非常高興�；顒�(dòng)后，我感受到了集體的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。懂得了，集體的榮yu（譽(yù)）需要我們大家來(lái)爭(zhēng)取。這次拔河比賽真有意義。
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