課外活動作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的課外活動作文，希望對大家有所幫助。
課外活動作文1
這個星期天下午一點鐘，新概念的老師帶我們?nèi)チ朔篮榈�。這里的風景美麗宜人。防洪堤上的草有兩種美麗的顏色，一種是綠色，另一種是紫色。我沒有時間去看防洪堤上的風景，我迫不及待地拿出我的風箏，放在藍天上。
我?guī)Я艘恢粌擅组L的風箏，是一系列五顏六色的蜻蜓。每當我把它放在天空，它就像一個可愛的精靈在空中跳舞。有許多五顏六色的風箏和它一起飛。
后來，我們舉行了放風箏比賽。當時我想：我能贏。就聽老師喊：“準備，開始！”我快步向前跑去。但過了一會兒，我的風箏慢慢飄到了地上。比賽結(jié)束后，輸?shù)暨@場比賽我并不難過，因為有了這次經(jīng)歷，我下次會做得更好！
這真是一次快樂的課外活動！它不僅豐富了我們的課余生活，也帶給我們一種難以忘懷的貼近身體的思想。
課外活動作文2
放寒假，我和小伙伴參加了一個課外活動，叫《探秘奇妙的昆蟲世界》。我們了解了各種各樣的昆蟲，有的很美麗，有的很挺丑的。
美麗的昆蟲有蝴蝶、七星瓢蟲等等，蝴蝶是節(jié)肢昆蟲，全世界大約有14000多種。七星瓢蟲是鞘翅目瓢蟲科的捕食性昆蟲，成蟲和幼蟲都喜歡以多種蚜蟲、木虱等為食，是益蟲，大家應(yīng)予保護。它的翅膀是紅色的，上面分布著七個黑色的圓點點，所以人們叫它七星瓢蟲。它個頭雖小，卻有秘密武器。當遇到危險時，它的腳關(guān)節(jié)能分泌出一種極難聞的黃色液體，讓敵人受不了而倉皇逃走。它還有一套裝死的本領(lǐng)，遇到強敵時，它就裝死躺下，瞞過敵人而求生。
長得丑的昆蟲有蒼蠅，蒼蠅的食性很雜，香、甜、酸、臭均喜歡，它取食時會吐出嗉囊液來溶解食物，習慣就是邊吃、邊吐、邊拉，會傳染病毒，所以不僅讓人覺得惡心，還是害蟲。
這個活動讓我學到關(guān)于昆蟲的很多知識，我覺得特別有趣，以后我要學習更多關(guān)于昆蟲的知識。
課外活動作文3
星期五的上午，天氣晴朗，微風陣陣。一（一）的全體師生到操場上開展課外活動。
操場很大，操場的兩邊種了許多大樹，有兩只小鳥在歡快地飛來飛去。操場中間矗立著一面紅旗，紅旗在迎風飄揚。
操場上，有的同學在畫畫，有的同學在澆花，有的同學在互相追趕。
小明和小軍在爬雙杠，小明不費吹灰之力就爬上去了，小明得意洋洋地說：“小軍，你能爬上來嗎？”�！爱斎豢梢岳�！”小軍對小明說。只見小軍雙手握住雙杠，抬起雙腳，往雙杠上搭�？纱盍撕脦状尉褪菦]搭上去。
“小軍，”小明又對小軍說“要不要我?guī)湍阊�？”�！拔乙欢〞郎先サ�。�?/p>
功夫不負有心人，最后小軍終于爬上去了。他們你看我，我看你，都開心地笑了。
操場上到處是歡歌笑語，同學們玩得多開心了！
課外活動作文4
叮鈴鈴，叮鈴鈴…下課了，同學們像一群可愛的小鳥飛出教室，有的踢足球，有的打乒乓球，還有的跳繩…操場上熱鬧非凡。
最有趣的"丟手絹"的游戲開始了，同學們圍成一個圓坐下，有一個同學拿著紅領(lǐng)巾圍著圓圈走了起來，走著走著，就悄悄地把紅領(lǐng)巾丟到一個同學的后面，他立刻又回到了自己的位置上，坐著的同學還沒反應(yīng)過來，旁邊的同學們都在哈哈大笑了，然后，這個同學就給我們講了一個小故事。接下來第二輪游戲開始了，我很害怕被丟到手絹，就不時地往后面偷看…
叮鈴鈴，叮鈴鈴…上課鈴響了，這個游戲讓我學會了應(yīng)變能力，還給我的課外生活增加了樂趣。
課外活動作文5
叮鈴鈴，叮鈴鈴…下課了，同學們像一群歡快的小鳥飛出教室，奔向草場，有的踢足球，有的跳繩，還有的踢毽子等等，同學們玩得熱火朝天。
看，最引人注目的足球賽開始了，我和我們班幾個同學在踢球，我當守門員，我們班的一個同學當對方的守門員，其他的隊員踢球，由于我們分工明確，配合默契，不一會兒我們隊得了好幾分，對方才得了三分，我覺得我們班配合得太好了，今天踢球很開心。
今天的踢球讓我明白了團隊的力量就是無窮的，踢足球不僅鍛煉了我的身體，還增加了我們同學之間的友誼。
課外活動作文6
每當，第一節(jié)課下課鈴聲響起，就意味著有趣的課外活動的到來！
我們排著整齊的隊伍來到大操場上，廣播里就傳來了兔子舞的美妙音樂。我們班級里的同學被分成了四組，每組領(lǐng)頭的同學雙手叉腰，排在前面的同學分別把雙手搭在前面同學的肩膀上，這樣兔子舞就開始了
一陣口令在同學們的嘴里飄出來：“前后、前前前、左左右右、”同學們一個個像兔子一樣蹦蹦跳跳得快樂的跳著，遠遠望去就像四條會跳舞的毛毛蟲，你們說多有趣呀。當音樂結(jié)束的時候，我們都已經(jīng)氣喘如牛，累得像一條條小魚張著嘴巴喘著粗氣。
時間總是美好而短暫的，上課鐘聲響起來了，我們戀戀不舍地上樓上課去了，期待著第二天課外活動的到來！
課外活動作文7
下課了，同學們來到操場上玩耍。
在操場的中間，有一場激烈的拔河比賽，拔河的小朋友前腳筆直的，后腳用力往后磴，小朋友緊緊地攥著繩子，使勁往后拉。他們咬緊牙關(guān)，鼓著腮幫子，繩子中央的紅綢一下往左，一下往右，兩邊不相上下。一邊的拉拉隊比他們更急，有人不停的喊著：“加油！加油……”一個小女孩的辮子一甩一甩……拔河始終沒有分出勝負。
有的小朋友踢毽子踢得歡呢！小朋友的腳真靈活。毽子在空中翻轉(zhuǎn)了一下就掉了下來。
右邊，有的小朋友在跳皮筋，她左一下，右一下，旁邊不時傳來一陣加油聲。
左邊，有的小朋友在跳繩，繩子飛也似的轉(zhuǎn)著，把小女孩包在里面，有一個小女孩很勇敢，想沖進去和那個小女孩一起跳繩。
操場上熱鬧極了，倒處都能看見小朋友玩耍的身影。
課外活動作文8
星期四下午第三節(jié)課，我們班主任王老師，讓我們到教室外面活動，我們排著整齊的隊伍就出發(fā)了。
我們的活動是“跳繩”，當我們到達指定的地點時，王老師說：“散開隊形，開始跳繩�！碑斘覀兟牭酵趵蠋煹目诹詈�，都爭先恐后的跳了起來。但這時王老師發(fā)現(xiàn)有幾個同學沒帶跳繩。“總不能不讓他們參加活動吧！”王老師想變魔術(shù)一樣，不一會，就拿著一個袋子走過來，里面裝了好多跳繩。王老師把跳繩一一發(fā)給了沒帶跳繩的同學。這樣，我們每個人都有跳繩了，于是，我們跳的更加激烈了。
不一會，同學們豆類等滿頭大汗，氣喘吁吁，但是誰也不愿停下來休息一會，都爭分奪秒的鍛煉著……
過了好一會，王老師讓我們停止跳繩，排好隊伍，開始做廣播操，隨著廣播操的節(jié)奏，慢慢地同學們劇烈的活動情緒平靜了下來。
一場別開生面的課外活動結(jié)束了。這次課外活動不僅鍛煉了我們的身體，還增強了我們團結(jié)互助的精神。
課外活動作文9
學習劍橋少兒英語是我的課外活動。在電視上，我看到一些小學生背誦英語，我很羨慕，所以我下定決心要學好英語。從那以后，我就喜歡英語了。除此之外，英語老師還經(jīng)常和我們一起玩游戲，發(fā)星星，這比班里誰是明星王強！在這樣的競爭環(huán)境下，我更喜歡英語。
每個周六早上九點半，爸爸帶我去少年宮學英語。現(xiàn)在正好10點。叮叮.上課時，老師微笑著走進教室，開始用英語向我們問好。然后開始講新課。所有的學生睜大眼睛仔細聽著。老師一提問，我就趕緊回答。當我用流利的英語回答老師的問題時，老師非常高興。我決定爬一段樓梯，把英語學好。
上了這么多課，收獲很大�，F(xiàn)在我可以用一些簡單的單詞和句子和同學交流。
英語給我?guī)砹丝鞓�，同時也增加了我的知識。我深深感受到我的課外活動是多么有意義！
課外活動作文10
今天，天氣炎熱，太陽灼烤著大地，把大地照得好像放上一個雞蛋一會就熟了。同學們來到一個空曠的地方進行課外活動。有的同學在玩丟沙包，有的在進行籃球比賽，只見球像一只小鳥在他們頭上飛來飛去，他們玩得汗流浹背，大汗淋漓；有的在踢足球，只見足球在他們腳下一會兒飛上天，一會兒飛快向球門飛去；有的在比賽跳遠，只見他們嗖一聲從空中飛到地上，真是精彩；還有的在打乒乓球，只見他們左撲右救，好不熱鬧。
二五班的男生與女生展開了龍爭虎斗，只見大塊頭小東一腳大力抽射足球直飛女生大門，小紅作為守門員不想給球隊拉分，就一躍而起去撲救，只聽撲通一聲小紅摔倒在地，李介之馬上跑去扶起她，輕聲說：“你沒事吧？”“我沒事”小紅說。李介之教給小紅一些動作要領(lǐng)，并告訴她要注意安全，小紅聽了點點頭，又投入到比賽中去了。這一次她表現(xiàn)突出，連老師都夸她呢！
課外活動作文11
星期天我提議媽媽和爸爸去游泳，媽媽和爸爸非常贊成。幾分鐘的路就到了游泳池。一看到游泳池，我就迫不及待地換上衣服，跳進游泳池。我開始游泳，我盡力往前游。像青蛙一樣，很快就結(jié)束了。媽媽說。“只要游泳就沒意思了。我們?nèi)セ莅珊艽碳ぁ！闭f完就往滑梯跑的游泳池的滑梯不是幼兒園的那種。這里的.滑梯有很多鞋跟，人滑行的時候水沿著滑梯流動。
最刺激的是滑梯下面是游泳池。稍有不慎，耳朵就要充水。媽媽從上面滑下來，一口水嗆到了，我笑著說。“辛苦了！”“爸爸也笑了，媽媽看到我們后狼狽地對我說�！蹦阋餐姘伞拔已杆俚負u了搖頭。”不，我不想變成你這樣�！啊闭f完，我們都笑了。
課外活動作文12
今天，老師讓我們在教學樓前集合。我們首先都站在那里報數(shù)“一、二、三……”，很快我們報完數(shù)，之后老師教我們玩了一個游戲叫“貪吃蛇”。
首先，老師拿來了三個箱子，有一個箱子里面有氣球，氣球上標有數(shù)字。有的上面寫著“一”，有的上面寫著“二”。老師先給我們示范了游戲過程，剛開始我們沒有學會，老師示范了兩三遍我們才明白�；顒娱_始了，我們每人把手放在背后走，走到箱子前，拿起一個氣球，再把氣球放在沒有氣球的箱子里。比賽進行的非常激烈，我們一直在喊“加油”。過了一會兒，游戲結(jié)束了，我們開始評分了，老師公布成績的時候，我的心情十分緊張。當老師說我們組勝利的時候，我開心極了。
今天的游戲太有趣了，以后我還想玩。
課外活動作文13
課外活動浙江省平湖市東湖小學301張文睿下課鈴響了，同學們快步走出教室，到操場上參加自己喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。
校園的西面，有四個籃球架�；@架的旁邊坐著一些同學，不時傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧，籃球小將們打得多起勁�。【鸵环譀Q定輸贏，可是常常打好長時間還不分勝負。
籃架的東面，也圍了一些同學。他們在跳繩。一個同學剛剛停下來，另一個同學連忙接上他，繼續(xù)跳。
踢足球的同學玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W密切合作，不讓另一隊的同學搶到球。球從空中飛過來了，一個同學來了個臨空飛射，把球踢進了另一隊的球門�！班�！我們贏了�！鲍@勝的隊員歡呼起來。
我們的課外活動真是豐富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下，在做老鷹捉小雞的游戲呢！
課外活動作文14
我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都十分喜歡，那我就給你們說說吧！
我就說跳舞吧！我第一次跳舞的時候我十分怕教師，之后，我慢慢的明白，如果我們做得對的話教師就會表揚我們，如果我們做的不對的話教師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎樣做。如果我們都學了很多次了，還沒有學會，教師就會嚴厲的批評我們。舞蹈教師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我十分喜歡學舞蹈。
舞蹈能夠讓我把駝背的壞習慣改成愛直腰的好習慣，讓我長大以后更美麗，其實學舞蹈還有很多好處，說也說不完。
課余時候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課余生活完美、歡樂、充實，不明白你們的課余生活好嗎？
課外活動作文15
今天，我們玩了一個“貪吃蛇”游戲。我們說到“貪吃蛇”，大家應(yīng)該會想成是電腦游戲。這次，我要給大家說一個不一樣的“貪吃蛇”。
星期六，在我們學習作文的教學樓下，聚集了許多同學，有武子棋、蔣雨夢、李小宇、劉朔賓等。他(她)們在干什么呢?原來他(她)們在一起玩游戲—“貪吃蛇”。我先把游戲的過程給大家說一說吧。當老師發(fā)出“開始”的口令后，每組第一個人朝球筐走過去，然后抱球再回到起點。接著，第一個人雙臂夾球，并抓住第二個人的衣服。然后二人再一起向球筐出發(fā)，第二個人再抱住一個球，回到原點，抓住第三個人的衣服……直至組內(nèi)所有同學都完成，并回到起點。
游戲開始了，比賽非常的激烈，非常的好玩，兩組隊員你爭我搶。經(jīng)過幾輪較量，一組贏得了比賽，我們二組失敗了。但是當我們聽到老師說：“你們都是勝利者”。我失落的心，一下就舒服了許多。盡力了每一個人都是勝利者!
今天的活動課太有趣了，我們非常高興。
【課外活動作文】相關(guān)文章：
課外活動作文_課外活動計劃09-16
課外活動的作文12-16
有趣的課外活動作文-課外活動作文12-22
學生課外活動精彩作文-課外活動作文12-23
課外活動作文五篇-課外活動作文02-07
課外活動好處的作文01-05
課外活動精彩作文01-05
課外活動專題作文12-30
課外活動的作文范文07-03
課外活動跑步作文07-02