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      2. 幼兒園猜燈謎活動方案

        時間:2022-02-02 15:11:45 活動 我要投稿

        2017幼兒園猜燈謎活動方案

          通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒競猜的能力。下面是幼兒園猜燈謎活動方案,也許對你有幫助哦。

        2017幼兒園猜燈謎活動方案

          2017幼兒園猜燈謎活動方案一:

          活動目標(biāo):

          1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;

          2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語,與同伴一起分享;

          活動準(zhǔn)備:

          教師、家長與孩子共同搜集謎語,教師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物

          活動過程:

          一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒參與活動的興趣;

          二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

          三、我來出,你來猜

          教師請幼兒把在家準(zhǔn)備的燈謎猜給小朋友聽,并讓孩子自己決定把已準(zhǔn)備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現(xiàn)場編燈謎,讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動的主動權(quán)交給孩子,讓孩子自己組織活動,他們參與活動的積極性十分高。);

          四、給爸爸、媽媽猜燈謎

          簡單的'小結(jié):教師請孩子們把學(xué)到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會有猜燈謎的活動,你們也可以猜燈謎。

          反思:猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。

          2017幼兒園猜燈謎活動方案二:

          一、活動形式:十一國慶聯(lián)歡會

          二、活動目的:

          1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

          2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

          3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

          三、活動時間

          四、活動過程:

          1、集體齊唱國歌。 a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

          b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。 2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲) 3、鋼琴獨奏(中一班 梁小朋友表演) 4、新疆舞蹈(中二班 全體女生表演) 5、木蘭詩 (中一班 馮小朋友朗誦) 6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演) 7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演) 8、各班集體兒歌展示。 9、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位) 中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片) 10、社區(qū)****。(結(jié)束) 準(zhǔn)備:1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。 2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

          幼兒園猜燈謎國慶節(jié)活動方案

          一、主題名稱:快樂國慶節(jié)

          二、主題來源(國慶節(jié))

          每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時期對幼兒進(jìn)行愛國教育。由此,我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

          三、主題實施時間

          四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

          1、認(rèn)識國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗。

          2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國的.情感。

          3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時會使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

          4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

          5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

          6、了解國慶節(jié)的來歷。

          五、主要活動內(nèi)容及過程

          活動一:學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等

          活動中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!

          活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

          鄰近國慶節(jié)的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節(jié)日氣氛。

          孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

          活動三:慶祝國慶節(jié)

          國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶;顒。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!

          六、活動小結(jié)

          通過認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節(jié)的認(rèn)識。

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