關(guān)于參加活動的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的參加活動的作文4篇,希望對大家有所幫助。
參加活動的作文 篇1
這天,寒風(fēng)刺骨,我們四、六年級的同學(xué)穿著軍裝,神氣活現(xiàn)地走向雨花營地,參加這有意義的軍訓(xùn)活動。
走進營地,映入眼簾的是十六個顯目的大字:“我來體驗,我能吃苦,我會創(chuàng)造,我定成功!”我看了那些字之后,立刻精神抖擻起來。接著,我排好了教練給我安排的隊伍,只聽教練說:“我們來學(xué)習(xí)立正,稍息等一些基本動作!苯叹毟嬖V我們,立正時,腳要成八字形,中間要有一個拳寬,我伸了伸手,比了比“好!合格!”我自言自語道,老師接著說,要昂首、挺胸、收腹… …
過了不一會兒,我們學(xué)習(xí)了無土栽培、射擊、軍事五項、陶藝、野炊等,我在這就不一一講解了,給大家說說野炊吧!在參加野炊活動時,我的任務(wù)最艱難——燒柴。因為天氣的原因,我們燒柴的煙是向地上走的,而不是向天上飛的,就因為這,我們的眼淚就情不自禁地流了出來,雙手也臟兮兮的,我想:真難受,去洗手吧!但我想起:現(xiàn)在我是軍人,是小戰(zhàn)士,不是學(xué)生!于是又精神煥發(fā),繼續(xù)燒柴,我把干草、粗木棒扔在火灶里,讓火燒得更旺。
我想:人手多了礙事,讓馮陶撿柴,譚哲用鐵夾把粗木棒放在火灶里,我拿來一個又長又粗的木棒調(diào)理火灶里的柴火,如果火快熄滅了,我就邊加柴,邊吹吧!于是,我按我的想法去做了。一開始,火一會兒滅,一會兒燃,把我忙得頭暈?zāi)X脹,后來,只見陳老師笑瞇瞇的過來親切地問:“怎么,火燒不燃?”我們點了點頭,陳老師把一些粗木棒放在鍋旁邊,讓火燒得旺,放好了柴火,陳老師用輕快的'腳步走了,我看了看灶里的火,“哇!這火真旺!”我心里很高興,過了不久,我們的班差生尹征航同學(xué)過來問:“ 我們那有很多干草,你們需不需要?”我高興地回答:“當然要!”沒過幾分鐘,只見尹征航同學(xué)就把一大堆干草拿來了,我把它們放在火灶里,我心里萬分激動、高興,因為,火灶里的火已經(jīng)不是“星星火”了,而是熊熊烈火了… …
終于,我吃到了香甜可口的飯菜,也知道了什么是心靈的美,也知道什么是吃在嘴里,甜在心里的道理。我們過完了那兩天,就像一眨眼的功夫。希望大家、我可以多多參加這種有意義的活動!
參加活動的作文 篇2
星期六,天氣晴朗。爸爸說,今天晚報小記者團組織去植樹,咱們?nèi)⒓影!我聽了高興的不得了,三下五除二吃完飯,準備好工具——鐵鍬、水桶,就和爸爸出發(fā)了。
到了聊城園林處苗圃基地,我扛著鐵鍬拎著水桶直奔植樹地點。我們領(lǐng)來樹苗就開始挖坑,剛挖了幾下,我就累的氣喘吁吁,頭上冒了汗,這時爸爸在旁邊不住的給我加油打氣,我干的更帶勁啦!挖好樹坑,我和爸爸一起把小樹苗放入樹坑,爸爸扶著樹苗,我來填土,填到一半時我照著爸爸的`樣子,把土踩實,然后又繼續(xù)填土并在周圍培了一圈圍沿。該澆水了,我自告奮勇的去提水,提了小半桶水回來,慢慢地澆到坑里,我又提了兩次,澆的坑里滿滿地,這下小樹可喝飽了!最后爸爸把我做好的樹牌掛在小樹枝上,牌上寫著:“小樹和我一起長大”。
很快活動要結(jié)束了,我看著小樹和我親手做的牌牌心里開心極了。
參加活動的作文 篇3
環(huán)保志愿者大概人人都聽過,但都是說起來容易做起來難,比如:在生活中、在飯店、在大街上……都有很多生活垃圾。
在飯店里,好多人都會使用飯店提供的一次性筷子,但一次性筷子是用多少樹木做成的,你可否知道?而且有的人在飯店里有好多菜,沒吃完就倒掉了,多浪費糧食啊。我們制造的一些生活垃圾,總是隨便扔,所以,才導(dǎo)致隨處可見的那些垃圾。
在家里,生活垃圾更多,有雞蛋殼、菜葉……我們樓道就是一個例子:我們樓道的`垃圾道堵了,沒人掏,不掏算了,居然有人還往樓道里倒垃圾,我想:現(xiàn)在的人咋就這么沒公德心呢?
在公園更糟糕,公園按說應(yīng)該是一個有鮮花綠草的地方,但這里不是,這里是垃圾遍地,有人隨地吐痰的地方,有人帶狗去公園,讓狗隨地大小便,這樣多不衛(wèi)生!
這只是我們城市,再放眼我們國家,如果每人吐一次痰,那也能占滿一塊地,如果每人用一雙一次性筷子,那也得砍伐好幾棵樹……
如果人人都做環(huán)保志愿者,那我們的城市、地球就會越變越好的,那人們的生活會節(jié)節(jié)高的!
我呼吁人人都來爭當環(huán)保志愿者。
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