精選有趣的活動的作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的活動的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的活動的作文 篇1
今天下午班里正進(jìn)行手工活動,安靜的教室里只聽見小朋友們喀嚓、喀嚓的剪紙聲。正在這時,突然聽到“哇”的哭聲,循聲找去,原來是我們班的朱成拿著紙和剪刀在哭:“我不會,我不會剪。”我說:“你不是會剪的嗎?大膽地剪,剪錯沒有關(guān)系的!眲裾f了好一會,朱成猶豫一會后又拿起剪刀剪起來,剪到老虎的眼睛——鏤空部分時,又停了下來:“老師,我不會摳空!蔽艺f:“你就用老師教你的辦法先折疊再鏤空,肯定會剪的”在我的鼓勵下,他慢慢的把紙對折一下,很小心地試著鏤空,其實他剪的很不好,幾乎要將老虎的眼睛邊上剪斷了,但為了激發(fā)他的積極性,我還是表揚了他:“看,你不是自己會剪的嘛,小老虎的眼睛剪的很好看!” 剪老虎時有一個難點,就是鏤空小小的老虎的眼睛。
雖說是大班孩子,但朱成小朋友在剪紙方面有些弱,而且碰到困難就不肯剪,這次遇到要鏤空老虎的眼睛了,更是采用哭的辦法來拒絕。老師在指導(dǎo)小朋友剪紙時,常常被許多精美的作品所陶醉,更多的關(guān)注剪得比較好的幼兒,而對一些剪紙方面比較弱的幼兒并不是太在意。
因此,我應(yīng)該重視這部分幼兒,嘗試著用贊賞的目光去賞識他們的作品,激發(fā)起他們的積極性。同時,也應(yīng)該多與他們的家長聯(lián)系,爭取家長回家后也能指導(dǎo)小朋友復(fù)習(xí)每天的剪紙內(nèi)容,與幼兒園教育保持一致,幫助他們提高剪紙技能,發(fā)展多方面的能力。
特別是朱成小朋友,鼓勵他大膽、自主地剪,在晨間活動和區(qū)域活動中,多對他進(jìn)行個別指導(dǎo),使他樹立起自信心,和班里小朋友一同進(jìn)步。
有趣的活動的作文 篇2
暑假那天,媽媽的身體有些“超載”,這不,又增加了4斤?粗稚夏且粋個苗條淑女,她十分羨慕:“人家那身材才是美女嘛!”然后,媽媽做出了一個重大的決定——減肥。
在接下來的幾天里,我們家就成了素食家族。那種苦,真是一言難盡啊!剛開始幾天還能忍忍,可是到了后來,就一天比一天難熬。爸爸實在忍不住了,但又不好意思告訴媽媽他想吃肉,只好拐彎抹角地說:“怡,你看你媽媽,這簡直就是標(biāo)準(zhǔn)型的月光美女嘛!”我聽了,在心里偷著樂。不料,媽媽那雙火眼金睛一轉(zhuǎn),照一照鏡子,左打量右打量,一下子識破了爸爸的詭計,但卻不馬上揭穿爸爸的老底。我想:這下徹底完了,媽媽一定會小火慢燉,慢慢地整他了。只見她面帶微笑地說:“那你就背著我轉(zhuǎn)幾圈吧!”爸爸眉頭一皺,自言自語道:“為了不再吃素,我豁上了,背就背!”瘦弱的爸爸無可奈何地背起對于他來說如大象般沉重的老媽。開始的時候,爸爸很有力氣,我高興地拍著手連蹦帶跳地喊:“豬八戒背媳婦嘍!”就在我這一聲聲叫喊中,爸爸頭上開始淌下一滴滴汗珠,臉憋得通紅。時間過了2分鐘、3分鐘、5分鐘... ...可是爸爸還是打破臉充胖子——硬撐,還笑著對我說:“你媽媽減肥確實有成績,怡你也一起上來吧!”我趕緊爬到他的背上,高興地說:“加重嘍!”我趴在他們背上前仰后合,肚子都笑疼了。最終,媽媽被爸爸的行為所感化,饒了爸爸,可爸爸早已累得氣喘吁吁。我們?nèi)齻人相互看著都開心地笑了,笑得是那樣自然,那樣無拘無束,笑聲像最快樂的交響樂在我家回蕩。
第二天,媽媽決定不減肥了。廚房里又聞到了誘人的肉香,天下又有什么比親情和歡笑更珍貴呢!
有趣的活動的作文 篇3
今天是我們班第二次聊書吧的宣傳,我們上午練習(xí)了一次,下午就去宣傳。
我們夢幻隊是去三(5)班和三(6)班,下午袁老師說可以去了,我們才能去宣傳。我們到了三(5)班門口,才發(fā)現(xiàn)沒拿宣傳海報。所以又要麻煩劉羲之回去拿,我們拿到了宣傳海報就開始宣傳。
我敲了門就說:老師打擾了我們做一下宣傳,我一開始有點緊張,后來就好多了。說完我們就進(jìn)去一起說:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家好。然后我們又開始介紹自己的名字,緊接著我就背:最近我們班的同學(xué),都迷上了一本書,名叫:《吹牛大王歷險記》。這是一本充滿歡樂的書,一個愛吹牛的人將在書中現(xiàn)身。
接著其他的三個組員也接著背,我們宣傳完了就一起說:我們的宣傳到此結(jié)束謝謝大家。說完我就把門票給了老師,我就又到下一個班宣傳。
我們才到門口就響起了掌聲,三(6)班的班主任老師還說要把桌上的東西清理干凈,接著我們又開始宣傳。我們還是按照原來的分工宣傳,我們宣傳完了,老師就給我們組的每一個同學(xué)都給了一個獎品。我們都說了謝謝,我們宣傳完就會教室了。
我希望我們組的同學(xué)能改掉丟三落四的行為。
有趣的活動的作文 篇4
今天,我們學(xué)校組織我們和家長一起參加消防知識講座的活動。我特別興奮,和媽媽哼著歌兒來到學(xué)校。http://./
我們來到梧州消防支隊,指導(dǎo)員給我們講解了許多消防知識,有:電器著火時,不能用水滅火。應(yīng)先切斷電源,再用沙土或二氧化碳。汽油著火時也不能用水滅火等等。然后,指導(dǎo)員帶我們參觀了他們的臥室。打開門一看,哇!他們的床,整整齊齊。床上的被子疊得有凌有角。就像一個個小箱子一樣?!桌子上的杯子擺成了一條線。打開衣柜,帥氣的軍裝,整潔的帽子,擺放得井井有條。指導(dǎo)員還親自手把手地教我們疊被子呢!
這一次的中隊活動,使我了解了很多消防知識;丶液,我也要把我的被子每天疊得整整齊齊,要慢慢學(xué)會獨立。我是不會忘記這一次有意義的中隊活動。
有趣的活動的作文 篇5
星期天,我在百世師上語文課時,老師要開展一次遨游漢字王國的活動。老師話音剛落,教室里同學(xué)們頓時興奮起來。我們班的機(jī)靈鬼吳鴻港竟然跳到了凳子上,口里喊著耶耶耶,還一邊扭動著屁股。我也來了精神,背做得筆挺筆挺的。
老師叫我們分組,我們嘰嘰喳喳地說起的來,我看他們一個個都說不出所以然,說叫空白組!不行,要叫空氣組!一個隊友糾正道說。就這樣,我們把組叫做空氣組其他組分別叫優(yōu)勢組天地合一組。
老師簡單地交代了游戲規(guī)則:游戲分成三輪,第一輪是5分題,猜字謎,必答題,每個小組成員都要回答;第二大題是搶答題,看圖猜成語,答對加10分,錯了扣5分;第三大題是每個小組派一位代表講一個諧音的笑話故事,故事講得精彩,就加30分。獲勝者,將有一份禮品。一聽說有禮品,同學(xué)們歡呼雀躍。
老師說:第一個環(huán)節(jié)猜字謎環(huán)節(jié)。我悄悄地對同座的隊友說:我最在行!比賽開始了!
老師笑著說:需要一半,留住一半。課堂立刻鴉雀無聲,連呼吸聲也聽得見。老師叫我站起來回答。,我用手指頭在桌子話不斷地比劃,還是一頭霧水。 還好,這個難題被我們組的小聰明答了出來,我們小組立馬擊掌祝賀。下一個字非常簡單。守門員(打一字)我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),這不是一個閃字嗎?我們的組員一時想不出來,我雪中送炭,脫口而出:閃。老師說:對了!加三分!這一輪,我們暫時第一。我們小組成員信心百倍。
老師說:第二輪看圖猜成語比賽開始,老師出示一張圖,懷嬰者肚中有六個甲字,課室無人發(fā)言,在緊急關(guān)頭,我們小組的徐浩尹鏗鏘有力地說:身懷六甲!正確,加十分,頓老師嘖嘖稱贊,我們連說:牛,牛,牛!老師又出示一張圖,在一個平靜的海面上漂著一艘小船,它正揚帆起航,又把我們給難倒了。同學(xué)們都在苦思冥想。正在這時,一個小女孩把手舉得高高的,一下子就把全班同學(xué)的目光吸引住了。只見她大聲說:是一帆風(fēng)順。老師說:正確。這輪結(jié)束了,仍然是我們占分的優(yōu)勢。
最激動人心的時刻到了:說諧音笑話。我走上講臺,清了清嗓子:我講的是浙江寧波某縣縣委書記、縣長積極響應(yīng)國家號召,決定在全縣農(nóng)村工作會議上用普通話發(fā)表講話,帶個好頭。 縣委書記:兔子們,蝦米們,豬尾巴!不要醬瓜啦,咸菜太貴啦!(翻譯:同志們,鄉(xiāng)民們,注意啦!不要講話了,現(xiàn)在開會了。 縣委書記講完后,主持人說:咸菜請香腸醬瓜!(翻譯:現(xiàn)在請縣長講話。 縣長說:兔子們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八。ǚg:同志們,今天的飯夠吃了,大家都使大碗吧。 縣長:不要醬瓜啦,我撿個狗屎給你們舔舔·····(翻譯:不要講話了,我講個故事給你們聽聽······) 縣長:這個狗屎有人可能吃到。 (翻譯:這個故事有人可能知道。) 縣長:吃不到的'也不要著急 (知不到的也不要著急) 縣長:我現(xiàn)在就給你們拉的是我話音剛落,就把全班同學(xué)都給逗笑了,有的只撅起嘴角微微一笑,有的同學(xué)一邊笑,一邊用力捶著桌子,還有的同學(xué)肚子都給笑痛了。我剛走下講臺,同學(xué)們紛紛走上前,和我擊掌擁抱。最后我們小組獲得了第一名的好成績,捧著老師給的筆記本,我心里美滋滋的,腳下仿佛踩著一朵朵幸福的云。
這節(jié)課讓我收獲到了快樂,而且讓我感到漢字是那么充滿魅力。我愛你,漢字!
有趣的活動的作文 篇6
赤日炎炎的夏日里,同學(xué)們在書聲瑯瑯、環(huán)境優(yōu)雅的課堂里奮發(fā)向上的讀書。
平時對我們學(xué)習(xí)嚴(yán)厲的李老師,今天終于能讓我們出去玩耍了。下課鈴響了,同學(xué)們興高采烈、爭先恐后地跑到寬闊的操場上玩“丟手絹”的游戲。
只見晴空萬里,藍(lán)藍(lán)的天上有幾多白云,好像孩子們一張張純真的笑臉。我們在東墻邊做“丟手絹”的游戲。大家手拉著手,圍成一個大圓圈,然后松開手,像活潑可愛的小雞一樣蹲在地上。
“丟手絹,丟手絹……”我們開心地唱起來。這回丟手絹的是笨手笨腳的王一森同學(xué),他一面走一面唱,有時還在同學(xué)們的背后有意做個丟手絹的假動作,讓別人撲個空,引得大伙兒發(fā)笑。正在大家哄笑的時候,王一森又輕又快地把手絹丟在了我的背后,他還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊輕手輕腳地走,一邊得意洋洋地唱。我發(fā)覺身后有動靜,連忙轉(zhuǎn)身,拾起手絹飛快的追上去。他發(fā)現(xiàn)我追上來了,大家歡天喜地地為我喝彩,還高喊著要罰他學(xué)雞叫……
王一森認(rèn)輸了,他按規(guī)定站在圓圈中間學(xué)了三聲雞叫,同學(xué)們聽了,高興得蹦蹦跳跳,大家都玩的開心極了!
這件事過去很久啦!我多么希望現(xiàn)在的課余生活還能有這樣有趣的活動和無憂無慮的玩耍,那是我們快樂的天堂!
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