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      2. 課間活動的作文

        時間:2022-07-22 18:27:04 活動 我要投稿

        精選課間活動的作文3篇

          在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的課間活動的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選課間活動的作文3篇

        課間活動的作文 篇1

          下課鈴一響,同學們都紛紛跑出教室,來到操場上,操場上頓時熱鬧起來,有趣的課間活動。

          操場上的同學有的在打羽毛球,有的在玩跳跳球,有的在玩有趣的游戲,有的在跳繩,有的……

          看,四(七)班的同學在塑膠跑道上玩跳跳球,只見他們把一只腳放在球的一邊,又小心翼翼地把另一只腳放在球的另一邊,兩只腳夾緊上面的球,使勁往上蹦,有的同學還要幾個同學扶到才敢上去,一個還沒蹦到,就摔了個四腳朝天,在旁圍觀的同學都忍不住哈哈大笑,有的同學玩跳跳球只蹦了一個,就一屁股坐在塑膠跑道上。

          我們班的同學玩滾鐵圈。我排隊拿到一個鐵圈玩,我拿到以后就用鐵棍上的鉤子,鉤住鐵圈,可怎么也轉不起來,我急得像熱鍋上的螞蟻,我就觀察其他同學是怎樣玩的,只見他把鐵棍斜起來用鉤子鉤住鐵圈,我看了心想:就這么簡單,我練練馬上就會學會,可練了好幾次也練不會,我又想可能是我不太認真吧,我就一直練下去,果然功夫不負有心人,我終于會玩滾鐵圈了,心里甜滋滋的.。

          叮鈴鈴——上課鈴響了,同學們戀戀不舍地離開了操場,操場又恢復了平靜。

        課間活動的作文 篇2

          “叮鈴鈴”下課了,我們象渴望飛出鳥籠的小鳥,飛出了教室。同學們有的大沙包,有的比賽跑步,有的在教室看書,有的在教室寫作業(yè),有的被老師叫到辦公室……

          我經常下課了打沙包。今天我作業(yè)寫完了就叫上幾個人一起打沙包。我們開始分伙,哎呀!是我砸包,不過,很幸運,是我最好的砸包拍檔何光遠。我一個定包,被何光遠接住,他來個反定,我接住了。我用我的“海底飛彈”砸中了兩個人,真是一石二鳥;我和何光遠又開始了“閃電快打”砸死了三個人;場上還有三個人,我分別用“海底飛彈”和“閃電快打”砸死了兩個人,就剩下一個人了,我們怎么也砸不死他,就只能用“飛包三砸”,我先扔一個包,被定住了,何光遠砸一個,我又砸一個,他終于被砸死了。

          “叮鈴鈴”上課了,我們又要飛回鳥籠了。

        課間活動的作文 篇3

          “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學們像剛出籠的小鳥飛奔來到操場上,操場頓時熱鬧起來。同學們三個一群五個一伙,有的在踢足球,有的在丟手絹,有的在玩老鷹捉小雞……而我和宇玲、鈴淇準備玩我們最喜歡的——“僵尸抓人”的游戲。

          所謂的“僵尸抓人”就是一個人當“僵尸”,其他人當人。“僵尸”如果抓到人了,被抓到的那個人就換成“僵尸”。游戲開始了,首先是鈴淇當“僵尸”,只見她雙手伸向前,雙腳一跳一跳地開始抓人了,我和宇玲趕緊跑開,生怕被抓到。“僵尸”在后面緊追不舍,快被抓住的時候我們就趕緊在“僵尸”頭上貼張紙,這時“僵尸”就不能動彈了,只有把它頭上的紙拿下來,“僵尸”才可以再跳。正當我輕輕拿下“僵尸”頭上的紙的時候,“僵尸”馬上跳起來把我抓住,這回換我當“僵尸”了……

          我們玩得可開心了,一陣陣歡笑聲飄上了天空,小草弟弟和大樹爺爺也對著我們開心地笑了。過了一會兒,微風姐姐也來了,像是在給快樂的我們擦擦汗水。不知不覺中,上課時間又到了,我們依依不舍地離開操場,走進教室,專心聽老師講課。

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