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      2. 幼兒園家長學校方案

        時間:2024-07-10 16:07:30 活動 我要投稿

        2016年幼兒園家長學校方案

          家庭教育是孩子成長中非常重要的。要做好一個孩子的教育,需要老師和家長的共同配合。yuwenmi小編整理了幼兒園家長學校方案范文,歡迎欣賞與借鑒。

        2016年幼兒園家長學校方案

          2016年幼兒園家長學校方案一:

          一、指導思想:

          《綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”?梢,教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園本學期堅持做好家園工作,豐富家園活動,努力與家長配合,讓孩子健康快樂的.成長。

          二、工作的重點

          1、利用家長資源,鼓勵家長來參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設,共同參與,豐富幼兒區(qū)域活動內(nèi)容。

          2、充分發(fā)揮家長委員的作用。

          3、認真開展好家長學;顒樱⒅匦问降男路f、內(nèi)容的豐富、讓家長走進幼兒園,全面了解幼兒園的日常工作和教育教學情況。

          4、要求家長參與幼兒園的主題活動評價及幼兒評價。

          5、開通好家園路路通,及時與家長溝通。

          6、豐富家長園地,使家長了解一些教學情況和家教信息。

          7、用好聯(lián)系冊,幫助幼兒復習鞏固教學內(nèi)容。

          8、做好家訪工作。

          9、鼓勵家長積極撰寫優(yōu)秀家庭教育論文及隨筆并成立家長報,推廣育兒經(jīng)驗。

          10、做好家長民主測評工作。

          11、定期向家長宣傳一些幼兒保健方面的知識。

          三、家長委員名單:

          沈雪琴、張瑜、盧厚芳、蘇麗娟、湯三妹、朱華芳、張海、徐青、李華、沈慧芬、代靜、徐小英、恭喜、趙彩娟。

          四、月工作安排:

          九月份:、

          1、 制定好本學期家長工作計劃。

          2、 成立新一屆的家長委員會,并召開第一次會議。

          3、 各班家訪,了解幼兒在家情況。

          4、 用好家園聯(lián)系冊。

          5、 鼓勵家長參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設。

          6、 豐富家長園地內(nèi)容。

          7、 開通好家園路路通,及時與家長聯(lián)系溝通。

          十月份:

          1、 要求家長參與幼兒園主題活動評價。

          2、 開展親子閱讀活動。

          3、 對家長進行保健知識的宣傳。

          4、 教師學習:與不同的家長該如何交流

          5、 小班家長半日活動。

          十一月份:

          1、 開展中班家長半日活動。

          2、 要求家長帶領孩子走進大自然,領略秋天的景色。

          3、 鼓勵家長多帶領孩子運動,鍛煉身體。

          4、 進一步豐富家長園地的內(nèi)容。

          5、 要求家長認真撰寫論文及隨筆,積極投稿。

          十二月份:

          1、 大班家長半日活動。

          2、 繼續(xù)用好家園聯(lián)系冊。

          3、 迎新年親子活動。

          4、 要求班主任做好家訪工作。

          一月份:

          1、 幼兒寒假生活指導告家長書

          2、 下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。

          3、 做好孩子的評價工作。

          2016年幼兒園家長學校方案二:

          活動名稱:幼兒交往能力的正確觀念與培養(yǎng)

          活動目標:1.家長形成正確的社會交往觀念。

          2.家長能對幼兒進行正確的社會交往能力指導。

          活動準備:情景表演。

          內(nèi)容:天氣晴朗的一天假日,室外一群小朋友快樂地在一起捉迷藏,剛上小班的小朋友悅悅卻獨自一人在家看電視,眼睛時不時得朝窗外張望,爺爺看書,奶奶在旁擇菜。

          指導內(nèi)容:1.揭示辯論主題。

          2.家長分為兩組展開討論,辨析。

          3.教師運用科學理論依據(jù)進行小結,并引出下一交流話題。

          指導對象:全體家長。

          指導過程:

          一.引出辨析主題。

          師:非常歡迎各位家長能抽出寶貴時間來參加今天的辨析會。今天這個辨析會的主題是“如何正確對待孩子的外出交往”。先請各位家長來看一段情景表演。

          二.針對情景表演內(nèi)容展開辯論。

          1.提出辯題:表演中祖孫表現(xiàn)你們贊同嗎?為什么?

          2.請主張孩子外出交往的家長坐在左邊,不主張孩子外出交往的家長坐在右邊。

          3.現(xiàn)在我們有兩個不同的觀點產(chǎn)生了,下面就請家長們各抒己見,發(fā)表自己的觀點。

          4.先請不主張孩子外出交往的家長說說你們的想法和觀點,你們不主張孩子外出交往的理由是什么?平時你是如何做的?記錄如下:

          施佳譯奶奶:我家的孩子膽小、怕事,大人不在身旁肯定會被別的孩子欺負的,還是帶在身邊放心。

          李蘊芳媽媽:想讓孩子玩,但忙于賺錢,沒時間陪她,再說孩子的身體并不怎么好,和別的孩子一起麻煩多。

          華 煜奶奶:孩子老是買東西吃,不帶他出去為好。

          張 潔爺爺:孩子怕生,萬一被陌生孩子打了,怎么辦?免太平吧,出去時大人在身旁,陌生孩子還是少在一起為好。

          沈 濤爺爺:怕招不必要的麻煩。孩子調(diào)皮,經(jīng)常欺負別人,還是少接觸為妙。

          朱夢婷奶奶:孩子平時我們帶,村上同齡的孩子的很少,再說讓她出去玩,我家事情多,沒有功夫陪她,萬一有點磕磕碰碰的,如何向她媽媽交待啊!

          馬夢婭媽媽:孩子常生病,外出交往容易感染細菌,更加不利于孩子的健康發(fā)育了。

          ……

          5.現(xiàn)在請主張孩子外出交往的家長發(fā)表你們的見解。

          你們主張自己的孩子多出去交往的理由是什么呢?

          記錄如下:

          范甜霞爸爸:我非常主張自己的孩子外出交往。因為在我們的生活中磕磕碰碰的事是難免的,有時候吃點虧我覺得反而是好事,還有不同齡的孩子在一起,會讓她學到平時我們沒功夫教的東西。何樂而不為呢?

          潘君豪奶奶:出去玩好,我的孩子原來很膽小的,不肯跟別的孩子玩。后來我讓他多“沖”幾次,情況就不同啦,現(xiàn)在的`孫子可喜歡和別的孩子玩啦,回家后小嘴巴不停的匯報著他的見聞,見世面廣了很多。

          華曉晨爸爸:現(xiàn)在都是獨生子女,交往的機會很少。再說我家的孩子有很蠻橫,常常動不動就打人,村上的孩子都不敢和他玩。為此我很傷腦筋。因為我覺得這樣下去對孩子只有害處沒有好處,在一次幼兒園發(fā)的宣傳資料中,我知道了如何教育自己的孩子了。孩子因為沒有別的小朋友找他玩,總是跟我鬧,我覺得教育他的實機到了,就一次一次的詢問他,“為什么別的小朋友不跟你玩”?并告訴他:“只要你以后不再打人了,就會有人找你玩,試試看”。通過好幾次的有意安排,孩子打人的毛病不治而愈。

          ……

          三.教師小結:非常感謝家長們的踴躍發(fā)言,我們的交流很成功。下面我就大家的話題說一說我們幼兒教師的觀點。

          我們都生活在這個現(xiàn)實的空間,交往是必要的表達自我情感的一種方式。孩子從一出生就有一種天然的交往意識。有的以動作表示,但更多的以語言交流為多。我們都希望自己的寶寶能夠快快樂樂,健健康康的生活每一天,所以我覺得在教會他們學會自理自己的起居之時,我們還應當給與他們足夠的交往機會和空間,讓他們與同齡人有更多的接觸,讓膽小、怕事、害羞變得膽大、心細、活潑,真正地讓他們度過快樂的童年時光。

          下次,我們將開展以“如何正確指導孩子間的交往”為主題的辨析會,屆時請各位家長準時參加我們的家長會,謝謝大家!

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