幼兒園科技節(jié)活動方案
為了確�；顒佑行ч_展，時常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的幼兒園科技節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。
幼兒園科技節(jié)活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
為推進(jìn)幼兒園科學(xué)啟蒙教育，豐富科技活動的內(nèi)容，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo)，讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué)，在做做、玩玩中體驗成功和愉快，提升我園幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。
二、實施辦法：
1、海報宣傳，告知家長與幼兒科技節(jié)活動的內(nèi)容。
2、組織小班的幼兒觀看多媒體，了解科學(xué)的奧秘。
3、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》，并展覽。（展覽地點：足球區(qū)的圍欄或小木樁）
4、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識參觀活動，并進(jìn)行科技模型大賽（多種拼插：例如恐龍、武器等），進(jìn)行“我探索，我發(fā)現(xiàn)”的展覽，布置展臺。（展臺地點：月亮樓一樓）
5、各個班級創(chuàng)設(shè)班級科學(xué)活動區(qū)，進(jìn)行科學(xué)知識墻面布置。
6、開展一次科學(xué)小游戲活動（內(nèi)容：多米諾骨牌（中班）、神奇的可樂罐（大班））。（建議快樂周五年級組打通活動：先班級進(jìn)行游戲，選出班級優(yōu)勝的孩子在年級組進(jìn)行比賽）
7、參觀中國低碳科技館、浙江省科技館、西溪濕地博物館（建議年級組親子活動或親子雙休活動）
三、具體安排：
10月7～11日 宣傳發(fā)動階段
制定方案，提高思想，充分利用周一升旗時間、晨間談話、主題活動、海報宣傳等形式，開展科技節(jié)活動主題宣傳，營造全園知曉、全園參與的濃厚氛圍。
10月14～25日 具體實施階段
1、組織小班的幼兒觀看多媒體，了解科學(xué)的奧秘。
2、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》，并展覽。
3、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識參觀活動，并進(jìn)行科技模型大賽（多種拼插：例如恐龍、武器等），進(jìn)行“我探索，我發(fā)現(xiàn)”的展覽，布置展臺。
4、開展一次科學(xué)小游戲活動（內(nèi)容：多米諾骨牌、神奇的可樂罐）。
5、參觀中國低碳科技館、浙江省科技館或西溪濕地博物館。
10月28日 整理結(jié)束階段
科技節(jié)閉幕式——頒獎
利用升旗儀式時間頒獎。
幼兒園科技節(jié)活動方案 篇2
活動主題：
在探究中成長
活動時間：
20xx年3月19日——3月22日
活動目標(biāo)：
1、通過科技節(jié)活動，激發(fā)幼兒的探究興趣，使幼兒感受、了解簡單的探究技能，在幼兒、老師、家長中形成“熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)”的氛圍。
2、以科技教育為中心，向各領(lǐng)域輻射，促進(jìn)幼兒思維、語言、藝術(shù)創(chuàng)造以
及社會性的發(fā)展。
活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┲黝}活動
中小年級在3—4月間開展“幼兒園大發(fā)現(xiàn)”的主題活動，以幼兒園的場所為依托，使幼兒通過一些列的探究活動，發(fā)現(xiàn)周圍的人和環(huán)境的秘密。
（二）種植活動
各班進(jìn)行太空種子種植活動，種植期間，進(jìn)行持續(xù)的觀察，培養(yǎng)幼兒的觀察興趣和技能。
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風(fēng)箏、風(fēng)鈴、葉脈這些看起來平常的'東西，卻都蘊含著科學(xué)道理�？萍脊�(jié)里，讓家長和孩子一起動手，在操作中發(fā)現(xiàn)科學(xué)。
（四）實驗活動
開展實驗親子大觀園、自制實驗小圖書及漂書、家長助教小實驗、科學(xué)區(qū)域小實驗等活動，讓科學(xué)小實驗以各種方式走近孩子、和孩子親密接觸。
（五）其他活動
除以上活動外，還有多種益智的科學(xué)活動，如：餐前小問號、科學(xué)情景劇、科學(xué)電影、科學(xué)故事等，幫助孩子拓展知識面，培養(yǎng)幼兒對周圍事物的探究興趣，提高動手動腦能力。
幼兒園科技節(jié)活動方案 篇3
活動主題：
“迎世博，減少污染行動起來”
活動目標(biāo)：
貫徹市文明委《關(guān)于“知榮辱，講文明，迎世博”上海市民踐行公共道德教育實踐活動的實施意見》，進(jìn)一步提高師生的資源意識和環(huán)境意識。我們策劃、組織和開展系列的節(jié)能減排活動，旨在通過活動提高師生參與社會實踐和公益活動的能力，并為世博作貢獻(xiàn)。
活動項目：
1、教職工創(chuàng)新大賽——用廢舊材料制作打扮幼兒園的新園舍。
2、環(huán)保知識ABC——節(jié)能減排宣傳活動
3、世博展覽會——制作介紹世博的相關(guān)知識
4、小小建國世博園——親子世博館制作
5、“六五環(huán)境日”活動——向區(qū)進(jìn)行展示活動
6、啟動“回收利樂包”行動。
活動對象：
幼兒園教師、幼兒、家長
活動安排：
時間：20XX年5月—6月
第一階段：20XX年5月上旬活動啟動，完成策劃活動方案
1、活動啟動，園方完成策劃活動方案。
2、收集、學(xué)習(xí)相關(guān)的節(jié)能信息、文章、書籍等。
3、將教職工作品打扮幼兒園的新園舍
第二階段：20XX年5月中旬各班宣傳動員。
1、環(huán)保知識ABC——各年級節(jié)能知識板報宣傳。
2、世博展覽會——各年級制作介紹世博知識的展板
第三階段：20XX年5月下旬——6月上旬實施活動方案
1、啟動親子制作展館的活動。
2、“六五環(huán)境日”展示活動。
3、啟動“回收利樂包”行動。
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